我懂得了珍惜時間作文15篇

在生活、工作和學習中，大家一定都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的我懂得了珍惜時間作文，希望對大家有所幫助。

我懂得了珍惜時間作文1

在蒼茫的人生中，殘酷的現實中，虛幻的內心中，你是否在意過，你經歷過的歲月中。你幾時想過時間到底有多少。

有人曾經計算人的一生，人的一生大約3萬天，72萬小時，4320萬分鍾，25億9200萬秒。你荒廢了多少，你珍惜過多少。

人生如玉，不去刻意打磨它，它便是廢石一塊，你去精心雕刻它，它便是寶玉一塊。

魯迅曾說過無故消耗別人的時間就是謀財害命，朱熹曾說少年易老難學成，一寸光陰不可輕。

總感嘆時間過得太快，幸福童年，早已過去，如今已埋頭書海，苦不堪言。正因為時間短暫才珍惜美好的'瞬間。

珍惜友情，它讓我們勇敢向前;珍惜親情，它讓我們感到溫暖;珍惜青春，它讓我們活出色彩，珍惜生命，它是唯一的，不可再來的，不能荒廢的。

當初生的太陽升起，就意味著會降下。人生也一樣，會開始就會結束。對人來說時間只有三天——昨天——今天——明天，昨天已過去不在回來，今天掌在手裡即將消散，明天即將到來很快過去。

你今天的奮鬥開創明天的未來，時間永遠掌握在自己手中，自己控制別人只能勸誡你，而不能代你控制。

朋友們請和我一起，珍惜時間，在時間的主人，不被時間掌控，我們要做雄鷹翱翔九天，做猛虎稱霸百獸，做麒麟舉世無雙。

珍惜時間讓生命煥發光彩。

我懂得了珍惜時間作文2

我是個不懂得珍惜時間的孩子。每次總是躺在床上看電視，等到七點半才想起還有作業沒做。可這次，我學會了珍惜時間。

那時候，我並不懂得“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”這樣的名言。我總是玩了再做作業，做作業時也磨磨蹭蹭的。每天媽媽催了再催，也是一直在浪費時間。

有一天，老師佈置了很多作業。我在學校做了一點兒後，回家來仍是躺在床上拼樂高。媽媽又催來：“程程，快點起來做作業！”可我把它當耳邊風。媽媽催了十幾遍，我只好起來做作業。做的時候，我手動著，心卻想著如何拼好樂高。八點了，我才做完一半。接著我繼續心不在焉地做。不一會兒，老爸說：“要刷牙睡覺了。”說完，他就把作業收進了書包。幸好第二天早自休時我神速般五分鐘完成了剩餘作業。我突然發現，其實我可以像早上那樣先用半小時完成作業，就可以玩個痛快了。

回憶以往，真是太不應該了，經常玩了做作業，卻怎麼也玩不痛快，總是在玩的`時候有一個心結。現在，玩就痛快玩，做就認真做，再也沒有一分鐘時間浪費，心結也從不有過。媽媽說，我這段時間當了光陰的主人。

是的，時間比任何東西都要寶貴。如果你抓住每一秒時間，生活就會過得越來越充足。

我懂得了珍惜時間作文3

一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”每當我看到這句名言時，我的腦海裡就想起了那件事，也正是那件事讓我明白了時間是非常寶貴的。

記得有一次，老師佈置了很多作業，我回到家，(那時是7點)開始寫了起來，按照正常速度所有作業作完的'時間最多隻有2小時，可我卻一邊做一邊玩，正所謂“身在曹營心在漢”我一直做到8點才剛做完語文，我又漫漫地挪動身體感到十分疲倦很想睡，可又沒做完作業，但是一身的疲倦還是把我拉入夢境，直到醒來後才發覺到自己的作業還沒做完，我趕忙下床做起了作業，媽媽被我發出的聲音給吵醒了，她先走到我旁邊看了看嚴肅地對我說：“有多少作業要做這麼久？”我吞吞吐吐地說：“昨天我邊做邊玩才沒做完。”“要是你7點種醒就來不及補了，如果你昨晚認認真真完成不照樣可以好好睡覺嗎？要知道，時間是最寶貴的也是最容易失去的。你要學會牢牢抓住它。”聽了媽媽的話我不好意思地底下了頭。第2天放學後，作業依然很多但我卻認認真真地完成了，只用了2小時。作業做完了，我一身輕鬆同時也深刻體會到了一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。

是啊，時間就像是一支離弦的箭，一去不返回，讓我們都珍惜時間吧！

我懂得了珍惜時間作文4

“叮鈴鈴!叮鈴鈴!”上課鈴響了。同學們在七嘴八舌地討論著這節課教師會安排什麼寫作資料。“我們先玩兒兩個遊戲吧。”教師一邊走進教室一邊說，同學們立刻就興奮起來了。

第一個遊戲是“木頭人”。每個人以最快的速度擺個姿勢，然後堅持兩分鐘。我立刻擺了個立正的姿勢。我看見李林洪擺了英文字母N的姿勢，曾嚴擺了武術操中出拳的姿勢，玥玥擺的是一個成功的V字形手勢，各種各樣的姿勢讓人眼花繚亂。“時間到!”教師剛說完，我們立刻傳出一陣歡呼聲。

第二個遊戲是做自我喜歡的事情。時間還是兩分鐘。與前兩分鐘相比，我覺得後兩分鐘不知不覺就過了，好快呀!同學們的感想和我差不多，那一陣陣嘆息聲不就是的證明嗎

教師讓我們討論了一下前後兩分鐘的感受。我說：“前兩分鐘很慢，比龜兔賽跑中烏龜的速度還慢。後兩分鐘卻很快，嗖的`一下就過了!”最終，教師讓我們結合品德書上“時間的奧祕”一課，思考自我的發現。經教師提醒，我才恍然大悟，原先我們做的事情不一樣，感受也不一樣，即使是一分鐘，也有很大的差距。“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”所以，我們要學會好好珍惜時間，讓學習成為一件歡樂的事。

我懂得了珍惜時間作文5

“同學們，我們來抄寫《日月潭》，只給你們三分鐘時間，看誰抄的最多。”老師就拿出手機計時。

我平時寫得很慢，常被老師說成“拖拉機”，今天要好好表現一下，摘掉“拖拉機”這個綽號。

我把鋼筆擰開，鋪開稿紙，抓緊時間寫了起來。老師的秒錶在“滴答滴答”地響著，好像在說：“快點寫，快點寫。”

寫完一排，我掃視了一下四周，同學們都很認真，每個人都在爭分奪秒。我的心不由更加緊張了，看來，要想脫穎而出，得更加努力。

窗外，知了在不停地叫，好像在說：“宇俊加油！宇俊加油！”我感到渾身充滿了幹勁，寫得更快了。

“還有30秒。”老師提醒道。這時，我感到教室裡的空氣都快凝固了，我的背心已被水溼透，腿也不停顫抖。我暗暗對自己說：“加油，衝刺！“

“時間到。”在老師的.指令中，我放下筆，長長地舒了一口氣。緊繃的神經終於放鬆了，我甩了甩痠疼的手臂，數了數，一共80字。哇，沒想到自己在短短三分鐘內，寫了這麼多字，真不敢相信。

以前，我總認為幾分鐘是零碎的。短暫的，不值一提，無需珍惜，因此，浪費了多少個三分鐘啊！如果把這些三分鐘積累起來，那該學習多少知識啊！想到這裡，我感到十分慚愧。臉上滾燙滾燙的。

“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”這次限時比賽，讓我懂得了珍惜時間。

我懂得了珍惜時間作文6

俗話說得好，“時間如流水，一去不復返”。我小的時候就不懂得珍惜時間。

那是在我一年級放暑假的時候，老師佈置了許多作業，讓我們在假期裡合理分配時間，認真完成作業。在這個假期裡，我每天上午做作業，下午休息， 可是漸漸的，我不想做作業了。暑假裡許多美好的時間被我不知不覺地白白浪費了。儘管爸爸媽媽催我抓緊時間做作業，假期作好時間上的計劃安排。可我卻不以為然，以為假期還長著呢，時間多的'是，怕什麼呢？玩耍，玩耍，一味地玩耍，時間就在我的電視機前，我的打跳中，我的滑冰中……;無聲無息地流逝了，從我的身邊悄悄地溜走了。一天、、兩、三天、四天------十天、二十天、三十天------就這樣，到了開學報名的前一天，我才拿起筆飛快地寫著作業，我的手也寫痛了，可是還沒做完，一天時間不夠呀！結果第二天報名時老師檢查作業，還是爸爸給老師說情的，才逃過一劫。回到家，爸爸語重心長地對我說：你假期這麼多的時間白白浪費了。魯迅先生曾說：‘哪裡有天才？我只不過把別人喝咖啡的時間用在寫作上。’這說明他非常珍惜時間。你已經是國小生了，難道還不懂這個道理嗎？‘花有重開時，人無在少年。’時間是多麼寶貴，特別是你這樣的國小生更應該珍惜這來之不易的好時光。”爸爸說完，我後悔極了，下定決心要珍惜時間，不讓時間白白流逝。

通過這件事，我懂得了珍惜時間，以後我會更加珍惜時間的。

我懂得了珍惜時間作文7

回憶起來，古往今來，有多少詩人慨吧過時間的一去不復返，惋惜和追悔它的悄然流逝，唐朝大詩人李白曾高唱：“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復回。君不見高堂明鏡悲白髮，朝如青絲暮如雪。”時間每時第刻，永不停歇，悄悄地從我伯的談話、吃飯、工作、睡覺中流逝。正如我們國小學的一篇課文《匆匆》。這篇課文中寫道：“洗手的時候，日子人盆子裡過去;默默時，便從凝然的雙眼前過去。我覺得他去得匆匆了，伸出手遮挽時，他又從遮著的手邊過去……

生命是伴隨著時間的流逝而消亡的，時間是一切生命存在的形式之一。他和生命，緊緊融合，結合一體。失去了時間，就猶如失去了生命。因為時間就是生命，生命就是時間。記得張海迪在深知她的生命比別人短暫的時候。她曾嘆息到：“假如時間能夠挽回的.話，我將不惜一切重金買回流逝的時間。”由此可見時間對生命有何等重要的意義。

凡是要珍惜生命的人就必須先要珍惜時間。曾經有多少古代詩人寫過珍惜時間的詩句。古人滑懂得惜陰，那麼我們新時代的少年就更要珍惜光陰，不要一味地懊悔逝去的歲月，不要責怪時間老人的無情。惋惜過去的光陰是毫無意義的，因為它畢竟是過去的了。最重要的是要儘量地不要時間白白地浪費。

我們還小，我們要以百倍的熱情去學習，珍惜時間，處長生命，切勿庸庸碌碌的了此一生。我們要切記“黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲。”這句格言。我們要用全身心去抓住時間，使我們的生命發出更多的光和熱。

我懂得了珍惜時間作文8

童年是人生最美好的記憶，在最美好的季節裡，我懂得了珍惜時間。

在一年前的一個星期天下午，我在寫作業，過了一會兒，我感覺寫累了，我想想：“我星期五的時候寫了一些作業，現在我又寫了一些作業，不如現在玩一會兒，玩好了在寫作業。”

我不玩不要緊，我這一玩就玩到了晚上，吃完了飯，我又開始寫作業，那是已經xx點了。我又寫了半個小時，感覺朦朧，十分想睡，可我想我作業還沒有寫好，還不能睡覺，但我一身的疲憊還是把我拉入夢境，等我醒來的時候，已經晚上九點了。我剛要寫作業的'時候，媽媽就走了過來，她嚴肅地對我說：“你以前都是 ： 就寫好的，怎麼今天寫到xx點了，還沒有寫好。”

我吞吞吐吐地說：“我剛才玩了一會兒，才沒做完。”

“要是你珍惜時間，把剛才玩的時間先寫作業，再玩一會兒的話，你現在早就寫好了。”

聽了媽媽的話，我不好意思地低下頭去，後來，我又做到xx點才寫完作業。

俗話說：“一寸光陰一寸金，寸金難買村光陰。”我們更應當要珍惜時間。

我懂得了珍惜時間作文9

如果給你一分鐘，你能做什麼？很多人瞧不起這一分鐘，就包括我以前也是這樣。

為了證實這一分鐘和作用，我和媽媽做了一個實驗——跳繩比賽，時間就是一分鐘。我心想：“行，不就是一分鐘嘛，有什麼難的。”三、二、一，媽媽的號令一響，我靈巧的甩動著繩子，輕快地跳著，數到 次，我的手開始有些發酸，腳有些發軟，感覺有什麼東西綁住腿似的。心想，應該快一分鐘了，我硬頂著，不停地跳，數到 次時，我已經上氣不接下氣了，責怪媽媽說：“你是不是搞鬼了，延長時間啊！”媽媽一本正經，斬釘截鐵地說：“還有十秒！”天啊！還有十秒！這時，我突然感覺到十秒簡直就是一個天文數字，我一邊氣喘吁吁地跳著，一邊想。“ 次，時間到。”聽到這，我一屁股坐在地上，連話也說不出來。這可是要命的一分鐘啊！媽媽把計時器遞給我，正好一分鐘。

一分鐘對於每個人的'生命都是微不足道的，但只要你好好利用這一分鐘，它就會為我們創造出很多奇蹟。以前，我也經常小看這一分鐘，做事經常拖拉，多少個一分鐘在我身邊悄悄地流逝。

通過這次實驗，讓我懂得了時間的寶貴，讓我懂得了好好珍惜時間，因為時間是組成生命的元素。

我懂得了珍惜時間作文10

“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”每當看到這句名言時，我的腦海裡就想起了那件事，也正是那件事讓我明白了時間是非常寶貴的。

一次，老師佈置的作業不是很多。放學回到家，我拿出本子開始寫作業，一般只要半個或一個小時就可以完成，而這次我一邊玩，一邊寫，一直到九點半，還有三四樣作業一字未動。這時，瞌睡蟲爬上來了，我感到十分疲倦，儘管我慢慢地挪動身體想竭力驅趕睏意，可還是很想睡。於是，我爬上床小歇片刻，不知不覺，一身的睏乏把我拉入了夢境，直到醒來後我才發覺作業還沒有做完，我趕忙下床做起了作業，媽媽被我的聲音給吵醒了，她走到我旁邊看了看，嚴肅地對我說：“邊玩邊做才沒有做完，要是你明天七點鐘醒來就來不及補了，要知道，時間最寶貴，也是最容易失去的'。以後你要學會牢牢抓住它。”聽了媽媽的話，我不好意思地低下了頭。

第二天放學後，作業比之前多了一點兒，但我抓緊時間認認真真地完成了，而且只用了一小時。作業做完了，我也覺得一身輕鬆。

是啊！時間就像是一支離弦的箭，一去不返回，讓我們從小都學會珍惜時間吧！

我懂得了珍惜時間作文11

培根說：“合理的安排時間，就等於節約時間。”

我是個很不會珍惜時間的人，從一年級到現在，在媽媽眼中我是個出了名的“拖拉機”在我認為時間多的是，又不用花錢買，我有大把的時間可以用。媽媽經常對我嘮叨一句魯迅先生的名言，浪費自己的時間等於慢性自殺，浪費別人的時間，等於謀財害命。每次聽了後，都會哈哈大笑心裡想！哼，我用的是自己的`時間，怎麼成謀了你的財，害了你的命呢。

時間像飛箭，在媽媽的嘮叨中，我已經是五年級的學生了。五年級是一個重要的環節，隨著課程的緊張，我的作業量也相應的加大了。起初，我沒感覺到又多了多少作業，還是一副漫不經心的樣子，每天放學回到家後，媽媽都會問：“今天作業多不多。”我都會斬釘截鐵的回答：“不多，不多，一點也不多。”然後我就慢慢悠悠地吃飯，吃完飯我寫作的速度也是磨磨蹭蹭。時間“滴答”，“滴答”的過去了，淘氣的時針小弟弟從7轉到了8，從8跳到了9，等我全部忙完，準備睡覺時，他已經迫不及待的跑到了10。第二天媽媽還有六點叫我起床，我的那個懶勁就甭提多難受了。其實最辛苦的還是媽媽，她每天陪我寫作業，睡得比我晚，起得比我早，現在我才明白，我不僅浪費了自己的時間，也浪費了別人的時間。

一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。我會把這句名言作為我的座右銘，時時刻刻提醒我要珍惜時間。

我懂得了珍惜時間作文12

“少壯不努力，老大徒傷悲。”時間是寶貴的，同時時間也是無價之寶，時間是最值得我們珍惜的。時間來也匆匆，去也匆匆，在我們不知不覺中悄然而去，不留下一點痕跡。

記得那是一個暑假，三位科任老師都佈置了作業，要是我認認真真地寫，不夠一個月就完全寫好了。可一時貪玩的我，可並不是這麼想的。心裡想：時間多得是，能玩一天是一天。從放假開始，便一天寫一點，有些時候好幾天都不寫一點。都在玩中度過每一天，消磨時光。日子一天天過去，可是沉浸在玩中的我，卻認為還有很多的時間。

再過三個星期，就要開學了。而我的作業只完成了語文一科，這可怎麼辦才好？“早知當初聽家人們的勸告，就不會這樣。”我悔不當初。於是，每天都在書桌上埋頭苦幹。第一天過去了，我只完成了不到三分之一。不敢多想的我，只能奮筆疾書。媽媽走過來，說道：“叫你寫不寫，這就是後果，看你下一次還敢不敢這麼做。快點兒寫！沒人幫得了你。”媽媽走了，我又開始投入了作業之中。於是，我每天早上六點半，就起床。這樣的日子，持續了不到三個星期，就把剩下的作業寫完了。

從那一次後，我再也不敢這樣了。不管假期也好，週末或日常也好，一放學回到家就立馬開始寫作業，絕不拖泥帶水。這一件事也讓我有了很大的'反省：不完成作業幹什麼都感覺不放心。

時間是公平的，也是自私的。當你珍惜它時，它很公平；當你不理它時，它很自私。從那次起，以後我不再這樣消磨時光了。

我懂得了珍惜時間作文13

有的時候，總是聽到有人懊悔沒有珍惜時間，因而總認為時間不夠，正是有了那一次的經歷，使我也懂得了珍惜時間，知道了“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，也更明白了我們要做時間的主人。

記得那一次，準備要進行一次單元檢測，同學們幾乎都在專注地複習著，而我自己卻在悠閒自得地玩著筆，邊玩邊想：“哼！不就是一次普通的測驗考嗎？有沒有必要那麼拼呀？這麼用功就能拿滿分嗎？”等到考試的時候，同學們都很快地拿起筆來做考題了，可我卻坐在那兒看著試卷上的.考題發愁。因為我之前根本沒有複習，所以這些考題我幾乎都不會做。再看看同學們，他們一個個都在不停地寫。我充滿了壓力，只有勉強拿起筆來稀裡糊塗隨便做了幾題。等到考試完畢，看著同學們又都聚在一起樂此不疲地討論著試題，而此時的我心裡難受極了，只能擺出一副無精打采的表情呆坐一邊。我的同桌走來，她問我考得怎麼樣。我說：“我這次應該考砸了。”她告訴我：“我們都在複習，看見你是一直在那兒玩，時間對每個人是公平的。我們應抓緊時間，努力把握住每一個今天，才能成取得成功。”我聽完她的話後，頓時就醒悟了。

其實，我們人類的一生很短暫，時間也並沒有那麼多。莎士比亞曾經說過：“放棄時間的人，時間也放棄他。”說的就是要讓我們珍惜時間，不浪費時間。我要做個珍惜時間的人。

我懂得了珍惜時間作文14

“時間像一條小河，永不停息的流淌……勤勞的人，從“小河”裡撈起無窮的寶藏。懶惰的人，只能撈起後悔和失望。”相信大多數同學都聽過或背過去這一首詩，然而能真正珍惜時間的又有多少人呢？

勤勞的人，會合理利用時間，比如愛因斯坦在伯爾尼專利局工作的時候，那些審查專利的工程師和專家養成了一個習慣：把座椅往後一仰，雙腿翹到辦公桌上，悠閒地審查圖紙。可愛因斯坦不習慣這樣，他寧可緊張地、聚精會神地伏案工作。愛因斯坦往往不到半天的時間就能完成，而其他人且需要消耗整天的時間來審查圖紙。愛因斯坦就把剩下的時間，用來做自己的科學研究。在伯爾尼任職的期間裡，充分合理利用時間在科學研究上取得了豐碩的成果！

懶惰的`人，不會利用時間，更不會合理利用時間，同樣和愛因斯坦在尼泊爾專利局工作的人們，他們整日的按部就班，得過且過。當看到愛因斯坦的成功，個個都投來羨慕嫉妒的眼光，悔恨當初那種“自由自在”的日子！

所以，我們都要合理運用時間，在有效的時間裡，做出效率高的事情。更應該從小珍惜時間！時間稍縱即逝，我們要抓住一切可利用的時間學習。

我懂得了珍惜時間作文15

時間流逝得無影無蹤，去得快，來得也快。而能否把握時間，做時間的主人往往決定著一個人一生的命運。人生短短數十秋，想要在如此短的時間內，取得成功，登上人生的頂峰，談何容易。也正因為如此，珍惜時間就顯得異常重要。每個成功人士的背後往往有個珍惜時間的'故事。

有的時候，總是聽見有人說沒有好好珍惜時間。因而總認為時間不夠充足，時間是靠任一點一點擠出來的，不是你說有就有，說沒有就沒有的，只要你等的利用每一分每一秒，就能成功。其實，人的一生很短暫，時間也不會很多，但有的人卻能很出色，因為他們把握了時間，有的人荒廢時間，總感覺時間很漫長，拋棄時間的人，時間也會拋棄他，珍惜時間就是在珍惜我們的生命。

時間就是人們生命中的匆匆過客，往往我們在不知不覺中它便悄然而去，不留下一絲痕跡。人們常常在它逝去後才漸漸發覺，留給自己的時間已所剩無幾。也正因為如此才有了；少壯不努力，老大徒傷悲。充分利用時間給我們的每一份每一秒，不要成為時間的奴隸，而成為時間的主人。