我和書的故事作文 【熱】

在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編為大家收集的我和書的故事作文 ，歡迎大家分享。

我和書的故事作文 1

書，像一對翅膀，帶我飛翔。書，像各種各樣的食物，讓我嚐到酸甜苦辣。書，像指路人，在我迷茫的時候指明方向。書，讓我“浴火重生。”

讀書，讓我變得有耐心。自從讀了《虎皮貓，你在哪裡》，裡面的笑貓經歷了時間的磨練，最終找到了自己心愛的虎皮貓。這讓我懂得了：只要付出、堅持不懈，就一定有收穫。於是，在我做考題的時候，我總是一遍又一遍地驗算。就是因為這樣，我的成績一直名列前茅。怪不得莎士比亞說：“書籍是全世界的營養品。”

讀書，使我成為了學識淵博的人。從每本書中，我不僅領悟到了道理，還收穫的知識。於是在我遇到困難時，我總會先嚐試用我日積月累的知識去解決。因此，朋友們有覺得“難如登天”的題目，就會請問我。在我解決難題是，總能體會到“山窮水復疑無路，柳暗花明又一村。”我想：這應該就是書給我的好東西吧！

讀書，使我獲得了珍貴的友誼。自從我看了《夏洛的網》後，我情不自禁地感嘆道：“友誼真不可思議！”於是，從那天起，我就誠心待人，想收穫珍貴的友誼。功夫不負有心人。我交了一個肯為我兩肋插刀的朋友。在我做手工作業的時候，他幫我出主意。當我被高年級譏笑時，他總為我出頭。從而遭到人身攻擊。我看到他痛苦不堪的`時候，我的心就像被刀割似的。雖然欺負我的人被懲罰了，但是我還是拒絕他為我出頭。他總是一點也不在乎。我真想讚揚他：“你真是一個好兄弟！”

隨著我一點點長大成人，我積累的知識越來越多。這些知識就像良師，也像益友，更像哺育我成長的食物。書，我一輩子也離不開，它在伴我成長，而我正在向知識的高峰走去。

我和書的故事作文 2

在諸葛亮的誡子書中曾提過：靜以修身，儉以養德，而我校這次心育節的主題也與此相似——動以養身，靜以養心。所謂“動以養身”，就是進行適當的運動，身體得到鍛鍊，體質越來越強，身體越來越棒；所謂“靜以養心”，就是做任何事情或待人都要心平氣和。不要急躁，這樣方可淨化心靈，調養身心。每個人，都不能偏於動，這樣心情會過於急躁，處事不全面;而我們也不能偏於靜，整天只是悶在家，整個人死氣沉沉，沒有朝氣。所以，一個人必須做到動靜結合，才能把想做的事做到最佳狀態。我從這句話中的到不少益處。

現在每個星期六的早晨，我都會迎著處升的朝陽到樓下跑步。我繞著星湖公園跑了三圈，剛開始幾次去跑覺得很累，慢慢地，進過無數次鍛鍊，跑三圈對我來說就是小菜一碟。跑步後，我都會流一身汗，但精神更加充沛，整個人感到更有活力了。這樣無形中就增強了我的體質，增強了我的.意志力。運動是精力充沛、學習也輕鬆愉快了。我這麼做不正與“生命在於運動”這句話的意思應上了嗎？

諸葛亮曾說過：“寧靜以致遠。”平靜的思考問題或做事，會比其他態度對待來得更準確。以前我常和爺爺下象棋，爺爺可是個老棋手了呢！每次我和他下棋，他總是笑眯眯的，在我一不留神兒的時候，棋局就把我給困住了。這時總會非常急躁，不知所措，使勁的敲著桌子，一邊還生氣的說：“爺爺你也不讓讓我，我才是個初學者呢！”這時爺爺總會語重心長地說：“不要著急，靜下來來想，必能看出出逃之路。”聽了爺爺的話，我坐下來仔細地觀察，不一會兒，困難就被我迎刃而解了。是啊!靜能明志，靜能省慧，靜能致遠靜能養氣，靜能通神，靜能悟道，靜能安心！

“動以養身，靜以養心”這句話將成為我今後學習和工作上的座右銘，永遠地提醒著我，做人要動靜結合，才能有所作為！

我和書的故事作文 3

書，一個多麼簡單而又平凡的字眼啊！五彩繽紛的畫面和釘子頭般大小的字激起我對書的興趣，而且我和書之間還有一個小故事呢。

我從下就喜歡看童話書，所以我每天攢下的零花錢都用來買書了。有一天，我聽說有一部新的童話書叫《綠野仙蹤》，我連忙把所有零花錢都拿出來清點，怎麼還差幾元？一連幾天，這本新書老在我眼前晃悠，連做夢都夢到它。終於經過幾天和肚子裡“饞蟲”的抗爭，我勝利了，我湊夠了買書的錢。拿到書的那一刻，我好興奮啊，我覺得自己彷彿是世界上最幸福的人。

可是有一天，我回到家，正準備看它，卻驚訝地發現書不見了。我心急如焚，急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。

媽媽見了後，忙問：“你在幹什麼呀！”

“我在找書”我頭也不抬地說到。

媽媽聽見，驚叫了起來：“我幫你清理了書架和桌子。把一些認為沒用的書啊、紙、玩具等……都當廢品了。怎麼辦？會不會在裡面，真對不起。”

我氣得哭了起來，拿了張椅子坐在路口，心情非常沮喪，希望收廢品的人再次經過。

功夫不負有心人，等了許久，終於再次聽到收廢品的叫喊聲，我眼前一亮，急忙跑過去，“叔叔，你是否來過我們家收廢書啊，我的.一本叫《綠野仙蹤》的童話書不小心被媽媽賣了，你能還給我嗎？我很喜歡那本書？”我懇切地說到。

“是嗎？“叔叔急切地說，趕緊從車上拿起一個口袋在裡面翻起來，“是這本嗎？”叔叔小聲地問。

“是的，是的……”我高興得一蹦三尺高，“太謝謝你了，叔叔，我還你五角錢吧。”

“不用，不用”說著就又搖著鈴騎著車走了……

書陪著我不斷地成長，我一直不能忘記這件事，不能忘記那個善良的收廢品的叔叔。我以後要讀更多的書，更加愛護書，我和書的故事也永遠不會畫上休止符。

我和書的故事作文 4

我和書的故事很多，那個多啊，三天三夜都可能講不完。不過給我印象最深的還是那次出饈之事。

有一次，我迷上了《青銅葵花》，我簡直看迷了；走路看，吃飯看，連上課也要偷偷地看。可有一次晚上上劍橋英語課時，書竟然被老師沒收了。記得那天下課鈴一響，我便穩坐在座位上，津津有味地看著那本讓我著迷的《青銅葵花》，後來好像根本沒有聽到到上課的鈴聲，仍然在那裡看。老師同學好像都沒有發現我在看書。本來我很幸運的，可是後來看到一個令人生氣的情景，我跺了一下腳，老師沒有發現，我更加以為是下課時間了，到後來我竟然在看令人開心的地方時，放聲大笑了起來。這下老師可發現了，她生氣的點了我的.名字。厲聲問我在幹什麼。半晌，我才反應過來。呀！原來早就上課了。我心急如焚，這下可好了，被老師發現了。怎麼辦呀，老師總不會把我的書沒收吧？看見我在發呆，老師又嚴厲地問：“你到底在幹什麼？”哇呀！嚇了我一大跳，原來平日溫柔可親的老師還有這麼大的聲音啊，我怕老師發火，我趕緊回答：“沒……沒幹什麼。”“沒幹什麼你還笑？”這下我真招架不住了。老師說罷，走到了我身邊，對我說：“在幹什麼？交出來！”我像個木偶似的站著，手裡拿著書，老師發現了我手中的書，一把奪了過去。

下課了，我跑到老師那裡，請求她把書還給我，並保證下次再也不這樣了。在我的再三請求下，老師終於把書還給了我。

這次違紀都是因書而起。唉！雖說書猶藥也，但還是要擺正正課和閒書的位置呀！

我和書的故事作文 5

古人說：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”只要多讀書，讀好書，就會有不錯的長進。

有一年寒假的一天，我在床上正準備睡覺，忽然發現床頭有很多書沒看完，我便拿起一本開始閱讀，讀了一個小時左右這本書就讀完了。接著，我拿起了第二本，讀了許久又讀完了，我又拿起了第三本……就這樣床頭的書都被我讀完了。我還不盡興，又從櫃子裡找出五本被遺忘的書。那是很久前媽媽給我買的，一直沒時間讀就擱在那裡。這些都是不厚的書，但內容豐富又有趣，沒一會兒，我把它們也都看完了。實在找不到可以讀的書了，我就拿起了我的長篇書，讀啊讀啊，不知讀到哪了我就睡了過去，一覺醒來看看鐘表居然九點半了。

我看書有個特點就是要麼一口氣把書看完，不然就要放到很久以後再看了，除非那是連環畫或者繪本。另外，遇到感興趣的地方，我還會做讀書筆記。

有一次，我在看《國家地理百科全書》，裡面有很多有趣的片段。我聽媽媽說過讀書要多做筆記，這樣才能學有所用，於是我把那本書裡有趣的片段用筆記了下來。我又拿起別的書做讀書筆記，可是那本書是一本寫景的書，我找不出有趣的'地方。但是我有了意外發現，我發現了很多用了比喻、擬人、對偶……修辭手法的句子，我覺得寫得很美，於是我也把它們抄了下來。遇到了都是優美句子的書，我就抄那些“精華”中的“精華“——最好的句子。

高爾基先生說過“書籍是人類進步的階梯”。如果人生是一條賽道，那麼書籍肯定就是賽車；如果人生是一碗米飯，那麼書籍肯定是裡面的營養；如果人生是一場遊戲，那麼書籍就是通關寶典；如果人生是一顆大樹，那麼書籍肯定是樹根……我希望大家都能像文學家一樣，多讀書，讀好書，只要專心致志地讀完書中的每一個字，肯定會獲得進步。

我和書的故事作文 6

高爾基說：“書是人類進步的階梯。”歌德說：“讀一本好書，如同和一個高尚的人交談。”他們的話一直激勵著我。

讀書節就要來了，我們班都迷上了沈石溪老師的動物小說，裡面內容生動有趣。但是，價格竟然要22塊錢，我的錢不夠，只好盼望過生日時，媽媽能送給我一些動物小說。

等啊等，終於盼到生日那天。晚上吃蛋糕時，媽媽果然拿出了一些動物小說送給我作為生日禮物。我高興得一蹦三尺高，彷彿我是這個世界上最幸福的人。吃完蛋糕，我便拿起《吃狼奶的羊》這本書津津有味地看起來，腦海裡不斷浮現出一幅又一幅畫面，彷彿我就是這本書裡面的主人公“流火雲”。我看得如痴似醉。

不知不覺，已經到了要去參加補習班的`時間，我卻還沒看過癮，怎麼辦呢？突然，我急中生智，想到了“裝病”這個辦法。我把一條毛巾泡到熱水裡，接著貼到額頭上，然後無精打采地走到媽媽的面前：“頭好痛。”媽媽摸了摸我的頭，說：“呀，怎麼這麼湯？你等著，我去買藥。”說完，她急匆匆地出去了。我暗暗歡喜，馬上拿起那本書繼續看起來。

正當我看到精彩之處，媽媽忽然回來了，我竟然渾然不覺。她看見我趴在地上看得那麼帶勁，一點也不像生病的樣子，於是大發雷霆：“你竟然裝病！快給我去上補習班，不然我就把這本書撕掉！”我這才發現，媽媽不知什麼時候站在了我的身後……

隨著時間的推移，我看的書越來越多，也越來越喜歡看書了。我們是吃飯長大的，也是看書長大的，以後我會看更多的書！

我和書的故事作文 7

在人類歷史上，書是傳承文明的重要工具，我最喜歡在書的海洋裡遨遊、暢想。書，她不僅成為了我的老師也是我的摯友。

故事書——書海的進口

童年的我就非常喜歡聽大人給我講故事，而且每天晚上必須

讓媽媽把花花綠綠的故事書讀給我聽才會睡覺，要不然我會一直大叫，很讓人頭疼吧！隨著我慢慢的長大，我會自己看一些簡單的故事書，就這樣我像一條初入大海的`魚兒到處漫遊，非把故事書的“海域”搞個一清二楚不可。我在各式各樣的故事中不斷地豐富了知識、開闊了視野……豐富多彩的故事書讓我的童年更加精彩難忘。

我漸漸長大了，故事書已經滿足不了我的求知慾，另一扇知識的大門在向我緩緩開啟。

科普書——帶我走進知識的大堂

我站在科普書大堂的門前拿起鑰匙將大門開啟，頓時，潮水般的知識向我撲來，我就像海綿一樣大吸特吸起來。因為科普書的範圍很廣，天文、地理，無所不有；所以我也懂了許多知識。我這快海綿是高興的不得了呀！但是說明性文章語言太平實了，所以媽媽給我買了一些文藝性的科普書籍。這些文藝性的科普書籍對我來說是“一石兩鳥”——既能增長知識又能提高寫作水平。

閱讀科普書讓我對富有文學色彩的小說產生了興趣。

小說——書海中的鑽石

我不知不覺的長大，看的書籍也隨之改變。在求知的路上也不斷走上新的旅途。我並沒有像別人一樣先從短篇小說讀起，然後中篇、長篇小說的順序來，而是跳過小菜，直接上主餐。長篇小說《神祕島》是我讀的第一本小說，裡面的航海故事很讓我著迷，書中人物利用自己掌握的各種知識在荒島創造幸福生活的事也使我大受啟發，認識到學習知識的重要性。多讀書總是有益嘛！

雖然我讀的小說不是很多，但是我覺得它們比別的書有趣多了，我喜歡裡面曲折的故事情節，引人入勝的各種描寫，讓我瞭解許多課外知識。

我和書的故事還在繼續，書是我的老師和朋友。

我和書的故事作文 8

閱讀使人充實；會談使人敏捷；讀史使人明智；詩歌使人巧慧；數學是使人精細；邏輯與修辭使人善變。

書，想必大家都不陌生吧！他是我的好朋友，你想知道我們是怎麼成為好朋友的嗎？那就來了解一下吧。

有一次在學校，下課了，我去找我最好的朋友玩，誰知他說了一句：“你先去玩，我還要看書呢。”我看了一眼書名，叫《分類作文》，覺得並沒有什麼好看的，於是我就說：“這有什麼好看的。”他回答道：“作文書好著呢，這不要期會考試了要分優班嘛，讀這本書可以積累好詞好句，讓作文得更高得分。”我對他說的作文書產生了強大的.好奇心。

於是我一回家就叫媽媽買這本書，媽媽說太陽從西邊出來了嗎？我兒子居然主動要看書了，於是媽媽二話不說就把這本書買來了。拿到書的我高興極了，津津有味地看著，就連媽媽叫我吃飯，我都沒有聽見，依然沉浸在書海之中。真當我迫不得已放下書，要去上廁所時，媽媽突然出現怒氣衝衝地說：“你看書看得這麼入迷飯都不吃嗎？喊你這麼久都聽不見？”於是我的好朋友就被我的媽媽收走了。

我非常不甘心，於是等媽媽休息了立馬去偷偷地將書拿進了衛生間，小心翼翼地看了起來。正在我忘乎所以地看著書的時候，突然聽到了一聲響，原來是媽媽發現書不見了，立馬過來找我。見此情況，我立馬把書藏起來，心裡害怕極了偽裝成在用衛生間。沒有找到書的媽媽，無奈，只好回去，我鬆了一口氣，剛準備把書拿出來接著看，結果媽媽突然殺了個回馬槍，毫不客氣地把我的書給拿走了。我傷心極了。

這就是我和書的故事，你願意和我分享你和書的故事嗎？

我和書的故事作文 9

書是什麼？“書籍是人類進步的階梯，書籍是全世界的營養品﹍﹍”我很喜歡讀書，我和書又有什麼樣的故事呢？

我的爸爸是個十分喜歡讀書的人，所以在我很小的時候，書籍就融入了我的生活，繪本講述了一個個有趣的故事，這些故事還告訴我不少道理。當我識字後，繪本就遭到了我的冷遇，我更偏好一些童話書，爸爸就給我買了一些名家寫的童話書，我看的津津有味，時間長了我對讀書有了更大的追求。但是天長日久，童話、繪本等一系類書已經不能滿足我對讀書的追求了，於是爸爸就給我買來了一些“大塊頭”如：《三國演義》、《西遊記》、《史記》……，這些書籍又滿足了我對讀書的慾望，所以我讀的速度超快，有點囫圇吞棗。書籍漸漸融入我的.生活，我開始離不開書了，寫完作業、睡前、甚至吃飯和上廁所時我都會拿著一本書，而書籍也給了我不少回饋，三年級我的作文不好，媽媽鼓勵我多讀書，並積累好詞、好句，漸漸的我的作文有了提升，我想這肯定是書給我的幫助。

記得有一次吃飯的時候提起了讀書的事，我爸爸說：“讀書最重要的就是選擇適合我們的書。首先選擇名書，書中的內容又能表達人間真、善、美；第二，要看書的包裝，包裝好的書籍有助於反覆閱讀和收藏。”

讀書也要有好習慣，比如說：良好的讀書姿勢；邊讀邊記錄好詞、好句，自己的書可以及時寫下讀書體會。並且能靈活的運用到作文中，讀完一篇文章簡單概括主要內容及人物性格。

在人生中，書籍是階梯、是長生果、是營養品、更是良師益友書籍對我們的好處更是不言而喻，讓我們一起來閱讀吧

我和書的故事作文 10

高爾基曾經說“書籍是人類進步的階梯”。我就非常喜歡看書，而且，我一讀起來就會陷入書的“深淵”無法自拔。

喜歡看書，首先當然是要有書了。有一次，我看中了一本科普書，很想買。可媽媽對我說：“你要買書可以，不過要自己攢錢。你可以每天做家務，從我這裡得到零花錢。”為了書，我毫不猶豫地答應了。我每天幫著拖地、洗碗……一個星期以後，我終於攢夠了錢。我一路飛奔，到書店把書買了回來，迫不及待地開啟，貪婪地吸收著裡面的知識。享受著精神食糧，我心想：這可是來之不易了！一定要好好讀。

我看書，還會看到走火入魔的地步。一次，我在讀《水滸傳》，媽媽讓我喝水，我把水放在一邊說等會喝。一分鐘、五分鐘、半個小時……那杯水依然原封不動地在那兒。直到媽媽又來催我，我才喝了水接著看。打了中午，媽媽要去買菜了，問我想吃什麼，我當時看得太入迷了，竟用《水滸傳》中的話來回答她：“割三斤牛肉來，水晶壺內，要紫瓊漿；琥珀杯中，瑤池玉液。玻璃碗，供熊掌駝蹄。”我說的這些話，差點兒沒把媽媽嚇暈。

看書的'時候痴迷，看完之後，也時刻惦記著書中的精彩內容。有一次，我看著《三國演義》睡著了。半夜，媽媽到我房間看我有沒有踢被子，聽到我在說夢話：大膽曹賊！你怎敢來犯我蜀國領土，看我取你性命！原來，我夢到我是關羽在守護成都。這一次，我又把媽媽給嚇了一跳。

我看的書多，作文寫得也不錯，裡面的一些好詞好句都是我平時看書積累的。書，人類的良師益友，如果讓我選擇帶一樣東西旅行，我一定會選擇一本書。

我和書的故事作文 11

從小，我就很喜歡閱讀，因為書本里有很多五顏六色的圖畫，尤其更有那可愛的卡通人物。我常常會坐在客廳的圖書區，翻著一本又一本的圖畫書，享受著看圖的樂趣。

上國小了，我開始會看注音符號，書中的故事情景，更是吸引我去探索。書裡常常會有很多有趣的童話故事，尤其我最愛《看巧虎說故事》，每一本書都讓我翻上好幾十回，真是有趣。

現在的我已經中年級了，可以閱讀更多不同種類的書籍，每當我拿起書本，我就陶醉在書的情境裡，有時連媽媽叫我，我都沒有聽到！常常在閱讀時，我可以從書裡找出很多優美的詞句，不再像小時候一樣，只會看圖說故事了，而是更懂得書中的道理。

閱讀對於我來說是一種特別的享受。俗話說：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”，讀書使我的生活更充實。閱讀好的書籍，能夠豐富我的閱歷，開拓我的視野，我愛閱讀，我還要讀更多的'書。

“當！當！”下課了，我拿出一本書，開始閱讀，我喜歡看書，因為讀書讓我找到自我，當我沉浸在書裡時，我看到書裡的另一個自己。

我喜歡每種書，因為不同的書帶給我不同的感受。我出門時都會帶著一本書，當我心情不好，我會看書，書可以讓我的心平靜下來。我會想想書中有趣的情節，那會讓我把歡笑帶來，把傷心帶走。

我覺得書就像一個百變的精靈，它把我帶到一個虛幻的世界，讓我盡情的享受書裡的樂趣。但每當我正在其中玩得開心時，上課鐘聲就響了！我就不能繼續的呆在書裡的世界遊玩了！

我喜歡讀書，但並不是純粹喜歡看裡面的字，而是喜歡看書中高潮迭起的內容。我愛讀書，我認為讀書是一件很光榮的事。

書就像一個害羞的小姑娘，除非開啟書頁，不然你永遠都不會知道它到底在說些什麼，它也像一隻可怕的鯊魚，很想把你吸到黑暗的世界裡。他真是個千變萬化的東西啊！

我和書的故事作文 12

莎士比亞曾經說過：書籍是全世界的營養品。的確，書已經成了我的滋補品，它陪我走過了十幾個春夏秋冬，我和書之間也發生了許多故事。

當我還在幼兒園的時候，我每天都會聽到幾則小故事。當媽媽讀到《灰姑娘》時，我悄然淚下，我是多麼同情她的悲慘身世啊！當媽媽讀到《小紅帽》時，我又是多麼高興小紅帽能劫後重生，同時又佩服獵人的機智勇敢！那時，我就在想：“這樣光聽別人讀，時間一長，多沒意思。要是我自己也會讀那該多好！到時候，我一定要買好多好多書！”

接著，我上一年級了，學會了拼音，已經能讀些簡單的拼音讀物了。每次上街，我都會纏著媽媽買書，回家後就迫不及待地看書，雖然很慢，但我已經能自己把一片篇簡單的文章完整地讀下來了，我很高興，因為我終於能自己讀書了！

隨著年級地升高，學校也在不斷的推薦圖書。《窗邊的小豆豆》，《地板下的小人》，《吹小號的天鵝》，《大林和小林》，《戴小橋和他的哥們兒》，《精靈是鼠小弟》……這些都是我最愛看的書。其中讓我深受啟發的是《吹小號的天鵝》。這本書寫了一隻名叫路易斯的吹號天鵝因為先天的`聲音缺陷而屢次受到別人的冷落，為此，它爸爸為他從商店偷來一把小號，路易斯憑著這把小號開闢了屬於自己的一片天地，他還清了債務，過著無憂無慮的生活。這本書讓我明白了不要因為先天的缺陷和後天的不足而氣餒，而是要努力打造屬於自己的世界。

漸漸地，家裡的圖書就不過癮了，我又發現了一塊綠洲——圖書館。那裡的書成千上萬，我有空就去借閱。在那裡，我認識了淘氣的馬小跳﹑可愛的尼古拉﹑善良的簡……我整天浸在書的世界裡。當我遇到挫折時，書讓我樹起信心；當我失去信心時，書讓我燃起希望；當我遇到煩惱時，書讓我獲得快樂；當我與朋友有了摩擦時，書讓我心胸豁達﹑善解人意。

糧食哺育的是身體，知識哺育的是靈魂，這就是我和書的故事。我相信，隨著年齡地增長，年級的升高，我和書的故事會更加精彩！

我和書的故事作文 13

英國的莎士比亞說：“書籍是全世界的營養品，生活裡沒有書籍就好像大地沒有陽光；智慧裡沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”我認為書籍是哆啦A夢的“任意門”。能帶我去任何世界“探索”。所以我非常喜歡看書。

不過，我五年級的時候，被媽媽下了看課外書的“禁令”。那是因為我看課外書沒複習好英語，第二天考試“飛流直下三千尺，英語成績落九天”。媽媽把所有課外書，裝進她的.衣櫃裡，在用鎖把衣櫃鎖住，。我看課外書的哪一點希望破滅了。不過，一天一個天大的機會出現了。一個星期六上午，媽媽去上班時讓我讀英語書。突然，我發現衣櫃鑰匙在桌子上，我心想：“天助我也！”我急忙拿起鑰匙開啟衣櫃，拿出一本《海底兩萬裡》，又關上衣櫃，輕輕地把鑰匙放回去。這是，媽媽回來取鑰匙了。她看到我，問：“你在幹什麼？”我急忙把書塞進衣服裡。“哇！透心涼呀！不過為了看書，值！”我心裡大叫道。然後我急忙回答說：“我，我在喝水，正要回房間呢！”這是，表妹走了過來。媽媽對她說：“你，看著哥哥讀書。”“是！”表妹迅速回答。“呀！又不能看書！”我感受到我的心真在淚奔。表妹在我的房間門口昂首挺胸地拿著玩具槍，裝出威嚴的樣子，我怕她會把我的行為告訴老媽，只好乖乖讀書。

到了晚上，我看書的機會來了。我拿起手電，拿起書，來到床上施展我的忍術“被子隱身術”。把被子蓋在身上，開啟手電，翻開書本和阿龍納斯先生登上了尼摩船長先進的“鸚鵡螺”號，開始了深海之旅。可當我讀到他們來到“自由海”時，快要接近地球最南邊時，被媽媽發現了。她要把書拿走，我不肯，抱著書滾成球，不讓她拿。媽媽只好放棄了。來到六年級，老師佈置我們每天要閱讀半小時課外書，我高興得不得了，整天笑得合不攏嘴。

我和書的故事作文 14

爸爸媽媽告訴我，在我剛滿一週歲的時候，按照傳統的習俗，我應該進行一次“抓週”。那一天，面對琳琅滿目的玩具，各式各樣叫不出名字的物品，我卻牢牢地抓起了一本小書。從那時起，我就和書結下了不解之緣。

我的爸爸媽媽一向都鼓勵我多看書，漫畫書、寓言書、童話書、故事書、小說，還有百科全書。可以說，書一直伴隨著我成長，成了我形影不離的好朋友，直到今天，關於書的記憶也還是那麼記憶猶新。

當我三年級的時候，班裡成立了一個小書架，書架上一本叫《夏洛的網》的書把我的目光吸引住了，我就每天中午利用午休的一點時間去讀，可是每次看得入迷的時候上課的鈴聲就響起來了，我只好戀戀不捨地放下書，強烈的求知慾讓我迫不及待地想知道下面的內容。放學回到家，我就纏著媽媽給我給我買一本《夏洛的網》，一向都支援我看書的媽媽毫不猶豫地答應了。第二天，媽媽不但給了我一本《夏洛的網》，還送給我一本《愛的教育》。媽媽說：“這兩本書的每一章都有一個感人的故事，你一定要細細地去讀，去品味。”我用手捧著這兩本書，彷彿它們是一件無比珍貴的寶貝，令我愛不釋手。我還給它們穿上了漂亮的花外衣。

自從擁有了那兩本書，每天完成作業後，我都如飢似渴地讀著，當我讀到《夏洛的網》中最精彩有趣的地方，彷彿我也是書中的主人公，和書中的人物一起喜怒哀樂。而《愛的教育》裡的故事也彷彿就是發生在我們身邊的事情，教會我如何寬容地對待別人。

直到現在，雖然每天的.學習負擔比較重，我仍然保持著讀書的好習慣。書讓我認識了外面的世界，書讓我明白了做人的道理，我知道在將來，書仍然會帶給我更多的驚喜。我愛書，讀書已經成為我生活中必不可少的內容，在書的海洋裡遨遊，是一件無比快樂的事。

我和書的故事作文 15

“記住，我們是吃飯長大的，也是讀書長大的。”從小，家人就這樣教育我。糧食哺育肉體，而書籍，哺育的是靈魂，書籍也是人類進步的階梯。世界文人，哪一個不是博覽群書，哪一個不是因為書得多，而滿腹經綸。讀萬卷書，行萬里路，從我懂事開始，我就一直酷愛讀書。

我房間那個大書櫃裡，密密麻麻地塞了四-五百本書. 有中外名著，玄幻小說，愛情小說，雜誌，漫畫，童話，動物小說，還有英文讀物等，應有盡有。哦，對，還有《神祕的快遞家族》系列，這是我的最愛。

獲得第一本《神祕快遞家族》（以下簡寫sef）是前年的'聖誕節，當時我對它一點點興趣都沒有，看著那麼多的文字就厭煩。這本書被我遺忘了一個月後，一天我實在閒得無聊，便漫不經心地拿起sef ，一頁，兩頁，啊，原來如此生動，如此好看，情節如此美妙，令我頓生喜愛。我像一匹餓狼，貪婪地讀著，關心著主人公夏一跳的命運。

夏一跳一覺醒來，已在十六層天台，偶然發現自己有超能力，到誤幫白尼，因為他送出的生命之火竟然屬於養父魯大，養父死了，夏一跳又找到了真正的家人。我看的如痴如醉，一幕幕情景在我眼前像放電影一樣閃現。“吃啦.”一聲大喊打破了我那遊離在書本里的思緒。我“呯”地一聲合上書，戀戀不捨地離開了。

不久後sef 2 出版，我一聽到這個訊息，一蹦都差點要蹦到火星去了，那個激動啊，一直在電腦裡搜搜，一看見這個書名就毫不猶豫點了“立刻購買”，午夜紫光，最深海溝，奇葩水鬼，溺水3小時不死，海王大人，震撼來襲，又使得我愛不釋手，剛拿到那天，睡覺了我瞞著媽媽打著手電筒在被窩裡悄悄看，知道這樣對眼睛不好，實在是太喜歡了。

我與書的故事，多不勝數，但是我我獻給大家的是一顆最閃亮的星星，向大家推薦《神祕快遞家族》系列，希望大家喜歡。