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我的讀書故事五年級作文

作文2.12W

無論是身處學校還是步入社會,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的我的讀書故事五年級作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我的讀書故事五年級作文

我的讀書故事五年級作文1

我記得莎士比亞曾經說過:"書是全世界的營養品,"讀書既可以增添我們的智慧,又可以讓我們的'作文水平提高......

書對於我們那麼重要就好像小老師,有什麼問題隨時都可以問它。有一次,我有幾道題目不會做,就翻開了我的(國小教材全解),一查我就知道怎樣做了。

書又好像是葡萄糖。有一天晚上,我從8點鐘開始看作文書,看了(小書迷)這篇文章,我感覺裡面的小主人公嗜書如命,我在想象如果他離開了書他會怎樣?看著看著我已經睡著了,那晚我還夢到了我考上了大學,在家或是在學校我整天拿著一本書,那時我的作文水平也提高了不少。第2天醒來,我默默地說:"要是我這個夢能實現那該多好啊!"說完我便拿出了紙和筆想試著寫寫,想不到以前的作文現在寫的更好了!

我覺得莎士比亞說得沒有錯:"書是全世界的營養品,"我覺得書既是我們的小老師,又好比一瓶葡萄糖。

我的讀書故事五年級作文2

戚克家說過書是人類的良師益友,書的確給予了我無窮的知識,我從小就喜歡看書,有一次我還鬧出一個笑話呢!

那時我正在津津有味的看著《魔法小仙子》紫羅蘭仙子正在尋找甜蜜咒語,還即將要中了巫婆凶巴巴的咒語,在這緊張關頭哥哥突然過來叫我去吃飯,我緊張的說都“:快要死了,還吃什麼飯啊!”哥哥聽了左右看了一下然後問我誰要死了?看見各個緊張的連汗出來了,我歉意的說:“是書裡的紫羅蘭仙子要死了”哥哥生氣的用手指著我,連話都說不出來。

現在我已經讀了許多書了,讀了《超級範文》教我怎麼樣寫好作文,讀了.《假如給我三天光明》認識了一位偉大的`女性海倫凱勒,告訴了我不要因為自己是殘疾而自悲,而要堅強的活下去,看了《三國演義》認識了神機妙算的諸葛亮,忠心耿耿的關羽......

在書中我學到了許多知識,也讓我懂得了很多道理,莎士比亞曾經說過:“書是人類知識的總統”我愛書更愛看書。

我的讀書故事五年級作文3

親愛的老師、同學們:

我愛讀書,讀書不但讓我增長了知識,而且懂得了道理,還帶給我了無限的遐想空間 。

小時候我通過讀《三字經》、《弟子規》中明白了做人要誠實、勤學、自勉,對父母要孝順,對老師要尊敬。從《中國神話故事》中知道了盤古開天闢地,女媧造人的神奇故事。又從《上下五千年》中瞭解到了,中國五千年燦爛的歷史文化。

隨著年齡的增長,我讀的書是越來越多,從中也使我嚐到了讀書的樂趣。在讀《彼得·潘》時,我好像和小男孩一起,在想象的世界裡天馬行空、任意翱翔。《魯濱遜漂流記》教會了我,當遇到困難的時候,要像魯濱遜一樣的樂觀、堅強,要擁有戰勝任何艱難險阻的勇氣和力量。

時間一天一天地過去了,我書櫃裡的書也越來越多,每一本書我都很喜歡讀,如:《愛的教育》、《祕密花園》、《德國,一群老鼠的`童話》、《小海蒂》……我常被書中的人物和情節所感動,他們高興時我們一起笑,他們難過時我們一起哭,那滋味真是其樂無窮。

讀書讓我懂得了許多道理,給了我人生的啟迪,也給我帶來了無限地快樂,啊,我愛讀書!書將伴我一生!

我的讀書故事五年級作文4

莎士比亞說:“書是全世界的營養品。”高爾基說:“書籍是人類進步的階梯."我心中的書是一位朋友,也是一位智者,還是一處你隨時想去就去的故地。當你寂寞的`時候它會陪伴你,當你有疑難的時候它會給你解答,當你不知道要幹什麼的時候,它會帶你去含有知識的故地。對於我來說,如果一天不讀書,就感覺非常枯燥。

記得有一次,我正津津有味的看著《綠野仙蹤》,多蘿西快回到家這精彩片段時。突然,媽媽的聲音傳來了:“士宇、士宇,家裡沒鹽了下去買袋鹽回來。”之後,我依依不捨的放下書去買鹽。我一路腦子裡一直想著多蘿西之後的命運是什麼樣的,到了商店我拿了一袋鹽,準備付錢的時候,我一掏兜發現沒有拿錢,之後我無奈的回了家,又拿錢去買鹽,那總不能吃一頓無色無味的“素齋”吧。

還有一次,我去了洗手間,順便拿著媽媽新給我買的《苦兒流浪記》準備欣賞,於是廁所發生了這一幕。

“哥哥,你好了沒啊!”

“從第一章到第五章幾十多頁呢!一會兒都1、2小時了,你是不是打算晚上住在廁所裡啊!”

“不是啊!”

“那你快出來!”

“這不是出來了嘛!”

以後我也要:好讀書,讀書好,讀好書。做到讀書破萬卷,下筆如有神。

我的讀書故事五年級作文5

“一日無書,百事荒蕪。”這是陳壽的話。是啊,我對書的感覺很奇怪,總之,我一天不看書,心裡就不安落。可能和書結下了不解之緣吧!

書,可以說是我生活的一部分。也害得我經常被爸爸罵,比如:有一次,我寫完了作業,家裡的書看的都能背下來了,我就想上網看電子書,可是,我剛開啟電腦,我爸就讓我用“金太陽”複習英語。我的心立刻掉進了地獄,後面一句話又讓我的'心升上了天堂,就是:你鄭叔叔叫我去喝茶,你自己複習吧。耶!我的心裡已經樂開了花。等爸爸一出門,我馬上就開啟電子書,津津有味的看起來。我就這麼看著,轉眼間,已經過了三個小時了,我正看得如痴如醉的時候,老爸回來了,他走到我身邊,問我:“很好看啊?”“嗯。”“啊!老爸你什麼時候回來的?”就這樣,我被狠狠的訓了一頓。

還有一次,爸爸去交房租,我自己吃飯,拿起新買的書,我一邊吃一邊看,吃著吃著,不到十分鐘飯就沒了,我以為吃完了可一站起來飯全掉到地上了,不用說,我又挨批了。

書啊書,你總是讓我著迷,讓我捱罵,但是你的故事太精彩了,讓我無法不對你著迷。

我的讀書故事五年級作文6

我是一個非常不愛看書的女孩,從三年級的時候就是這樣的。那時候只要有人和我談起要多看書時,我就會覺得那個人可真煩,因為我覺得書實在是太無聊了。

直到上個學期的一天,我正在寫作業時,同學說要借我一本書讀。那時,我還有很多作業沒寫,就隨口答應了。等到我整理書包時,忽然看見了《野犬女皇》這本書。我覺得應該把書還給他了,反正我也不怎麼喜歡看沒拼音的書,可他那時早就走了,我只好把書帶回家裡。

寫完作業後,我本想去看電視的,可無奈的'是媽媽把電源給關了,與其讓我去看作文書,我還不如看同學借我的那本書呢!

於是,我就開始看起來了。沒想到的是我居然越看越入神,不知不覺就看了半本,就連媽媽叫我去睡覺,我都還捨不得把書放下。當我在學校津津有味地看著這本書時,同學說要把書拿回去給別人看,我只好依依不捨地給他了。那時,我真恨不得把所有的時間都花在看書上了。

從那之後,我就經常看書,也喜歡上書了。

我的讀書故事五年級作文7

讀書是一種學習的方式,也是一種美德。每個人只要熱愛看書,就走進了書裡多姿多彩的世界。

我和讀書還有一段小故事呢。那是我五歲的時候,上幼兒園老師就領我們看書,可我寧願背詩我也不願意讀書,可聽老師說這叫不聽從老師的指揮,要請家長。我只好規規矩矩的.讀書。可這一讀不要緊,一下子就迷上了讀書。我看的是《鋼鐵是怎樣煉成的》,當我看見保爾那種勤奮的精神,我也立下了決定:要認真讀書,像保爾那樣堅持不懈。

在那以後,每天晚上,我的床頭總有一二本書。有時我看書時都迷進去了,妹妹叫我都沒聽見,她便給我起了個外號“讀書迷”。我讀《紅樓夢》的時候,我妹就在旁邊一個字一個字的讀,像小雞啄米似的。我都忍不住笑出了聲。看《紅樓夢》看入迷,晚上睡覺都都夢見了裡面人,真是太我愛讀書,我把讀書當成了我的第二次人生。每次讀書前我都會先思考後閱讀再思考,這樣老師說好笑了。

有助於寫作文。少年宮成立後,我主動參加閱讀興趣班,為的是和我的第二二次人生見面。

聽了我的故事,希望你也愛上讀書,讓我們在書的世界中見面吧。

我的讀書故事五年級作文8

讀一本書,就像喝一杯茶,需要細細品嚐,讀一本書,就像交一位朋友,要認真對待。

我喜歡看的書很多,如《假如給我三天光明》、《岳飛傳》、《小婦人》……現在讓我來說說我的讀書故事吧!

我最喜歡的書是《小婦人》,這本書的故事是一位父親上了戰場,家裡只剩下一位母親和四個女兒。大女兒16歲,已經成年了,二女兒14歲,也已經畢業了。三女兒在上國中,小女兒正在讀國小。她們都有各自的夢想,大女兒的夢想是:做一個無憂無慮的.女孩。二女兒的夢想是:做一個看完所有書的孩子。三女兒的夢想是:做一個世界著名的鋼琴家。四女兒的夢想是:做一個畫家。她們不但有夢想,而且最終撐起了這個家。

書籍是人類的營養品,也是哺育靈魂的養分。俗話說得好:“一日無書,百事荒蕪。”

我的讀書故事五年級作文9

小時候的我最不愛看書,面對著那些毫無生趣的方塊字,我覺得好沒意思,還不如看動畫片,玩玩具來得帶勁。但現在的我卻是一個地地道道的“小書蟲”,我經常看書看得廢寢忘食,連吃飯的時候都戀戀不捨的捧著書,抱上餐桌邊吃邊看。我還經常和媽媽“打游擊戰”,就是晚上熄燈了以後,我會把事先準備好的手電筒和書拿出來,把頭埋進被子裡津津有味的看起來。不過,當我聽到媽媽的腳步聲靠近時,我立刻用“光速”恢復成原狀,並且作出熟睡的樣子。等媽媽走後,我又繼續看得如痴如醉。

知道我為什麼會有這麼大的轉變嗎?那是因為一本書帶我走進了浩瀚無邊的.“書海”。記得是一年級的時候,媽媽給我買了一本書,書名叫《小豬唏哩呼嚕》,裡面的唏哩呼嚕是一隻勇敢、善良、有同情心和正義感,而且很可愛的小豬。這本書寫得很有趣,我一口氣就看完了,才明白原來讀書這麼有趣啊,而且還可以學到很多知識。

從此以後,我叫媽媽給我買了很多書,童話、百科、漫畫……我的見識也增長了不少。現在,讀書成了我生活中必不可少的一個重要“人物”,正像高爾基所說的:“書籍是人類進步的階梯”。

讓我們都來多讀好書,一起來學習更多知識吧!

我的讀書故事五年級作文10

書,是人類的老師,是一個充滿知識的天地。在生活中見到的知識淵博的人,沒有一個不曾投向書的懷抱。

曾經和書為敵的我,又和書“和好”了。我便開始喜歡上書了,平時閒著的時候,我會拿本書看。就算上廁所也會捧著一本看,上完廁所後就把書放在毛巾下面,方便下次再來看。吃飯時有時也會邊吃邊看書,雖然我愛看書,但是不會迷戀到廢寢忘食的程度。

父母在我和哥哥的房間各擺上了一盞檯燈,原因是檯燈省電。檯燈對我們來說,卻另有好處——方便睡前看書。

有一次,我像往常一樣開著檯燈躺著看新買的課外書。這本書寫得很好,我看著看著,就入迷了,彷彿我自己也是書中的人物,我一直沉寂在書的“香味”之中。我就一直在看,不知過了多久,直到感覺眼睛有點乾澀,我才合上了書。這時我才發現“啊!凌晨三點了!”我心裡大叫,馬上關掉檯燈,開始睡覺。原來我看了很長時間的書,但對我來說,卻只有一眨眼的.功夫。

“起床啦!”很快到了早晨,只睡了四個小時的我被爸爸的叫聲吵醒了,我起了床,睡意朦朧地去洗臉刷牙,今天差點就遲到了。呵呵,我太愛看書了,因此,我的生活離不開書,我一直銘記著一句話:好的書籍是最貴重的珍寶——別林斯基。

我的讀書故事五年級作文11

“讀書破萬卷,下筆如有神”讀一本好書就像交了一個好朋友,可以從中受益。

小時候,媽媽每天晚上都會給我講一個小故事,慢慢地我就愛上了讀書。才開始識字時我會看一些連環畫,漸漸的,我開始看一些課外書。

記得有一次:我正在津津有味的`看書,突然,爸爸喊我過去吃飯,我依依不捨的放下書,走過去吃放,吃過飯,我馬上跑過去看書,可沒想到被一個“攔路虎”擋了去路,原來是媽媽。我向媽媽投去乞求的眼光,說:“媽媽你就讓我再看一會兒吧。”可媽媽卻嚴厲地說:“一會也不行,快給我睡覺。”沒辦法我只好去睡覺了。

我在床上翻來覆去,就是睡不著。我的心裡還在想剛才書裡的畫面。突然我靈機一動,想到了一個好主意:我光明正大的看不行,我在暗地裡偷著看不就行了。我立馬行動,拿起照明燈和書就看了起來。一頁,兩頁,我想一匹餓狼貪婪地讀著。我過一會兒就會掀開被子看一下,看看有沒有被媽媽發現。一直到了晚上十點,我才發覺已經看了一個多小時了趕緊睡了。

我愛讀書。你也快來讀書吧,相信你會從中受益!

我的讀書故事五年級作文12

星期六早上一陣少雜的聲音把我"拉入出心愛的床床床。因為今天是讀書日,我穿上了外套,紮上頭髮出發了。

過了好一會,兒我從巴士下跳下來,眼前就是目的地一一圖書館我跑上樓滿臉是開心地笑容,這是美好的一天。我找到了書便找個位子坐上去津津有味的看。

你們知道嗎我原來不是愛讀書好孩子,媽媽買來的一堆書都被我扔在一旁當做是廢紙一樣,沒認真看過。媽媽為了讓我愛上讀書,想了一個辦法:去圖書館。

當我走進圖書館的哪一剎間,便看見一位白髮蒼蒼的老人,這位老人帶著厚厚的眼鏡,手裡捧著一本很厚的`書在看。媽媽說:"你看別人這麼老也在看書,你呢,天天在家瞎玩。人家可謂是“活到老,學到老。快點去找本書看吧!"

我明白了媽媽的用意,我馬上從書櫃中找出一本書看,漸漸的我愛上了看書。

自從我愛上看書之後,我的作文用上了書中的好詞好句和用上了許多說明方法,擴大了知識面,而且作文有了很大的改善,收穫了不少成果呢。另外我還學會了許多課外的詩詞,課外的反義詞和近義詞,現在我最愛讀書了。

所以小朋友們,讀書是件有趣而快樂的事,不要錯過了喲!

我的讀書故事五年級作文13

一天,我的一位同學手上拿著我最喜歡的《三國演義》,問他能否借我看幾天,可他卻不肯。最後在我苦苦哀求之下,他最終還是借給我了。

我高高興興地拿著書就往家裡跑,因為我實在是壓制不住心中的興奮。一回到家我就翻開書,一頁又一頁閱讀著,生怕被人搶走似的。不知過了多長時間,我已看到了英勇的關羽敗走麥城的那頁了。可這時,媽媽卻叫我出來吃飯,還說她要出去一下,讓我一人在家中吃飯。我只能戀戀不捨地把書合上,然後乖乖地走出來客廳吃飯。可剛坐下,我看書的慾望又從心底升上來了,就像滅了火的'火山再次噴發,於是我決定再看一小會兒再吃飯。我踮手踮腳走進書房,生怕被人看見似的,可週圍根本沒人。我一邊看一邊在心中說:“就看一小會兒,就看一小會兒。”不知過了多久,我竟忘記了時間,津津有味的沉浸在故事當中。又不知過了多長時間,媽媽回來了,她看見飯菜原封不動擺在那裡,就一言不發,怒氣衝衝地把我的書沒收了,然後又怒氣衝衝地走開了,我識趣的趕快出去吃飯。

但是我不得不說,我真佩服自己能這麼認真看書。

我的讀書故事五年級作文14

小時候的我,在“鋤禾日當午,汗滴禾下土”的詩歌中長大,每次端起書,看著那些小的字,密密的,就讓人心驚膽跳,讀書是讓我最頭痛的.事情。

我漸漸地長大了,寫字時,感到了自己缺乏和知識的力量,老師讓我們組詞“金”的四字成語後,我組了一個自己認為肯定對的成語,叫:“金蟬脫殼(ke)。”這是我在以前書中看到過的。

正當老師聽到我的時候,老師不禁的哈哈大笑。我感到奇怪,不知道老師笑什麼。老師見我滿臉迷惑不解,說:“你查一下成語字典裡,到底讀什麼。”我翻來覆去,終於找到了,我一瞧,原來是“金蟬脫殼(qiao)”,我恍然大悟!老師認真地說:“讀書是有益的,有了書,人的腦細胞才會增加,增加想象、思考、編織力……”

從這以後,我每天一放學就跑到圖書館看書。只覺得自己看得越精神越秀氣。讀書給了我樂趣,讀書給了我知識,讀書更給了我力量。

書是我的營養品,沒有書,整個世界將無趣。

讀書給我最大的好處是:知識,他豐富了我的大腦,讓我有了新的見識。

我可以一再堅持我們的貢獻,那是因為,只有這樣去做,才能在世界上有權利贏得人類的同情。

我的讀書故事五年級作文15

高爾基說:“書籍是人類進步的階梯。”他說得一點沒錯,我就是通過讀書一步一步順著這個階梯進步的。

聽外婆說,在我剛能聽懂大人說話時,她就給我讀《安徒生通話》。聽到賣火柴的小女孩孤孤單單地在街上餓死了,我就悲傷的眼淚汪汪,不住的問外婆為什麼沒有人管他,愛她。

隨 著我年齡的增長,我開始上學讀書了,除了課堂上的`語文、數學外我特別鍾情於《十萬個為什麼》因為我有太多疑問需要解答,第一個問題,我就必須想要知道,人 為什麼會變老?我一看書就知道,其實人會變老是因為人體內有一種衰老基因,它控制著人的生長髮育,成熟衰老和死亡。時間到了一定的時間,人們就會衰老或死 亡。

學校組織趣味小組我也參加,《國小生趣味科學》它給我科學的引導,我買了個氣球,照著書上的遊戲進行試驗,氣球上放兩本書在往氣球裡 吹氣書會被頂起來,我放掉了氣,使勁往氣球裡吹氣球越吹越大,只聽“啪”地一聲書被掉在地上,為什麼會這樣呢?書上的說明告訴我,那是大氣壓的力量,通過 這次試驗,我對趣味科學很感興趣了。

讀書是幸福的,讀書是開心的,因為書是我們的老師,書是我們的夥伴,書是伴隨著我成長的指路的燈。今後書還會帶來很多故事呢!