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難忘的國小生活優秀作文

作文1.74W

在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的難忘的國小生活優秀作文,希望對大家有所幫助。

難忘的國小生活優秀作文

難忘的國小生活優秀作文 篇1

還在六年級的時候,我總幻想著七年級的生活應該是怎樣的。好盼望著那個美麗的時刻到來。但還有一件事卻在我心中難以割捨,那就是和同學們之間建立的友情;還有那棵和同學們種下的那棵桂花樹。

六年級開學的時候,老師想出了一個讓同學的友誼成為永恆的辦法。在學校的後山的一片光禿禿的'空地上去種下那顆友誼的果實,那一棵棵代表全班同學友誼的桂花樹。也許不需要用太多的字修飾出種樹的場景,但那種樹的場面已經像一顆流星散發著耀眼的光芒,在同學們心中已經變成 了永恆。在太陽的照射下,那一棵棵美麗的桂花樹顯得格外的耀眼。

如今,那幾個月的漫長而有短暫的時光過去了,同學們也已經各奔東西了,什麼都在變,但唯一不變的就是同學們之間的那份純真的友誼;不變的信念;還有那矗立在那陡峭的山坡上的那些桂花樹。

今天我又回到了那個曾今讓我充滿快樂的地方,那個曾經教導我的地方。是她讓我有了和這些同學相處的機會,我在校園裡走了兩三圈,看看那個曾經培養出多少個人棟教學樓。

還有那裡的桂花樹。那麼香,那麼讓人陶醉。

啊!那些桂花樹!

難忘的國小生活優秀作文 篇2

歲月不饒人,轉眼間,六年的國小生活就這樣溜過去了。看看教室門前那棵樹,六年前還是小樹苗,現在已變成茂盛的大榕樹了。

看看一、二年級的教室,那時候我們什麼都不懂,整天只會跟著老師a、o、e地叫。下課後,便去玩那些幼稚的遊戲。只要誰碰誰一下,便又去向老師打小報告,說誰誰誰又打我了,要求老師懲罰他。那時候我們真無聊,總是為了一丁點小事而斤斤計較。不過想想也挺好玩的。

到了三、四年級了,我們不再玩那些幼稚的遊戲了。玩起那些大遊戲來了。那時候的'四(7)班在學校裡可是鼎鼎大名的一個班,全校無人不知,無人不曉的。因為我們那個班發明了許多好玩的遊戲,像“偷寶”、“單腳抓人”……等的一些遊戲。每一次我們玩起來時,路過的同學總要停下來看上幾分鐘才肯離開。那時候我們真是太厲害了。

進入五、六年級,我們已經是大哥哥大姐姐了。不再那麼頑皮了。心思全部都放在了學習上,班裡都有許多競爭的專案,同學們都爭先恐後,力爭上游。經過全班同學的努力,我們班的平均分由60多分提升到了接近90分了。文明班也由原來一次都不得提升到了每個星期都得了。

這六年與同學們學習生活歷歷在目,真叫人難忘。

難忘的國小生活優秀作文 篇3

六年的國小生活裡,每一天都是一片花瓣,所以匯成了這束美麗的花,就像一個萬花筒。

然而,這六年一轉眼就過去了,但我還是依依不捨。

六年前,媽媽牽著我的手,帶我走進了學校的大門,我面對著我以後的國小,我十分好奇,面對陌生的環境,我竟有些膽怯。現在,我已成了學校的大哥哥了。將要畢業,我竟捨不得這個破舊的.,單調的學校,可能是我對它產生感情了吧!

我不敢相信,這曾經是一個我不認識的環境,現在,不會再被窗外的爆竹吸去眼球;不再會被樓下的樂隊打攪精神;不再會被天上的小鳥帶走我的心。因為我就要畢業了,離開這個國小,去另一個陌生的環境生活,去認識陌生的老師和同學。

最後幾天,我們不會打打鬧鬧了,因為我們在一起的日子不多了,不會像以前一樣,不懂事了,不會像以前虛谷光影,整天渾渾噩噩的混日子了。我們會在這最後幾天,好好珍惜友情,我們會在這最後幾天裡,抓緊每分每秒複習,做好最後的準備,迎接屬於我們的快樂。

光影如箭,日月如梭。我們的國小之道馬上走到了盡頭。

人生的車站不受返程票,出了山的溪水不會往回流動。

只有那一條條被我們用腳踏出來的路,才是我們留在這世上真正的姓名!

難忘的國小生活優秀作文 篇4

難忘的國小生活就要結束了,我卻還有許多事情還沒有做。

同學們即將分開,何時,再能相見?在國小生活中來加入二班的,有不少,離開的也有,比如,陶月,宋圓,都離開了,而肖政,孔棟,鄭欣卻是中途加入的二班,可是,卻都融入了這個大家庭。六年的`時光飛逝,轉眼間,又將分離,時光倒流,回憶在盪漾……

一年級,什麼也不懂得的我們,來到了一年級二班,我們在老師和同學們的介紹下慢慢認識,六年級的大哥哥大姐姐們來給我們繫了那鮮豔飄揚的紅領巾,一種自豪感,從心底油然而升.

在夏季校服剛剛發下的那天下午,幾乎所有人都穿上那白與綠相間的校服,脖子上繫著紅領巾,在那一刻我們的笑容是多麼的美麗!

只是這一切即將過去,我們都將離去,燦爛的笑容只存檔在回憶,同學錄上的號碼,卻也不記得面容,國小生活的結束,伴隨著的,是不是記憶的忘卻,回憶,記憶,成績,容貌,聲音,一切的一切,真的就那麼的難忘嗎?

難忘的國小生活優秀作文 篇5

光陰似箭,日月如梭。轉眼間我已成為六年級的學生了,還有30天就要踏入中學,成為一名中學生了。

回首過去的六年,心中有些不捨,看著學校那美麗的景色,熟悉的同學和老師,我的眼眶不禁溼潤了,六年的'朝夕相處已經使我們有了深厚的情誼。

忘不了那比賽時的奮力拼搏,同學們用汗水換來了班級的榮譽,忘不了課間時同學們的嬉戲吵鬧忘不了傷心時同學們遞來的手帕和關懷的語句,忘不了忘不了。。。、那六年的情誼。想想這些我的眼眶不禁又溼潤了,記得那天我們去上補習班小個子徐鴻和同學玩時不小心跌破了頭,血流了出來的家都很擔心,幾個男同學二話沒說立馬抱起徐鴻衝向了附近的人民醫院,不過最後還好徐鴻沒有事,大家都鬆了口氣。。。

不過不管怎麼說我們也必須升入中學,迎來嶄新的中學時代,但是我永遠會記住國小裡那多姿多彩的生活。。。。。

難忘的國小生活優秀作文 篇6

難忘的國小生活優秀作文 篇7

光陰似箭,日月如梭。眨眼的那一剎那,六年的國小生活就轉瞬即逝。我們將告別少年先鋒隊隊旗,去迎接團旗的召喚。

六年的風風雨雨,六年的暮暮朝朝,六年的坎坎坷坷,成為了我一生中的一個閃光點。眷起少年時光,眼中流露出了絲絲悔恨。六年了,與同學老師結下了深深的感情,以前卻沒有珍惜,分離之際,誰能不難過呢?國小的生活是快樂的;國小的生活是悲傷的,國小的生活是難忘的。國小的生活像是一個五味瓶,聚集了酸甜苦辣。

一切將進入一個新的階段,將面臨一個新的考場,將經歷一段新的考驗。放飛吧翅膀,讓我們在藍天中翱翔,讓我們展翅高飛,去迎接更加多姿的.世界。

再見了,母校,我會記得你的一草一木;再見了,老師,我會記住您的音容笑貌;再見了,同學,我會記住你們的歡歌笑語;再見了,國小生活,我會記住你所有的一切。

時光不可以倒流,日子不可能復返,讓我們珍惜現在的所有的一切。

難忘的國小生活優秀作文 篇8

“時間過得真快呀,六年的國小生活馬上就要過去了!”我感嘆道。這時,身旁一個同學對我說:“光陰似箭,日月如梭,我們馬上就要畢業,進入國中了。”聽了這番話,我有些戀戀不捨。因為,在這座學校有許許多多的事情和人讓我十分難忘。

記得有一天,我和同學們一起玩遊戲,遊戲的名字叫著撕名牌。我們先定好了遊戲地點和時間,就期待著那場開心的遊戲了。

好不容易等到了中午,我走到指定地點,發現同學們都在那兒等著我了。我見自己來遲了,有些不好意思。過了一會兒,我們各自分好了組。我這組有:王家豪,張強勝,鄒捷。對方組有:張宇翔,王傲偉,張優,劉浩然。分好組以後,我和隊友們走向我們的“基地”:梯梯口。這裡是一個“寸草不生的`地方”。我們剛站到指定地點,對面的張宇翔就獨自衝了過來。我們看他只有一個人,就放下了那顆警惕的心。過了一會兒,我和隊友們走向張宇翔。他看到我們一起走過來,那種眼神很怪異地看著我們。他心裡肯定在想:敵眾我寡,我還是先走吧。可是,經過一番激勵爭奪,我們還是輸了。

光陰似箭,日月如梭,時間過得真快啊!那場遊戲雖然過去很久了,但那天的場景卻一直留在我的記憶中,十分難忘!

難忘的國小生活優秀作文 篇9

時間過的真快,一晃眼,5年的光陰就要像雲煙一樣的過去了,我就要畢業了。國小的生活是多麼令人迷戀而依依不捨,現在我們就要各奔前程了。

我就要畢業了,在這二千多個日子裡,我們就像一珠幼苗,受老師的灌溉。

似乎在教室裡還有我們琅琅的讀書聲,在操場上還有繚繞著我們的嬉戲聲,在校圓裡還有我們歡笑的身影。在每一個腳落,我們都曾留下難忘的回憶。

在母校的教育下,我們得到了許多。我們得到了許多朋友,得到了許多新知識,使我們成為彬彬有禮的學生。我們得到了許多美好的.回憶和難忘的往事,更多的得到了今後為人處事的指南針。但是我們現在就要畢業了,驀然回首,彷彿督促我們的老師,鼓勵我們的師長,還有可愛的校園,都要從我們的歌聲中消失。而且,不知何時我們已成為校園中的大哥大姐,成為弟妹的榜樣。

如今我們就要畢業了,老師的教誨,我們琅琅的讀書聲,同學們的歡笑聲,都還圍繞在耳邊,把我最後留校的幾天,看一看可愛的校園,看一看教導我們的師長,看一看鼓勵我們的同學,珍惜最後幾天相處的日子。

天下沒有不散之筵席,光陰一去不復返,我們永遠記住師長的教育,作個有作為的人。

難忘的國小生活優秀作文 篇10

光陰似箭,歲月如俊,一轉眼,五年的國小生活像雲彩,雲煙,一般離我而去。我已經六年級了。如今,我和同學,老師,一起的時間只有一年了。

我們在學校的日子只剩下短短的一年光陰了,在五年的日子了,我們想小花,小草,在園丁——老師的呵護,培養,教育下快樂的成長。在教室裡留下了我們琅琅的讀書聲,在操場上留下了我們開心的嬉戲聲,在校園裡還有我們歡聲笑語過的身影。在校園裡,有著我們每一個人的身影,在這裡我們有著許許多多的美好回憶。在以後,也會有許多的同學,但是,他們永遠,永永遠遠都不會像我們國小同學一樣,我們在同一個學校待上整整六年,情誼深厚。老師。老師對我們的照顧可以說是無微不至,雖然,老師有時候會很凶,我們有時候也會說說老師的壞話。可是,對老師,我們已經像一家人一樣。我想,假如,我們這是換老師了,大家一定會很傷心。大家都十分喜愛老師。

今天,我們已經六年級了,我們留在國小的時間也不多了。天下沒有不散的.筵席,光陰一去不復返。我們一定會想念老師,同學。也會永遠永遠不忘記,我們國小的時候,有過這麼好的老師,同學,還有一段美好的回憶。

難忘的國小生活優秀作文 篇11

時間過得真快,再過一個月就要放寒假了,回首這4個月的國小生活,充滿了酸酸甜甜,我從一個懵懵懂懂的小女孩成長為一個優秀的少先隊員,佩戴上了鮮豔的`紅領巾。

剛來學校的前半個月,我覺得是酸酸的。夜晚來臨的時候,我睡在宿舍的床上,腦袋裡滿滿都是媽媽和爸爸,我哭得很傷心,上課的時候也心不在焉,我一心想著什麼時候才能回家,酸酸的淚水浸潤著9月,這也是我成長過程中的蛻變。

到了第二個月,我慢慢適應了學校的生活,我喜歡上音樂課,我最愛跟隨著美妙的音樂放聲歌唱。我也喜歡上美術課,我喜歡跟小朋友們交朋友,我也是老師的小幫手,幫助老師一起管理好班級,我覺得自己很開心,做每件事情都很有動力,甜甜的味道瀰漫在11月。

如今,我已經是一個懂事優秀的國小生了,我不僅能夠很好地完成自己的學習任務,還能夠幫助其他小朋友學習,我希望自己在本學期成為一名德智體美勞全面發展的小朋友,讓老師和爸爸媽媽為我感到驕傲和自豪。

難忘的國小生活優秀作文 篇12

畢業之後什麼都沒留下,就留下一本厚厚的同學錄,我把他抱在胸懷,滴滴淚水從我的臉頰滑落到同學錄上,我不禁想起了曾經生活在一起四年的同學的同學,我們一起跨過了四個春夏秋冬,這一切的一切都令我難忘……

想起我的夥伴,在我困難的`時候,伸出充滿友誼的雙手來幫助我,與我一起走過那條到達成功之路,雖然我們即將分別,但是我們的心卻會永遠連在一起,我們永遠不會忘記對方就算到天涯海角我們友誼這條鏈條也不會斷。

想起我的老師,他就像一根紅燭,燃燒了自己照亮了我們,就在這即將分別時,我想大聲的對他說一聲:老師您辛苦了,謝謝您,我們愛您!

難忘的同學,難忘的老師,難忘的母校,難忘的國小生活,難忘的一切一切……

難忘的國小生活優秀作文 篇13

光陰似箭,歲月如梭。轉眼間,我已從一個天真無暇的小女孩變成一名將要畢業的畢業生。在這六年來我們曾一起走過,一起留下成長的足跡。一起留下美好的回憶。

忘不了那寬闊的操場,在操場上我們曾追逐過玩耍過,在操場上曾留下我們的腳印。操場上立著幾棵高大的木棉樹像一名名英勇的士兵。

忘不了為我們辛勤付出的老師,老師們給了我們愛給了我們情,讓我們逐漸成長為一名健康、活潑的`孩子,也讓我們領略到愛。

忘不了和我一起並肩作戰的同學,在這六年來是他們和我一起走過。給了我快樂,給了我幸福,讓我懂得了友誼。

忘不了校園那鳥語花香、百花齊放的小花園。在那裡有著五顏六色的鮮花有紅的、紫的、黃的。在陽光的照耀下,在翠綠的小草的襯托下那猶如人間仙境。

啊!我捨不得母校,捨不得和我一起並肩作戰的同學,捨不得為我們辛勤付出的老師。在母校的一切我都依依不捨。

難忘的國小生活優秀作文 篇14

歲月的風鈴在搖動中輕響,滴滴答答的鐘聲也在時光中流逝。光陰似箭,轉眼六年的國小生活即將結束。每想至此,我心裡便久久不能平靜。

漫步在校園的小路上,國小生活的點滴如電影鏡頭般閃現在我眼前……

我的腦海中閃現出我剛入學時,班主任笑盈盈的雙眼,目之所及處我的恐懼在消散。如今要畢業了,這目光我不捨。

在我朦朧的淚花中,我看到三年級時,班長信任的雙眼,他堅定的目光,讓其他同學相信,我沒撒謊。如今要畢業了,這班長我不捨。

我的眼中又浮現出他的身影,那個存在感極低的同桌。想起那次排座位,我祈禱了一萬次,他還是成了我的同桌。接下來,他卻一次又一次讓我驚訝,語文成績每次都是95以上。我驚掉了下巴。慢慢地我開始向他學習,學習他語文課上做筆記,學他上課積極回答老師提出的問題……在他的'影響下,我的語文成績提高了。如今要畢業,這同桌我不捨。

在這畢業之際,我不捨老師,不捨同學,不捨校園……不捨這難忘的國小生活。但我知道天下沒有不散的宴席,光陰一去不復返。我不僅要銘記老師的教誨,珍藏國小的友誼。更要高揚青春的火炬,奔向另一個新的起點,讓青春在美麗畫卷裡自由翱翔,讓青春在生命的跑道中堅韌輝煌。