記憶作文七篇

在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的記憶作文7篇，希望能夠幫助到大家。

記憶作文 篇1

千百年前，一位文豪對月吟詠，舉杯酣暢，提筆，揮毫，佳作傳世，留下一首響自千古的絕唱：“但願人長久，千里共嬋娟。”；一名書生，落榜後於姑蘇城外賦詩一首：“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。”；一個官吏，在戰亂中顛沛流離，心在故土，身老他鄉，於是吟下：“露從今夜白，月是故鄉明”。

月亮自古為文人墨客所稱頌，在它被賦予各式各樣條條框框（例如所謂的質量、直徑、密度）之前，它是文學的載體，是情感的寄託。亦或是蘇軾的酣暢淋漓，亦或是張繼的黯然神傷，又或是杜甫的離愁別緒，都承載在那一團金黃色的光裡。

我常賞月。

漆黑的夜幕中，不僅有繁星閃爍，還有銀盤懸掛。我倚靠窗櫺，望得出神，思緒彷彿隨著微風，飄搖在月光中。這場景，好像在哪見過似的。我在記憶裡努力搜尋……

我回到了故鄉，那是我十年未曾謀面的故土。

躺在搖籃裡，祖母坐在板凳上。她輕輕地拍著我的胳膊，唱道：“風兒輕，月兒明，樹葉遮窗櫺……”，半夢半醒之間，我恍然望向窗外，那刺眼的月亮，像一顆巨大的糖果，閃著金黃的色澤。

繾綣的風吹破心河，復又散去，只留長嘆。世上最可悲的事，也許便是離家久了，誤把他鄉作故鄉，驀然回首，故鄉卻已成他鄉。現在想想，故鄉的景變了，連幼時朝夕相伴的親人也疏遠了。哀傷便不可遏制地湧出來，可我依然慶幸，慶幸自己還擁有一個月亮，慶幸故鄉的親人也在觀賞月亮，這是“天涯共此時”的親切，也是最長情的陪伴。

月光潑灑下來，籠罩著大地，像給萬物裹上一層銀紗。忽然間，耳畔響起孩子銀鈴般的笑聲，循聲望去，在不遠處的燈火闌珊中，有兩個小女孩正歡快地玩著皮球，我看不見她們的面龐，卻能想象的到她們內心的歡愉——因為我曾經也經歷過這樣的時光啊！

我又想起孩提時的同伴，她總扎馬尾辮，笑起來缺一顆門牙。在我的印象中，她的形象，總是停留在六七年前，因為在那之後，我們便斷了聯絡。小時候貪玩，我和她總在小區裡玩耍。我們在地上挖洞，把吃完的蘋果核埋進去，靜靜地祈禱它生根發芽；我們在人行道上奔跑，互相追逐；我們分享新買的糖果，分享剛看完的.小人書。人們常說小孩子擁有無窮的活力，無窮的快樂。的確，我和她白天呆在一起，晚上也很晚回家，父母常常擔心，他們因此告誡我：月亮升起時就得回家。

是啊，月亮升起來時，就要和朋友分離了，我多麼失落！

在某一次月亮升起後，我們依依不捨的道別——同平時一樣，但從那以後，你我天各一方。世界啊，如此奇怪，說大不大，說小不小！拋之腦後的人，總會在大街上偶遇，極力尋找的人，哪怕是將世界翻個底朝天，也不見得能找到。如今，我再也不用擔心月亮升起的時間了，可你，卻失了蹤影，從此再無聯絡。你在哪裡，我的摯友？

從那以後，我幼小的心靈中，似乎不再充滿活力與快樂，而更添一分傷感。我第一次意識到，原來月亮不只是月亮。

夜深了，人散了，我佇立窗前，無語凝噎。所有生靈彷彿都在酣睡，只有月亮醒著，為大地點一盞夜燈。我想，無論多麼冷漠的人，在看到月亮後都會心動吧。

月亮，帶給我太多回憶，也帶來太多愁緒。自愧才疏學淺，無法像千百年前的文人墨客般賦詩吟歌，只好寫些感慨，無故呻吟吧！

記憶作文 篇2

在我的記憶中，爸爸開車一直很穩。夏天的傾盆大雨他能對付，彎彎曲曲的山路他也能對付。而在某一天，爸爸卻出了車禍。

事情發生在今年暑假，那一天爸爸答應下午去歡樂谷。一路上十分興奮，爸爸還一邊放音樂一邊開車。開著開著，爸爸覺得前面的車開得太慢了，於是爸爸立刻按了幾聲喇叭，可對方依然“我行我素”。爸爸十分生氣，就想超車並去看看駕駛的人到底是誰。爸爸踩了油門，腦袋往右方後視鏡看，注意力完全不在開車上。開著“賭氣車”的爸爸繼續加速，很快駛入了有紅綠燈的路口，這時，道路變窄而且前前後後都有車。前面的車都停下來了，爸爸依然在加速。我有一種不祥的預感。

這時候，意外發生了：

我發現前車的剎車燈越來越近，越來越近。

“咚——”

頓時發出了一聲像在空曠的山谷裡放鞭炮的巨大響聲。同時，有一股不知從哪裡來的力量把我狠狠地摔到了前方的座椅靠背上。隨之而來的.是一股輪胎摩擦地面發出的焦臭味。而這時，我的腦子裡一片空白。

這時，爸爸著急地問道：“孩子，你受傷沒有？”這句話讓我緩過了神，這時我才真正地意識到我們撞車了。再看看爸爸的那副樣子我才明白不是別人撞我們，而是我們撞別人，肇事者正是我的爸爸！

“哎呀！”爸爸懊悔不已地說，“就慢了這半秒就撞了，哎——”

而這起車禍帶來的後果是：賠了五千元。下午的歡樂谷之行就泡湯了，我特別鬱悶，不明白你為什麼爸爸要出車禍。

“這件事讓我十分難忘。”爸爸總結道，“原來像我這樣車技十分高超的人，只要不認真就會出車禍。”我想：車禍十分可怕，其中客觀原因雖然不能夠改變，但主觀原因是可以改變的。要是天下的司機都開車認真一點、小心一點，這樣就可以減少成千上萬的車禍發生可生了！

記憶作文 篇3

晚上，大家都在為睡覺做準備，我也不例外。鈴聲響了，故事在播。就在大家聽得津津有味的時候，我卻流下了淚水。其實，這個時候我想到了媽媽。

“我覺得這個更好嘛。”我對媽媽說。

“這個有什麼好的啊？這個那麼貴，那個跟這個一樣，那個還更便宜呢！”我的`話瞬間被媽媽反駁了。

“這個功能更多呢……”我還想爭辯。

“不行！”媽媽這句話像一顆豆大的雨珠無情地打在我的臉上，冰冷又刺痛。

頓時，整個商鋪變得非常安靜，媽媽走出商鋪，靠在商場裡設定的欄杆和爸爸在講話。我害怕在十幾雙眼睛的注視下單獨在商鋪裡站著，便悄悄地走了出去。

一出去，我就聽到了一聲非常刺耳的話：“兩百多元，我半個月的工資啊！”我驚呆了，媽媽一個多月的錢怎麼只有幾百塊錢啊！不可能，一定是假的！

爸爸和媽媽說了很久之後，說：“好吧，看那小子那麼喜歡，就給他買吧！”聽了這句話，我就有點沾沾自喜了。

自從買了它，我就天天帶著它。不過，在一次洗澡之前，一個同學說我的東西壞了，我快步走過去。那一刻，我有了絕望的感覺，甚至有一些自責，我感覺我對不起我的爸媽。

哭著哭著，淚水模糊了我的眼睛，慢慢地，我睡著了。

記憶作文 篇4

每當我看著以前寫過的作業本，那些扭扭曲曲的字讓我回憶起兒時的歡樂......

小時候去姥姥家，我光著兩隻小腳丫上樓梯去拿蘋果吃，正當我一邊吃，一邊下樓梯時，我只顧吃而沒有看路。走著走著，我離樓梯邊只差一步了，“啊！”這時，我掉了下來，掉到了番薯堆裡，就因為這一下，我坐扁了幾個番薯。“聽姥姥說過，只要番薯變軟了就可以吃 了。”於是，我挑了個大的就往嘴裡送，嚼了嚼就吐出來。“嗚嗚，姥姥騙我，以後不聽姥姥的'了。”我哭了起來。姥姥連忙趕過來說：“發生什麼事了？”“姥姥，你騙我。”“我怎麼騙你了？”“你不是說過，只要番薯變軟了就可以吃了嗎？我吃了一個，好難吃的。”“哎，傻外孫，我說的是用火烤。來！姥姥烤給你吃。”姥姥笑了笑說。

記憶作文 篇5

9月10日,教師節。一早我就收到好幾個曾經的學生和同事的簡訊祝福,心裡不禁泛起幸福的漣漪,嘴角不覺露出一絲微笑,作為一名普通的教育工作者,我是那樣的自豪!

小時候的理想其實是當一名醫生,這個理想是在國小四年級的時候確定下來的。確定的理由,是我的母親在我國小四年級的時候做了一個大手術,此後母親的身體大不如前,但她依然用她疲憊的身體為我奔波、勞累。在母親操勞的身影中,我暗暗下定了決心,長大做一名醫生,治好母親。

現在,我早已背棄了自己的諾言和理想,成為了一名普通的人民教師。至於我為什麼成為了一名教師,我自己也說不清楚。不過這已經不再重要,重要的是我已經成為了一名教師,我將會像教育過我的老師一樣,教育我自己的學生。

教育過我的老師有很多,至今我還能記起他們的相貌,他們的教誨還在我的耳邊迴旋。隨便從我的記憶長河中擷取一個片段,都是有關於他們的。

不得不提到的`第一位老師,是我的啟蒙老師——陳老師。陳老師是一位慈祥的老太太。她開始教授我知識的時候已臨近退休,但精神矍鑠,對待我這樣的學生永遠是慈愛多於嚴厲。我是在陳老師的極力推薦下加入的少先隊組織,記得入隊的那一天,陳老師對我講過“志當存高遠,勇往向前”這樣一句話。年少的我根本不知道它的含義,只是隱隱覺得這句話很重要,我要牢牢的記住,直到多年後我才漸漸明白,志存高遠,才能有前行的動力。國小二年級的時候,由於學校教室有限,學校規定2、3年級的學生必須到學校分部學習,這樣我不得不離開了關心、愛護我的陳老師。當我四年級回到學校本部學習時,陳老師已經退休。每當我在校園裡遇到這位慈祥的老太太時,我都會肅然起敬,鞠躬向她問好,聆聽她的教誨!

回憶的好處在於,我想回到什麼時候就能回到什麼時候。

我的國中時光是在家鄉最好的中學度過的。中學生活開始的第一天,當我在紅榜上找到自己的名字時,連我自己也大吃了一驚,我居然分到了全年級兩個最好的班級中的一個。說實話,小時候由於自己的調皮搗蛋,沒少挨老師、父母的罵,我可是連做夢也沒想過能進這麼好的班級,不過也正由於自己這一份好運氣,讓我遇到了一位值得我一生尊敬的好老師。說來也奇怪,這位老師也是一位慈祥的老太太,她就是教我國中語文課的饒老師。不管什麼時候,看到的饒老師總是紅光滿面的,神采奕奕,一笑就能讓人想起自己的奶奶。

尤其喜歡她為我們誦讀課文,標準的普通話,豐富的表情,激情的動作,每一樣都是那麼吸引著我們。聽同學們私下說,她是市裡的優秀教師,教完我們就退休了,我們曾是那麼的引以為豪。現在想來,饒老師留給了我太多值得回味的東西,留在腦海裡怎麼也揮不掉的是她教我學習古文時的方法:重點字詞的解釋要記在書本對應字詞的下面,整篇古文的翻譯用一張與書同樣大的紙寫好,貼在書本里。當然,還有她在第一堂寫作課時寫在黑板上的那句話:“我以我手寫我心”。正是在她的教導下,我喜歡上了語文課,更喜歡上了文學,這為我以後的成長奠定了良好的基礎。

難忘的老師還有許多,如果要寫只怕寥寥數字難以記錄完全,也難以表達我對他們的敬意。暫且將這些快要奔湧而出的感情放一放,收一收,永遠將之留在我心靈的最深處,在以後的人生道路上慢慢醞釀,慢慢品嚐,慢慢回味。

“志當存高遠”、“我以我手寫我心”……,這些我的老師教給我的為人處世的道理,我已經教給了我所教過的學生,也許我的這些學生中又會有人將這些道理教給我的學生的學生,誰能說得清呢!

記憶作文 篇6

夕陽西下，晚霞籠罩，我又一次走進那間土屋，搜尋那些點點滴滴、零零碎碎的記憶。

那一年寒冬，我十一歲，正值寒假之際，我獨自在去奶奶家的途中，不知怎的，稀稀疏疏地下起了小雨。為了避雨，我只好無可奈何地跑向一間陳舊古老的土屋，窗上貼著鮮紅的窗花，很美，很刺眼，彷彿陽光就蘊藏其中。

門輕掩著，我推開門，冒失地闖進屋。屋中略顯陰沉。可是光線還是一個勁兒地射進來，牆角里，雨滴斷斷續續地，也滲了進來。屋裡只有一張桌子、一張床，一些瓶瓶罐罐和一些日常生活用品。一位老奶奶坐在桌前，手上拿著一把少見的大剪刀，正在精心地剪著手上鮮紅的紙。也許是我急促的腳步聲驚擾了她，她抬起頭，望著我抿了抿嘴角笑了。“對……對不起！老奶奶！我……到奶奶家去，天下起了雨，我……我是來避雨的。”我的舌頭微微打顫，生怕老奶奶發怒趕我出去。“沒關係，坐吧！”她仍舊微笑著。我內心的恐懼立即減了三分，坐到她的對面。“您剪的`花可真美！”老奶奶沒有應答，臉上的漣漪、美麗依舊擋不住壓抑。

我開始打量這屋裡的一切，突然，眼角的斜光晃到了她那青筋暴突，幹皺枯燥的手上，我不禁浮想翩翩——那是一雙獨特而又蒼老的手。此時，這雙手正忙碌穿梭於半完工的窗花中。桌子中央，立著一幅黑色鑲邊的鏡框，裡面有一位軍人正凝視著這屋裡的一切。“這是您丈夫？”“我兒子。他23歲時得了肝癌，走了。”這時，我才發現，在黑鏡框的右下角，有一朵慘白的紙花，淡淡的“盛開”著。我的心一顫，立即閉嘴。從老奶奶略帶憂傷的語氣中，我知道自己說錯了話。她拿起照片，仔細端詳著，眼裡流露的盡是無比的慈愛。

我沉默了。

雨停了，我正欲起身要走，老奶奶送我一張“喜鵲登枝”，喜鵲正待展翅飛翔，那枝頭正點綴著火紅的梅花。我隨身拿出一個筆記本，將它放入本內，“我會永遠珍藏它的。”“真是個好孩子。”老奶奶仍舊用微笑來待我。“老奶奶，能講講您以前發生過的什麼嗎？”我知道這樣很唐突，但是我還是控制不住對這位“神祕”老奶奶。“不要提了吧，好孩子。”她長嘆一聲，朝我笑笑，進了屋。

後來聽奶奶說，她年輕時十分美貌，而結婚後，她丈夫便死了，婆家認為她是剋星，就把她給趕了出來。後來她又嫁給了一個跑生意的人，而丈夫卻又拋棄了她，兩個兒子，一個跟了她丈夫，一個得病身亡。她於是每日便以剪紙度日，孤苦伶仃，無依無靠。不過每月，村裡都會救濟她一定的費用。……原來外表冷清的老奶奶竟然會有這麼曲折的人生。

現在，她死了，被埋在她的屋後。她的屋後是一泓涓涓的溪流。生命映著古銅色，但未衰老，依然年輕。

記憶作文 篇7

不再細嫩的雙手，眼角被時光留下的痕跡，隱藏在黑髮中的少許的白髮無不在述說著你已經老了。

是啊，你當然會老。

十年如一日的勞作，照顧長輩，使你每天都像個陀螺一樣，時間驅使著不停的旋轉。

你每天早起為我準備的早餐，溫暖的牛奶，晶瑩的玻璃杯中流淌著的乳白的液體，流進胃中，她的暖流與你的關懷留在我的心中，久久不散。每天在你慈愛的.目光下離開家，邁進校園，在你一聲聲的囑咐下邁進考場。

你的目光與千萬母親相同，平凡而偉大，流淌著希望的光芒。

你的雙手整天與鍋碗瓢盆為伍，你的生活與酒鹽醬醋緊密相連，手上也早已佈滿了時間的滄桑。從初為人妻的光滑，在時光的考驗下變得傷痕累累。你沒有過多的言語，卻用你的雙手為我撐起了一片天空。

不，你不會老。

你有永遠年輕的心態，你眼角的皺紋是快樂留下的。初為人妻的快樂使你的心情愉悅，還記得小時候你用那靈活的雙手為我編兩個可愛的羊角辮。初上國小時，你也彷彿回到了花季，細心的教我如何跳皮筋，看著了飛揚的秀花，上揚的嘴角彷彿在述說著，我還年輕。

天藍依舊，雲在中流淌，心似乎回到原點。我似乎看到了花香的你，在家人的陪伴下自由自在的成長，無憂無慮，不要為生活瑣事而煩惱。不會如此節儉去捨不得為自己買一條美麗的裙子。那時的你正如現在的我一樣，沐浴在母愛的關懷中。

母親，不論時光將你的容顏如何改變，在我的記憶中，你永遠最美。