孤單的作文14篇

無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的孤單的作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

孤單的作文 篇1

那天，她生日，邀請我與幾個國小同學一起去為她慶祝，作為她的國小好友，我興致勃勃地帶上禮物去了。

到了目的地，她的媽媽一眼便認出我來，熱情地跟我打招呼：“過來啦？”我也禮貌地迴應：“謝謝阿姨的招待。”接著就迅速與幾個剛到的同學打成一片，熱火朝天地聊了起來。

不一會兒，她到了，她的媽媽付了錢，我們就各自去取自己心儀的食物，熱熱鬧鬧聚在一塊兒，暢談自己的所見所聞，我邊吃邊聽，時不時還發表自己的觀點，十分歡樂。過了一會兒，我出去上廁所，回來時冷不丁發現她的媽媽坐在餐廳外的凳子上，靜靜地看著手機，她的側影看起來十分落寞，整個人看起來有點小，逆著光，頭髮彷彿也沒什麼光澤。我心裡有點虛，有點重，還有點疚，揣著這麼一份複雜的心情，我邁著沉重的步伐走近她：“你媽媽不進來一起吃嗎？”她輕描淡寫地說：“沒事，她跟我們沒有共同話題，所以回家吃“。我心裡悶悶的，很快也有了飽腹之感。

當我再去拿水果時，偷偷往餐廳門口瞟了幾眼，只見阿姨神情疲憊，倚著牆，眯著眼，手插口袋，彷彿已經睡著了，隱隱的眼袋，頭髮像枯藤般散下。我彷彿看到了自己的母親，她貌似也是這般。再回頭看同學們開心的`笑臉，那一刻，我覺得我們都錯了，此刻坐在那兒的不應是我們，而應該是她們母女，溫馨而親密，而不是那個與牆相依，任憑風吹的孤單背影。

而我，也是孤單背影的“罪魁禍手”之一。平日裡，父親也是匆匆吃完飯，送我上學，再在寒風中奔東奔西，而我作為一個學生卻還在這兒飲食作樂，有時甚至頂嘴叛逆，確是讓我羞愧難當。他們看我們走向健壯，看我們走向遠方，我們卻看不到他們的背影，是否疲憊，是否孤單。

思緒回來時，我已坐在書桌前，如果時間能倒流，我一定告訴我的朋友，她的母親如何憔悴，我也一定不去參加那個生日聚會，而是讓彼此都陪在父母身邊，一家人在一起，簡單溫暖。

孤單的作文 篇2

“越長大越孤單！越長大最不安……”聽著這一首《越長大越孤單》，我的嘴輕輕地附合著這些熟悉的旋律。

時間的年輪一圈圈的旋轉著，隨著時光的流逝，我們日益的成長著，得到了很多，卻也因此失去了很多，孤單離我們越來越近，我們學會了享受孤單。

有人曾說過人應該在孤單中成長，只有當我們學會了在孤單中做事，我們就會成長得更多，看事情的眼光也會更獨特，更寬廣一些。

轉眼我們已經是高二的學生了，學習壓力變重了，大家都忙著顧自己的學習，沒有太多的人還像以前那樣無知、貪玩了。大家都奮鬥著，為自己的前途，為完成別人的期望，為美好的明天，我們努力著，此時的我們更應該學會孤單，不參與世俗的吵鬧煩亂，不被外面花花綠綠的.世界所沉迷，靜下我們這一顆羈蕩不安的心，淡定的學習。

人要擁有一顆平靜自然的心，將事情看得自然簡單一些，人就不用活的那麼累！其實仔細想想，孤單並不可怕，這就要看我們怎麼去面對它，處理它，要麼就在孤單中成長，要麼就在孤單中死亡。這就要看我們自己對待事情的態度。

其實，當人們都忙著在熙熙攘攘的街上忙著購物，忙著逛街時，也許在某一個小角落，某一間小屋裡，正有一些人忙著做自己的事，而與孤單為伍，他們廢寢忘食，他們日日夜夜辛勤地勞作著，為了自己的目標而努力拼搏、奮鬥著，正是因為有了他們的努力，人類進步了、社會進步了、世界進步了。

所以，讓我們都學會享受孤單，在孤單中成長，你會懂得更多，走得更遠……

孤單的作文 篇3

當眼睛裡不再有顏色，當耳朵裡嗡嗡作響，當大腦停止思考，當心裡不再祈禱……。

這樣的我，是不是一個人可以走到世界的盡頭，這樣的我，是不是可以學會忘記，這樣的我，是不是可以換一種生活。

輕輕地踏在滿地的落紅上，楚楚地凝望遠方天涯海角相連。一陣陣悅耳的杜鵑的啼叫聲，打破了這久違的死寂，它把那段悽美的故事留給了我，我不知疲倦地聽著。天邊秋雁一字排空去，我把我的思念畫作秋的符號，隨它們的離開而帶走。

我轉過身與身後的那漸忘記憶作別，卻在此刻顯得格外的醒目。一件件有序的重疊著。增加著它的重量。秋風微微吹拂著憂傷的.臉龐。吹散了，隨風而散，像似一地碎玻璃，我輕輕地把它掃進心裡最陰暗的角落，再也沒有關係，從今也不再會提起。

眼前的烏雲變得很重，很重。冰涼的狂風吹亂著髮絲。繼而是一場雨，雲中的雨，是我的眼淚？你的眼淚？還是它自己的眼淚？都帶走吧！我的渴望，我的幻想，我的明滅的記憶……

遠方祈禱的號角已響起，漸漸的傳到了天堂。我的手中，緊捏著那泛黃的照片，雖容顏已退卻了昨日的顏色，卻是我必須送走的祝福。輕輕地，一鬆手，照片開始搖曳，隨風搖曳。我知道那是徒勞，我的祝福將永遠不能送達。像封存了一千年的風箏，身上的的花紋早已化為塵埃，我卻不甘心地試圖放飛。而它，只能是陽光下燦爛的塵埃。當再次站在我們一起站過的樹下，看著照片飛舞，曾經孤單的我，是不是會變得不再孤單呢？

星星的光輝，照亮我眼前的黑暗，不能原諒的辭藻在而邊爬行。然而即使有怎樣的改變，又會怎樣？我的孤單，永遠是我的孤單。

孤單的作文 篇4

家人都出去了，只留我一人獨守空城。

我本以為這是一件好事，但久久不見家人歸來的蹤影，開始犯愁了：沒事做，無聊；肚子好餓，坐立不安。

我暫時控制住我們的情緒，找了一本故事書來閱讀。其中一則故事：一朵柔弱的雛菊，一個小姑娘天天都來給它澆水。然而有一天，小姑娘不來了。雛菊開始擔憂起來，它將到哪兒探尋生命之水呢？它閉上雙眼，陷入了深思……

後來，它開始努力向下成長它的根，由於它知曉：根扎得越深，才能品嚐到清涼而甘甜的地下水。日子一每天過去，雛菊長得愈加茁壯，終於開出了新的花朵。

看完，我瞭解了：我要自己做我們的天使。在故事裡，小姑娘就猶如一個天使。在日常，每一位爸爸媽媽都是大家的天使。而今天，此時此刻的我，自己就是我們的天使。

這又讓我想起了一個人，他過去孤單地在荒島生活了二十八年。在二十八年裡，他忍受著孤寂，忍受著絕望。在那裡，沒天使的翅膀愛撫他，但他沒放縱自流，而是做我們的天使。他開始開荒種地，燒製陶器，伐木蓋房，終於把荒島變成了天堂。

於是，我終於開始獨立的做事，學做飯，學洗衣服。非常慶幸，我做到了，做到了我們的天使，消除去孤單，驅除去內心的鬼。

在這孤單的日子裡，我瞭解了很多以前不曾瞭解的道理。知曉了受之於人的幸福和美好終將離去；只有自己做我們的`天使，才會獲得永恆美好的生活。

那一次，原來是父母特意如此做的，讓我過一個孤單的日子。我既討厭而又感到欣慰，由於我像雛菊一樣獲得了甘甜的水。

孤單的作文 篇5

我和同桌是一對好朋友，一起上學一塊玩耍，兩個人總是形影不離。

可是，最近我們倆的關係卻變得生疏起來了。

“嘿，橡皮借我一下吧！”“我沒筆芯了，給我一根嘛！”“嗯，我沒黑筆了，可不可以借一支？”這些我都忍過去了，笑眯眯地把東西借給他，對他說：“用完了給我也行，放學給我也行，你自己看著辦吧！”同桌十分感激地接了過去，如獲珍寶似的連連道謝，趕緊用了起來。

一天又一天，同桌一次又一次向我借東西，終於，我忍無可忍了，大聲罵道：“你怎麼回事？每天不是沒帶修正帶就是沒帶筆，你乾脆把自己丟了算了！”他也站起來，大聲吼：“你以為我喜歡啊！那我帶來的書你不也常借去看嗎？”他臉色蒼白，嘴脣有些發紫，我看他這副極為生氣的樣子，便不再與他吵鬧。我坐在位子上，覺得鼻頭酸酸的，耳根發燙。

第二天，我來到教室，同桌坐在位子上，自顧自找作業，我問了聲好，他不理我，我見他打開了課外書，翻找著筆盒，便主動取了一支筆放在他桌上，他依然不理不睬。“切，不要就算了，懶得理你！”我把頭一歪，管自己看起書來。上課，我們誰也不借誰的東西了，下課，我們管自己瘋，顧自己玩，誰也不理誰了。雖然表面上和平時沒什麼區別，但我心裡空空的。

一天又一天，日出和日落陪伴我上學·放學。有一天，同桌又忘帶東西了，他忘帶修正帶了。下課，他到處問同學借，可沒有人願意借他，走過來了，我的同桌；深吸一口氣了，我的同桌；抿了抿嘴脣，我的同桌，終於，他湊到我耳邊小聲說：“對不起，我不該問你借那麼多次東西，但我也是有原因的，所以，最後借我一下修正帶吧，我保證下次不會再忘帶任何東西了。還有……還有……我們和好吧！”聽到這話，我心頭的結解開了，心中的孤獨被驅逐出去了，我欣然答應了，痛快的'把修正帶拿給了他。

孤單的滋味可不好受，相比之下，我還是更喜歡和同桌做好朋友的時候。

孤單的作文 篇6

論語中有一句：“德不孤，必有鄰。”想必人們從那時就知道，有道德的、正直的人是不會孤單的，定有志同道合的人與他相伴。確實如此，從古至今，我們都可以發現這樣的人。

“大丈夫當是如此！”秦朝時，一箇中年男子站在樓上，看到出巡的皇上，這樣說道。是的，他就是漢朝的開國者——劉邦。當時的皇帝驕淫奢侈，“取之盡錙銖，用之如泥沙。”使天下之人不敢言而敢怒。於是，這時劉邦出現了，他決定消滅秦朝，救百姓於水深火熱之中，有這個想法後，他振臂一呼，便有千千萬萬的人與他為伍，共同起義。劉邦作為一個想解救百姓、有道德的人，身邊是不孤獨的。古代也有很多的正確的改革與起義，這些起義者是有道德的，不似環境的'汙濁，於是他們的身邊也總有人在追隨。

“一個聞一多死了，會有千千萬萬個聞一多站起來。”這句聞一多拍著桌子說的話，讓人至今難以忘懷。中國解放前的革命是遭遇了重重困難的。可是，正如聞一多所說的，會有千千萬萬的人為中國革命做出貢獻甚至犧牲，中國的革命者們都是不孤獨的，聞一多、李大釗、毛澤東、魯迅，他們都是不孤獨的，他們都是頭腦清醒的、有道德的人，所以會有那麼多人在他們身旁，也會有五四運動時工人、商人以及學生們的怒吼。也正驗證了那句“德不孤，必有鄰”。

現在，有道德的人也不是孤獨的。我們到處可以看到大學生跳水救人，有人有困難時大家一起伸出援手……比如汶川地震與青海地震時，，世界各地都為災區捐款，且有很多很多的人不畏艱辛前去災區當志願者。這些國家、這些人並沒有在一旁冷眼旁觀或者看笑話，而是援助災區，他們是有道德的人，他們也都不是孤單的一個人。

“德不孤，必有鄰”這句話，貫穿了古今。有道德的人是不會孤單的，大到國家的革命，小到平常的樂於助人，都體現了這個道理，只要你是有道德的，就一定有志同道合的與你相伴。

孤單的作文 篇7

腦子好亂，還有不久就要期末，真的好亂，如果不可以考上一中，我又該何去何從?難道要在城關度過我最美好的年華?可我真的不想，去城關度過一天天令人窒息的作息。我該如何?

一直假裝告訴自己，玩最後一天，然而不停失約。這樣的我自己，真的讓自己瘋狂。想要努力的掙脫現在混亂的自己，卻無法下定決心。

無數的因果乾涉我，我明白，是我自己在找藉口，但就是停不下來。

我希望這會是最後一個放肆的下午吧!一切都那麼完美，無論是溫馨美好的午後陽光，或是電視中早已準備好的影視，抑或美好的事物。但提不起興趣，那麼多事我還沒做，我該怎麼辦?我的夢想，還等著我去實現；我的生活，我，等著，去拯救。

我呢?我該怎麼辦?我拼命想要冷靜下來，然而再次墜入泥潭。我像一個在沙漠不斷掙扎的人，虛偽至極。一邊安慰著夥伴，一邊沉淪著自己。所有的一切，匯成今天，不斷逃避世界的我。

所有一切的美好，並沒有離我遠去，只是我從未發現過它們。放肆而又恣意的`我，不應該出現在現在。只有現在付出無數的努力，才可能會得到不成正比例的果實，才會得到可以自己選擇的權利。我們無論何時都在和命運抗爭。

望著影子，它是如此的果斷，甘願在黑暗中陪我。

我想，屬於我自己的風景，我找到了。它儘管孤單，卻不乏華貴。等我真正與命運抗爭後，無論輸贏，我都會很開心。屬於我自己美好的生活，我的時光。所有現在的我，是由原先所有我的選擇變成的。

我想，我不會後悔，因為現在的我，是曾經的我所希望的。所以，我想，我有勇氣去逆光而行了。

可以一個人，看最孤單的風景了。

孤單的作文 篇8

殘雨紛飛舞紫夜，琴聲悠揚淚消魂。

冰逝輕逸無痕夢，落影憐月雨嫣然。

——題記

五月，陽光很明媚，天空很純淨，偶有的雨也是如冰水般拂過臉龐去去溫熱，讓人很感舒服。

房間後面是一排梧桐，樹上的葉兒早已繁多，翠綠，一串串心形的綠意在風的拂動下，發出“沙沙”地響聲，若風鈴輕悠動人，帶你進入另一個寧靜的世界。朋友都說五月是屬於春天的.，而我卻固執地說五月屬於夏天。其實也沒什麼特別的原因，只是自己偏愛夏天，又生在五月罷了。今天是5月12日，我的生日，只是自己沒人陪要孤單的走向13歲。這倒也無所謂，反正我也習慣了孤獨，只是有點小小的憾意而已。忽然想起言曾說過：“其實孤獨也是一種美，絕美中的唯美。只是我們都太相信，所以沒有去嘗試孤獨。”現在聽來，我心中多少有些公平感。

獨自穿行在梧桐林中，天氣突然變得詭異，陽光依舊還在，但有些薄弱，也沒有了多少溫度。雨落了下來，乾燥的大地緩緩溼潤，藍色的憂愁化為一道風，輕舞起來飄旋著迷失在雨中。樹開始搖晃，發出好聽的聲音，地上一片暗影晃動，那是陽光照射的樹葉的影子，似蝶翼般飄逸，若貓咪般神祕。我為它們取名為落影，沒有原因，只是一種喜歡。落影還在晃動，雨依舊在下，我認定那是樹的心聲，葉的倩影。我頹廢地坐下，原來樹也會有自己的心靈與思想，落影柔柔的拂動，似湖水媚人，它輕輕地訴說著它隱藏在內心的傷悲，它的傷悲無處不在，去又飄渺虛幻，它只沾絲絲點點的痕跡，似有，似無。曾以為自己抓住了，望手心，卻一片空虛，曾以為自己丟失了，它卻在指尖悄悄遊蕩，讓自己一度認為是錯覺，無奈等待……終於抓到它了，代價卻是曾一度以為已忘卻的悲傷和昔日內心早已遺失的空虛，淚不知何時與雨纏綿著飄落下來……

雨輕落，淚飄茫，風是藍色的憂傷，落影成了逃避的城堡……

雨過天晴，迷醉落影，傾聽它的聲音，回味我破碎孤單的五月……

孤單的作文 篇9

我曾經以為自己只是一個流浪者，像水中的浮萍，隨波逐流，只需忍受短暫的漂泊。然而現實往往與我們背道而馳。徘徊在街頭，人來人往，肩並肩，擦肩而過。少的是家鄉的親切問候，多的是陌生面孔的'奔湧。我在車流中游蕩，開始在外地讀書。

開學第一天，我走進一間陌生的教室，找了個空位子坐下。然而，教室裡已經充滿了交談。他們是以前的同學。這時，他們正在談論繼續講曾進國小還沒講完的笑話。我望著門外，心中執著著一絲希望，來到這所學校的國小生可以在同一個班。然而，這只是飛蛾最後的掙扎。班級學生名單已經在大一新生登記處公佈了，卑微的人只好帶著這種可笑的希望自嘲。正是因為陌生人，他們才逐漸變得更加世故。突然一笑，我只好回以一笑。所以，是如此的淺薄，以至於我認識了對方。於是，我開始了新的學習生活。從早上得知國中要上晚自習，所以晚上終於混了。對於早上的我們來說，可能是因為新鮮感，我們有長遠的眼光。這時候我只希望能快點度過第一天。窗外蟬鳴，教室裡人聲鼎沸。這個時候，我心裡又孤獨又難過。其實本沒那麼孤獨，本也沒那麼難過。但是因為周圍的熱鬧趨勢，存在感更加卑微，所以所謂的自尊也會感到難過和孤獨。連環境都被情感染了，變得那麼蒼白。本來應該是個炎熱的夏天，可惜裡面的涼意一掃而空。終於到了習慣這種生活的時候了，聽著悲傷的旋律，默默的看著悲傷的文字。當你想明白的時候，似乎是在為自己而活，所以那一刻短暫的微笑讓你格外珍惜。然後，開始愛笑，所以，讓笑凍結一切。但是我不知道什麼時候說再見，那個孤獨的日子。

孤單的作文 篇10

成長之路，處處坎坷，但因為有你，我不再孤獨，奮力前行，成就最好的自我。——題記

左眼暖陽，右眼彩蝶。金黃的太陽高掛於天，毫不吝嗇地灑下大片燦爛，透過枝葉的間隙，形成斑駁的樹影。公園裡，正學會騎自行車的我在路上“疾行”，突然，自行車劇烈地搖晃著，是一塊石頭在作怪，當我已做好摔跤的準備時，車子卻突然穩住了。我一回頭，便跌進了你那充滿擔心的眼眸中，忽地，一陣清風撫過，將你的髮絲撫起，也將你那句“別怕，媽媽永遠在你身後”吹進了我的心湖，泛起圈圈漣漪，久久不能平靜。

因為有你，我不再孤單。你就在我身後，前方路明朗。

左手捧卷，右手執筆。窗外，天上的明星眨著眼睛，月亮也灑下一片銀白。我坐在書桌前，正為明天的作文而煩惱。你蓮步微移。在桌上放下一杯熱茶，便悄悄離去。茶香氤氳間，我彷彿看見你挑揀茶葉時嘴角揚起的那一抹淺笑。忽地，我的那顆煩躁的心平靜下來。抿一口清茶，苦澀過後是那令人回味的甜蜜。

因為有你，我不再孤單，你就在我身邊，讓我心中靜謐。

左耳喧鬧聲，右耳讀書聲。院子裡，金黃的銀杏葉肆意地飛舞。你總是喜歡在我看書的時候待在我身邊，手捧醇醇的咖啡，與我作伴。每當有風吹過，風中總是攜帶著你那淡淡的`髮香，混著典雅墨香在我身邊縈繞，久久不散。而門外的喧鬧似乎已與我們隔絕，讓我覺得時光彷彿停留了下來。

因為有你，我不再孤單，你就在我身側，生活詩意盎然。

春風不來，三月的春帷不揭；夏雨不來，七月的夏荷不綻。但你來了，於是啊，春帷曼舞，夏荷淺笑。因為有你，我不再孤單，廣闊的天空中也多出一道我奮力拼搏的痕跡。

孤單的作文 篇11

常常聽別人抱怨很孤獨，沒有了解自己的人，沒有能和自己志同道合的人，卻從不知道，人生的道路上沒有任何一個人能陪你走到天荒地老，沒有任何一個人能時時刻刻的陪著你，一切的一切都需要我們在來扛，畢竟人生是我們自己的。

走在人生路上，我們也許會遇到黑暗，這使得我們也許身邊沒有人陪伴著自己，可不要忘了，我們是在為自己的夢想而努力，在青春路上，夢想始終與我們不離不棄，他們不願丟下我們，可是自私的'我們在遇到挫折困難後，卻想要丟下他們自己落荒而逃，這樣的事我知道有好多人都做過，他們嫌夢想的負擔太重，不想再這麼拼搏與努力，這樣是自私的，是無情的，是殘忍的，我們應該和夢想為友，攜著手一起走向那光明的未來。

在前行時，還有許多許多美麗的風景，我們卻因為無人和我們一同觀賞，而只知道一味的埋頭前進，缺少了多少的樂趣，我們在以後的日子裡，回憶起來，一定會萬分的後悔，趁著青春。在追尋夢想的道路上，不要錯過了沿途的風景，這樣我們的青春才會多一些幸福和快樂。

我不孤單，無論身邊是否有朋友相伴，我都不會因為沒有朋友而在黑夜裡望著一片的黑暗，默默流淚，悵惘著人世間的一切，我知道，那只是徒留哀傷，那只是多愁善感，當一夜過去，我們又要振作精神，匆匆忙忙地趕路，我們也許沒有那麼多的時間去憂鬱，去迷惘，我們要做的是好好的生活，以飽滿的精神，樂觀的姿態去對待生命中的一切事，無論是煩惱與快樂，我們都應一笑而過，應該隨時記得，在青春的路上，夢想無時無刻不陪在我們的身邊，讓我充滿勇氣，充滿向前衝的動力。

孤單的作文 篇12

一幼小的小女孩，穿著一身黑色的連衣裙，每天孤單的坐在房子的臺階上，等待那個永遠都不會再回來的父母。不管晴天雨天，都會準時的坐在自家的房門，撐著一把橘紅色的雨傘，靜靜等待父母的歸來，但每次都是失望大於期待。橘紅色的大傘襯托出她的孤單，“那把傘是媽媽要我帶著的，我會撐著它等媽媽回來”，小女孩就只有一個願望，請上天把爸爸媽媽還給她。但她不知道，無論她在那裡等多久，她的爸爸媽媽也不會再回來了。

雖然身邊的景物不再變化，但她的父母已死是個不爭的事實，她年幼的心靈承受不起這些傷痛，儘管爺爺奶奶，外公外婆很是悲傷，她也不願去相信。為什麼，為什麼，爸媽這麼好的人，卻會碰上意外死去。

那時的她還是像往常一樣坐在臺階上，等那輛紅色的小轎車的出現，但那一天，等來的卻是另外一個讓人傷心欲絕的訊息。從此，不管什麼樣的天氣，她就那樣靜靜的坐在臺階上，希望能夠等來那輛許久不見的轎車的蹤影。她是這麼的可憐，就連我也被她所感動，我多想移動下自己的身體，讓她依靠在我的身旁，但我不行，我的根莖與大地相連，我無法移動一毫米。

每天看著她那嬌小的身體蹲坐在臺階上，我多想代替她的親人朋友給她一個安慰，一個懷抱，但我不能。幼小的'心靈又能夠承受什麼，悲傷對於一個小孩來說本來就是難以言說的傷痛，而孤單是她無法遠離的傷痛。

多希望你可以走出這份傷痛，讓這份傷痛隨時間而消逝；多希望你可以露出一個微笑，讓這個微笑伴隨你走過傷痛。我希望你去感受這自然的美妙，開啟自己的心扉，讓它們來眷顧你，不再做一個孤單的小孩。只要你放下心中的那堵牆，你便能夠感受到諸多的快樂。

所有人的離去都是順應自然的發展，已離去的人，為她們祝福，還活著的人，過好餘下的生活。

願你的身邊都有彩虹，不要再做一個孤單的小孩。

孤單的作文 篇13

溫柔要有，但絕不妥協，我們要在不慌不忙中選擇堅強。

——題記

年少的我們，無須掛念任何事，有著放蕩不羈的天性。曾幾何時，我將一個人的挑燈夜讀，題海戰術以及哥特式45度角仰望統統歸到了孤單的行列中。懷念孤單，何其美好……

孤單中的那份努力，令我懷念。那時的我，形單影隻，進進出出只有我一個人。那邊，是嬉戲打鬧的朋友，這邊，是我一個人的小天地，真有“問君何能爾？心遠地自偏”的感覺。隨手拿起幾份卷子，不動聲色地坐下，拿起筆在上面飛快地填寫a、b、c、d的答案，聽外國人讀純正的英文，找在拋物線上運動的點p，寫華麗的辭藻，看磷在硫酸中冒出美麗的氣泡，最後合上了正發生氧化的文具盒，有種“採菊東籬下，悠然見南山”的美好。因此，我懷念。

孤單中的那份寧靜，令我懷念。那時，心境好似無風時平靜的湖水，沒有一絲波瀾，只願思考這個表面繁華熱鬧的城市。那段日子，我似乎看透了人世紅塵，繁華都市；看透了人間冷暖，淡薄人情；我找到了此生目標，夢想機遇。毫無牽掛的日子，令我懷念。

孤單中那份豪邁，令我懷念。那時的我可以像脫韁的野馬在草原上奔跑，可以將從前把自己關在一間小屋內，手捧《紅樓夢》，解讀寶玉與黛玉的悽美故事的衝動釋放，或戴上耳機，把音樂放到最大，沉浸於貝多芬《命運交響曲》所表現出來的`拼搏以及希望自己掌控命運的英雄氣節，亦或是欣賞《月光下的鳳尾竹》的悠悠月光。這種美好，我懷念。

那段孤單的日子，我走進了文學的世界，走入了音樂的殿堂，更打開了自己的心靈。臨近會考大軍的我們，孤單的日子必不可少。而此時，一朵雨季的花正含苞欲放。

明夏，我將遠航……

孤單的作文 篇14

今天是我的生日，很多小朋友都渴望快點到自己的生日，因為那天有收不完的禮物，聽不斷的祝福。但我呢？生日又有什麼了不起啊，4月23日生日的人大有人在，我只不過渺小得像地球上的一粒沙子而已，有誰會記得我的生日呢？在家裡，每個人都忙著自己的工作；在學校裡，每個同學都忙於學習。我只想聽一句簡單的“生日快樂”，但這似乎是一種奢想，我只能在房間裡，獨自寫著自己的生日宣言，獨自過著我自認為是不平凡的一天。

我好象永遠都是孤獨的，在學校裡，看見別人有說有笑，看見別人一起上學、一起放學的，我真的是非常羨慕啊。曾經有人在我的畢業紀念本中寫了一句話：“你的性格太孤僻了。”短短的一句話，卻刺痛了我的心。也有人對我說：“你怎麼不笑啊，好象永遠都那麼高傲，看不起人似的。”我聽後，真的很想挖個地洞鑽進去，不想出來了。我哪有看不起人啊，我還覺得她們看不起我呢。

我嘗試在新的學校裡釋放自己，不再孤僻，但這也收不到好的效果。現在的人只選擇漂亮的人來當朋友，對於樣子平凡的，甚至醜陋的，那些人一概不理，無論你的成績有多麼的突出。我承認，我不是一個漂亮的女孩，甚至可以稱得上醜，雖然我已經掏出了我的心窩去跟別人交朋友，但別人卻對你不理不睬的。我，依然是那個孤獨的我。

所以，即使今天是我的'生日，但我卻收不到任何一位同學的祝福，哪怕是一張賀卡，我也收不到。我多麼渴望我的生日不再是孤獨的，會有人輕聲地對我說聲“生日快樂”，那我就心滿意足了。孤獨的我過著孤獨的生日，只有自己傻傻地望著天空發呆。

流動的白雲，飛翔的小鳥，請你們把我的思緒、我的心聲傳達給我認識的人吧！請你們指引我，走出那一片可怕的孤獨地帶吧，我不想再陷入孤獨的陷阱裡。終有一天，我要掙拖這把套在我身上的枷鎖，在天空裡展翅飛翔，讓所有人都記住了今天——4月23日。