成長的滋味作文 15篇

在平日的學習、工作和生活裡，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的成長的滋味作文 ，僅供參考，大家一起來看看吧。

成長的滋味作文 1

成長的滋味就像一個五味瓶，酸、甜、苦、辣、鹹樣樣都有。

酸

“奶奶，這週六我們全家要回老家！”我高興地打電話給奶奶。

“呵呵，那太好了。”奶奶笑呵呵的聲音從數十里外傳來。

到了星期五晚上，爸爸媽媽突然對我說：“孩子，爸媽臨時接到加班通知，不能回去了，你跟叔公回去吧！”他們無奈極了。

第二天到家時，奶奶正坐在小木椅上拔著鴨毛，看到我，趕緊把手在衣服上擦了擦，快步走了過來，摸著我的頭說：“阿錕，回來啦？都長得這麼高了！”說著又望著土路盡頭，“你爸你媽呢？”

“加班。”我說。

“哦？”奶奶一臉的失望，“唉，都大半年沒回來了！”她輕輕嘆了口氣。我的心像蘸了醋一般，酸溜溜的`。等待，成了奶奶生活的最大意義。

苦

這周，我們要寫關於勞動的作文。我絞盡腦汁，總算寫出了一篇，但被老師無情地“喀嚓”掉了。

“看來要實踐一下啊……”媽媽說道，“走，割稻子去！”

我極不情願地下地了。

烈日當空，沒有一絲雲朵和風。我才割一小會兒，就大汗淋漓，手背一抹，額頭上留下了一道黑黑的印。衣服像從水裡撈出來一樣，緊緊地貼在身上，別提有多難受了。背彎像一張弓，上面有如千萬只蝨子在咬，奇癢難忍，腿上髒兮兮的，東一塊，西一塊地沾滿了泥土。終於，一不小心，鐮刀割傷了手，鮮血直流。貼了創可貼，媽媽又讓我繼續下地幹活。

哎，勞動真不易！種糧食真艱辛！

甜

一次，老師讓我們寫了一篇作文，結果，我寫的被當作範文！老師把它投在大螢幕上，讓同學們朗讀，又用紅筆在上面圈圈點點，做了批註，還說：“你這篇文章可以去投稿，說不定還有稿費呢！”

我照老師說的，投了稿。過了一個星期，寄來了20元稿費！真“甜”！這是一部部小說給我的饋贈。

“五味瓶”撒向生活，將生活點綴得多姿多彩，也讓我明白了一個個道理……

成長的滋味作文 2

詩人李白說“舉杯邀明月，對影成三人。”每當抬起頭望向明月時，湧入的是那些刻在記憶裡揮之不去的人。人生得一知已足矣。在六年級的時候，我榮幸的與這位友人結識。和她在一起，經過了許多許多的事情，每一件事都刻骨鑽心。

那是個秋高氣爽的日子，我和她相約去打籃球。她讓我知道了什麼叫作“不要臉”，我投了一球，沒進，順勢把球傳到了她手裡，她隨便一投，也沒進，然後轉頭對我說：“去撿球吧，我只是不想認真投。”這人好厚顏無恥。我跑過去，撿起球，傳給她：“那你認真一個給我看。”隨即，她在空中滑著投了一球，進了！又來了一個三分投籃，又進了。這下我知道了，做人要在自己有實力的情況下才能“不要臉”。我要向她學習。

我也不知道我與她如何成為的好友，但又無比確信她就是那個和我志趣相投的人，到了後來，國小畢業了。畢業晚會那天，我無比地珍惜著和她短暫且僅有的時間。到晚會結束了，我才真正明白真的要分別了。我的心情一下子跌落谷低。在電梯上，我們又遇到了，我很高興，她的媽媽邀請我們一同去散步，這句話一出，沒過腦，就答應了。接著這"散步”就不是散步了。而是上演了場你追我逃的情景。剛好碰上了下雨，我們的速度越來越快，等一回頭，家長的`影都看不見了。我們連忙停住。在兩個路燈下面避雨，聯想到了她的一個外號"電線乾子”我不禁笑起來，班上的人都叫我”嫻哥，”就是因為那次的一聲“傅弟”開始的。耍完後，她很寬心地把我送回了家。我知道了，人們總是要分離的。

我忘不了畢業那天的約定，但我知道我們再也不是那兩個小孩了，我們是青年人，就要有更多的責任與擔當。再見了我留念的流年。再見了我的知己。

人在成長的道路上，有快樂、有悲傷、有幸福、有付出。但在經歷完這些後，我們就會往更高地方飛，往更寬的道路上走，成長的滋味亦是如此。在該奮鬥的年紀選擇安逸，就會一事無成。我們要奮鬥，要努力，去體會成長帶來的滋味吧！

成長的滋味作文 3

從小到大經歷很多事，有酸甜苦辣。這是其中一件小事，但也讓我心裡感到酸溜溜、甜蜜蜜。

“酸溜溜”

那是一節體育課，我們來到操場，誰知，體育老師有事，我們的班主任來教我們做操。我們一看到班主任，就很傷心，他讓體育委員來領操，做著做著班主任還不說停，看著周圍的同學也很累，多麼想休息。可班主任發現我沒做好，來到我身邊大聲斥責說：“操不會做，還是不想做？既然做不好，你來領。”說完又打了我一下，我很委屈，真想嚎啕大哭。班主任說：“胳膊都伸不直，委屈什麼呀，操都做不好！將來還想幹大事兒，還想為國家做貢獻？”下課了，大家都抱怨班主任，還過來安慰我。到現在我才真正理解老師的用意，身體是革命的本錢！健康最重要！

“甜蜜蜜”

星期天，我和我的好朋友相約出去玩，一向儉樸的媽媽只給我了幾塊錢，一路上我和好朋友說說笑笑。來到我們要去的地方，發現我只能買幾個東西，可憐巴巴的.。最後我沒錢了朋友們還有十幾塊錢呢，她們知道我沒錢了，就給我買東西，我流下了幸福的眼淚，這時我感到心裡很快樂！朋友之間真是同甘共苦啊！

“苦巴巴”

學習可真苦啊！有一次，我作業寫完了，閒著沒事，發現地板很髒，可是我剛拿起掃把，媽媽就過來說：“掃什麼地啊！你的任務就是學習，回去做題！”我只好回去做題。像一隻重回牢籠的小兔子。

“麻辣辣”

體育課站著了一小時，腿疼腿痠終於可以解散，誰知老師板著面孔說：“第四排重做。”哎，還要重做，本來已經夠累了，為什麼倒黴的總是我？無奈我們只好重做，繼續堅持！

這就是童年的酸、甜、苦、辣，成長的滋味！

成長的滋味作文 4

成長，這是一個大家都熟悉的字眼。每個人都在成長，無時無刻都在成長。成長可以是各種各樣的，我們可以在接受教育時成長，可以在知錯時成長，可以在困難的磨練下成長。因此，成長是從充滿了酸甜苦辣。酸，是成長中每個人都接受過的。當受到老師批評時；當受到同學欺負時；當自己感到委屈時，一股酸溜溜的勁兒就竄了出來，眼淚也會不知不覺地從眼眶中“啪嗒啪嗒”地落下。小時候受到委屈了，總會有個依靠，到父母那裡撒撒嬌或者傾訴自己的委屈，然而長大了，懂事了，自己也慢慢地學會了自己去承受，去面對。成長中，酸也伴隨著成長，悄悄的不再讓人心酸了，好像已經離我們遠去了。甜，是成長中每個人都喜歡的滋味。成功的喜悅，勝利的.歡欣，戰勝的欣慰，都是成長的甜。小時候，總以為有爸爸媽媽疼愛就是幸福，就是甜蜜，而長大了，才知道甜中也有自己的努力，而不是單單靠著別人的給予。因此，長大的甜更令人嚮往，而小時候的甜則令人懷念。苦，是成長中每個人都不想要的滋味。現在每一個學生有誰會說不苦？但是在苦衷，我們也學到了令人高興的知識，但以苦為樂，以吃苦看為樂趣，又何嘗不是一種另類的樂趣？辣，是成長中令人最受不了的滋味。你正當高興時，如果有件事讓你立即悲傷，這就是辣。在每個人的成長中，都會發生一些令人受不了的事，如親人離去，朋友因誤解而遠離你，同學因看不起的躲避，都使人心中像火燒一般，有誰會受的了這種煎熬呢？然而，一個人長大了，就必須面對，並寫克服這些困難，使心恢復以往的狀態。成長，酸甜苦辣都具備，但只有長大了才能真正懂得那些酸甜苦辣對自己的幫助與瞭解，也才能知道自己是否長大了，懂事了……

成長的滋味作文 5

春的生機勃發，夏的熱烈浪漫，秋的豐實甜美，冬的潔白靜謐，時間的輪迴，我在漸漸長大，品味著成長的酸甜苦辣。

檸檬的滋味

平時的秉燭夜遊，考場上的奮筆疾書，讓我對成績的公佈平添了幾份期待，那天，看著我的同學個個看完成績喜洋洋的，心想：自己的成績一定也差不了。可是知道自己的成績又像洩了氣的皮球。這時，我最好的朋友高興地對我說：“我媽媽答應我了，只要我這回考好了，這個假期就帶我出去玩。”這時又一個同學說：“爸媽說，只要我考好了就讓我吃一頓大餐。”看他們那高興的樣子，再看看自己的分數，回家又是一場“暴風驟雨”唉!心裡想吃了檸檬一樣。——檸檬的滋味，悲傷的滋味，成長的滋味，無窮回味。

蜂蜜的滋味

啊!我的一聲尖叫把同學的目光都集中在我的鞋上，那雙潔白的鞋上有了黑色的鞋印，看著“肇事人”可憐的眼睛，“那可是我的新鞋，今天剛穿上就讓你給我弄髒了，給我拿回去洗。”“快閉嘴，鞋髒了可以洗，她是你的好朋友。”我在心裡呵斥那個虛榮的自己，我對朋友說：“沒關係，鞋髒了可以回家洗乾淨，不要放在心上。”朋友聽了我這句話，頓時轉悲為喜。——蜂蜜的滋味，寬容的滋味，成長的滋味，無窮回味。

咖啡的滋味

假期到了，媽媽答應我去黃山旅遊，來到黃山，看到那聳立的黃山，就像馬上爬到山頂看黃山的'美麗的風景，這時，我就對媽媽說：“我們比一比誰先到山頂。”“好啊!輸了的人可是很沒面子的，好現在開始吧!我可不會手下留情的。”我急忙跑了起來，不一會兒我就超出媽媽好多，可是到後來我是越來越沒力氣了，媽媽就像“烏龜”一樣，一會就超過我這隻“兔子”，我看見媽媽超過我了，就有著急的跑起來了，到最後我終於比媽媽早一步爬上了黃山頂，可是我卻累得顧不上欣賞黃山的美景，真是苦不堪言。——咖啡的滋味，苦澀的滋味，成長的滋味，無窮回味。

成長的滋味原來是百味的，那麼就讓我們以更美好的未來、生活與它一起邁大步子向前進!

成長的滋味作文 6

每個人都會經歷一個與眾不同的暑假生活，而其中也會包含許多像油鹽醬醋似的味道——酸、甜、苦、辣、鹹。下面，就讓我來說說暑假生活中我所經歷的酸、甜、苦、辣、鹹吧！

記得上個星期，我在房間認真寫作業，弟弟這個搗蛋鬼又來了，我立馬把所有課本以及鉛筆盒都藏在了書包裡，可誰知，弟弟這次竟把主意打算在我的課外書上，他爬上桌子，隨手拿了一本作文書，一下給撕掉了五六頁那可是我最喜歡的一本作文書啊！於是，我朝弟弟大吼一聲，弟弟嚇呆了，急忙跑開了，可又看著那本被撕壞的書，心裡像吃了檸檬一樣酸。

甜！這不，剛上完輔導班回來便見門上貼著一張紙，上面寫著：今天，我和你爸爸和弟弟去姥姥家，不回來吃飯了，鍋裡有飯，然後自己炒點兒菜，聽話！

什麼？媽媽又不回來了，我炒點什麼菜好呢？回頭一看，對，就是它了——土豆。

我先將土豆洗乾淨，然後颳了皮，最後就是將它擦成土豆絲，雖然擦的手腕都疼了，可吃著自己炒出來的土豆絲，好似吃了一塊蜜糖，心裡美滋滋的。

苦！前幾天，弟弟來到我家，我們一起坐在沙發上看電視，我要看“快樂大本營，”弟弟偏要看“鎧甲勇士，”我不讓他看，他偏要看，還打了我，竟自己哭了起來，害我被媽媽臭罵一頓，我真是跳進黃河也洗不清了，嗚嗚……頓時，我像吃了苦瓜一樣。

辣！下午我出去玩時，小夥伴們要比賽跑步，誰誰是後三個人，就會被監視著“補考”。我平時最怕體育考試了，該怎麼辦呢？不管了，為了不丟臉，只有衝了。結果，我跑了倒數第三，我的臉像辣椒一樣，“刷”的紅了下來，慚愧的`低下了頭。

鹹！跑步沒及格，當然要“補考”啦，我哪還閒（鹹）的住，抓緊時間訓練吧！“哎呦，累死我了……”

人生中也難免會遇到種種滋味，一旦遇到時，我們一定不要回避，要大膽迎上去，勇敢面對！

成長的滋味作文 7

時光荏苒，白駒過隙，時間過的很快，眨眼間我從國小時光走向了國中生活，在這段路途中我體會到了成長的滋味。有苦的，亦有甜的。

國中生活，課程增多，作業也多，和國小時代完全不同。它比國小要難。我也在這份難裡體驗到了“苦”的滋味。

記得剛上國中的那幾天，我覺得自己成大人了，但其實並不全是。上國中後，作業增多了，幾乎晚上都要回家寫作業，在學校寫不完，作息時間變了，比原來短了一個多小時，科目增多，比原來增加了2項，學習有些壓力，作業上遇到許多不惑解的難題，英語聽不懂，聽寫錯的多，但還是在堅持努力著。那一刻我真心覺得成長的滋味是那麼苦。

可我也在這種苦味裡品嚐成長中甜的滋味。

因為數學有些題不會，所以我經常會去尋問別人，堅持了幾天，慢慢的我進步了不少，面對難題不會害怕了。英語聽不懂，我就會在放學後多記幾個單詞，回家聽寫，不會讀的就跟著奈米盒多讀幾遍，堅持了幾天，我的英語也有所進步。聽寫錯的`越來越少，漸漸跟上了老師的步伐，老師講的也能聽懂了，作業多，合理安排時間去完成，漸漸的覺得寫作業更輕鬆了，不會在拿回家寫了。

當成績出來那一刻，看著進步的成績我感覺到了“成長中的滋味是甜的。比糖果的滋味還甜5倍。

成長的滋味是又苦又甜的，它能讓我感到快樂與高興，也能讓我感到苦惱。可它卻是我人生中一筆寶貴的財富。

成長是一條小河，我是一葉小舟，我在成長的河流中，抵擋著洶湧的波浪向前駛去，不惜經歷狂風暴雨。

成長像狂風暴雨，我是一棵大樹，在風雨中成長；成長像迷宮，我在一步步尋找出口，成長像一碗無色無味的湯，等待我去加料。

時光荏苒，未來可期。

成長的滋味作文 8

本人年方十歲，在我人生成長當中的經歷，我品嚐了各種各樣的“菜式”。有酸、甜、苦也有悲傷、成功、失敗，和悲痛，經歷過的重重困難，如一盤多味菜，豐富著我的成長經歷。

酸

我記得在我一年級的時候，我才剛來到學校，媽媽就把我放到教室門口，可是我不捨得媽媽的離開。而且，媽媽給我報的是住宿生，要一個星期才能回一次，我就拉著媽媽的裙子不讓媽媽走，可是媽媽說：“你上一年級了，你要開始學會獨立。”說完媽媽就把我的手放了，只留下我滿眼的辛酸淚。這就是我成長過程中，學習獨立的第一道菜——-酸。

甜

到了三年級，我已經不再是剛邁入校門的`樣子了。因為我的夢想是能成為NBA的一名球員，所以我對籃球的資訊特別關注。快到期末考試了，媽媽對我說：“如果你這次考試三科都是90分以上，我就送你一個籃球。”我聽了這話彷彿踩在一片幸福的雲朵上，可是媽媽讓我三科都考到90分以上，這怎麼可能?頓時雲朵又消失了……但不努力怎麼知道自己不可以!到了期末考試，我鼓起勇氣立志要三科90分以上!期末考試結束了，我非常緊張，當老師唸到我的名字的時候，手心都冒出了汗，老師說：“曾焯桓語文94!數學96!英語100!”聽完我心裡樂開了花，趕忙回家報喜，把我的成績念給媽媽聽。果然媽媽真的送了我一個籃球，我的心裡美滋滋的，好像是吃了最甜的蜜一般甜。

苦

苦是我最討厭的一道菜，可是我無法拒絕。時間過得真快呀，我已經是五年級了，可是沒有想到要和我最好的朋友葉嘉誠分開。他說：“我們倆可能要分開好長一段時間了。”我哭著喊著說不要，可是我的好朋友葉嘉誠說他會永遠記住我的，說完他就走了。這是我成長經歷中的第一次別離，也是我嚐到的第一道“苦菜”。

在我的成長旅途中，記載了很多美好的、傷心的片段，也有很多痛苦的片段，無論是酸、甜、苦都是我成長經歷中最寶貴的滋味。

成長的滋味作文 9

從前，有一顆種子被種在土地中。在土地之下則是一片黑暗和虛無，它不願讓黑暗的枷鎖困住自己在這兒腐爛。它想要到外面的世界去看一看、闖一闖。它為了這個理想，開始生根，為新的明天做準備，然後發芽，要掙脫黑暗的枷鎖，接下來長葉，給這個世界奉獻出那第一份綠色，而後來則是經歷風雨交加，電閃雷鳴，在無數的成功與失敗的日子裡衝刺，開出人生的第一朵花兒、結果，最後這顆種子問自己：“我的果子是什麼味的'？”有一個無聲的回答：“是有酸有甜有苦有辣的果子……”成長究竟是一種什麼樣的滋味呢？

成長是開心的。自從我們每一個人呱呱落地開始，我們的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶都高興極了，老師則開心有了一個好學生。而我們自己吧，小時候咯咯笑個不停，長大一些高興自己有很多“僕從”，再大一些呢？就開心自己考試得了滿分等等，所以說成長是開心的！

成長是幸福的。我們每天早晨都會起床、刷牙、洗臉，看起來是那麼得簡單啊！可是這每一個動作甚至每一個細胞可不都是幸福的嗎？媽媽為我穿上衣服；放學回家看到一大桌菜；受傷後一雙大手緊緊地扶過來，還有那一句句溫暖的話語。所以說成長是幸福的。

成長也是痛苦的，每一次考試考砸，每一次遇到挫折，每一次遇到迷茫你是會選擇逃避還是面對。當你被痛苦擊倒，是選擇重新站起來還是甘願被困在無助之中。面對失敗，你的反應是暴躁還是平和？但也要去坦然接受，對啊，不經歷風雨，怎能見彩虹呢？所以說成長是痛苦的。

這顆幼小的種子成熟了！它看到了世上的花花草草、風土人情。它開花了！它開出了一朵美麗的大道之花。它結果了！這顆果子經歷了風雨，感到了幸福，覺得開心。它成熟了，這就是成長的滋味。

成長的滋味作文 10

成長的滋味是什麼呢？是甜的？是酸的？是辣的？還是苦的？

成長的味道是甜的

以前，我總盼著自己快快長大，不要再是一個小不點。每逢春節，我便會與老爸比身高，長高了，便摟住布娃娃的脖子高興地大喊：“我長高了！我長高了！”然後在地上蹦來跳去，活像一個小猴子。啊，成長的味道真甜！

成長的味道是酸的

如今，我已升入5年級了。每次考試考砸了，便會落下了酸酸的`眼淚，不過我也不是一個嬌小孩，我從沒有因自己聽了老師的批評而失去信心，只要下苦功，成績一定會趕上去的！成長的味道真酸啊！

成長的味道是辣的

從前的我，還是一個未見過世面的小孩，父母吩咐的話，都按要求去做。如今，我長大了，什麼事都由我自己解決，甚至摔倒了也不哭。考糟了，父母嘮叨上兩句，也用120分貝的聲音讓他們停止嘮叨（因為很煩）。有時，因為一個小毛病，就和父母頂嘴。成長的味道真潑辣！

成長的味道是苦的

以前上幼兒園的我，每個星期日都可以看我最愛的《喜洋洋和灰太狼》。可5年級了，每個星期的休息日迎來的卻是“數學補習班”“英語補習班”“鋼琴補習班”……不是補習班就是家庭作業：《中國小生奧術競答題》、《啟東黃岡作業本》、《小天才》……我就像一隻被困在籠子裡的小小鳥，一點兒也沒有自由感。我知道父母想讓自己的孩子“望子成龍”“望女成鳳”，可我們整天困在囚籠裡，埋頭苦作“題山”，導致我們成績下滑。成長的味道有點兒苦！

成長的味道真是多啊！到底是甜的？是酸的？是辣的？還是苦的？

成長的滋味作文 11

寫作是思想的執行者，是內心最真實情感的表達，通過寫作慢慢學會說話，學會思考，讓表達成為一種習慣，成為一種自己與心靈相互接觸的途徑。

荷花如果沒有出淤泥而不染的意志，就不會成為炎炎夏日裡的一位君子；梅花如果沒有傲立霜雪的勇氣，就不會成為殘酷冬日裡的一道靚麗的風景；礦石如果害怕焚燒，那它永遠不能煉成鋼；蠟燭如果害怕熄滅，那它永遠不能發光；人如果沒有堅持到底的毅力，就不會成為緊張軍訓中的一顆亮星。

軍訓考驗對我們這些一直生活在父母羽翼下的人來說，無疑是一種挑戰。在這短短的軍訓期間，我們要與原本不認識的同學相互認識，並且要做到互幫互助，團結一致，我們要從原本懶散的暑假生活中脫離出來，參加嚴格訓練，接受陽光的洗禮，面對種種考驗。

帶領我們的教官身穿軍裝，頭戴軍帽，一身正氣，兩袖清風。軍訓的內容是站軍姿、稍息、停止間轉法、跨立、蹲下、跑步或起步的行進與立定。他訓練我們不僅認真仔細:你的腳應該分開60度，把腿給繃直；那個男生不要一直動，不要一直笑；那個女生不要捋頭髮；凡是動都要喊報告。還溫柔和善:當我們達不到他的那種期望的時候，他不會罰我們而是找到別的教官來降服我們，也許是他於心不忍吧！其他教官雄赳赳氣昂昂，眉毛一瞪便要罰我們什麼深蹲、俯臥撐，蹲下15分鐘統統來一遍。使我們第二天腰痠背痛腿筋。

短短四天的`時間使我們的意志更堅強，身體更強壯。希望功夫不負有心人，四天的汗水不白流。給我們教官、老師、家長一份滿意的答卷！

“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊”。我們以實際行動為軍訓畫上了完美的句號，也為九年級打開了良好的開端。我將全力以赴迎接學業上更大的挑戰，爭取做到更好！

再見了！同甘共苦的教官！

再見了！瀟灑難忘的軍訓！

成長的滋味作文 12

童年，是美好的！望著我的國小畢業照，不由的生出這樣的感嘆！照片上那一張張童稚且真實的笑臉，此刻深深的感觸了我的內心，腦海中便浮現了那一幕幕宛如童話般的故事情節，可那都是最真實的值得回味的事情，還記得那時我與朋友們的種種經歷，可以是一起去歡笑，可以是一起去沉默，可以是一起去爭吵，總之都是深刻的。父母的嘮叨，朋友的關懷，同學的信任，這一切在我踏進國中大門的那一刻起，都已不復存在了。

剛來這所中學，一切都是那樣的生疏，陌生的人群，陌生的景物，我抬頭望著那片蔚藍的天空，天藍的好清澈，那些來不及回憶的曾經在腦海中如閃電般閃過……

正因為是新轉入的，一切都是那麼生疏，熙熙攘攘的人群裡我捉不到一個目光的停留，看到有人手挽手邊說邊笑的從我身邊走過，一種莫名的憂傷便湧到了心尖。

看課桌上的書本，聽老師的講解，對我而言，都是天書論談，煩人的爭吵，煩人的責罵……

我開始有些厭惡成長了。

還記得暑假，那時的我對剛要迎來的國中生活是既興奮又嚮往的，但現在看來，我有些迷茫了……

幾個月後的我，便是此刻，現在我的筆尖也陪著我感觸著我這幾個月來所發生的.種種，轉眼間，這半年的生活也將結束了……

我驚歎時間的魅力，它將我從一個懵懂無知的小孩，變成了成熟穩重的少年，我深刻的瞭解到，成長並非這些而已，我所將要面對的，是更大，更多的困難，但是我堅信我一定會成功的。

因為我的生命中總有這樣一種聲音：我要飛翔！！我要飛翔！！！

成長的滋味作文 13

在成長的路上，少不了老師的關愛，同學的幫助，朋友的陪伴，父母的呵護……

我上學前班的時候，奶奶就去世了。當我和爸爸媽媽回到家鄉的時候，所見到的是奶奶一動不動的躺在床上。周圍的人十分悲傷，當時的我還不明白他們為什麼哭，奶奶只是睡著了。現在的我想想那時，真是好傻。不過，還好我明白的沒有他們多，知道的晚一些，傷心的`時候少一些。成長的滋味本就是這樣，記我們懂得了離別的痛。

兒時的哥哥姐姐是很會玩的，很多東西都是他們教給我的。兒時的我很愛玩，總纏著他們，要他們陪我玩，他們每次有事都被我禍害了。都得往後推。可他們沒有絲毫躲避我的意思。每次見我都熱情地打招呼。現在再想想，自己那時真是夠煩人的。要是自己是姐姐，肯定躲八丈遠。不過，他們依舊疼愛我、包容我。但是現在我肯定不會那樣做，因為我明白了。他們一直在包容我，我現在長大了，應該懂點事，不能佔著一樣東西便不放手，要學會分享。

兒時的我是一個很愛哭的女孩，遇見自己不順心的，就大哭一場，或者找父母哭訴。因為我們是父母捧在手上的寶貝。現在的我們卻不願與父母分享一些事，喜歡自己的事情自己擔，不向父母報憂了，只報喜了。拿到成績單的第一件事，是想如何與父母交代。有時成績不好，總是小心翼翼跟父母說，當父母得知成績時，沒有埋怨沒有責備，永遠是滿滿的祝福和鼓勵。此時，那心情可想而知。因此，我才不能讓自己考到後面，我們懂了家長的心思。

成長的滋味便是這樣，不止有那代表性的五種，還有叫你說不上來的那種味道。成長的道路，我們還沒走完，繼續努力吧！

成長的滋味作文 14

從呱呱墜地到現在的知書達禮，從牙牙學語到能言善辯，從大大咧咧到溫文爾雅，你是否經歷了許多？

我們都在不知不覺中成長，變得更優秀，學會更多。

人生路很長，它不像公路平坦而有方向，在起步的一小段路程裡，我跌倒過，傷心過，不算真正意義上的絕望過。我很迷茫，不知道方向在哪裡。耳邊傳來的只是一遍又一遍的“清華北大”。

以前我的目標就是虛幻的，別人問起什麼夢想，就只能胡編亂鄒一個，考上清華北大很難，我不敢說這個。這個目標，大概也算我的夢想，若有若無。直到看過《銀河補習班》，才明白清華北大隻是個過程而並非人生目標。我找到了我一生唯一的目標，就是學習。這不僅僅是為了考上所謂清華北大，更是為了將來的幸福，以後的生活。放眼未來，我彷彿看到了屬於我自己的那一片天空，那一串幸福。

沿途的風景很美，確實很美。我總是控制不住自己，不由自主地走向它們。

通俗點，我不好好學習。愛玩，玩手機，玩遊戲，出去玩。不務正業，也就是不好好聽課，不好好寫作業，不好好學習。老師和家長都苦口婆心地勸過，罵過；也溫柔地對我講過，也用板子伺候過。幸運總不會一直降臨在我頭上，投機取巧總也要被發現的。照樣是沒寫，一回家，老師的電話就來了。電話剛放下，就被罵了一頓。像蒼蠅一樣，在身邊嗡嗡嗡的。可能是我抵不過兩方勢力，也可能是我良心發現，我開始寫起了作業。

突然發現寫完作業理直氣壯地被檢查比寫不完作業提心吊膽地找藉口要好的多。好好背書當然也是為了托住我不斷下滑的成績，倘若再掉，我在班裡“好學生”的.名號就將墜入深淵，萬劫不復了；體面一點，算是對得起老師和家長的良苦用心了。沿途風景再美，也要記著你的初衷，不忘初心，方得始終。

一點一滴，見證了我的成長。成長的滋味很微妙，它可以是多味的，酸甜苦辣鹹。成長使我變得更優秀，也更欣慰。我很快樂，因為成長。

成長的滋味作文 15

坐在窗前，望著遠方的山，虛幻而不真切。回家要經過的那條小巷也陌生得讓我害怕。湛藍的天空下，在拐角處跌入泥潭的我，有點傷感，心裡空蕩蕩的……

國小五年級時的一次演講老師推薦我上臺，當時我是拒絕的。別說當著幾百人讓我演講，就算讓我在幾十人的班裡唱歌我都害怕。為了鼓勵我，老師不斷給我講上臺發言的好處，什麼有助於鍛鍊的膽量、培養能力了，我全不當回事。直到老師發怒，我才意識到形勢不妙，答應了。

當著幾百人演講，初出茅廬的我十分緊張。我感覺到整個過程似乎都是閉著眼睛的，不敢往下看，身體緊繃，兩腿發抖，我也記不清講的.是什麼了，只是感覺兩隻腳也誇張地分成了外八字，一顆顆豆粒大小的汗珠從額頭上流下，臉也熱的發燙……

演講終於結東，一顆劇烈跳動的心也緩緩平靜下來，伴著臺下雷鳴般的掌聲，一種前所未有的成就感油然而生。原來，我是可以的。從此以後，我心中對講臺、對舞臺、甚至對所有的公眾場合都沒有了曾經的怯意。幾百人又怎麼了？說得好可以得到他們的讚揚，是對自己的一種肯定，說得不好有時也會聽到一陣陣唏噓聲，但那更讓我認識到自己的不足。

回想當初的那次上臺演講，覺得又可笑又釋然。我邁出了人生第一步，這一步對於別人只是微不足道的一步，而對於我來說是我日夜企及的一大步。現在，上臺其實並沒有那麼可怕，看著老師們|在講臺上的揮酒自如，講起課來滔滔不絕，絲毫沒有緊張與膽怯，也讓我有更多的自信。

那次演講，給我帶來的不僅僅是一次機會，更多的是視困難的勇氣，再次回想，恍然間，兩個醒目的字跌跌撞撞地出現在我的腦海——成長。原來成長的油味就是這樣的，釋然，快樂，充實……

越過屏障，踏出泥潭，走過拐角，看到前面泛起的光，我體會到了成長的滋味，充滿釋然。