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成長的滋味優秀作文(集錦15篇)

作文3.08W

在平日的學習、工作和生活裡,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編為大家整理的成長的滋味優秀作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

成長的滋味優秀作文(集錦15篇)

成長的滋味優秀作文1

小時候,我的嘴邊時常掛著這首歌——“我不想我不想不想長大,長大後世界就沒有花;我不想我不想不想長大,長大後我就會失去它” 小時候,我時常依偎在媽媽的懷裡撒嬌:“媽,我不想長大!”媽媽總是摸著我的頭,慈愛地說:“好,你別長大,媽媽養你一輩子。”每次聽了媽媽這樣的話,我的'心裡就暖洋洋的,感到特別幸福。 雖然我不想長大,但是我的個子還是慢慢地長高了。在五年級的一次心理課上,老師嚴肅地告訴我們:“每個人都要長大,都得經歷成長的陣痛!” 有一次,單元測試,我的成績下降了許多,我簡直不敢相信自己的眼睛-69分!放學後,我背上書包,踽踽獨行,一路上沒有抬起頭,這個數字一直在我的腦海裡浮現。回到家,我的手顫抖著拿出那張試卷,媽媽笑著說:“考了多少分?100嗎?”說完這番話,媽媽伸手接過試卷一看,先是一愣,繼而調侃道:“原來你不是用‘扁擔’挑回來‘雞蛋’,而是拿著‘黑哨’和斷線的‘氣球’回家呀!” 聽了媽媽幽默的話,我一顆懸著的心總算落了下來。原本以為這件事就這樣過去了,沒想到,媽媽的臉色一沉,順手抄起一根竹棍,狠狠地揍了我一頓。那一刻,淚水在我的眼眶裡直打轉,我強忍著不敢哭,生怕哭會吃到更多的“筍炒肉”。 從那以後,媽媽變得嚴肅起來,天天檢查我的作業,讓我做很多課外練習。那一段日子,我幾乎天天都要挨訓,值得慶幸的是,我的學習成績慢慢地上去了。

成長的滋味優秀作文2

每個人的成長過程都有不同的滋味。有人會感覺滿地幸福,有人會不快樂,這就讓我們的成長變得很有趣。

有一年過年時,表弟來我家做客,一來就毫不客氣地拿起我的玩具玩,而且還沒經過我的同意。他們回去了,我看了看玩具少了一大半呢!我告訴了媽媽,可她卻說我是自己弄丟的,那時的.我很委屈,心裡酸酸的。

有一次,我考試考了全班第一,媽媽看了,非常的開心,還表揚了我,買了一把玩具槍作為獎勵,我和表哥痛痛快快地玩了好久。第二天有很多的作業,我正發愁呢,後來老師卻說:“今天,90分以上的同學不用寫作業。”我看了看試卷,100分!那我就不用寫作業了嗎?我有點不相信,就打了一下自己,好痛!看來這是真的了!好運接二連三向我湧來,我心裡甜甜的。

不過,上一次是考好了,這一次卻沒考好。那是因為當天在外面吃飯,所以沒來得及複習,第二天有很多不會的。試卷發下來,我只考了80分,寫了很多作業,還被老師、家長罵了很久,心裡有說不出的苦啊!

有一次,我和表哥去看電影,我想看《蝙蝠俠大戰超人》,可他不同意,他要看其他的,我就和他發生了爭執,最終誰也沒看成,我心中非常的憤怒,我體會到了成長過程中的辣。

酸甜苦辣,這四種成長的滋味再平常不過了,但在我看來,每一種味道都是我們最美好的回憶,一旦你老了,就會回憶過去,那些回憶是用金錢買不來的!讓我們珍惜過去的回憶和回憶中的滋味吧!

成長的滋味優秀作文3

日常生活中,常常會因為做錯事情而被罵,也因為做錯事情被罵而有所改善。在我的成長過程中,也不乏常做錯,被指導著長大。

每個人都會犯錯,但可能有朋友的提醒和班主任、家長的指導,去改善我們經常犯下的錯。還記的以前的我很混,什麼都要一拖再拖才肯去做,也不喜歡唸書,整天只想著出去玩。以前都覺得讀書不重要,又很無聊,覺得生活中,重要的是和朋友一起玩,一起混水摸魚,一直都覺得這樣能夠交到很多的朋友,所以一直不讀書,直到了六年級時,有一天老師跟我說:“其實你很聰明,並不笨,只是都沒心去讀書,只想著玩。”老師還說:“只要我肯讀書,進前十名不是問題。”那一刻聽完了老師說的這番話,我才覺悟到,我太混了,所以我努力的改進,有時間就多讀一點書,不管是課內或課外,我都想多吸收一些知識。也將想玩的`心思,慢慢改進成看書了。現在的我覺得看書是一件很好玩,很有趣的是,也可以和朋友分享我吸收到的東西,而且不會因為功課的進步,交不到朋友。這樣反而朋友和課業都兼顧的到,真是兩全其美。

我很感謝我的老師對我說了那番話,讓我改變了很多,讓我知道了讀書的重要。所以在我們的生活當中,有很多很多的事情都需要大家的指點,才會有進步,成長過程中才會豐富有趣。

成長的滋味優秀作文4

自然界的滋味酸甜苦辣鹹,我們成長的過程中也會經歷各種滋味。有時讓人感動地流眼淚,有時讓人覺得苦不堪言,也有時讓人覺得苦盡甜來。總之,成長的滋味呀!真是打翻了五味瓶:酸甜苦辣鹹,樣樣俱全。

記得一年級有一次賣報紙的經歷。我們按原計劃來到光谷廣場,阿姨已經買了厚厚一摞報紙,全是我們要賣的。我領了十份,環視四周。“那邊有位阿姨!”我高興地跑過去。可是又不敢,急忙把手縮回來。眼看其他小朋友都賣了一兩份了,我的卻一份不少,我不能落後。我給自己打氣。又有一位阿姨過去了,我急忙跑上前,卻像蚊子哼哼似的說:“阿姨,買不買報紙?還送一包紙巾。”她爽快的答應了。

終於賣出了一份!我高興極了。轉過頭髮現有一群叔叔在吃午餐,我可不能錯過了這個大好時機,一個箭步衝上去:“叔叔,買不買報紙?送一包紙巾。”“買5份!”一位叔叔說。可是人有失手馬有失蹄!這不,有一次我就喊成了“賣紙巾,送一份報紙。”就這樣,20份很快就賣完了。

我拿著20塊錢,交給媽媽,媽媽說:“這是你自己掙的錢,你自己花吧!”我就衝進麥當勞,買了我最愛吃的麥旋風冰淇林。吃著天天的冰淇林,臉上的汗水流下來,甜甜的',鹹鹹的。嗯,這就是成長的滋味。

成長的滋味優秀作文5

春風不問歸期,萬物生長繁息,一切皆在生長,一切皆在流淌。成長是我們由年少輕狂變為溫文爾雅。成長是記憶時光裡最深的感情,成長的滋味,美妙而生動。

面對年齡,我們似已長大;面對心智,我們早已成熟;面對生活,成長的滋味似乎美妙。可以清晰地記起初次邁入校園的我們,青澀而懵懂,時間的逝去,歲月的流淌,那群每天快樂的孩子依舊快樂,但經過了時間長河的洗禮,我們逐漸長大,可以品味出一切世界的味道,無論是善良的美好,還是邪惡的苦惱。都是我們見證成長的味道,無論滋味的好與壞,一切皆是見證我們成長的理由。

輕倚時光的路口,聽風劃過的聲音。那是成長的過程,這是品味成長滋味的必經之路,成長的好與否,取決於成長的滋味,或難以忘懷,或輕鬆愉快,或焦慮緊張,或幸福甜蜜,或苦澀憂傷……一切皆是成長的滋味。記得一句話,無論你的人生多麼困難,無論你在成長時遇到誰,經歷過什麼事情,請不要抱怨,一切皆是命中註定,一切皆是你成長的.過程。待事情結束,等待你的是真正的成長,你會體會到只屬於你的成長的滋味。

聽,是清風在囈語,看,是飛鳥在翱翔。用心去聆聽,用心去欣賞,在成長道路上的美好滋味並不只有一面,它是你這一生最初的智慧,唯有真正理解成長的滋味,你才會收穫獨一無二的成長。只有真正體會成長的滋味,你才能真正面對成長。青春很長,回憶很美,青春的美好片段有很多,用心去追逐成長,才能真正體會滋味。有時候讓人真正成長的並不是些許事情,而是你真正理解了所謂成長的滋味。

成長的滋味,深遠漫長,用心聆聽,用情觀察,成長的滋味,異常美好且生動……

成長的滋味優秀作文6

成長,總會有酸、甜、苦、辣。有時候讓你回味無窮,只有親身體會,才能有所感悟。

先讓你來嚐嚐酸的滋味吧!記得二年級的時候,我有一次考試,只得了七十七分,心情一落千丈,生怕媽媽回去又罵我。回家的時候,彷彿天空不再那麼蔚藍,小草不再那麼碧綠,一切都變成灰濛濛的了。到家以後,我就號啕大哭起來,媽媽用好奇的眼光看著我,問了一句:“怎麼了?”我含糊不清地說:“我……我考了……了七十七分。”我終於把話說出來了,奇怪的是,媽媽並沒有責怪我,而是溫柔地說:“沒關係,下次再努力就行了。”這時,我的心裡無比感激媽媽,自己反而更加愧疚了。

感受了酸的滋味就再來嚐嚐的甜的'滋味吧!有一次,老師讓我去參加一個鋼琴比賽,我在家裡拼命地練習,終於等到了比賽那一天,我懷著緊張而又激動的心情來到了比賽的現場,本來很高興的心情一下子全消失了,整個音樂廳的選手臉上都掛著緊張、嚴肅而沉重的表情,讓我也不由自主地緊張起來。比賽完畢後,我回到家裡,等啊等,好幾天都沒有音訊。就在我快要洩氣的時候,媽媽高興地回來跟我說我進了決賽,我高興得一蹦老高,這時候我心裡甜滋滋的。

不知不覺,我以從一個懵懂無知的小孩,成長為一個亭亭玉立的姑娘。成長路上的酸、甜、苦、辣,催我奮進,伴我成功。

成長的滋味優秀作文7

沒有鳥語花香,沒有陽光雨露,被包裹在繭中,只有黑暗和寂靜,現在的落寞都是為了破繭成蝶那一瞬的美麗!

  ——題記

我們都是剛剛被採出的玉石的毛坯,在滿山的礦石之中那麼普通,隨著時間的打磨和歲月的雕琢,忍受住鑿子和刀刃在身上飛舞,灑下的碎屑是太多的痛苦和眼淚。在十天之後,從睡夢中醒來,卻發現自己已經變得價值連城,昔日的痛苦和眼淚造就了今日華麗的輝煌。

醜小鴨羨慕白天鵝的高貴和典雅,在心中埋下了一個夢想,讓現實在潛移默化中改變。在他埋下夢想的那一刻,它生命的底色已被悄然改變。當夢想之花綻放時,你會發現,你的`又灰又亂的茸毛會羽化成翼,又呆又小的頭頸會變成最完美的曲線。那一刻,一切不美的記憶都會消失,世界變得多麼美好。

我們都在蛻變中成長,當告別無憂無慮的童年,心中除了自豪感之外,還有一種淡淡的、宛若櫻花飄落時的惆悵。時間帶走了現實,卻抹不淨記憶,正如蛻變是痛苦的,卻會擁有美好的未來。

站在保守和蛻變的分岔口,常常會猶豫:選擇保守,就擁有安逸;選擇蛻變,會經歷很多難以忍受的磕絆和挫折,但在克服了這些困難之後,會欣賞到一種更成熟、更現實、更美麗的自己。孟子曾說過:生於憂患,死於安樂。這為我們的選擇指明瞭方向:不在生存中蛻變,就會在安逸中滅亡。

人生的航海途中,沒有終點,也沒有停留,只有那時而溫馴、時而狂暴的浪頭。你就是一個水手,就以心代紙、以眼為筆去見證淺灘與急流、風平和浪靜,記錄下成長中的蛻變。你會發現,蛻變之後,生命的航程又會呈現絢爛而又迷人的光彩。

成長的滋味優秀作文8

成長的滋味有酸,甜,苦,辣,在不同的年齡有不同的滋味。

記得三年級的一天,發生了一件讓我心酸的'事情,那一天老師單獨找了我,因為我的作文寫的不好,所以老師找我把作文重寫一遍,後來老師對我說了一句話:“加油,你是最棒的!”我聽了這句話就有一種酸酸地感覺。

每次週末一家人開心出遊就很甜蜜。記得一次去動物園,那裡有很多小動物,去的時間就是好,正好趕上動物表演,動物們演的真精彩。一個是棕熊跳舞逗得我們哈哈大笑。還有老虎仍皮球,還有白龍馬跨欄,還有猴子做各種表情,搞得我們哭笑不得。動物園裡非常好玩,希望大家有時間都可以玩玩。

偶爾偷偷玩遊戲時心裡是火辣辣的。一次不想寫作業的時候,趁爸爸洗澡,弟弟偷拿爸爸的手機玩,我急切的把他“請”到我房間裡一起玩。偷玩手機真的是刺激,玩的正開心,突然聽到開門聲,把我和弟弟嚇了一大跳,我趕緊把手機藏到枕頭下面,還好爸爸沒有發現異樣,我趕緊叫弟弟把手機放到原來的位置,這件事真“辣”呀!

不過最多的還是苦,別人週末都很開心,但是我一點都不快樂。每個週末培訓班好多好多,星期五,星期六,星期天幾乎都在學培優,沒有時間寫作業,可是媽媽像不知道一樣,在那嘮叨:

“別人作業都寫完了,你還沒有寫吧,明天就要上學了……。”我耳朵聽得都要起泡了。

總之,成長的滋味真是五味俱全呀!

成長的滋味優秀作文9

成長如同打翻的五味瓶,讓我們嚐到不同的滋味;成長如同絢麗的畫筆,把我們的生活描繪得五顏六色。

成長是酸的,隨著年齡的增加,學業的難度也在增加。在一次期末考試中,我考砸了,在學校被老師訓,在家裡被媽媽罵,我的心充滿了委屈,眼睛酸酸的,鼻子酸酸的,嘴裡像含著一顆青橄欖,想想功課一直像小時簡單多好。

成長是甜的,成長中,翅膀在長硬,交往也在增多。和同學們嗨的'時候,冒著老師的批評,我們奔跑著,一路談笑風生。我的心在快樂的舞動,風是甜的,笑聲是甜的,嘴裡像含著一顆幸福快樂的糖,成長多好!

成長是苦的,因為在成長的同時也多了一份責任。有的時候,我見媽媽太忙,就自願幫媽媽幹活,媽媽說我又乖又懂事;有的時候,媽媽負擔重,讓我去幫她幹活,最後說我越幫越忙,讓我有苦說不出。有的時候,作業繁多,我做得脖子痠痛,手指發麻,但也不能放棄。在這些時候,我嘴裡宛如含著苦瓜,可是回味總是那麼甘甜,因為我知道,我們辛苦後,可以得到豐碩,可口的果實。

成長也是辣的。它像我們的青春一樣,有時我們開懷大笑,自由自在;有時我們乾脆利落,做事毫不猶豫;而有時我們也會有一點小小的叛逆,做事我行我素。是的,這時我們嘴裡含著辣,我們有時覺得好吃,有時覺得很辣,這是青春的激情。

成長使我回味無窮。有的時候真想讓時光倒流,現在的我既想找回以前的快樂,又想體會以後各種各樣新的滋味。

成長的滋味優秀作文10

人的一生中有許多滋味,有成功的滋味、被冤枉的滋味、考砸的滋味。正因為有了這些滋味,我們人生的畫卷才會越發絢爛奪目、多姿多彩。

在一個休息日的上午,我要去競選小記者。我事先準備好了稿子,那是一份中英文的自我介紹,背得滾瓜爛熟後,我就和媽媽信心滿滿地出發了。來到上海青少年活動中心的報告廳,全後由一位老師先開始點名。點到名字的同學就可以拿到一張需要填寫的表格,上面填的是郵箱、地址等等。表格的背面是已打好的需要寫作文的橫線,兩篇任選一篇。我選了《校園新聞一則》這篇作文,我在裡面講述了同學們拿到了春遊通知單後的的各種反應。認真填寫完畢後,我又和幾位來自各個學校的同學來到了另外一個教室,裡面有一位老師正在等待我們的到來。待我們落座後,老師就讓我第一個上來自我介紹。我先開始流利地用英文自我介紹,可講到一半,老師就喊了停,來不及多想,老師又讓我用中文介紹一下自己。可講到一半,老師又喊了停,說我可以走了。那時候的心情又緊張又沮喪,心想肯定是老師對我的表現非常不滿意。我懷著惴惴不安的心情和媽媽回家了,接下來等待的那幾天總是忐忑不安的。一天早晨,我們的'班主任莊老師笑著告訴我,說我已經當選了。哇,我當時的心情別提有多興奮了。成功之後我多了一分喜悅,多了一分堅強,多了一份努力!

那一刻,我領悟到了成功的滋味。我的成功,我的快樂!

成長的滋味優秀作文11

在我們成長過程中有不同感情,不同滋味,我讓你看看屬於我的“酸和甜”吧!

酸溜溜——委屈

在小的時候,我曾與弟弟一起,用媽媽的化妝品之類的液體來製作“神奇的化妝液藥水”,做成的那“魔藥”,實在太噁心了,好吧,我不得不說,比鼻涕還令人厭惡,用黏又稠,黑乎乎的是一種混合物。可是媽媽那是弟弟提出的.,並不是我,為什麼當你回到家直接開始批評我,為什麼大孩子比小孩子受的苦更多?你們大人為什麼只對小孩子好?對大孩子更嚴厲,為什麼?為什麼多數責任都推到大孩子身上?這不公平,我憤怒了,委屈的想哭,只是默默的流淚,心中不停的喊著,為什麼?為什麼?大孩子和小孩子都是你們的孩子為什麼?大孩子只能默默忍受著那一次又一次的批評,而小孩子卻在一邊看著大孩子被打被罵,在那一刻,我的心猶如一塊巨大的石頭給打碎了,眼睛突然一酸,一滴滴的淚水落到了地上,“滴答滴答”,那滋味酸酸溜溜的,很難受!

甜蜜蜜——快樂

在一次上補習班時,老師讓我們玩了一個遊戲——心有靈犀。老師選擇了兩個做動作的人和兩個來猜詞語的人,規則是:老師出示一個詞語,做動作的人可以說話,但是不可以說出那個詞語中的字,而猜詞語的卻得按照那些提示,一字不差,一字不添的猜出那個詞語。遊戲開始了,我是做動作的人,我看到那詞語後,差一點吐血——我愛你。這可怎麼表示呢?對了,可以用英語呀!我激動的喊:“Iloveyou的漢語意思,amy!”amy一點不猶豫的說出“我愛你”!我一聽臉“刷”的紅了,皺著眉頭打趣道:“amy,你怎麼回事呀?女生之間應該不叫我愛你呀,同學們打鬧起來。

我成長的滋味的怎麼樣呢?

成長的滋味優秀作文12

人生如同一個五味瓶,酸甜苦辣樣樣具備。 那是一個暑假,那是我寫的字不夠好,爸爸把便讓我上書法課,心裡很不情願,但還是去了。上課時,老師講的我一句也沒聽,只聽見老師說:‘‘接下來同學們按照我剛才教的方法寫一下。’’ 我心裡很著急,就隨便寫了兩下,沒想到老師竟然還要收。我只好硬著頭皮交了上去,等待著暴風雨的來臨。果然,老師說: ‘‘請同學們‘欣賞’這位同學寫的,這裡沒頓筆。’’同學們笑成一團,紛紛討論這是誰的。我不敢直視老師的眼睛,偷瞄了一眼,老師那嚴厲的眼神還是讓我打了個激靈。被老師批評,心裡真不是滋味,酸溜溜的。

回到家,一聲沒吭,吃完飯就看電視,一直看到十點多,媽媽問我:‘‘今天沒作業?’’我沒好氣地說:‘‘沒有。’’雖然心裡和老師過不去,但還是不敢不寫,等著爸媽都睡了,我才開始寫。當時,老師說,今天這位同學的作業是別人的兩倍。我只好滿腹怨氣地寫。雖然很困,但還是迷迷糊糊地寫完了。

第二天早晨起床,看見昨天晚上自己寫的字,十分吃驚。這是我寫的`字嗎?和鬼畫符一樣,沒辦法,被老師批評的滋味不好受,我只好重寫。練習書法真累! 到了學校,老師看到我的作業,什麼也沒說,我心裡的石頭總算落下了。可是,老師竟然拿我的作業放到了投影儀上!我瞬間又緊張了起來,不過我的擔心是多餘的,老師表揚了我,我的心裡像吃了蜜一樣甜。 學書法,讓我領略到了成長的滋味,原來苦澀的背後藏著一份甘甜!

成長的滋味優秀作文13

當我不再畏懼黑夜裡孤身一人走在幽靜的小路上時,我發現自己膽子大了。

當我不再熱衷於中午時分成群結隊地摸進熾熱的果園時,我發現自己的膽子小了。

當我與同學們滔滔不絕地辯論國家大事的時候,我發現自己懂得的更多了。

當我為難題絞盡腦汁地尋求最佳答案的時候,我發現自己懂得的又太少了。

……

正當我茫然無措的時候,我卻能夠邁著自信的步伐在熙攘的人群中穿行,我真的`發現自己長大了。

不再一味地瘋躥瞎玩,而是靜靜地坐在窗前,捧一本書默默品讀;不再一味地依賴別人,而是慢慢地學會自立,在生活中努力實踐……

懂得“一寸光陰一寸金”的珍貴,懂得“少壯不努力,老大徒傷悲”的遺憾,更懂得“讓我們迎頭抓住眼前的片刻”的珍惜,因此,我在成長,我在努力。

曾經因為與朋友誤會而不知所措,而今卻能夠在片刻間把一切化解;曾經因為考試失利而垂頭喪氣,而今卻能夠從容面對……

從此,我開始打量社會,體會人生,樹立壯志,並付諸行動。我常鑽入書堆,聽《水滸傳》這英雄好漢的忠義雄曲,品《春水》這輕柔雅麗的心靈小詩。在靜謐的夜裡,拋豪言,撒壯志,揮俊筆,於是便時常見得案頭燈光晶瑩。而有時卻也會奔向田野,撲向大地,擁抱著生機,揮灑著活力……

但有時我也會遲疑,木然地望著遠方,幻想著自己擁有一雙翅膀,在天空中飛翔;驀然回首往事,妄想著自己能夠重溫那段時光,在街道上打鬧……

我不得不承認成長會失去一些東西,但它絕對泯滅不了我們的純真,磨滅不了我們的記憶。我們應該高興,因為畢竟多了一份成熟,多了一份自信,也多了一份智慧和勇氣。

成長的滋味優秀作文14

童年就像一隻五味瓶,有時讓人感到酸溜溜的,有時令人心裡甜滋滋的,有時那又是苦澀的滋味……二年級發生的那件事情,我至今難忘,現在起來心裡還是酸溜溜的。

那是一堂語文課,老師正給我們講作業。同桌小聲對我說:“把你橡皮借給我一下。”就在這時,老師鋒利的目光狠狠的朝我瞪來。我連忙坐正,“同桌,看來你要完啦。”我偷看了他。可哪知老師厲聲喝道:“楊宇軒,你身為班長居然還講話,給我站起來!”什麼?我沒講話呀!可我剛準備解釋,老師便怒斥道:“你不要解釋了,把手給我伸出來。”我十分委屈,多麼希望同桌能勇敢地站出來說出實情啊!可同桌不僅沒有站起來,還在偷偷的笑。我那時真是說不出的感覺。我的兩腿在不停地顫抖著,雙眼幾乎不敢直視老師。老師拿起軟尺快步朝我走過來。“老師啊,你為何偏偏將他的話當成了我的呢?”我感覺無比的委屈,可是憤怒的老師根本不給我解釋的機會。

我緩緩伸出左手,老師將軟尺舉了起來,打在我的手上。我“啊!”的一聲慘叫,感到像一把刀割破了我的手一樣,淚水早已溢滿眼眶。這淚水不只是被打疼痛淚水,更是被冤枉的淚水。眼淚流到了嘴裡,酸澀的。我呆呆的站在那裡,老天啊,你就忍心看到我被老師冤枉嗎?我不爭氣的淚水又一次盈滿了眼眶,我多麼想老想向老師解釋,可是老師頭都不回,氣呼呼地走回了講臺。

好在我後面同學及時向老師說明了情況,老師尷尬地批評了我的.同桌,可我的手火辣辣的啊,我的心酸溜溜的啊!

今天,再回想這件事,這種酸澀的感覺還在。但我能理解老師的嚴厲,也早原諒了同桌的自私與頑劣,我更明白了生活不可能永遠是甜的,當遇到酸的時候一定不要哭,因為它讓我們成長。

成長的滋味優秀作文15

小時候,我總是羨慕鄰家大姐姐漂亮的髮型、不失風度的衣服、大方的走路姿勢以及臉上洋溢的青春色彩,如今,當我牽著青春的手時,卻有一種苦澀的滋味湧上心頭……

長大了,我不可以再像小時候一樣向媽媽撒嬌;我不可以再跑出去瘋一天而不顧父母的感受;我不會因為頭戴幾朵鮮花就想像自己是花仙子;我不會再相信騎上掃把就能飛上天找哈利·波特聊天的童話……

長大了,我失去了天真。我不會再哭著喊“媽媽抱”;我不會再擺弄洋娃娃;巧克力也已不再吸引我。理性進入了我單純的眸子,我走出父母為我營造的溫室,在風風雨雨中尋找真正的自我。

長大了,我開始害怕。害怕說錯話而失去最要好的朋友;害怕接二連三的考試;更害怕考砸後父母失望的眼神、老師難看的表情……

長大了,我失去了善良。不知什麼時候,我也會傷害別人了,我的話語變得尖酸刻薄,我的'心情變得複雜。

長大了,我學會了虛偽。我埋藏心事,偏偏顧左右而言他,做事中帶著幾許應對的技巧。

長大了,我丟棄了熱情。我不會再和朋友一起歡天喜地地徹夜長談;我不會再向別人傾訴自己的憂愁和痛楚,更多的是一個人呆呆地坐著,在孤獨中寂寞。

長大了,我失去了無憂無慮,我有了自己的心事。我悄悄地把它們寫進日記,在燈光下、在被窩裡獨自品嚐。

長大了,我失去了自由。為了成為大人眼中的乖乖女,我規規矩矩地說話,老老實實地走路。

……

難道這就是我日思夜想的成長?難道這就是成長的滋味?無奈、孤獨、苦澀時時與我相伴。難道成長真的失去的那麼多,得到的那麼少嗎?

長長的跑道上沒有了那個與風賽跑的女孩,沒有了那份歡呼的雀躍與欣喜,我用肩膀撐起自己的世界,在歲月的流逝中獨自品味成長的滋味。