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停下腳步的作文(通用15篇)

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在學習、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的停下腳步的作文,希望能夠幫助到大家。

停下腳步的作文(通用15篇)

停下腳步的作文1

陽光是那麼的燦爛,把天空襯托得更加蔚藍;樹上的鳥兒喳喳地叫;空曠的球場上可以看到兩個瘦瘦高高的男孩,另一個更高些、瘦些,還可以看出他的身體十分的強壯。球場的一邊坐滿了觀看的同學,體育老師在籃球框下看著這場比賽,他也是這場比賽的裁判員。

周圍的同學們開始小聲的討論起來,一個男生跟一個女生說:“聽說這場球賽是那個瘦子主動提出的,上學期他還是那麼的菜,這學期就來和全校排名前十的強者來比,膽子也太大了吧!”一邊的女生是:“可能他這個暑假一直在練習吧!今天他想看看訓練的成果。”同學們的討論聲越來越響,最後被老師的一個眼神給嚇怕了。

瘦子進攻了,他一直拍著球,好像在等什麼,一陣風吹來,他一瞬間向右側進攻,但對手也算到了他會向右進攻,見過不去,他回到了三分線外,他笑了,誰也不知道他為什麼要笑。他向前一進,對手向後一退。他又一次向右進攻,對方笑了起來,他也笑了起來,因為他知道對面的人要輸了。他把重心壓低,把球飛快地從胯下傳到另外一隻手,然後向左進攻,對方想再過來防守,只可惜他的重心移了,但他努力來到了他的面前,周圍是一陣驚呼,他知道老辦法已經不能再用了。他開始了一次次的`高速運球,最後他把球帶過了人,一個三步投籃結束了比賽。

他走了,留在場上的只有目瞪口呆的對手、老師和同學們。

短短的一個暑假,他一個人努力的在練習打球,而那個對手天天在家做作業、看電視。所以,後來兩個人差距越來越小,直到現在,他超過了對手。

我們在學習中也一樣,不能停下腳步,因為你在休息的時候,別人會跟上你,然後超過你。我們在生活中有時是文中的“他”,有時是那個對手,所以我們要努力奔跑,不被別人追上。

停下腳步的作文2

那是一個蕭瑟的傍晚,涼風習習,烏雲密佈,不久定會有一場大雨。

上完輔導課的我拉上了外衣的拉鍊,走入一家便利店,買了一盒熱牛奶走出店門,回想著今天佈置的作業,百無聊賴地往家走。

走過車站時,我突然被一團黑影吸引了喵~貓叫!難道有小貓被壓在貨物下面了?想到這,我連忙衝過去,離那黑影近了也看清了,是一隻髒兮兮的小白貓依偎在一個男人懷裡。男人靠牆坐著,面容憔悴,旁邊靠著一把吉他,隨意地在一本本子上記著什麼。又是一個落魄的賣唱歌手。我搖搖頭,默默走開了。

幾天後,我去車站接朋友,又見到了那位歌手。

那隻白貓乖巧地窩在吉他盒裡。他揉揉小貓的腦袋,似乎在自言自語:肥仔,我已經在攢錢買房子啦,我也有在自己寫詞啦,你看看怎麼樣?我覺得我可能會因為這首歌爆紅哦!到時候我們有錢了我帶你去吃三文魚,其實金槍魚也不錯對吧?你怎麼想啊?說著,他抱起吉他認真地唱起徐秉龍的《不二臣》,二十幾歲的大男孩,聲音乾淨,清透,面容依舊疲憊,但眼光裡透著一種堅定。

我心裡的一角不知被什麼觸動了,這一次,我沒有像以往一樣轉身離開,而是在他面前停下了腳步,認真地聽著他的歌聲。他的歌聲在偌大麴長的.車站通道內迴盪著:

一個人拼命長大的幾年

兩人匆匆忙忙地擦肩

隨著未曾熄滅的長夜

淡得看不見

我靜靜地聆聽,從口袋裡掏出十元錢放在他的吉他盒裡,以表達我的敬意。他微微向我點頭,並沒有停止他的歌唱。

前兩天的雨汽早已消散,外面陽光不燥,清風正好。

停下腳步的作文3

在這所學校裡已經學習和生活了三年多了,三年,每天都是三點一線地奔著,匆匆的我腳步匆匆。偶然間,一片落葉飄在了我身上,於是,我停下了匆匆的腳步。

大概秋天來了吧,葉子已經開始下落了。落葉?而我記憶中並無綠葉成蔭的畫面啊!看著校園小路上匆匆的行人,我突然知道了,我每天都生活在如此美麗的環境中。然而,我卻從未停下腳步去觀察,從未留心身邊的事和物。也許,這就是“急匆匆地生活,來不及感受”吧!

是的,我們的生活節奏快,每天都生活在沉重的課業中,埋頭於書山題海中,確實有些枯燥、乏味,但是,為什麼不在身邊環境中尋求樂趣呢?在學習疲憊的時候,放下筆,抬頭看看外邊的世界。看,柳葉在秋風中輕快地搖曳著,偶爾有一兩片葉子旋轉著落到大地上。大地早已被金黃的葉子點綴成一幅油彩畫。天空湛藍湛藍的,偶爾有一兩朵雲彩飄過。推開門,走出教室,呼吸一下新鮮的空氣,看看花壇中的花兒。咦?花已經凋零了,不過這又有什麼關係呢?冬去春來,花壇中又將是一番百花爭豔的'景象。想到這些,心中充滿信心和希望,心情自然就好了。

朋友,在匆匆忙忙中,我們可以暫停一下腳步,用心觀察,用心感受,你將會發現一番嶄新的美好世界,你的生活會更加美麗。

停下腳步的作文4

現在,我們已經步入了資訊時代,快時代社會,我們大家都變得風風火火,一天到晚馬不停蹄,過著三點一淺的生話,為了家人的幸福而奔波。

我一直遠遠地跟著她,但最近幾年,我也力不從心了,我現在就想問一句:“你的腳步能停下嗎”?她幾年前還和我們在一起生話,大傢伙是那麼幸福,那麼快樂,沒事的時候,我總會牽著她的手,和她一起去散步,等她放學我和媽媽總是早早地等在校門口,那時候真美好啊!

時針飛轉,兩年的時光轉瞬即逝,我上了國小,她考上了大學,在分別的那一天,我們送她去火車站,然後眼含淚水地目送她去遠方。這時,我又不禁感嘆:“你的腳步能停下嗎?”

在這段時間裡,我最喜歡的就裡暑假和寒假,因為我能夠和她出去旅行,和她一起出去玩,最喜歡我們倆一起躺在陽光下舒舒服服地伸懶腰,還可以叫哥哥來玩枕頭大戰,三個人你砸我,我砸你,玩得不亦樂乎,但最後總是我贏,因為我總是偷偷藏起來準備4個枕頭,繞到後方“刷刷”兩聲扔出4個枕頭,兩個打頭,兩個打腳,他們毫不防備,瞬間被擊倒。

現在的社會,越來越快速,她又飛快地度過了四年的.光陰。然後有一天,大概是暑期裡,她突然大叫一聲,原來,她被她心儀的美國一所大學給錄取了,一方面我為她高興,另一方面,我也生出了一縷淡淡的憂傷,往日幸福的畫面不停閃過,她,真的又要走了嗎

現在,她已渡過重洋,去了美國,我雖然很想念她,但我不說,只是在心中默默地祝福她,希望她過得好一點。她――我的姐姐。

我再問一句:“你的腳步能停下來嗎?”

停下腳步的作文5

她們,都走了。還會有誰對我說:“快點吧。已經放學了!”

聽著她們遠去的腳步聲。悄然消失在門前的那條小路。我們的距離,在這一刻,又遠了。落下我一個在圖書館裡拼命地摘抄段句。放下筆後我已經第一時間抬頭望,可惜連身影也沒沾上眼角,她們熟悉的笑聲,早已溜遠了。空蕩蕩的圖書館裡,奏起了寂寞的音籟。一起可憐的我,被孤獨折磨,被冷漠虐待。我無力反抗。

走出圖書館,走出折磨人的寂寞。費力擺脫這份寂寞感,是我這時最切望的。試圖追上她們,並喊“等等我呀!”但這幾個字到最後還是被撤消了出場的機會。扯到嘴邊卻有嚥下去了。為什麼要勉強她們等我。吼過才停下要前進的腳步,意義還一樣嗎。?是她們想等我還是我想她們等,?等我一起走!那一刻,我確實想問她們“想過要等我一起回去嗎?”

走出圖書館,走過門前這條她們經過的小路。追上她們了,我一句話也沒說。雙手緊緊地握著筆記本,沉默,參與不了她們的.笑聲。與她們擦身而過,似乎身上的沉默感頓然釋放,漂浮空中,侵蝕她們的笑聲。超過她們,就在這條小路的盡頭。

看著我把背影嵌入她們的眼縫,她們肯定不解。嘉麗用低沉的語調喊著我的名字,聲音拖得很長,順應著我寂寞的內心,把我內心的淒涼呼喚點燃。沒回頭。上樓梯時,雪絲輕微地拉著我的手。“怎麼了?”她的手指觸碰著我的脈絡,她不解的神情沿著血脈被送進心房。頭明顯回過來,眼神射到那隻手。冷冷地說了聲“沒事”。走開了,帶著身後一片烏雲。

我不想勉強她們。不是不再需要她們的等待,而是希望她們能為我等待每一次。其實我也好想與她們同步,慢慢走著,笑著。但。我怕自己做不到。

停下腳步的作文6

我們都是青春的孩子,誰也逃不過長大的傷。

——題記

枯藤長出枝椏,原來時光已經翩然而至,甚至已經與我們輕輕擦過。年少的我們正在悄悄長大,變得浮躁、焦急…...

歲月的河流輕輕流淌著,誰也阻擋不住他的流逝;時光的年輪悄悄一圈圈增加,誰也停不下他的步伐 ;年歲的列車正在前行,誰也決定不了他的終點 。我們正隨著時光的步伐,大步向前,想甩脫父母的束縛,我們累了,停下,暮然回首:父母正用著那蹣跚的步伐向我們追來,我們歇夠了,繼續奔跑,卻不從曾想過身後的父母是怎樣一步一步的向前趕。終於,我們無力去追逐,回頭去看,卻空空如也,多希望那蹣跚的身影能再次出現,可那再也不能了。

停下你的腳步,等一等!

仔細看一看,門外的向日葵何時低下了頭,路兩旁怎麼多了那麼多的落葉,無所不能的父親何時變得這樣瘦弱,精明能幹的母親的雙鬢何時冒出許多銀髮。我們漸漸長大,終於明白了她們是在用他們的青春來換取我們的長大。

漸漸地,我們忘了這些,沉迷於網路,沉迷於與不同的人進行社交,沉迷於那些不屬於我們的'世界……我們學會了撒謊,我們學會了打架,學會了與父母頂嘴……是誰,將即將走入歧途的我們拉了回來,又是誰,苦口婆心的傳教給我們為人處事的方法,是父母。是誰,辛勤勞作供給我們的吃穿住行,是誰,在風雨交加的夜晚,徹夜不眠的守在我們身邊,又是誰,在我們犯了錯之後毫不留情的打我們,而轉身以後卻不禁淚流滿面,是父母。

漸漸地,我們明白了這些,明白了之前的種種錯誤,知道了青春的傷痛,瞭解了父母的心。

停下你的腳步,等一等!

停下腳步的作文7

唐代文學家劉禹錫對自己的居所也是有獨到要求的,據此寫下的《陋室銘》流傳至今。不過“斯是陋室,惟吾德馨”這高尚品德,一千多年以後的現代人怕是無法企及了,作為避風港的住宅,自然以高品質、舒適為入門標準。

而劉禹錫寫下的另外幾條要求,卻精妙地道出我的心聲:“可以調素琴,閱金經。無絲竹之亂耳,無案牘之勞形。”我認為,在繁忙的生活中找到讓自己全然放鬆的志趣,是提升幸福感最低成本的途徑。

有人愛品茗,就好小茶盞中的一口清香;也有人喜歡下棋,享受排兵佈陣揮斥方遒的`酣暢;還有人喜歡塗塗寫寫,油彩的水墨的,硬筆的傳統的,都是將眼中所見轉化為心中所想、筆下所書的過程……志趣之道,淺嘗令人寧靜,深研讓人著迷。

無論哪種志趣,總要有個恰當的地方承載。把它們安置在住所裡固然不錯,但總欠缺了與同好之間交流的那點樂子。從這一點上來說,華遠·裘馬四季剛開業的雙會所,給我們這些有點“業餘愛好”的同好,既提供了契合的場所,又安放了相投的志趣。

華遠·裘馬四季的雙會所,由不二禪茶、北醫醫林組成。其中不二禪茶是集國學、琴、棋、書、畫、詩、茶、花、香等傳統文化的交流平臺,旨在傳承中國以文會友的傳統;北醫醫林國醫館為業主提供包括家庭醫生、綠色就醫、中醫理療、藥品上門等服務,更貼心為每個家庭成員建立健康檔案。

居住於此,熱愛於此,如果有這樣一個住所,舒適地容納了你的軀體,又溫柔地包容了你的靈魂,還熨帖地照料著你的健康,那麼舉凡路過,怎能不多流連地停下腳步?

停下腳步的作文8

春天,百花齊放,一個五彩斑斕的季節。和煦的春風,碧綠的江水,青翠的群山,紅花,綠草,構成了一幅“遲日江山麗,春風花草香”的醉人春光。朱熹說:“等閒識得東風面,萬紫千紅總是春。”對於我們整天來回奔波於“兩點一線”的學子,是否還是這樣?還是春色已現,我們卻視而不見?給我一個喘息的機會,給我一個停下腳步,我願融入五彩的世界。

夏天,炎炎烈日下,依然有我們忙於補習的身影。如此的天氣,如此的假日,誰還有心情停下腳步,來細細感受夏的.熱情呢?我渴望大雨來臨時的清涼,卻也討厭那滿地汙濁的積水。殊不知,“黑雲翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船”也是一幅不可多得的美景。我們是否需要給自己一個機會,停下急促的腳步,尋找夏日的那份清新與動人。

秋天,是收穫的季節。金色的秋風一到,世界就呈露出一派繁忙的景象。這貌似與我們忙碌節奏吻合,其實也並非如此。人們的臉上,都洋溢著豐收的喜悅,幸福與滿足的微笑,然而我們,仍是一臉的惆悵,對於我們來說,秋天的到來卻意味著等待我們的將是更大的挑戰,我不會也沒有心思著眼於滿世界的金色,更不會注意“霜葉紅於二月花”的美景。我們是否應該為自己“降降壓”?停下腳步,滿眼的金黃真的很動人。

冬天,冰雪的世界。我是不喜歡冬的,她一到,每天都得摸黑上學,摸黑回家。我們不知道,原來,觀賞“凌寒獨自開”的“牆角數枝梅”亦是一種享受。我們是否在調整心態,停下腳步,以欣賞的眼光來重新審視冬的神韻。

或許,我們真的應該給我一個停下腳步,盡情擁抱大自然的機會吧,我的天空將絢麗無比。

停下腳步的作文9

“叮鈴鈴……”下課鈴響了,同學們都排著整齊的隊伍向校門口走去。我和幾個小夥伴手拉著手,一起回家。

我們走到十字路口,我大聲叫道:“ 呀,怎麼辦呀,綠燈正在閃爍,紅燈就要亮了,我們過不去了,還得再等好幾分鐘!”錚錚說:“沒事!沒事!乘這個時候,趕快衝過去算了,我以前經常這麼做的。”說完,錚錚就朝對面跑去。小冰一把把錚錚拉了回來,用教訓的口吻說:“現在闖過去太危險了,萬一你出了事情怎麼辦?你怎麼向你爸爸媽媽交代?”小冰是班上的大隊長,她的話沒人敢不聽。聽了小冰說的話,錚錚的臉一下子變得一陣兒紅一陣兒白。

正在大家沉默的'時候,突然出現了讓我們吃驚的一幕:一位叔叔騎著自行車飛快地從我們身前騎過,我們大聲的叫道:“叔叔,別騎這麼快,容易發生交通事故的!”叔叔說:“沒關係的,我以前騎這麼快都沒問題的,謝謝你們提醒我。”我突然叫了起來:“ 呀,叔叔,前面有一輛車向你開來,馬上就要撞到你了,夥伴們向我指的方向一看,都焦急的叫了:“對呀對呀!”我們著急的都把眼睛閉了起來,叔叔更是嚇得不知所措。可沒想到,我們睜開眼睛一看,叔叔卻沒事,我以為是自己看花眼了,可定睛一看,真的是叔叔,叔叔沒事。哦,原來是司機趕緊踩了剎車,所以叔叔才沒事的。錚錚難為情的說:“對不起,我以後一定遵守交通規則,做好文明嘉定人。

正在這時,綠燈亮了,我和幾個小夥伴興高采烈地過了斑馬線,自己回自己家了。

小朋友們,讓我們一起來做好文明嘉定人,好嗎?

停下腳步的作文10

匆匆忙忙趕向學校,你的腳步能停下嗎?

你錯過了路邊的良辰美景,只是一個勁地顧著向前趕,路邊有一列列茂密的樹木,那是大自然的恩惠。在柏油馬路上,總能聽見一聲聲嘈雜無比的車鈴聲,可是,樹木的保護卻能讓生活多姿多彩。你的腳步能停下嗎?

在你匆匆忙忙的趕向學校時,你還會看見紅黃藍橙等五彩繽紛的花朵,正在向你揮手著雙手,向你問聲“早安”。所以,你的腳步能停下嗎?

偶爾,你還可能會在遠處,聽見幾聲鳥兒的鳴叫。空中,幾隻渺小的麻雀也會匆匆飛過,你停下匆忙的腳步,抽出三四秒的`時間,抬頭望望吧。在幸運的時候,你還會看見幾只白鷺或不知名的鳥兒,在空中悠閒地逛街。請你停下腳步吧!

春,鳥語花香。她時不時會下一場濛濛細雨滋潤大地。夏,天氣悶熱。你會發現在空中還會有幾隻蜻蜓飛過,人們會不禁讚歎道:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”秋,她踩著金黃的地毯來了。你會看見路旁會出現幾排金燦燦的銀杏樹,那一把把可愛的銀杏葉照耀著人們的文思與夢想。冬也不例外,茫茫大雪。你可以在雪地上踩幾個腳印,或者低下頭,看看那車輪上的印花,這時你又能聯想到什麼呢?哦,你可以想象在車輪印花上發生著怎樣的一個奇思妙想的故事。

如果時間允許的話,你還可以在適合的季節裡看看路上的螞蟻搬家,這一出好戲。所以,你的腳步能停下來嗎?

時間不等人,但如果你的腳步一直都不沒有停下的話,你就將會丟失一個個美好的回憶。所以,我給出了最終答案,我們的腳步能歡快停下,因為那是我們的童年的點點滴滴。

停下腳步的作文11

“叮鈴鈴……”學校裡響起了放學的鈴聲,同學們高高興興地背上書包,走出了校門。馬路上車水馬龍,汽車,摩托車的喇叭聲,自行車的鈴聲,此起彼伏,大家都在趕著回家。我和同學們說說笑笑來到了十字路口,正準備穿過馬路,抬頭一看,哎呀!前方的綠燈已經在閃爍了!

馬上就要紅燈了!有幾個急性子的同學不管三七二十一已經“唰”地一下衝了過去,以百米賽跑的速度跑向馬路對面。“快!趕快乘紅燈沒亮,馬上衝過去,也許還來得及!”我的同學天天也準備衝過去,“快紅燈了,大家還是等等吧!”,我想路口川流不息的人群很容易發生意外,著急地勸阻他。

我緊緊的拉住了他的手,阻止他,說時遲,那時快,有一輛摩托車風馳電掣得行駛過來,差一點點就撞到了我們,一時之間,我們嚇得目瞪口呆,我心有餘悸地說:“看多危險,紅燈停,綠燈走,這是人人都應該遵守的'交通規則,千萬不要為了爭那一分一秒而不顧安全。”天天一下子漲紅了臉,因為受了驚嚇不停地拍自己的胸口,他深深地吸了口氣說:“對不起,我知道錯了,我以後一定嚴格遵守交通規則。”

不一會兒,綠燈亮了,我和同學手牽手過了馬路。同學們,生命是可貴的,在學習中我們應該分秒必爭,可在訊號燈前應該放慢腳步,在心中時刻敲響警鐘。請珍惜生命,讓危險遠離我們。

停下腳步的作文12

人生的旅途上,有的人步履匆匆,而又得人卻磨磨蹭蹭,還有的駐足不前,欣賞路邊的那無名小花。結果是必然,走在前方的人最早到達了目的地,登上自己的理想之巔;在路上停息,玩樂的人也許幾經周折,也嚐到了美味的果子,但畢竟,這顆果子已被人咬過了,自己只有永遠做老二的份。更糟糕的是,幾經周折他並沒有一直走下去那條追求理想的路,而是誤入歧途,走上了一條前途渺茫的不歸路;而那些根本沒有前進的念頭的人,那隻怕連別人咬過的果子也嘗不到,只能吃那半生半熟的澀果子。

世界是這樣現實,而現實又是如此殘酷。付出了多少,就會有多少的回報,選擇了不同的道路,就會有不同的經歷和結果。

其實這三種人的起點是相同的,都是從零開始,是站在同一個起跑線,但為什麼會有不同的成績?我認為這在於個人的`潛力、性格和心態。第一種人義無反顧的撲向那個指引他前進的航標;而第二種人沒有目標,自然就沒有了前進的動力,而是消磨、荒廢時光;第三種人已經是擁有了一個墮落的思想,充滿了他的大腦,只能任憑其去胡作非為。這就是為什麼同樣的起點會有不一樣的終點。

當然起點並不決定著終點,只要能加倍努力、迎頭趕上,希望的曙光還是會降臨,只要有一顆上進的心,任何前進路上的荊棘都會被拔光,扎光。所以,要想成就一番事業,心態就是最重要的因素,端正我們的學習態度,就是矯正我們前進的路。只要我們不斷的前進,在人生的大舞臺上,展現自己永不停跳的舞步,掌聲就是屬於你的!

停下腳步的作文13

花之落,秋之到。夏之走,寒之來...。

無邊落木蕭蕭下,潦倒新停濁酒杯。一句簡簡單單的詩句,寫出了一片寂寥。壯志飢餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血。這一句你又讀出了什麼呢?我讀出的是快樂,我讀出的是他有夢想,這就應該是我們這一輩人應該過的生活...

從國小開始,老師們問得最多的是你背下來了嗎,而老師們還問得最多的一個問題是你的理想是什麼?你當時的理想是什麼,當一個醫生?當一個警察?當一個兵人?我只記得當時我的想法是當一個獸醫,也許你會問我為什麼,我只能說我記不得了,也許當時只是一時抽風說出的,也許當時是因為其他的別的同學都說過了,自己想有一個不一樣的...。到了現在我變了,我想當過醫生,因為我覺得他們很偉大;我也想當過廚師,因為那樣我就不用愁吃了,而且自己還可以嚐遍天下的美食。到了現在我的理想又變了,但唯一沒變的就是我還擁有當時的熱情,我還有理想我不敢說自己的理想怎麼怎麼好,我只敢說的就是我的理想比較現實,現實到只有錢,我有好多好多理想。我的理想有我要有好的房子住,我要有一輛開出去就讓人羨慕的車,我還要有一份說出去就讓我父母驕傲的正經工作,等等等等太多了我隨現實而改變,你能說我沒有理想嗎?可以,因為我始終沒有說我要做什麼,你也可以說我有理想,因為我很市儈的說我的理想就是有錢,我是眾多有理想,有理想的熱血青年中的`一個,我在做努力,我也在拼搏,說累?我也累,為啥沒有放棄...因為我還沒有嚐到過實現夢想的喜悅,我喜歡挑戰。太輕鬆的我不稀罕,太難得到手後我也不會珍惜,因為我還活著,我還沒有絕望,我還沒有老,為什麼停在原地不向前走了呢?

也許前邊的路會更加的平坦,也許前邊的路佈滿荊棘,沒有試過卻害怕,那是膽小鬼,夢想就應該隨著時間一樣向前推進它的高度,這是青春的激情,是我對人生的熱情,是我對時間交的一份我最滿意的答卷

停下腳步的作文14

“嗒嗒嗒”,“嗒嗒嗒”,聽,這是什麼聲音啊?原來,是春姑娘的腳步聲。她正哼著輕快的小調,拿著調色盤朝我們跑過來呢!你瞧……

光禿禿的田野,冒出了幾棵怯生生的腦袋,好奇地打量著這個陌生的世界,原來是小草。春姑娘看見了,滴了幾滴顏料,那原本嫩綠的顏色變成了翠綠,加上幾滴晶瑩透亮的露珠,甚是可愛。“嗒嗒”,“嗒嗒”,春姑娘又走遠了,她一定是去為這個大自然添上多彩的顏色了!那迎春花、桃花、梨花都被春姑娘喚醒了。紅的似火,白的如雪,粉的像霞,把春天裝扮得生機勃勃,引來許多蜜蜂和蝴蝶。“沙沙”,“沙沙”,春風像母親的手,拂過柳枝,拂過河面,拂進人們的心裡……

這麼美的春天,豈能少了我們!脫去厚重的棉襖,我們的心情也變得輕鬆起來,跟著春姑娘的`腳步,在田野上追逐著,打鬧著。公園裡,田野上,小溪邊,到處可見我們的身影。時而三五成群地捉魚;時而躺在草地上看著被風吹得沒有一絲汙垢的藍天,數著千奇百怪的白雲;時而舉著風箏跑來跑去。玩累了,便在樹蔭底下乘涼,你一言,我一語,可熱鬧了!田地裡,農民伯伯舉著鋤頭正在耕地,播下希望的種苗,期待著秋天這個收穫的季節。

大雁聽到了春姑娘的腳步聲,便迫不及待地從南方飛回來了。它們在空中翱翔著,應該是在與春姑娘做遊戲吧!要不然又怎麼會心情這麼好,在半空中嘰嘰喳喳地叫個不停呢?

春姑娘,你給這個大自然添上了生機,給我們帶來了希望。請停下你的腳步,永遠地待在這兒,好嗎。

停下腳步的作文15

每個人都是世界的一粒塵埃,這是我看了《突破》的想法,人人都想去自我突破,可是真正突破自我的人能有幾個呢?這個故事就說了一個人是如何去突破自我的。

大衛從工人到廠長可真不容易,他當了廠長後,就心滿意足了,一切事情交給別人管,因此一直都很滿足。直到一天,他妻子問他到頭了沒有,這問題讓他想了一晚,最終下定決心去改變這一切,最終獲得更大的成功。

人生應該是一個不斷奮鬥,永不停息的過程,我們不應該取得了一些成績後而感到自滿,安於享受而不思進取,從此以後便無法突破自我。自我的成長應該是一個不斷超越,不斷昇華的過程,不要滿足於一些小小的成績,在人生的道路上需要不斷的給自己設定新的目標與期望。

有句諺語叫做:“半瓶水響叮噹,滿瓶水全不響。”滿瓶醋謙虛謹慎,一瓶醋卻驕傲自得,最終毀滅了自己。我們的事業、學習與生活也是如此。知識越豐富,往往會發現不知道的事情越多,做人千萬不能像半瓶醋,生命應該是一個不滿足,永遠進取的.過程。

無論什麼事情,無論我們做出了多麼大的成績,我們都不能驕傲自滿,要知道無論誰都永遠不可能十全十美。活到老,學到老。“滿招損,謙受益。”自滿是我們成功路上最大的絆腳石。沒有最好,只有更好,永遠不滿足,才能一直進步。

不要停下你生命的腳步,去發現另外一片天地。