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【推薦】我的讀書故事作文

作文1.68W

在生活、工作和學習中,大家對作文都不陌生吧,藉助作文可以宣洩心中的情感,調節自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的我的讀書故事作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【推薦】我的讀書故事作文

我的讀書故事作文1

書是人類知識的源泉,如果一個人不讀書,他們便只是生存在一個渺小的世界裡。

書裡的知識就像“井水挑不幹,知識學不完,永無止境。”高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯。”所以,從此以後我更愛看書。無論每時每刻,我都會抽出一點時間來讀書的。20xx年,我們不得不在家呆著。但是這是我們一次更好的讀書機會,我們要堅持讀書,為了自己的未來,更為了給祖國做一點貢獻。飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,但書不可以一日不讀。《小兵張嘎》讓我體會到了小兵張嘎的勇敢。《西遊記》讓我體會到了孫悟空的神通廣大,《紅樓夢》讓我體會到了賈寶玉的謙虛。每一本書都讓我體會到了書裡的精神。讀書真好,我愛讀書,書對於我來說,就如我的寶貴生命一樣。讀書是我們的唯一捷徑,只要讀書才可以讓我們走上知識的階梯。我愛讀書,書是我們最好的老師。

有時候,一本書像一杯茶,給人以令人陶醉的舒暢。有時候一本好書像一縷清風,給人以最溫柔的.安撫。有時候一本好書像一張精美的書籤。對於我而言,好書就是我們的老師,它給我鼓勵,教我成長。它對我們而言,就是沒有生命的紙張。

每一本書,在我迷失方向的時候給我及時的指正和輔導,在我今後的日子裡,我會用心去領略書中的真諦,去領悟書中的性情,我愛讀書,書真是我的好夥伴。

我的讀書故事作文2

書是人類進步的階梯,有的人不喜歡讀書,那是因為朋友沒有體會到讀書的快樂。你生活感受不到的快樂,書會讓你感受到你沒見識過的'東西,書會為你介紹你從來不知道的知識。快和我一起走進讀書大會上體會讀書的快樂。

我最喜歡讀的書是三國演義,我把這本書讀了不止一遍,裡邊的人物事情我都可以倒背如流,我讀《三國演義》有時都廢寢忘食,因為書中的人物,所以連飯都忘吃了。

精讀泛讀。一般經典故事,我們都會精讀,而普通故事我們都會泛讀,經典故事,我們都會去鑽研,讀個十遍百遍,而普通故事,我們一般都只讀一遍,不會刻意的去研究。

我們應該為自己設定一個讀書時間,每天固定讀10到30分鐘,細水長流。讀書一定要做筆記,這樣有助於你加深對這本書的理解,就像俗話說的,不動筆墨不讀書。4月23日世界讀書日,這一天,各個地區的圖書館人人爆滿,可想而知,這一天對人們是多麼重要,人們是多麼熱愛生活啊!

讀書使我們快樂,我會一輩子讀下去,讓我們一起體會讀書的快樂!

我的讀書故事作文3

書是知識的海洋,是人類進步的階梯;書是與我們傾心交談的知己,也是一位良師;書是一個全新的世界,是精神上的成長。我就是一個愛讀書的人,下面來聽一聽我和書的小故事吧!

我小的時候媽媽就和我一起讀書,那時我才3歲半,那時候我就覺得書是必不可少的'東西,每天晚上不聽媽媽講書上的故事就不睡覺。後來上學了,常聽老師說,如果沒有書,就像去了戰場沒帶槍會被敵人打死。所以,我更視書為命。

有一次,我去書店看書,老闆見了就說“小朋友,你太小了,書店不能接受你!”那個時候我剛滿5歲,唉!誰讓我還小呢?我只好回家了。

後來長大了,我看書一看就是三四個小時,現在每當週末我總要沉浸在書的世界中,從白天看到晚上,總覺得書裡面的知識太多了,有學不完的東西。看著看著,書店要關門了,我只好依依不捨地把書放回書架,走出店門,奔跑著回家。回到家裡我也不罷休,又接著看,夜深了,才拉滅燈睡了。

這幾天,媽媽又給我買回來30多本書,我如獲至寶,看得津津有味,因為媽媽買來的書太有趣了,我一晚上居然看完了三四本書。所以我幾乎一晚上也沒睡覺。

現在我看過的書有上千本了,有:《一千零一夜》、《求生的動物》、《十萬個為什麼》等等。

書是人類的“長生果”,我們看書就相當於動物在哺乳和吸取營養,書海浩瀚,我愛讀書!我會把讀書當成一輩子的習慣,而樂此不疲。

我的讀書故事作文4

書是開啟智慧大門的鑰匙,書是引導你去智慧之島的指南針,書是黑暗裡的一束光,還是冬天裡的一把火。

古人云:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”。所以我要多讀書,讀好書。我的起步是帶拼音的《瘋狂生日宴》,那是我讀的'第一本課外書,書的內容是主角莫伊拉過生日的時候把1—6年級的所有小朋友請到家開生日宴會,他們把家裡弄的亂糟糟的,最後莫伊拉說誰把這裡弄乾淨,就帶上一份禮物回家。剛開始讀就有好多疑問,如:她們家能盛開1—6年級的所有小朋友嗎?我帶著這個疑問把這本書讀完了。其實這一系列的書還有好多,如聰明豬出圈,救火記,蜜蜂樹,雷公糕等。三年級下冊的時候媽媽又給我買了好多書,其中有迷人花仙子,愛麗絲漫遊仙境,愛的教育,查理九士等等。記得有一次媽媽帶我去書店,我不知不覺讀書著了迷,都忘了媽媽去哪兒了,急得媽媽通過廣播才找到了我。我現在不怕作文了,這都要歸功於讀書吧。我還領悟到作文離不開讀書,和作者一起體會,一起感悟書中的情感和樂趣,並自己想像如果是故事中的人物我會怎麼做這件事,真是天馬行空,思緒萬千。

書與我們就像是鳥兒離不開翅膀,小船離不開划槳魚兒離不開水,所以,我要讀更多的書,讀更好的書。

我的讀書故事作文5

我喜歡讀書,漢朝劉向說過:“書猶藥也,善讀之可以醫愚。”一句話就點明瞭讀書的.好處。

盼星星,盼月亮,終於盼到了星期六。太好了!這樣我就可以去新華書店看書了。

星期六一大早,沒等太陽公公出來,我就起床了。洗漱完後就準備出門了。是的,我要出發去書店。當我跨進店門:“哇!這人也太多了吧!我的那本書會不會賣光了呢?不會的,不會的……”我心裡期盼著。在一排排花花綠綠的書裡,我的眼睛急切地尋找著那本書,沒找到……從頭來,再找一遍……

啊!它在這裡!還好沒有賣光,嘿嘿!“這次我一定要把它買下來!”我自言自語的說道。於是我拿出攢了一個月的零花錢買下了這本書。

一回到家,我就津津有味的讀了起來,一頁,兩頁,三頁……我像一匹餓狼,貪婪的咀嚼著這本書。我真喜歡這種讀書的感覺,因為這種滋味能讓我感受到無比的快樂與滿足。哎呀!我的肚子咕嚕咕嚕的.來搗亂了,可是,我一秒都不想錯過讀書的樂趣,於是,我拿著書進了洗手間……突然,門響了,原來是媽媽下班回來了,這時我才意識到,已經是下午五點半了,呀!我還有作業沒寫完呢!

時間過得可真快啊!又該去睡覺了,可我怎麼感覺書才讀了一會兒呢?不過我不會一直唉聲嘆氣的,因為每次讀書時,我都會想到林海的國學老師所說的話:“記住,你們是吃飯長大的,但也是因讀書成長起來的。”我不會錯過能夠讀到精彩書籍的每一時刻,因為我喜歡讀書。

我的讀書故事作文6

書對於別人來說是一位良師益友,人生中不可多得的好夥伴;但書對於我來說,是我的天敵。看書是對我煎熬。

對於我為什麼不愛看書這個問題,我也苦惱了許久。最終得出一個結論:因為有些書中的內容沒有太多的奇幻之處,無法似一個黑洞能久久地吸引著我的眼球。但很顯然《哈利·波特》就能很成功地讓我興趣盎然。

在我們班上都窩著許多小書蟲,每每下課幾乎全班的人都會安靜地從書包中小心翼翼地抽出一本書。一股濃郁的書香之氣便蔓延整個教室,我這個好玩分子就顯得異常突兀了。久而久之,這種可貴的氣氛對我也有所感染感觸。

我回到了家,望著那滿滿一櫃的書,激起了我要看完這些書的鬥志。隨手便拿了一本曹文軒寫的《草帽子》,翻了幾頁便沒了興致。這講的是一名名叫桑桑的男孩生活在油麻地度過的整個國小生涯。這一沒了興致我便又跑到外面去玩了。

又過了一個星期多,書櫃上履上了一層薄灰。那天我特別無聊,閒得慌。鬼斧神刀地從書櫃上挑了一本《哈利·波特》翻了起來。從—開始僅僅只是為了解悶,漸漸的我被故事奇幻多彩的魔法世界所吸引,無法自拔。書中那有趣的分院帽、精彩魅力奇……都讓我歎為觀止不得不佩服作者的奇思妙想。

爾後,《納尼亞傳奇》、《福爾摩斯》等也陸陸續成了我的`最愛。

可與《草房子》我們卻怎樣也成不了朋友,可能是我與作者有著不一樣的觀念,是兩個不同世界的人。但我也願意相信“奇蹟”的發生。期待著我能與它們交友的那一天。

我的讀書故事作文7

在我們的生活中,事事都離不開書,無聊的時候,煩悶的時候,書是我們的夥伴,它能逗我們開心,它會陪我們度過快樂的童年。

我是一個愛讀書的孩子,每當我放學回來的時候,我會先寫完作業,然後再看一會兒書,常常會被書中的'故事所迷,也常常廢寢忘食。

一次中午,爸爸媽媽下班回來了,我在房間靜靜地看書,媽媽在廚房做飯,爸爸在沙發上看電視,媽媽做好飯叫我,我被書迷住了,根本沒有聽見,媽媽只好去吃飯,爸爸媽媽吃完飯去休息時,我感到有點兒餓,便去找媽媽。我問媽媽:“今天怎麼這麼晚了,還不去做飯?”媽媽說:“我和你爸爸早就吃了,叫你你看書不回答,你這個‘書呆子’”。我冷笑了一聲,便回了房間。

還有一次,媽媽和我在書店裡買書,那麼多的書,好像我進入了一個海洋裡,而且是書的海洋,我看完了這本又看那本,媽媽說:“別看了,咱們走吧!”我根本沒有聽見,媽媽過去拍了我一下,便說:“你別看了,要是想看的話,我們把它買下來吧。”

回到家裡,我一進門就迫不及待的掏出書來看,從下午三點左右,一直看到傍晚七點左右,一口氣便將這本書看完了。我不感到一點疲勞,閉著眼還想著這本書裡面的內容,真是讓我回味無窮。

我愛讀書,走進書屋,你就會發現許多你不知道的知識。

我的讀書故事作文8

書是陽光的雨露,滋潤著嬌豔的花兒;書是一艘遊輪,乘載我們在知識的海洋裡遨遊;書是一雙神奇的翅膀,引領我在自由與快樂的天空飛翔……

在國小生涯中,我已積累了不少的讀物了,但至今,我還是對那本《魯濱遜漂流記》念念不忘,它在我的腦海裡刻下了不可抹滅的`印記。

當我開啟它時,心裡就會湧起一股莫名的激動,就如同在黑得伸手不見五指的地窖裡探寶。突然,一顆你夢寐以求,價值連城的寶石出現在你的眼前,那麼地驚喜。我像一匹餓狼,一頁、兩頁,貪婪地讀著。

週末的傍晚,我又像往常一樣拿著那本心愛的書安安靜靜地坐在沙發上。不知不覺,已是五點了,奶奶走到沙發前,本想叫我去吃飯的,沒想到卻看到我的臉上一會兒淚如雨下,一會兒眉開眼笑。感到十分的疑惑,上前仔細一問,才得知我是因為書中的主人公魯濱遜的遭遇感到難過,為他接下來的命運感到擔憂,但後來魯濱遜在一座島上獲救,併成功種植大麥和稻子而十分高興。奶奶聽後才恍然大悟。

書籍真是“靈丹妙藥”,可以讓你忘記時間,忘記煩惱,忘記周遭的一切,將自身投入到另一個世界,這真是奇妙啊!

我的讀書故事作文9

終日的學習縱然是枯燥而煩瑣的,如果能在課餘生活中找到自己的愛好,就對得起現在的時光了。

我非常喜歡書,我喜歡我不經意間沉迷於書的感覺,我喜歡那些彷彿律動起來的文字。

在一個晌午,我從外面回來,剛進家門就立馬跑進自己房間,拿起書看。剛翻開書,我就沉浸在書中,我邊看邊說:“怎麼會這樣?”“原來是那樣啊!”看著一個接著一個的漢字,我彷彿進入了美好的世界。

“快出來吃飯!”這震耳欲聾的聲音把我從美好的世界拉出來了。“哦,馬上來!”我回答後又看起書來,就這樣叫了三四次,可我光說不做,很快就惹媽媽生氣了。

媽媽來到我房門說:“還不快來吃飯,要不然以後就別吃了!”我聽到這裡,立即害怕起來,我慢慢放下書,依依不捨得走了,我的眼睛還注視著那本書。我急急忙忙地吃著飯,第一口剛吃完,第二口就趕忙送到嘴裡。我已經吃到最後一口了,還沒來得急嚥下去,就急急忙忙地跑到房間裡看書,再次進入美好的.世界。

五年級了,我們的作業比以前多多了,這可難不到我這個“小書蟲”我一寫完課堂作業,就拿出課外書,沉浸在自己的世界裡。同學邀請我去玩,玩好後,我就立馬回到位子上,繼續看課外書。“叮鈴鈴”放學鈴聲響了,離吃晚飯還有一段時間,我寫完家庭作業後,經常利用這段時間來看課外書。沉迷於閱讀,在枯燥的學習中找到快樂,這就是我。

我的讀書故事作文10

小時候,父母給我買了一大堆圖書,可我並不喜歡讀書這些圖書除了整天陪我“睡大覺,”就是被我“遺棄”。

“?暌灰唬?”停電了,家裡的電視、電腦、全都“死亡”了,我只好灰溜溜地走進書房,看裡面有沒有一些新鮮玩意?“哇!裡面有一本《木偶奇遇記》”我興沖沖地叫道,因為《木偶奇遇記》是同學們常看的一本圖書,很火!

於是我迫不及待地開啟第一頁,當看到滿頁都是文字時,我心想:不就是一行行文字嘛!那有什麼好看的?我正準備關上書去玩時,看到“小木偶和老爺爺”幾個字,突然,這本圖書又勾起我極大的好奇心。

我開始認認真真地去感受文字的魅力;去感受每一個漢字;去感受……

看著看著,我便入了迷為老爺爺感到操心,為小木偶感到高興,為大灰狼看到惡毒。真沒想到,一本一點也不起眼的圖書居然有這麼多富多彩的故事啊,我貪婪的讀著每一個字。

從那以後我就喜歡上了看書,不!是愛書,每天看書已經是我每天必不可少的一部分。

書是黑暗中的一盞明燈,書是大雨中的一把大傘,書是寒冷中一縷溫暖人心的`陽光,是我們力量的源泉……

我的讀書故事作文11

在這個漫長的假期中,相信大家都讀了許多書吧!正如冰心奶奶所說:讀書好,好讀書,讀好書。在家悶得無聊時,在書頁中尋找心靈的寧靜和充實,享受那份喧囂世界之外的靜謐與和平。

我有一個小小的書架,裝載了許許多多的知識和智慧,也承載了我的快樂與疑惑。

假期老師推薦我們讀《駱駝祥子》,書中的祥子是一個吃苦耐勞、淳樸、老實、有理想、善良的人力車伕,但是殘酷的黑暗現實社會卻把它變成一個狡猾、自暴自棄、好吃懶做、自私自利的城市垃圾。他其實只想要實現自己的夢想,買一輛屬於自己的車,但是三次買車三次失去,他絕望了,他徹底絕望了。但是現實就是這樣,這是一個人的`悲劇,更是一個社會的悲劇,合上這本書,我替祥子感到難受、心痛。

書能讓我同主人公一樣感同身受,更讓我明白許多事理。

讀《魯濱遜漂流記》,我明白了要像魯濱遜那樣堅強勇敢、敢於冒險;讀《假如給我三天光明》,我知道了要頑強不屈、樂觀向上,感謝自己的健全、珍惜身邊的萬物;讀《小王子》,我懂得了判斷美與醜、善與惡,尋找生命的本真。

書能提高我們的作文水平,陶冶情操。書是人類進步的階梯,我們要爬上這個階梯,尋找開啟智慧寶庫的鑰匙,如果每個人每天都可以抽出幾十分鐘的時間來讀書,探索這知識的寶庫,遨遊在知識的海洋,便會獲得前所未有的快樂與幸福!

我的讀書故事作文12

小時候我有一個夢想,可以博覽群書。這個夢很滑稽,荒謬卻也格外的真實。長大以後接觸各式各樣的知識和課本,這個夢也被逐漸遺忘,被課本擠壓的時間使我感到有些窒息。就算時間被擠壓我也要抽空去讀書。

“多讀書,讀好書”那書怎麼分辨好壞呢?課外書之所以是課外書因為他不是學生的教材,可能對於考試的作用也並沒有很大。那課外書是不好的書嗎?顯而易見並不是,在課本中其實也會有課外書的影子,很多的教材也是從中截選。

在很多家長口中的“壞書”中我瞭解了“人應該這樣度過,當他回首往事的`時候,他不會為虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而廉恥,”;我學會了“善用自己的眼睛。”在看書的時候,你會不斷的向他所描述的故事靠近,為他的魅力而傾倒,讀完書感覺自己渾身通透,彷彿有一股清涼從大腦延向身體各處,眼界也會隨之開闊一二。

從前讀過兩種三本書,便覺得自己有了炫耀的資本,回首往昔也是略略有些尷尬。一瓶不滿才會半瓶晃盪,更何況那時的我也許並沒有半瓶,當長大一些讀的書更全面的時候,反而更容易看到自己的錯誤。

現在讀書也慢慢的融入生活,可還是會被周邊的花花世界吸引,所以我們更要沉下心來,沉澱自己畢竟書到用時方恨少、機會也是給有準備的人。積累知識不論課內外,讓書本陪伴著生活。

我的讀書故事作文13

記得上國小之前,我非常貪玩,從不喜歡看書。每次媽媽給我買來的兒童讀物,我從來都是熟視無睹,置之不理。一旦聽到媽媽讓我看書,我就心煩,還自言自語:“書有什麼好看的,還不如玩遊戲呢!”

就這樣一摞一摞的書只見得灰塵越積越厚。和書的`緣分,是在我上了國小之後一次偶然的事情建立的。有一次星期六爸爸媽媽都上班去了,做完作業之後,我又溜到電視機前津津有味地看起了電視。正好有個頻道在播出《西遊記大鬧天宮》,這一集實在太精彩了,正當我看得入迷的時候竟然結束了,只能等明天再看了。就在我你納悶的時候,我突然想起了媽媽曾經給我買過注音版的《西遊記》,我一溜煙地衝進書房,開始尋找我的《西遊記》。“啊!我終於找到了!”我高興地喊了起來,迫不及待地打開了書,試著從第一頁開始讀起。就這樣,我花了兩個星期的時間讀完了這本書,覺得書裡的內容太精彩!

從此,我便愛上了書,書也成了我形影不離的夥伴。直到現在我已經翻閱了幾十本好書和名著,比如《三國演義》、《水滸傳》、《格列佛遊記》……當然還有各類雜誌和報刊。這些書不僅讓我開闊了眼界,更讓我增長了知識,豐富了內心。真是“讀書破萬卷”啊!

願書伴我們一生成長!

我的讀書故事作文14

你喜歡在課餘時間幹什麼?讀一本有趣的書,畫一幅水彩畫,還是練書法。我的選擇是讀一本有趣的書。

有一次,我為了晚上看書,就在被窩裡藏了一把手電筒和一本故事書《淘氣包馬小跳》。到了夜深人靜的`時候,家裡人都睡下了,我開始津津有味地看起書來。忽然,我聽到了一點兒聲音,以為是有人醒了,就慌忙把手電筒關了,心怦怦直跳,蒙起被子裝睡。可過了一會兒也不見有人來。我仔細一聽,原來是我的手錶在響,心裡懸著的一塊石頭終於落了地。

還有一次,我上廁所,偶然發現廁所的架子上有一本《福爾摩斯探案集》。我拿起書,痴迷地看了起來。過了一會兒,聽見爸爸在門外喊:“偉鑑,你進廁所15分鐘了,怎麼還不出來?”我說:“馬上就好!”可話音剛落,我又津津有味地看起來了。又過了10分鐘,爸爸說:“再不出來,我就生氣了。”我害怕他批評我,就急忙拿著書出來了。

書,就是一把鑰匙,帶你開啟知識的寶庫;書,就是一盞明燈,給你照亮前進的道路。書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。我們一定要多讀書、讀好書,豐富知識,增長智慧。

我的讀書故事作文15

書,就是一位良師,更是一位好友。我的讀書故事如同一棵正在緩慢生長的小苗,逐漸長葉、開花……我最開始的書便是一些小人畫了。那是一種只有圖畫沒有字的書,跟現在看的漫畫差不多。

那上面的任務精彩的表情和動作,讓喜愛書的種子在我心中悄悄地發芽了。後來上了幼兒園,我便開始覺得那些小人畫太幼稚了,便不再看那些書了。正巧,幼兒園的老師發給大家一種很厚的故事書,裡面的內容一下子就把我吸引過去了。我希望每時每刻都能讀那些書。每天媽媽讓我去幼兒園,我都因為不能讀書而大哭。媽媽總是好言相勸說:“從幼兒園回來就可以看書了,《狼來了》、《烏鴉喝水》等等故事都可以看啦。”聽到這些,我立馬停止了哭鬧。記得有一次,幼兒園的`小朋友們都帶了自己心愛的玩具來玩,我卻不一樣,我一個人拿了一本書靜靜地坐在角落裡看書,彷彿外界已經跟我隔離開了。老師見我那麼熱愛讀書,便坐到我旁邊一個字一個字地帶著我讀,我讀得十分認真,連其他小朋友都整理書包回家了都沒有察覺到。現在,我已經不再只讀故事書之類的了,開始能夠閱讀小說了。我總是專心致志地讀書,有一次因為下課時讀得太專心了,以至於上課了都不知道,直到老師憤怒地一把把書從我面前抽走還說出“沒收”兩字才意識到上課了,你說冤不冤?讀書,成了我生命中重要的一個部分,它讓我受益匪淺。

願書陪伴我的一生。