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愛心傳遞的作文

作文1.51W

在學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的愛心傳遞的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

愛心傳遞的作文

愛心傳遞的作文1

在學校號召下,在家長的幫助下,我們班的九位同學組建了雛鷹假日小隊,取名為先鋒小隊,參加獻愛心活動——看望敬老院老人。

中午,我們首先分組買東西,分別買了麵包、梨、香蕉、八寶粥、蘋果、牛奶等。買完東西,我們懷著無比激動的心情,說說笑笑地向敬老院走去。

一走進大門,就看見幾位老爺爺和老奶奶坐在大門口的椅子上乘涼。我們一邊跟他們打招呼,一邊把手中的禮物送給他們,還把心中的祝福講了出來。

很快,我們就來到了二樓宿舍區。我們兩人一組帶著禮物送到了每一位老人的手裡,那些老人十分高興,直誇我們是懂事的好孩子,聽得我們心裡美滋滋的。

這次活動快結束了,一位老奶奶向我們說出了心聲:你們給我們唱首歌吧!我們想了想,一起排好隊唱了一首“郊遊”,他們聽著歌,露出了滿意的笑容。

通過這次活動,使我們懂得了做人應該孝敬長輩,懂得感恩。在以後,我們小組還將把這種活動繼續堅持下去。

愛心傳遞的作文2

當我看到這樣幾則新聞:

在北川,一個11歲的少年揹著3歲半的妹妹,非常吃力地前行。這名少年叫吉萬,同行的爺爺、奶奶已經老了,父母在外打工,小吉萬就勇敢地擔負起小男子漢的責任,為了逃生,深山中步行了12個小時。

16日,四川江油縣公安局女民警蔣小娟,在地震災民庇護所,當眾解衣為一名地震災區孤兒餵奶。蔣小娟坦言,看著懷裡的孩子,她擔心起在婆婆家吃奶粉的兒子(6個月大)。從5月12日以來,蔣小娟一直沒有看見自己的兒子,她說:“送走的時候小傢伙17斤,現在肯定又長了。”

……

就這樣,一個又一個的英雄事蹟在我們眼前閃爍,有九歲的,十歲的,十二的,十八的…… 不管他們多大,不管他們多害怕,在災難面前,他們永遠是堅強,是不屈不撓的.

這麼多感人事蹟,我們難道不心動嗎?難到不應該獻出自己的一份愛心嗎?如果應該,那就讓我們手拉手,心連心,為四川人民獻出自己的一份愛心吧!

……

愛心傳遞的作文3

剛上學的時候,我一瘸一拐的來到了學校,別的同學看見我都笑了起來,一個老師從教室裡走了出來收下了我。

老師用她的微笑對我說:“殘疾不可怕,努力學習什麼都會好的,加油!”老師的這句話打動了我,劉老師比我的親生母親還要好。

上課的時候,我遇到了重重的困難。比如寫字,我的手不會寫字老師就把著我的手一個字一個字的寫,老師從沒不耐煩過。

老師又把這個愛的任務傳遞給我的同學們,同學們接過這個沉重又艱鉅的任務後,陪我一齊做遊戲,我寫完了作業,同學們搶著給我交作業。我和同學們在一齊我都忘記了我是個殘疾人,我也是個正常人一樣。同學們的這種愛把我的心靈的創傷抹平了。

這個愛的任務已經六年了,仍然沒有結束,還在繼續傳遞。

愛心傳遞的作文4

我一出生的時候媽媽就給我訂了《嬰兒畫報》。媽媽一有時間就講上面的故事給我聽。雖然我當時還不是很懂,但畫報上五彩繽紛的圖畫吸引著我的目光。到了我三歲的時候媽媽就讓畫報升級了,改訂了《幼兒畫報》。我非常喜歡看上面的故事,認識了聰明機智的小紅袋鼠、活潑的跳跳娃等很多可愛的童話人物。

時間一天天過去了,我的書箱裡積了一大摞畫報。這些看過的書該怎麼辦呢?

有一天,《幼兒畫報》上提出了一條建議:“您好,您可以把您看過的書寄回雜誌社,然後由雜誌社捐給山區小朋友。讓更多的小朋友感受讀書的快樂。”我和媽媽看見了這條建議便馬上帶著十幾本幼兒畫報來到郵局,把書寄給了雜誌社。為此我獲得了雜誌社授予的“愛心小天使”的稱號。這件事在我幼小的心田播下了愛的種子。

後來我上學了,在夫小濃濃的儒教氛圍中,我享受著老師的關愛、同學的友愛……在與同學、老師的朝夕相處中我尊師敬長、和睦友好,積極參加每次的“愛心義賣活動”,捐款捐物……因為我要用天使般的愛心,把更多的快樂傳遞給更多的人。

愛心傳遞的作文5

今天的贈書活動在杭州市民中心圖書館舉行,月亮姐姐帶著小彩虹(溜溜球)也來到了現場。

這次捐贈活動是為了實現一個小女孩的“夢想”,她的夢想是為了給留守兒童捐書,今天我們杭州網30來位小記者和月亮姐姐一起來實現她的夢想。延續了《月亮姐姐與嘟嚕嘀嘟農場》 這部音樂劇的愛心傳遞。

我們的小記者鄭重地走上舞臺,帶著心愛的書,與月亮姐姐一起,一一贈送給留守兒童,他們都很有禮貌地對我們說:“謝謝”,我們也客氣地說:“不用謝” 。在這短暫的幾分鐘,大家都得到了心靈上的交流,成為了朋友。

月亮姐姐帶著小彩虹和嘟嚕啼嘟農場裡的動物們,來講述他們的夢想,為我們表演了精彩的片段,讓我們搶先看了這場愛心音樂劇。真的非常好看,明天一定要去劇場看。

活動結束後,杭網的老師還贈送了一張《月亮姐姐與嘟嚕嘀嘟農場》的音樂劇門票,真是太棒了。我們還在現場的橫幅上寫下自己的夢想,希望月亮姐姐也為我們點亮夢想。

愛心傳遞的作文6

幾天前,我收到了第一封來信。是來自常店中心國小寄來的名字叫孫鬆,聽說是因為我捐了書。她想感謝我卻又不能當面跟我說,所以寄信給我。

我知道她們那兒非常平困,經濟也不發達所以我們要捐書。雖然我沒有去過那兒,但是我有所想過:他們那兒的'椅子、課桌都沒有我們這兒的好,教學質量也沒有我們這兒的好,但是他們覺得自己的學校是最美的。而且常店中心的小朋友非常好學因為我捐給她們的書它們都津津有味的看著。連吃飯都還看,真是廢寢忘食啊!我下定決心要好好學習她們那種好學精神。

愛是一縷陽光,照暖別人的心房,愛是雨露,滋潤別人的心田……

我希望每一個人都能將愛心傳遞下去,讓每個人都能感覺到溫暖,讓我們手拉手,心連心共創和諧世界。

愛心傳遞的作文7

三月,春暖花開,陽光明媚,迎著“吹面不寒楊柳風”,我早早的拎著準備捐贈的兩件衣服走向學校。路上,我遇見了許多國小生嗎,他們有的揹著一個大包袱,有的拎著一個大包,一個個累得氣喘 吁吁,滿頭大汗。

當我們來到教室門口時,只見講桌上整整齊齊地擺滿了衣服和書本,這些東西大約有半米高。而我的座位上還有一大堆人在那裡登記捐贈的衣服。這時只聽見魏旭聰報道:“12件衣服。”我心裡想: 魏旭聰拿了那麼多,早知道的話我也多拿點了。

我登記完要捐贈的衣服後,便去數學老師那裡交數學作業,當我走進辦公室時,嘴巴立刻變成了“O”形,因為辦公室的桌子上堆滿了衣服。大家熱情可真高啊!

就在我剛交完作業時,聽見校長通過廣播讓我們去操場集合。集合後,谷校長表揚了四(3)班的同學,因為他們在裝捐贈的衣服的箱子上貼上了一張張愛心卡,卡上寫上了祝福的話語:“愛心陪伴我們 成長”“生在同一片藍天下,我們永遠是朋友!”“親愛的朋友,祝你們幸福、快樂!”……此時我想:假如貧困山區的國小生收到這樣的愛心卡,心裡一定會感覺十分溫暖。

今天的捐贈衣物這個活動,讓我感受到了全校同學的愛心,以後我們還會幫助那些貧困的學生。

愛心傳遞的作文8

今天,學校舉行了愛心義賣活動,所有人都要先到操場上集合。

下樓時,我看見了許多東西,玩具、文具、零食,應有盡有,各式各樣,讓我看得眼花繚亂,迫不及待想去買,可是,還要聽校長演講呢!於是,在操場上,我走起了神。

而今天,主持的並不是校長,而是大明星,王慶叔叔,可因為走神,連王慶叔叔講的話,我都沒認真聽,只記住了一句:我們這次活動是為了幫助那些貧困山區裡的孩子。

臺詞講完了,現在,是拍賣時間。首先,第一幅作品是一幅毛筆字作品,看到這麼好看的作品,大家不約而同地叫起了價。

最令人膽戰心驚的是最後一幅毛筆字作品,最後一幅作品很大很長,更加吸引了觀眾。居然有個叔叔和一個阿姨槓上了,價格都標到了一千五百多!一千六!一千七!一千八!當這位叔叔叫出一千八這個驚天動地的數字,全場鴉雀無聲,那位阿姨也放棄了——後來,我們知道了那位叔叔就是王老吉公司的代表,他們出這麼高的價格就是為了幫助更多需要幫助的人。拍賣結束後,我買了許多東西,袋子都裝得鼓鼓的!

今天,我很開心,因為今天,我幫助了許多需要幫助的人!

愛心傳遞的作文9

昨天,趁著元旦放假的時機,我來到了"永輝"超市,準備逛一逛。

剛到超市的門口,就看見一個個披著綬帶的年輕人。有男的,有女的。他們有的手上捧著許多玫瑰花,有的抱著一個玻璃箱子。咦,這是在幹什麼呢?我走近一看,才知道這是幾位志願者,為貧困山區的小朋友們籌款。

我來到了他們的面前,他們對我說:"我們現在正在進行籌款活動,請你也獻出一份愛心,你只需要捐獻出一元錢,我們會送你一朵玫瑰花。"我想:這是為小朋友們做好事,這是一件光榮的事情,我應該獻出自己的愛心。於是,我從兜裡掏出了一元錢,投進了捐款箱。一位抱著玫瑰的大姐姐遞給了我一支玫瑰,說道:"謝謝你了,小朋友。"我接過玫瑰,心裡甜滋滋的。‘我一蹦一跳的回到了家,來到了爸爸面前,變魔術似的從身後拿出了那朵玫瑰,並且告訴爸爸:"這是我捐了一元錢得來的,送給你。"爸爸笑了:"呵呵,你還很有愛心哦。讓我把它送給媽媽吧。"媽媽接過了爸爸手上的玫瑰,聽了爸爸說這玫瑰的來歷,也呵呵的笑了。

送人玫瑰,手留餘香,傳遞愛心,讓世界變的更加美麗!

愛心傳遞的作文10

今天,我們學校裡下午舉行了一次愛心義賣活動,同學們都高興極了。因為他們都買回了他們心愛的商品。義賣活動真是熱鬧非凡,當石校長在領操臺上,大聲地宣佈義賣活動正式開始時,全場頓時沸騰了起來,原本井然有序的隊伍以下子散了開來,同學們紛紛衝到自己喜愛的櫃檯前,挑選起自己喜愛的商品。

我和陳哲一是一起買東西的,一開始,我們像無頭蒼蠅一樣在操場裡來回走動了好幾圈,當我們真正決定要買什麼時,才發現櫃檯上的物品都減了大半,周圍此起彼伏地傳來叫賣聲,還有些同學手裡都已捧著許多洋娃娃了。但是,幸運的是櫃檯上還有許多書還沒被“搶”掉。於是,我們便購起書來。不久《愛麗絲漫遊奇境記》,《格列夫遊記》、《昆蟲記》等圖書都一一進入了我們懷中。終於,我們發覺一個班級收攤了,緊接著,一個又一個的攤位消失了。終於,操場上一個桌子都沒有了。義賣活動結束了。

從這次活動中,我知道了愛心是無價之寶,我們買來的書在屬於我們的一剎那已經是無價的了,因為他是用愛心換來的。

愛心傳遞的作文11

愛是一頓可口的飯菜,愛是一杯暖暖的茶,愛是一聲親切的問候,愛是一次好心的攙扶。

那天,我一個人走在上學的路上,剛剛下過雨的路還有積水,看上去十分泥濘,我一邊走一邊冥思苦想自己試卷上的一道難題,突然腳底一滑,我仰面跌倒在地上,頓時,地上的泥水噴的我滿身都是,像一隻斑點貓。手心隱約感覺疼。這時,一位老奶奶從不遠處看到了我,連忙走過來把我扶起來,老奶奶用和藹的眼神看著我說:“地上冷,走,去我家上藥。”說著把我帶到她家,老奶奶走進她的房間,從盒子裡拿出了創口貼和消炎水。我問道:“您為什麼要這麼做?”她笑著回答:“幾十年前我和你一樣也是國小生,一天下雨了,我像你一樣摔了個大跟頭,膝蓋上流出了血,有一位老人幫助了我,還送了我一些藥。他告訴我要讓愛傳遞。我傳遞給了你,你要傳遞給別人啊!”

“讓愛傳遞下去!”這句話深深地刻在了我的記憶裡……就在那一瞬間,我明白了——原來這就是愛,愛不分大小,愛就在每一個人的身邊,愛無所不在。我暗暗下決心,要像老奶奶一樣,把愛傳遞下去,讓人間處處有愛!

愛心傳遞的作文12

倘若世界是一間小屋,那麼愛心就是溫暖小屋的火爐;倘若世界是一棵大樹,那麼愛心就是滋潤大樹的養料;倘若世界是一根蠟燭,那麼愛心就是點亮蠟燭的火柴。

愛心是困難中不求回報的一點幫助;愛心是痛苦中情意濃濃的一聲安慰;愛心是病痛中無微不至的一點照顧。當別人遇到困難需要金錢幫助,你若不能借出,那麼你給予她一個微笑,給予她一點希望,讓她振作起來,那何嘗不是一種愛心?你若不能給予她幫助,那麼你在心中默默祈禱,那何嘗不是一種愛心?

愛心的定義不僅是你要付出多少,而是你的一個眼神、一個動作、一句話語都可以讓別人感受到愛,感受到陽光般的溫暖。愛心的定義不是你付出了多少就要得到多少回報,而是不求回報、無私的付出。

我想,假如你給予別人愛心,那麼你自己的內心也會非常充實、非常幸福的。捐款是為了奉獻愛心,你捐不了數額多的錢,那你所捐的一塊錢也是一份心意,倘若每個人捐1元錢,那全校就又捐出多少錢?所以團結起來的愛心更有力量!

愛心,使冰消融化,愛心是畫中絢麗的色彩。每個人都奉獻一點愛心,那麼世界將會變得多美好?讓愛從這裡起航吧!傳遞愛心!

愛心傳遞的作文13

倘若世界是一間小屋,那麼愛心就是溫暖小屋的火爐;倘若世界是一棵大樹,那麼愛心就是滋潤大樹的養料;倘若世界是一根蠟燭,那麼愛心就是點亮蠟燭的火柴。

愛心是困難中不求回報的一點幫忙;愛心是痛苦中情意濃濃的一聲安慰;愛心是病痛中無微不至的一點照顧。當別人遇到困難需要金錢幫忙,你若不能借出,那麼你給予她一個微笑,給予她一點期望,讓她振作起來,那何嘗不是一種愛心?你若不能給予她幫忙,那麼你在心中默默祈禱,那何嘗不是一種愛心?

愛心的定義不僅僅是你要付出多少,而是你的一個眼神、一個動作、一句話語都能夠讓別人感受到愛,感受到陽光般的溫暖。愛心的定義不是你付出了多少就要得到多少回報,而是不求回報、無私的付出。

我想,假如你給予別人愛心,那麼你自我的內心也會十分充實、十分幸福的。捐款是為了奉獻愛心,你捐不了數額多的錢,那你所捐的一塊錢也是一份心意,倘若每個人捐1元錢,那全校就又捐出多少錢?所以團結起來的愛心更有力量!

愛心,使冰消融化,愛心是畫中絢麗的色彩。每個人都奉獻一點愛心,那麼世界將會變得多完美?讓愛從那裡起航吧!傳遞愛心!

愛心傳遞的作文14

生活不是一條大路,可以一路風順,它如一條坎坷的小路。你可能會被誤會,你可能會被不理解,你也有可能會被欺負。但請你記住四個字“將心比心”。

我在一次去買東西的時候,看到一個老奶奶正在焦急地給買東西的人解釋什麼,我走進一聽才知道原來是老奶奶給她正在參加運動會的孫女買巧克力,可買完東西一掏口袋發現錢不見了,很著急。她給賣東西的人解釋,賣東西的人不相信,硬讓老奶奶把拿的東西放下,老奶奶的孫女那急需巧克力,所以老奶奶很著急。

我知道了事情的原因,把自己原要買零食的錢給了老奶奶,零食沒買成,但卻讓我明白了一個道理,“那就是樂於助人”。我們的親人和我們自己就會在生活中不遇到困難嗎?我們就會一番風順嗎?不會。我們在別人遇到困難的時候幫助了別人,只有我們自己堅持樂於助人,我們整個社會才會和諧共處。

愛心傳遞的作文15

下午放學後,突然下起了瓢潑大雨。看著身邊陸陸續續回家的同學們,張麗的心情像這烏黑的天空。唉,沒人送傘,我只能冒雨回家了!張麗衝出教室,冒著大雨往回家的路上跑去。剛跑出校門不遠,就聽見有人在叫她:“張麗,等等我!”張麗扭頭一看,原來是劉老師。劉老師披著雨衣,跑到張麗面前,問:“怎麼冒著雨回家呢?”張麗輕聲說道:“我的爸媽都到外地打工去了,奶奶生病了,不能來接我所以……”劉老師二話沒說,馬上把自己的雨衣脫下去,給張麗披上,說:“喏,給你。”“可是那是您的……”。

“沒關係,老師是大人,淋點雨沒事”。張麗穿上雨衣,流著眼淚說:“謝謝老師!”劉老師笑著說:“傻孩子,別哭!”“好奇怪,怎麼雨一下子停了呢?不對呀,雨還在下呢,可我怎麼沒淋到呢?”劉老師很納悶,回頭一看,只見王明正為自己撐著雨傘避雨呢!老師說:“王明,老師沒事,你回去吧。”“不,您可以這樣做,那我也可以!”王明堅持說。老師聽了,感到很欣慰,說:“王明,你真是個好學生!”於是三人繼續在雨中前進。