學會尊重作文集合15篇

在日常學習、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的學會尊重作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

學會尊重作文1

尊重是一種傳統美德，讓我們人人崇尚；尊重是一陣春風，令我們神清氣爽。

記得我在公交車上看到這樣一幕：一位老奶奶上了公交車，同時有幾位叔叔阿姨都連忙起身爭先恐後地為老奶奶讓座。我不禁感慨道:“如果人人都懂得尊重，那我們的社會該有多麼溫暖啊！”

在東漢末年，丞相董卓對漢獻帝十分不尊重，上朝不但不下跪，還佩劍上朝。這引起了朝野上下極度不滿。最後，王允巧施美人計將董卓給除掉了。所以，我們要學會尊重。不僅要尊重父母，尊重老師，而且是尊重一切值得尊重的事物，尊重每一個鮮活的生命。

隨著現代社會的不斷髮展和進步，越來越多的人去發現美德，有越來越多的人懂得傳承美德，越來越多的'人去學會尊重。

作為學生的我們更加要善於去發現自己周圍的所有美德，從而更好地學習這些美德，去懂得和運用這些美好的情操，用它們來建設我們生存的世界。

懂得尊重他人的人同樣會贏得他人的尊重。因為尊重，這個炎炎夏日也會變得更加絢麗多彩，讓我們一起去學會尊重吧！

學會尊重作文2

學會尊重

尊重猶如開在生命之樹上的花兒，如果說花開花落彰顯生命本色，那麼尊重別人便是散發你的人格魅力。

尊重如一滴枝頭上的露珠，它是如此的晶瑩剔透，在這豐富多彩的大千世界，彼此認識似乎很難，但我們不應忘記，我們都是中國人，我們應該用心靈去溝通，互相尊重。

上課時，老師在講臺上辛苦的講課，我們就應該認認真真的聽，這是對老師的`尊重。朋友之間更應該互相尊重，同樣的你尊重別人也會贏得別人對你的尊重。

尊重是開在人生中一朵最聖潔的花，學會尊重，就是掌握了交往。尊重也是一種文明的體現，學會尊重別人，你會發現彼此的眼睛閃爍著真誠的光芒。

尊重如黑夜裡的星星，給了貧窮的人們希望，實際上尊重別人就是尊重自己，生活中所有人都是平等的，所以你對他人禮貌尊重，也會在他人心中留下美好的印象，而且他人也會亦如你對待他們一般，用尊重的心來對待你。 尊重是一種大智慧，因為這是一種慈悲，尊重也是一種光芒，散發著人性的光輝。

學會尊重吧，我們的人生會更加美好!

學會尊重作文3

政治課本上說：“尊重別人是一個人起碼的品格。”其實，尊重別人，一樣是尊重自己的表現。

尊重，不僅光在禮節，話語上。尊重的載體，還包括生活中的點點滴滴。一件事，一個舉動，都是需要將尊重融入進去的，都是尊重的檢測器。

有可能是心血來潮，一向節約的三姨，突然對電視上購物廣告裡的產品感了興趣。興奮地叫我們去商量。看到三姨少有這樣的興致，我們都沒有否定的`意思，不反對打訂購電話諮詢。可是通電之後，才知道除了電視上的價格，還要運輸費。我們都考慮起來。萬一等到訂購之後，又冒出什麼費呢？五分，十分，一刻鐘過去了，都沒有結果。活潑的妹妹耐不住寂寞：

“不如直接打電話，訂購了吧！”

“想好了撥最好！”

妹妹嘟了嘟嘴。若有所思，輕輕地跑到了電話前，撥通了訂購電話……

嘟——

嘟——

大家發現了電話已撥通，急忙喝叱妹妹，可電話那頭已接起來了：

“喂，您好，xx產品訂購熱線，請問您要訂購嗎？”

對方的業務員很和氣，可妹妹卻呆了，不知所措。

“喂，您好，請問，您在接電話嗎？”

大家都望著妹妹，她卻突然笑了起來，準備打破這尷尬的局面。可是電話那頭聽到笑聲之後，重重地掛了下去……妹妹羞愧極了，她知道她犯了一個錯……

人人都需要尊重，尊重他的人格，尊重他的家，尊重他的一切，也包括工作。我們應注意自己的舉動，學會尊重。不要再犯類似妹妹的錯誤。

學會尊重作文4

在我小時候到現在，我的記憶裡儲存著許許多多的事，都是爸爸媽媽跟我一起過著快樂的生活的事，還有小的壞習慣，大多數讓爸爸媽媽把我教好了，但是仍有一點壞習慣我沒學好：不懂得尊重別人。

從開始上幼兒園，我都想哭，因為去幼兒園要打針、又要做操，有時還會被老師批，我在家就可以隨便玩，自己想吃什麼，爸爸媽媽就買啥！多快樂！其實幼兒園差不多像這樣，慢慢的'我想去了。到去向一年級的時候，其實那時丘老師早知道我一個毛病：不尊重別人。

有一次上課，老師叫同學們回答問題，很多同學舉起了手，一個接一個我回答了，我沒舉手就答了，老師說：“陳鴻宇，你怎麼能上課不舉手就答題呢？”我說：“怎麼了？怎樣不能答題啊！”就這樣，我跟老師頂嘴，就這樣我不理老師了，我撅著嘴。到了下課，老師找我來辦公室，老師說：“陳泓宇，想好了嗎？你上課不舉手回答就是不對的，假如沒人管你，誰管你，你做錯事一定要改。”那時，我低下頭，欲哭無淚。

從此，我記得老師的話，我再也沒有這樣，也明白了一個道理，不管以後回答誰的問題，都一定要先舉手，得到老師同意後再發言。

學會尊重作文5

尊重是尊重他人，他人也會尊重你。

有一天，我在班上玩，下課的時候，我們去開啟水喝。我突然看見了一個老師，她長得好漂亮，有著長長的頭髮，我趕緊走到老師的`面前，說了一聲：“老師好。”老師看著我，微笑的點點頭，對著我微笑：“小朋友，你好。”快上課了，我趕快回教室，走到門口的時候，我先敲了門，說：“報告。”老師就讓我進來，老師說：“進門要打報告，這是對老師的尊重，以後同學們要向她學習啊！”

從那一刻起，我知道了尊重是什麼，尊重是一種良好的品德。上課不做小動作，不大聲喧譁，專心聽講，認真做筆記，這是對老師的尊重。見到老師能主動問好，見到長輩要主動打招呼，這是也是尊重。我們每一個人都應該學會尊重，尊重他人，就是尊重你自己。是每一個人都應該做的。

學會尊重作文6

閱讀是一件非常有意義的事情，我非常喜歡閱讀。

父母、老師常常教育我們：謙虛使人進步，驕傲使人落後。自從我讀了《小柳樹和老棗樹》，才明白這句話的真正含義。

《小柳樹和老棗樹》這本書主要講述了院子裡有兩棵樹，分別是小柳樹，小柳樹在自己長出自己長長的枝條時，看到小棗樹還是光禿禿的，沒有一點葉子，便嘲笑小棗樹，小棗樹長出果子了，但是小柳樹卻變成光禿禿的'了，可是小棗樹卻沒有嘲笑小柳樹。

要是世界上的每一個人都能像老棗樹一樣，從不去嘲笑他人，我相信世界就會變得更加美好。一句嘲笑他人的話也許對自己不會怎麼樣，但對他人卻是一種不尊重別人的現象，會讓他人對你產生反感。有很多人經常用他人的短處去嘲笑那些人，卻總是看不到他人的長處。每個人都會有自己的優缺點，世界上不可能有一個人是十全十美的，所以在嘲笑、責罵他人的同時的時候請想一想自己的過錯和他人的長處。人都會犯錯只要你擁有一顆改過自新的心，你就能得到他人的尊重。讓我們一起擁有一顆改過的心吧！

讓世界充滿尊重的氣息吧！

學會尊重作文7

尊重就像財寶一樣如果花光了，就再也得不回尊重。

我在班裡沒有什麼敵人，基本上全是我的好友，我們班的“孩子王——林晨峰”可是出了名的厲害，誰要得罪了他可就沒好果子吃。（女生也不例外）

因為這樣我們大家都躲著他一點。可有一次就不同了，那天正上體育課，我們大家都在樓下，可他卻在樓上玩手機！有一位男同學報告了老師，接著就是林晨峰報復的時間。他先在紙上寫“我是豬”三個大字，貼在那位男同學背後，覺得這樣做還不夠過份，還把書包藏了起來。

那位男同學“嗚嗚嗚”哭了起來，我心裡想：要不要去幫他，可這樣的話，我也會被整慘……我心裡非常糾結。於是我鼓足了勇氣上前說：“請你把他的書包拿出來！”林晨峰還強詞奪理地說：“為什麼，幹什麼要聽你的'？”我說：“那如果每個人，都捉弄你一下，你覺得好受嗎，你也要尊重一下他。”“只可惜，沒人敢捉弄我。”林晨峰說道。

話音剛落，我們全班每個人，都跟我一樣，要求他道歉，尊重一下那位男同學。林晨峰走投無路，被逼無奈，只好跟那位男同學道歉。

只有尊重別人，才能得到別人的尊重。只有那些不懂得尊重別人，別人也不會尊重他。

學會尊重作文8

尊重，是一種明亮而不刺眼的光輝，是一種圓潤而不膩耳的音響 .

作為學生，我們首先要尊重的是“傳道、授業、解惑”的老師。老師是辛勤的園丁，是無私的春蠶，當我們在學習的道路上迷失方向，是老師給我們指導，當我們取得令人可喜的.成績時，老師以我們為傲。在上課時做到認真聽講，下課後認真獨立完成作業，這種簡單的行為就體現著對老師的尊重，也是一個合格的中國小生應該具有的最基本的素質。

作為兒女的我們應該尊重父母，父母是我們的第一任老師，他們賦予了我們生命，付出著他們的關愛，在他們的細心呵護下，我們健康成長。在父母與我們交談時，側耳傾聽；等他們忙碌了一天下班回家時，奉上一杯暖茶，這些看似簡單的動作，卻能讓我們的父母感到莫大的慰籍。這就是對父母的尊重。

同學之間也同樣需要尊重，我們在校園中朝夕相對，偶爾也會產生一些不愉快，這時，我們要學會理 解和寬容。在同學請教問題時的耐心解讀，在同學精彩發言後的熱烈掌聲，就是這樣小小的尊重，我們之間的友誼之花就會再次綻放出最絢麗的色彩。

“愛人者，人恆愛之：敬人者，人恆敬之。”尊重是一種美德，作為青少年，作為一名學生，我們應該 發揚這種美德，我相信有了尊重，天空會變得更加蔚藍，陽光會變得更加燦爛，心情也會變得更加愉快。

學會尊重作文9

“我們要學會尊重別人讓世界上多一份和諧少一份爭執。”課堂上的老師微笑著為講臺下的學生們講解著尊重的意義。

怎麼才能學會尊重呢？在別人說話的時候不要打擾別人就是尊重嗎？

走在回家的路上我看著馬路上穿行的汽車忽然注意到有一輛汽車前面是綠燈它也沒有開動，前面有一個做著輪椅的殘疾人正在苦難的用手推動車輪想要轉彎到另一邊去。

哪輛車裡的司機是在讓那位殘疾人先過去吧，我在心裡感嘆道。

“不要跑不要跑，在馬路上亂跑會給其他行人帶來麻煩的！那是不尊重別人的`！”一個過路的女人緊追在一個小孩子的身後抓住了那個小孩子的手對她說道。

回到家裡我看到弟弟正在地上亂塗亂畫立刻過去告訴他“媽媽打掃衛生很麻煩的，你這樣是不尊重媽媽。”

似乎是因為見到的事件多了，我已經明白了尊重的意義。

不能因為自己的自私而打擾別人，那是不尊重別人的表現。而有的時候尊重就是停下默默的等待。

學會尊重作文10

我們都知道尊重，上課時不能講話，不能做小動作，積極發言，這是對老師的尊重。回到家裡聽爸爸媽媽的話，為爸爸媽媽幹一些簡單的家務活，這是對父母的尊重，尊重是一種文明，尊重是一種快樂。

我的媽媽每天下班回家，都是先給家裡燒飯，然後照顧我的奶奶。奶奶身體不太好，上了年紀，腿腳不怎麼方便。每天晚上，我看著媽媽給收拾完餐桌之後，都到打水為奶奶洗腳，我看著媽媽每天這麼勞累，心裡總感覺酸酸的`。這是媽媽的心意，這是媽媽對老人的尊重，這更是一份責任。

尊重可以帶來快樂。記得有一次，爺爺給我做了一些玩具，全都是爺爺平時自己動手，撿了些沒用的小木條做的小玩意，但我卻愛不釋手。但我不是白拿爺爺的東西，有事我也會幫爺爺掃掃地，做一些簡單的家務活，這是對老人的一種尊敬。

踐踏草坪，是對小草的不尊重；上課講話，是對老師的不尊重；叛逆父母，是對家人的不尊重。尊重可以讓你每天開開心心，你尊重了別人，就是尊重你自己。

學會尊重作文11

尊重是要對別人尊敬，尊重是要對爸爸、媽媽對長輩敬愛。 尊重就是要對別人尊敬。我記得有一次我去動物園玩，再去動物園的路上，我覺得肚子有一點點餓，給了我一些零用錢，我走進小店，對著阿姨說：“親愛的'阿姨，能給我拿幾個麵包嗎？”很快阿姨就給我拿來了，還誇我真是個懂禮貌的孩子呢！

走進動物園，我有禮貌地向飼養員叔叔阿姨們問好。吃完零食，我將垃圾扔到垃圾桶裡，媽媽誇我是一個愛護環境的好孩子，我對媽媽說：“要尊重清潔工阿姨的勞動成果呀！”媽媽笑呵呵地點點頭。

我和媽媽在動物園裡看到了許多的動物。我和那裡小動物們打招呼，合影留念，玩得非常開心。單這次動物園之行，卻讓我更加明白了尊重的重要性。尊重是尊敬，尊重是有禮貌，尊重他人就是尊重自己。

學會尊重作文12

尊重是對長輩要尊敬，也是對人要有禮貌。

一句普通的“老師好”，能反映出一個人是否尊重他人。有的同學在見到老師後大聲喊叫：“老師好。”叫個不停，覺得很好玩，這是對老師的不尊重；回到家的時候，你到爺爺那裡去玩爺爺讓你幫忙倒杯水，你卻只顧著玩，這也是對長輩的不尊重。下課時，你要問同學借書，同學不在，你就趁他不注意拿走了，這也是對同學的不尊重。

上課，老師在前面講課，而你在桌子下面做小動作，這是對老師的.不尊重。老師辛苦地為我們上課，陪我們遊戲，關心我們的身體，而你卻用懶惰、貪玩、無所謂來回應我們的老師，這就是對老師最大的不尊重。下課時，小組長把後面的垃圾剛打掃乾淨，還有人將扔垃圾到垃圾桶外面，這是不尊重班幹部的勞動成果。

小朋友們，尊重是中華民族的傳統美德，請不要做不尊重的事情，要尊重他人，他也會尊重你。

學會尊重作文13

瞧我這個爛記性，今天的回家作業是哪些我忘了，哎呀，這下慘嘍。有了!不如問一下同桌吧!

我趕緊拿起電話，撥通了號碼焦急地等待著。過了一會兒，電話通了，我急忙對話筒裡說一句：“喂，你在幹嘛?我是小曹，快告訴我今天的回家作業是哪些?”說了一大堆以後，對方不吭聲，我心想：哼，故意不說話，真是氣死人了!於是，我又開口說道：“怎麼啦?是不是啞巴了?”當我正在為自己的幽默沾沾自喜的時候，電話另一端傳來了一個渾厚的聲音：“小朋友，你找誰啊?”這個人，居然還來惡作劇，看我不教訓你一下!“別鬧了，我可沒這個閒工夫陪你開玩笑，玩這種小兒科的東西，顯出原形吧，你也真是的，你是冒充的，我知道!”誰知，電話另一頭卻傳來了這樣的一句話：“小朋友，你是不是撥錯了電話號碼?如果你沒有打錯電話號碼，也不應該這麼沒有禮貌。作為一個人，首先要學會尊重別人，才能贏得別人的.尊重。你若不尊重他人，他人也不對你好到哪裡去。就如一個對著一個空曠的山谷呼喊，你對它友好的話，它便會友好地迴應你。請你要牢記!”我感覺臉上發燙，十分羞愧。

“你若不尊重他人，他人也不對你好到哪裡去。就如一個對著一個空曠的山谷呼喊，你對它友好的話，它便會友好地迴應你。”這句話如一縷春風，使我懂得要尊重別人，每個人都是平等的。

學會尊重作文14

學會尊重他人，是我們為人處事十分有效的方法。但現實生活中有些人不懂得尊重他人，有的惡語中傷，侮辱人格;有的居高臨下，盛氣凌人;有的態度生硬，缺乏文明禮貌，造成了惡劣的人際關係。

當今社會，人們迫切期望建立一種和諧的.人際關係，它要求我們學會尊重他人。尊重他人是個人的修養，是一種品德，是一種藝術，學會尊重他人需要長期的修煉。

學會尊重他人，首先要加強學習，擴大知識面，錘鍊自身的素養，冷靜觀察周圍的人和事。

學會尊重他人，要永葆一顆平常的心，以平等的心態與人交往，設身處地為別人著想。

學會尊重他人，要學會傾聽別人的心聲，不斤斤計較，要從大處著眼，客觀看待和處理問題。

如果大家都這樣想、這樣做，那麼我們的工作和生活的軟環境將會更寬鬆、更美好。

學會尊重作文15

近日，聽到同學關於文理之爭。學文，學理只是出於自己的主觀意識形態。雖然文與理是一個對立面，但是可比性完全是人的強加。意識活動具有目的行，我不知道這種對比可以帶來什麼好處，能為社會創造什麼價值，我只知道，隱性中我讀到了憤青所特有的不屑。

文科，理科的選擇都要尊重，而非兩種極端。實踐是檢驗真理的唯一標準，單憑一個人的主觀臆想，就可以斷章取義？非也！自古以來，中國文化的'起源，都是在文科領域或是範疇內，這是文明的根本。近現代，自然科學才得到了不斷壯大和飛速發展。

堅守真理，遵循社會發展的客觀規律，是歷史的必由之路。文理不分離，我不明白有些人為什麼那麼極度排斥文科，但是我想推薦一篇文章，蔣方舟的《控訴理科男》當然這不是針對這一人群的文章，我本不對文理科持有任何不好的觀點，我只是想一些人能夠對文理科有一個正確的認識。不能以偏概全或是荒謬評論，只希望都能互相尊重。