親切的懷念作文合集15篇

在學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編精心整理的親切的懷念作文，歡迎大家分享。

親切的懷念作文1

人生如一條繽紛的風景長廊，許多景物如過眼雲煙，腦海中，唯有父親騎著自行車載我的場景揮之不去，成為我親切的懷念。

那是我兒時的一個黃昏，父親還沒有進家門就大喊：“來，乖女兒，爸爸載你遛一圈。”我高興地衝出家門，一輛嶄新的自行車吸引了我的眼球。我蹦上車座，任父親載我大街小巷地逛。那以後的每個黃昏，父親都載著美美舔著糖葫蘆的我，任風吹亂我的頭髮，我靠在父親的背上，聞到他身上散發出的慈祥的味道，那種感受就是幸福。我哼著歌，迎著風揮動雙手，貪戀這風，這夕陽，更貪戀父親的背。

隨著時光的流逝，我不知何時已不希望父親騎自行車載我，我對那輛自行車的喜愛之情已漸漸淡去，甚至有些厭惡。於是，那輛自行車便寂寞地蜷縮在角落，沉睡了許久。

直到有一天，我不經意又看到了那輛自行車。我走了過去，撫摸那鏽跡斑斑的車身，我的心不知被什麼觸動了，眼前又浮現出兒時父親載我的情景，那樣親切。我又萌發了一種想讓父親再載我一次的念頭。我對父親說：“爸，你騎自行車再載我一次吧。”父親先是一愣，然後驚喜地說：“好，來，乖女兒，爸爸載你遛一圈。”還是和兒時一樣，聲音那樣清脆。我坐上車，父親佝著身子，吃力的.蹬著車。我聽見父親急促的喘息聲，看見汗珠從他幾絲銀白色的髮梢上落下，我心中不免有幾絲酸楚，我的雙手緊緊摟住父親的腰，把臉輕輕靠在父親的背上，感受父親的體溫，嗅著他那熟悉而親切的味道，一股暖意湧上心頭。我抿著嘴笑了，強忍住即將從眼角滑落的淚珠。那一天，我真正懂得了父愛。

蒼山不老，卻蒼老了父親的容顏；清泉長流，也流走了父親無價的歲月。但父親用他的愛溫暖了我的一生。父親騎著自行車載我的場景將成為我一生最親切的懷戀。

親切的懷念作文2

“月兒明，風兒靜，樹葉兒遮窗櫺。蛐蛐兒叫錚錚，好比那琴絃兒啊……”輕輕的風、淡淡的夜、柔柔的聲音氤氳在空氣中。又是一個晚風輕拂的夏夜，耳邊傳來熟悉的旋律，如同記憶中的那些夜晚，彷彿時光倒流，我又回到了兒時的時光。

童年的每一個暑假，我是在爺爺奶奶家度過的。仲夏的夜晚，吃過晚飯後，忙碌了一天的人們都聚在一起談笑聊天。小夥伴們也都趁著月色盡情地撒野。村子裡不時傳來的幾聲狗吠，在夏夜的微風裡若隱若現，為這夜色更添幾分熱鬧。徐徐的涼風撲面而來，暑氣漸消，大人們都顯得輕鬆自在，說著各種逸聞趣事或家長裡短。而此時我們小孩子也是是最快樂的，因為大家都聚在一起，熱鬧啊，況且還有家家戶戶自制的各種小吃、零食，簡直美不勝收。

然而這樣美好的時光總是短暫的，六年級過後，我就要升入國中了。學習任務越來越重，連暑假都被爸爸媽媽報了各種補習班。再也不能和爺爺奶奶一起過暑假了，再也不能和那些小夥伴們一起漫山遍野地瘋了，每每想到那些日子，真是懷戀。記得快要回城的前一天晚上，我和奶奶一起睡在竹床上。奶奶摟著我，在我耳邊輕輕哼著搖籃曲，“月兒明，風兒靜，樹葉兒遮窗櫺。蛐蛐兒叫錚錚，好比那琴絃兒啊……”我的眼淚不知不覺流出來了，奶奶忙用那雙粗糙但溫暖的大手為我輕輕擦拭：“又不是再也看不到奶奶了，這麼大了還哭鼻子，羞不羞？回去之後想奶奶了，給我打電話。奶奶去城裡看你。”聽到這，我連忙破涕為笑：“真的嗎？那爺爺奶奶以後就住在城裡好不好？”奶奶笑著摸摸我的`頭“能和乖孫女兒在一起那當然好……”

往事如風，絮絮漂浮在記憶裡。曾經的的點點滴滴已融入血液中。風兒依然靜靜地吹拂著發稍，夜裡星星點點的碎光在黑暗中閃爍，奶奶終究沒能陪我讀完國中，我知道奶奶此刻正在天上靜靜地看著我。歲月無情地剝奪了奶奶的容顏和身體，可是有些東西已經刻進了我的血液裡，刻骨銘心。

親切的懷念作文3

知了聲聲鳴叫，迎來了又一個漫布“硝煙”的夏天。暮然回首，上一年小升中考試前的勞累，考試中的緊張，以及考試後的興奮，都使我懷戀。因為在此之中，我用淚水與歡笑印證了一句亙古不變，流傳至今的話語：堅持就是力量。

我懷戀考試前的勞累。

還記得那幾個月，我是在題海中度過的。沒完沒了的考試，要更正的錯題，和每天必要進行的測驗，壓得我喘不過氣來。但我絲毫不敢鬆懈，因為身邊都是努力著的同學們背單詞，默公式，做習題的身影。似乎只要我一放鬆，就會掉落在離他們很遠很遠的地方。因此我只能加倍努力。

某個考前的.夜晚，我泡了一杯咖啡陪我“連 夜 奮戰”。不知道做了多久，我終於經不住勞累的折磨，趴在桌子上睡著了。醒來時，已是第二天的午時。那一刻，眼淚差點要掉下來。我埋怨了自己好久好久……但我終究沒哭。我知道，我在堅持。

我懷戀考試中的緊張。

從進入試室至考試的前一刻，我一直都沒有停止忐忑。窗外的花、草、樹、木，都似乎在不停地問我：“你行不行啊？你行不行啊？你行不行啊？……”我努力地剋制著自己的不安，卻無濟於事。才發現之前說好的沉著應對有多蒼白無力。

我只能暗暗地告訴自己：“盡全力！”我盡力去無視掌心不斷冒出的汗，盡力地去答好試卷上的每一道題。我知道，我在堅持。

我懷戀考試後的興奮。

那是一種怎樣的歡欣，我無法忘記。當我用顫抖著的手去點開學校查詢成績的網頁時——“恭喜你已被正式錄取！”這句話進入眼簾。“耶！！”……多天以來，考試帶來的壓抑與不安都伴隨著驚喜讓我喊了出來。我似乎看到了學校在對著我微笑著招手……

我笑了，燦爛地笑了。眼淚滑落嘴裡，是甜的。我想窗外望去——天，更藍了。我知道，我勝利了！

學會堅持吧。當一切屬於勝利的美好都降臨時，那破繭成蝶前一刻漫長而痛苦的掙扎、磨難、以及茫然，都會化為生命中最親切的懷戀。

親切的懷念作文4

每當新生的朝陽倚在東嶽山時，山頂的一座小亭似一個充滿懷念的光點一般，遙遠卻又清晰。

　　——題記

欣賞一份別緻的秋山落葉景應該是許多人的喜好。這樣被朦朧的秋意所籠罩的時光裡，當然少不了上山覓秋的同遊者;但我們那次的收穫，卻只是秋日殘陽裡的注滿辛酸的背影。

那日的天是風中夾雜著落葉，而似一隻只枯葉蝶一般舞在秋風中，披著蕭條的東嶽山;一眼望去，再也找不到“玉階青閣百鳴蔥，高鬆綢影古院空”的景象。因為秋意漸濃，所以來遊玩的，或是閒情之士，或是喜景之士;但也不乏透著一縷心酸。

我們幾人行至山頂，看見一座陳舊的亭子;近些一瞧，倒像是華麗些的垃圾廠罷了。我們幾人無從所坐，便找來幾塊磚頭，坐在風口中。滿山落葉，我們沐著西風，唱著舊歌。

過了許久。從矮松樹擠出一位老奶奶，手中提著塑料袋，裡面裝著兩三隻礦泉水瓶;她發覺松樹上掛著一箇舊瓶子，則踮起腳尖，伸出佈滿瘡痍與皺紋的手去拿。但由於她的背駝得厲害，以至於直不起來的腰顯得那麼僵硬，我似乎能看到她破舊的遮涼帽的銀髮裡淌出的汗滴，那汗滴中卻映著幾個處於高峰旁觀的人。

我便跳下矮崖，忙到老人身邊幫她取下瓶子，又幫她裝到塑料袋裡，我頓感良心的虧欠，便極力尋找周圍的廢棄瓶子，也有一種想得到所有瓶子而填滿整個袋子而不希望這位年近八十又那麼像我的奶奶的'老人滿山奔波，無聲中行至了每一處落葉停留過的地方。

她衣著襤褸，爬滿補丁的舊棉襖下，即將老去的心裡又該有怎樣的一番風景。我們幾個掏出不多的錢，硬塞在被汗水所浸得發硬的衣袋裡;滿口的“感謝”我們卻聽不懂一個字;寂寞的舌頭舔著乾裂著乾涸的皺縫，眼角的淚水滑下蒼老的臉頰，渴望，就散落了一地。

我們下山之時。她仍然提著袋子尋找宿命;佇在風中枯瘦的身影烙在我的心上，剎那間，滿山都換上了“辛酸”的新裝。

儘管在這樣的秋畫裡，我心頭還是瀰漫著一陣淡淡的惆悵。

親切的懷念作文5

一切都是瞬息，一切都將會過去；而那過去了的，就會成為親切的懷戀。——題記

學習之餘，我坐在窗邊遐想，想我那遙遠的未來、我那充實的現實和那往日的點點滴滴。回憶湧現出的都是那親切的懷戀。

那是一個陽光明媚的早晨，姥姥教我騎自行車。笨拙的我卻駕馭不了這高傲的自行車。我一次次地從自行車上摔落，姥姥一次次將我扶起。她不厭其煩地教我騎自行車的方法，又一次次的給我示範。最後，皇天不負有心人。我學會了。當我能夠自己獨自駕馭這自行車時，姥姥看著我那滿身的塵土慈祥地笑了。那笑容至今留在我的腦海中，多麼慈祥，多麼親切。

那是一個烈日當空的`晌午，姥姥給我洗衣服。我坐在姥姥身旁，看著她用那滿是皺紋的手費力地給我洗衣服時，我的心裡很酸、很痛。我不會用華麗的語言感謝姥姥，也不會用一個甜甜的吻感謝姥姥，我只會撲進姥姥的懷抱，在她那迷惘的眼神中大哭一場，表達我對她的愛。那個情形令我多麼懷戀。

那是一個沉悶昏暗的黃昏，姥姥躺在病床上默默地注視著我。全家人都在這兒，可姥姥始終拉著我的手。可能是姥姥與我的感情不是別人所能比的吧！她那昏黃的臉色顯得是那樣的刺眼，使我閉上眼睛默默地抽泣。姥姥用那僅於的一點力氣撫摸我的臉頰，彷彿在傾訴我們以前的生活中的點點滴滴。在她大限將至的時刻，我們就這樣在一段段親切地懷戀中度過。姥姥最終如一株耗盡生機的植物，匍匐到大地上。在那一刻，我懂了，她留給我的只是那數不清的回憶。有心酸的、有快樂的、有痛苦的、有幸福的，但是不論是什麼樣的回憶，都是我那深愛的姥姥留給我的，都是那親切的懷戀。

親切的懷念作文6

那些動人的故事，大都始於平凡，蘊於普通，卻又蟄伏在命運關隘處，現身於痛苦卑微中。

望著成績單上那條紅色的線如利箭穿過我的名字，將我和上面的人劃成兩個等級，酸澀之感湧上心頭。感覺像是一條魚，被命運的浪拍擊到沙灘上。

數不清這是多少次了，這所新學校始終沒把我當成它的一份子。孤獨的我望著一個個天才般的同齡人，悲喜難言。

那時的我很脆弱，每天只能在夜晚用淚水淹沒自己。我不敢接受這個現實。從曾經傲人星星成為黯淡的隕石。我像野草一般瘋似的生長著想家的情緒，躊躇在一次次打擊中，遊離恍惚於生無可戀的競爭中。

那時的我又很堅強。晚上被悲傷撕扯得再痛苦，早上還是堅定著信心，披星戴月地第一個衝出宿舍樓。把所有對命運的埋怨，轉化成響亮的讀書聲。成績的打擊縱使萬箭穿心，還是會冷靜地分析錯誤，將薄薄的改錯本寫滿淚水的教訓。或許真的走火入魔，每天晚上都會在做題，在考試的夢魔中驚醒。頭涔涔而淚潸潸，然後在終夜輾轉中悄悄睡去。提升多一點，成長多一點，名次進步一名，分數多一分。在一次次磨鍊中，將玻璃心打造成了鑽石心。

誰也沒有想到，一個在縣城一所二流學校出身的姑娘，一個擺脫不了自卑的學生，可以在這裡佔據一塊小小的領地，能站在臺上被很多厲害的人認識，發出自己的光芒！

命運善嫉，愛把圓滿的顛簸成破碎的.。可正是一次次破碎，讓心刪繁留簡，留下一顆堅固優等的鑽石心。這是我們需要的，也是我們應得的。或許，仍有很多缺點，但我清楚，鑽石上的裂痕，是光進來的地方；而這艱難成長的歲月，將成為親切的懷戀。

親切的懷念作文7

這幾日，又見那樹紅棉花正開，親切感便不期而遇。流雲落霞映襯之下，點點紅妝掛上枝頭，少許被狂風怒號而落英紛陳卻只是靜躺石板上、落於樹下石凳。

含苞待放的籽由花皮疊疊包繞，從頂尖微綻的豔紅到半腰略鼓的濃橙再至底座收尾的淡黃，由深入淺、由濃化淡——我彎腰拾一朵落花，一抹親切的橙紅頃刻融進心扉，我恍然入了那拈花一笑的昨天……

那日用過晚飯天色早，單有一橫橙紅掛天際。你我攜手於課室內廊，廣播放著你愛哼的歌曲。我靠在牆邊，一腳彎曲踩牆一腳直直撐地，看著你在狹窄僅容兩人側身而過的空蕩走廊碎步輕點……你略長的頭髮隨身而轉，半遮臉頰，僅能看見你微微眯著的眼，發尖的香氣在空中瀰漫；你的手隨節奏上翻下蓋，柔軟的`腰身彷彿轉出千絲萬縷、甩出串串南音；聽見褲袋裡鑰匙相撞清脆的聲響。

意識我正失神地盯著你，你一下子紅通了臉蛋，假裝生氣用故意翹舌收音的語調質問：“看什麼看啊你。沒見過美女嗎？”看著你不真不假的怒容我不由撲哧一笑，你強忍笑意背過身去。我以為你真的生氣，孰不知，你笑面如靨，眼裡流露出一片笑意，像雨後的花瓣，璀璨明媚。

爾後，我倆倚在欄杆上。你的目光不偏不倚落在前處的木棉花樹上，便扯著我到樹下挑了一朵送我——五片擁有強勁曲線的花瓣，包圍一小束黃色的花蕊，收束於緊實的花托。

然後，你微笑，染綠了整個夏天。

一三年七月那天，你拉著我的手又到這木棉花樹下，你落淚，碎出了一地漣漪。

神回此時，我渾然不知在這樹下立了多久，只知那親切感仍分明可摹。雖說時間稀釋了昨日的份量，但對你的懷念常常才下了眉頭又攻上心頭。每每路過這木棉花樹，都想：不管曾經的我們如何心似脫韁野馬，但今日要如千里馬勢要將目標進行到底，我明白親近的你和親切的回憶與我同在。

十年之前，我不認識你，你不屬於我。十年之後，我們是朋友，還可以問候。——這是你愛哼的歌，後來，我聽了。

旭陽一轉身變成落霞，青煙一轉身幻化白髮。

親切的懷念作文8

一首悲傷的歌從窗外傳來，思念是它的伴奏，珍惜是它的主旋律。

——題記

我靜坐在窗邊，看到了什麼？

是您啊！奶奶。他們看到了從空中落下的雨滴，看到了人們的匆忙。而我，只看到了您！

窗外，您牽著我的手，送我去車站，我滿心歡喜的想回到母親身邊。後來我懂得，您是孤單的，也明白了您的心酸。下次看向窗外，希望看到你見我時的笑臉，有我陪伴時的心安。

看著看著，我的眼睛溼潤了，窗玻璃上蓋了一層我呼吸時的水霧。

窗外，你佝僂著身子獨自一人走回家。直到我長大後才明白，從車站到家的路途是那麼的遙遠。我不敢去想您一個人是怎樣走完這段路，如何走進冷清的家門！我知道，我是不可能體會到您心碎的感受的'。

看著看著，眼淚情不自禁的流了下來，其他人不會明白我的感受，就像我當初不懂您的孤單一樣。

窗外，看到您病後蒼白的面容，我怎麼也想不到三個月後您會離我而去。而我，卻一直理所當然的索取您的愛與關懷，想著您以後還會一直這樣愛我。直到您永遠離開了我，我才明白，你放棄了我，我再也不會擁有你的愛了。

懷著遺憾去懺悔，懺悔我的無知和任性。奶奶，請您原諒我！

原諒我！

窗外，我捧著一束鮮花，佇立在您的墳前，您安靜的躺在那裡！這時的您，不再孤單，因為有我的心一直陪伴著您……

如今，秋季已至，儘管每天都是雨天，但我還是願意向窗外看，看著我一天天的成長，但對您的心，從不改變。

窗外，我看到了您，還看到了一顆茂密的棗樹……。

親切的懷念作文9

六月，香樟的花又開了。一陣微風拂過，摩擦著晨昏的邊緣，在幼稚與成熟的交界，擦去了我們年少的稚嫩，但沒有帶走童年親切的懷念。

六月夏至，迎來了我的畢業考。走進這所無比熟悉的校園，黯然感傷。空蕩蕩的樹林，空蕩蕩的操場。我從沒在學校見過如此安靜的一幕。待了六年的校園，竟在此刻讓我有了些不習慣。

如往年的考試一樣，我拿著准考證，走進了自己的考場。望著正在拆卷子的老師，她依然掛著一絲微笑。指尖慢慢把試卷袋的扣子開啟，小心翼翼地把卷子拿出來，慢慢放在桌上。旁邊的同學都沒了往年那般開心，枕著頭的；把頭埋下兩臂間的；望著窗外發呆的……沒有人說話；沒有人在複習；沒有人再笑了；考試鈴響了，也沒有人催老師髮捲子。

窗外下了大雨，聽著雨“啪嗒，啪嗒”滴落在地上的聲音。我不禁鼻頭一酸：我們還會像以前那樣嗎？

一直到下午的最後一場考試，雨還在“嘩嘩”地下著。沒帶傘的同學竄到一把把傘下。回想起以前的每個下雨天，都是這個場景。但這次的雨，卻不同於往常。這清涼的`雨中，夾雜著一絲悲傷。向四周望去，沒有人回頭，沒有人注意到空曠的操場，也沒有人注意沒了老師和學生的教學樓。再望向最前面的班主任，她的腳步那樣緩慢，一隻手握著傘柄，另一隻手我看不見，只能知道她的頭往下低著，背也稍微駝了。

就這樣，我們慢慢走出校門。我從沒想過，我們的道別，竟會如此潦草，就是在學校門口揮揮手，然後分道揚鑣，或許唯一剩下的，也就只有這親切的懷念了吧。握著一張已經揉皺了的衛生紙，再回頭，太陽散發的光芒，跌入眼眸。是否此刻的世俗都歸於沉寂？翻開逐漸發黃的扉頁，國小生活的青蔥歲月，結局已經寫好。所有的淚水都已經擦乾。

陽光被跳躍著的綠葉打碎，斑駁的碎片隨風舞動，舞出一路的斑斕，散落在這熟悉的校園。這熟悉的校園，將是我最親切的懷念。

親切的懷念作文10

每個人或許都有一樣東西，是你最懷念的人送的吧！

有一天，我在家裡找遙控器準備看電視的時候，突然碰到了一個賽車玩具，於是我把這個賽車玩具放在腿上，開始細細端詳著。

這個賽車長25釐米左右，全身都是黃色和黑色的條紋，前面還有閃光燈，只要裝上電池按下遙控按鈕，前面的燈就會亮起來。看著看著，我突然想起來，這不是曾經的好朋友樺送給我的嗎？他現在在浙江的一個小村裡，我的思緒不僅有飄到了幾年前……

樺是我在這個小區的第一個好朋友，他的頭髮總是有幾根飄在空中，臉上永遠是快樂的笑容。我每次出來玩，總是先去樺家玩。他笑眯眯地歡迎我，讓我和他一起玩這個賽車，每次都玩的不亦樂乎。

可分離的日子不知不覺到來了，樺的父親要回浙江去完成一個企業，它無法讓樺和樺的母親呆在這裡，就讓他們和他一起回浙江去。我聽到這個訊息時不禁愣住了，回過神來後，便忙不迭向樺家跑去。

在路上，我碰見了樺，他的眼圈紅紅的。他看見了我，擠出了一絲微笑，我拉住他剛想說話時樺卻先開了口：“楊光，我想你知道了這件事，是來和你告別的`。”我聽了這句話，心裡十分難受，忙對他說：“我可不想和你分開。”他聽後，心裡十分難受，又說：“這輛你最喜歡的賽車，我就送給你了，你想我的話就看看這個賽車吧！如果沒有事的話我先走了。”我接過賽車向他揮揮手，樺也揮揮手，笑著回家了。其實我知道，他內心在哭泣，風歡送著樺離開，樹枝在沙沙作響，好像在唱歡送歌，又像是在安慰我。

我從思念中走了出來，看著賽車彷彿樺就在眼前，我把賽車小心翼翼放進我的“寶箱”裡，因為這是樺送給我的值得珍藏的禮物。

親切的懷念作文11

學習之餘，我坐在窗邊遐想，想我那遙遠的未來、我那充實的現實和那往日的點點滴滴。回憶湧現出的都是那親切的懷念。

那是一個陽光明媚的早晨，姥姥教我騎自行車。笨拙的我卻駕馭不了這高傲的自行車。我一次次地從自行車上摔落，姥姥一次次將我扶起。她不厭其煩地教我騎自行車的方法，又一次次的給我示範。最終，皇天不負有心人。我學會了。當我能夠自我獨自駕馭這自行車時，姥姥看著我那滿身的塵土慈祥地笑了。那笑容至今留在我的腦海中，多麼慈祥，多麼親切。

那是一個烈日當空的`晌午，姥姥給我洗衣服。我坐在姥姥身旁，看著她用那滿是皺紋的手費力地給我洗衣服時，我的心裡很酸、很痛。我不會用華麗的語言感激姥姥，也不會用一個甜甜的吻感激姥姥，我只會撲進姥姥的懷抱，在她那迷惘的眼神中大哭一場，表達我對她的愛。那個情形令我多麼懷念。

那是一個沉悶昏暗的黃昏，姥姥躺在病床上默默地注視著我。全家人都在這兒，可姥姥始終拉著我的手。可能是姥姥與我的感情不是別人所能比的吧!她那昏黃的臉色顯得是那樣的刺眼，使我閉上眼睛默默地抽泣。姥姥用那僅於的一點力氣撫摸我的臉頰，好像在傾訴我們以往的生活中的點點滴滴。在她大限將至的時刻，我們就這樣在一段段親切地懷念中度過。姥姥最終如一株耗盡生機的植物，匍匐到大地上。在那一刻，我懂了，她留給我的只是那數不清的回憶。有心酸的、有歡樂的、有痛苦的、有幸福的，可是不論是什麼樣的回憶，都是我那深愛的姥姥留給我的，都是那親切的懷念。

親切的懷念作文12

在記憶的長廊中，許許多多的事情都淹沒在如洪水般的記憶裡，但太姥那親切、期望、睿智又帶有鼓勵的叮嚀，卻永遠地停止了流動，定格在了我的腦海裡。

我從小十分貪玩，一直沒有認真學習過。因此，學習成績很不理想，母親總是教育我，要好好學習，為自己的未來著想。我總是在當時下定決心要改變自己，可到了第二天就忘到九霄雲外去了，依然如故。

懵懵懂懂長到10歲，我的思想第一次發生了重大轉變。

那是一個暖和的下午，我陪著太姥到草地上散步，她指了一下草地，問我：“你知道這小草是怎樣才能這麼生機勃勃的.？”說完，她又指了指另外一塊枯了的草地，問道：“這草是怎麼回事？”我靜靜的站著，思考著太姥的話，突然，我的腦中有一種十分清涼的感覺，如同打開了訣竅之門，是啊，小草只有努力吸收養分，努力成長，才會讓自己變得強壯而充滿生機，如果在弱小的時候便鬆懶的生長著，那它一定因缺少養分而最終枯萎！我興奮極了，激動的握著太姥的手，差點跳了起來。太姥慈祥的笑著，同時也握緊了我的手。這一握，似乎給了我無盡的力量。她又嘆了一口氣，說：“孩子，少壯不努力，老大徒傷悲，我不知道能不能熬過這個嚴冬啊！你一定要好好學習，不辜負我的期望，好嗎？”我用力點了點頭，心裡卻不再平靜。

自從那天起，我逐漸學會了怎樣去認真學習，也勤奮了起來。家人都認為我終於開了竅，表揚我有了很大的進步，只有我知道，是太姥那親切而又帶有無限期望的話語才使我有了這樣的轉變。

現在，我的成績已不再是班級拖後腿的名次，而是漸漸進入了優等生的行列。每次當我看到試卷上老師那讚許的評語時，我都感到十分的欣慰。

如今，太姥已去，而她並沒有看到我的進步！太姥啊，請您原諒我小時候的頑皮無知，今後我一定不辜負您的期望。我忘不了太姥的睿智與親切，我永遠也忘不了您！

親切的懷念作文13

陽光暖暖的，灑在臉上，暈開淡黃色的光暈。閉上眼，腦海裡全部都是關於你的畫面，溫暖且安靜。

記憶裡，你陪我度過的每一天，印有我們足跡的每一條街道，還有在我難過是你對我露出的暖人的笑……這一切都是那般的親切溫馨。

但如今，你已不在我身邊，不知道你在那個遙遠的國度是否幸福。時間過了那麼久，但我依然清晰地記得我們離別的畫面，有些心酸但更多的是祝福。

我，眺望著，倚著雨後陽臺上溼漉漉的瓷面眺望著遠方，在那遠方，在雲集著籃球迷的操場外，是那一大片一大片的花田——油菜花田。呵，這些小生命簇擁得緊緊的，似乎不留一點兒空隙，又黃得淋漓盡致，有種吸人眼球的美麗。 眼前，一幅永恆的畫，畫面清晰而閒適，有一種說不出的親切。很久以前，我的童年就是在這樣的地方度過的，老屋前的小溝旁，亦是這般模樣，滿滿的油菜花，是隻有春天才有的，所以，我喜歡上了春天，不，是喜歡上了春天裡陽光下的老屋的味道了，這些花兒，是有些齊整的，卻也似棉花糖般錯落別緻，給我以絲縷的溫柔與甜甜的親切。

閒著的時候，喜歡在老屋青色的方塊狀的地磚上跳格子，總是固執地認為這種磚是隻有老屋才會有的，印著的花紋清晰依舊，紋路的凹陷處沾著細碎的塵埃，淺淺的，就這樣漫著，是要到永遠的吧。我會輕巧地像音符似的'跳躍，撞著滿牆零亂的“三好生”獎狀，滌盪著那顆年少不安的心。

老屋裡是有著一個我的房間的，依稀記得，我會用碩大的毛筆在硃紅的房門上自以為瀟灑地畫上“東房”兩個大字。老屋雖然破舊，卻也仍給了我一個住滿陽光的溫暖世界，靠床的牆邊有紗窗過濾，平行著延伸的光，窗下會有一個大筆筒，塞著那些零碎的小玩意兒，我可以隨意地拆下，再裝上，不為求個創新，只是希望享受一下我那小小的快樂罷了。

親切的懷念作文14

爸爸，彼時你要蹲下捏我的臉蛋，而今我們的身影已趨於和諧，可無論我多大，你多高，你的眼眸，你的笑，永遠都是風裡最溫暖的熟悉，最親切的懷念，千年不變，一如既往。

每一天都在你和媽媽的輕聲催促下起床，似乎永遠不會遲到。有一天眼看要破例，一旁的你放下報紙拍拍自我的大腿，“來！”笑得寵溺。我抓著吐司和牛奶杯吃相猙獰地走過去，轉身坐定。你卻鄭重地拿起一旁的梳子朝我比劃。看著鏡子中你笨拙的動作，我咯咯偷笑：爸爸，你也會梳頭麼？我不屑。

你淺淺撩起我額前凌亂的劉海，動作輕柔得感覺不到，像蝴蝶的翅膀掠過髮際、髮梢，蘸了水的梳齒輕巧地咬下一尾幸福的音階，跳躍著從牛奶杯裡趟過，泛著柔和的象牙白。你不算纖細的手指穿過我細密的髮絲，每一掠都真真切切，每一拂都飽含深情，細細梳理、輕舒展平，宛而理順，束束髮絲聽話地匯於腦後，牽一根絲帶縷縷作結。

薄霧氤氳匯作你眸中的水汽，漾滿溫柔的笑意，你拍拍手，放下梳子，一臉滿意。我看看你的笑卻恍然，日光淡軟把髮絲染至琥珀，我的眼裡心裡，便也像髮際滲出的蜜色般，甜到窒息。時間幸福地淌過無數滴答，我卻甚至忘記去回答，再晚一會好了。我多想拽住秒針的尾巴不讓它走啊。我閉著眼睛溫暖得快要睡著。

遠方的樹影混沌成你掌心冗雜的曲線，水色的'風染青了你新刮的胡茬，我在他們年輪般宛轉的迂迴中，一瞬間讀到真愛。

人常說前世如塵，千年方能重演，可在這飄搖的落葉裡，我分明感受得到你上一秒的溫存，我們擁有昨日、今日，也會有明天。在明天的某日，我想我們會肩並著肩，在城牆外細數那風中親切的懷念。到那個時候，我要牽著你的手說：爸爸，我每秒都會比上個瞬間，更愛你。

然後，我們一齊回到從前，那些親切的，懷念。

親切的懷念作文15

落葉懷念著大樹的滋養，老人懷念著青春的時光。而上七年級的我，懷念五年級時媽媽在桌邊看著我寫作業的畫面。這是我親切的懷念。

上五年級時，媽媽每晚總是安安靜靜地坐在我桌邊，抱著她那本書，時不時瞅一眼我作業的字型和正確率。我很想讓這溫馨的畫面永存。可是有一天，我因為作業的正確率太低，而被媽媽批評了一頓：“你看看你，這麼簡單的題都做錯，你上課怎麼聽課的？上課睡著了嗎？我還想讓你考上好國中呢！”我本來想阻止媽媽，讓我安心地寫作業，可是沒想到媽媽越說越起勁了。我眉毛皺成一團：“不就是寫錯了嗎？改過來不就好了嗎？有什麼了不起的？”我面色鐵青，對著媽媽大叫起來：“我都多大了，我自己會檢查作業，你叨叨叨叨有什麼用！還不如改過來呢！我明天不想看見你在我身邊看著我寫作業！”我的話一出口，媽媽的臉上寫滿了失落。

第二天我回到家，看著媽媽坐在沙發上，並沒有去我房間。我賭氣著走到我的房間，坐下來開始寫作業，突然心裡空空的，沒有了那溫馨的畫面。我彷彿看見媽媽專心的給我講題，我彷彿看見媽媽拿著杯子放在我桌上，對我輕輕地說：“渴了吧？喝口水，再寫作業。”我又彷彿看見媽媽為我學習而生氣，最後十分失落的樣子。一切在我腦海裡是那麼清晰，我的眼淚不爭氣地流了下來。我一轉頭，發現媽媽在門縫裡看著我，一見我回頭，立刻把門關上。我跑出房間對媽媽說：“媽媽，昨天是我不好！你來我房間看著我寫作業好不好？”媽媽臉上盪漾起了她獨特的笑容，又是那一幅溫馨的畫面。

但是，現在已經上國中了，媽媽也很忙，很少看著我寫作業了。五年級的時候媽媽親切地對我說：“你看你每次錯這麼多，還是我看著你寫吧！”國中了，媽媽驕傲地說：“你都國中了，還媽媽媽媽的.，自己會查字典了，不需要我了。””五年級的媽媽和七年級的媽媽真不一樣！真是懷念那溫馨的畫面。

這也許就是親切的懷念吧！回憶著，懷念著，那美好的畫面，一直在我腦海中。