我的學校作文彙編[15篇]

在生活、工作和學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的我的學校作文，歡迎大家分享。

我的學校作文1

走進那扇熟悉的大門，便撲鼻而來一陣清芳的花香，那是我成長的校園——北雅校園。

我的校園不像金碧輝煌的殿堂般華麗脫俗，它很平凡，很普通，似乎毫無特別之處，但一走進校門，迎面而來的便是”十年樹木，百年樹人“的一行醒目的大字，濃郁的學習氛圍便使人心曠神怡。平時，或許學習的.壓力總是讓我們喘不過氣，但一到操場，同學們英姿颯爽的身影便使我們忘掉一切憂愁，沉浸於嬉笑玩鬧中。這些都平淡無奇，但我們在這裡卻註定要踏上一條異乎尋常的道路——學習。

在這裡，我們奮筆疾書，竭盡全力的百米賽跑，為的是我們的美好未來，書寫人生精彩的篇章，為心中的理想不懈努力。它鑄就了不平凡的我們，可卻總是被我們嫌棄：食堂的菜真難吃，學校的裝置真舊爛，考試的次數真頻繁。但我們不能以這樣的態度看待我們的北雅校園，更不能允許他人辱罵、蔑視，而我們應該感到自豪——一位北雅人的自豪。或許許多年後，我將不在這座城市，但我永遠也不會忘懷我的校園——北雅。

我的學校作文2

新竹二小既美麗可愛，又充滿生機活力，處處都有令人喜愛的景色，我最喜歡的就是校門左邊的竹園。

剛進校門，向左看首先映入眼簾的是一個大石頭，上面刻著竹園兩個字。微風一拂，一縷淡淡的清香沁人心脾。跟著清香，繞過環形的山茶花列隊，就進入了竹園。看，一排排挺拔的翠竹像一個個高大的戰士，守衛著校園；一根根細細的翠竹像一位位亭亭玉立的少女，妝扮著校園；一叢叢朝氣的翠竹像一群群茁壯成長的'小朋友，點綴著校園。走上前去，輕輕摸著竹子，十分光滑，冰涼舒適，整個身體油亮亮的，綠得像一塊翡翠。一陣微風光吹過，發出沙沙的響聲，好像在說歡迎光臨；枝條隨風舞動，好像在向我們招手。

翠竹的旁邊一棵開滿粉紅色花的桃樹在與翠竹爭美。它時而擠擠眼，時面扭扭臀，好像在說：“翠竹你看我多美呀！”那棵櫻樹也不甘示弱，努力的吐出新芽。地上的野花更惹人喜愛，紅的，綠的，粉的，藍的——竟相開放。看到此情此景，我不由的沉浸在這如醉如痴的詩情畫意之中。如果我是一位畫家，我一定會用畫筆將這迷人的風景描繪在畫布上。

竹園裡，一條“V"字形的石磚路一直延伸到竹園深處。如果你累了，深處還有兩張休閒椅在等著你呢。

校園裡的竹園，為新竹二小增添了無限色彩。

我的學校作文3

我有一個美麗的學校。學校裡花有草，有綠樹。

一年四季景色都不同。春天所有的花都開了，學校被裝扮的五彩繽紛；夏天桂花的香味佈滿學校的各個角落；秋天落葉都從樹上飄落下來，大家在金黃的落葉堆裡玩耍；冬天學校被覆蓋在白雪皚皚的雪裡。

每一次剛進校園，就能看見同學們在於老師與保安叔叔熱情打招呼。走上樓梯，就能聽見同學們朗朗的讀書聲音。走進班級，就能看見，有的同學在看課外書，有的同學在做作業，有的同學在預習新課文，還有的同學在朗讀課文。上課時同學們拿起書本認真的聽老師講課；下課後同學們有的去灌水，有的去上廁所，有的在完成課堂作業，還有的正在玩耍。集會時，大家排著整齊的隊伍，一起做廣播體操，大家的動作做得非常一致整齊。

在我們的學校裡，大家都是很文明禮貌的`。若地上有一個垃圾，大家不僅不會推卸責任或當做沒看見，而是看見垃圾就把它撿起來，丟進垃圾桶。不管這是誰丟的。大家不管遇見自己不認識的還是認識的同學或老師，都會跟他說聲你好。在排隊時，大家有序的進入操場，排好隊伍。等待著老師的命令。

學校裡有導遊幫你介紹參觀學校，你將會看到我們學校豐富多彩的社團活動。有合唱，話劇，象棋，鼓樂隊，舞蹈，電腦繪畫，畫畫，計算機等。

這就是我的學校，一個美麗的學校。

我的學校作文4

校園裡的景物豐富多彩，有人喜歡銀杏大道，有人喜歡小木屋，而我喜歡操場！

校園裡的操場分為兩個部分，一半是上操場，上操場就是籃球場，籃球框有高有低，高的叫做高籃，低的叫做低籃，就像高高低低的士兵。到了晚上，籃球場就充滿歡聲笑語。有人在跳繩、有人在打籃球、有人在做遊戲。籃球場上還有乒乓球檯，有些生活老師就去打乒乓球。

校園裡除了上操場，那一定有下操場了，下操場就是足球場，足球場紅色部分是跑道，綠色部分是踢球的地方，足球場的前面就是主席團。我們升旗的時候就在下操場。好了，上操場和下操場中間冒出熱氣，沒錯，那就是游泳館裡冒出的熱氣。

到了傍晚，上操場上空飄著形態不一樣的雲彩。有一半是紅色，一半是藍色。天上的`雲千奇百怪，有的像棉花，有的像一把劍，還有的像龍捲風。上操場還有一句話，俗話說的好：“生命在於運動”。

當下操場有大活動的時候，一些大人、孩子、老人都來看我們。

這就是我們校園裡的操場。

我的學校作文5

我的校園以擅長書法而聞名，同時又是一個四季如春的美麗的校園。

當春暖花開的春天降臨到我的校園裡的時候，校園立即變成了“五彩校園”。各種花朵爭奇鬥豔，各種小樹也都開始發芽，小草也都從地下探出頭來，在微風中輕輕搖擺，好像正在搖頭晃腦的背古詩一樣。

春天還沒看夠，炎熱的夏天又到來了。這時，校園有變成了“綠色校園”。一片片翠綠的'樹葉，看著非常舒服。雖然天氣熱得像一個火爐，但那些可愛的同學們依然快活，在大樹下面做遊戲。

炎熱的夏天過去了，涼爽的秋天到來了。這時，校園又成了“金色校園”。一片片金黃的葉子從樹上落下來，像一隻只美麗的蝴蝶在飛舞。這時候，美麗的菊花盛開了。它們展開它們那美麗的花瓣，向世人展示著它們的美麗。

寒冷的冬天來臨了。校園搖身一變，變成了“白色校園”。每當下雪的時候，校園就變成了同學們的樂園。打雪仗、堆雪人都是同學們的遊戲。小草好像蓋了一層厚厚的棉被，小樹像穿上了一身白色的大棉襖，樓房像戴了一頂厚厚的棉帽，漂亮極了。

我的校園四季如春，景人，是一個美麗的地方。

我的學校作文6

我在一所非常美麗的學校裡學習。一進學校，映入眼簾的是那高大的鐘樓，上面懸掛者一口大鐘，真是壯觀。

走進校園，可見一座座聳入雲霄的教學樓，時不時還有臉上洋溢著歡樂的學生經過，真是美不勝收啊！教學樓的旁邊還有一個碧綠的小池塘，裡面有許多小魚兒在水裡游來游去，自由極了。

上課鈴聲響了，同學們立刻拿出課本，迎接新的一天！咦，什麼聲音？哦，原來是同學們清脆的朗讀聲！這朗朗的讀書聲，招引來美麗自由的小鳥站在枝頭不願離去！

下課了，同學們迫不及待的衝出教室，奔向操場。有的跳繩，有的打籃球，還有的三五成群的'做遊戲，歡聲笑語，熱鬧極了。

我的學校最有特色的風景是——菜園。裡面可不是隻有菜，還有花草樹木，看得讓人眼花繚亂。先來說說種的綠葉菜，嫩綠嫩綠的葉子，風一吹，他們搖晃著腦袋，好像對我們說：“你們好呀同學！”花兒也不甘示弱：“我們是最美的，你看我們的衣裙，比菜們好看一千倍！”樹木們則笑著說：“你們雖然美，卻沒有我對人們幫助大，同學們可以在樹蔭下乘涼！”我站在大樹下，果然拂面而來的涼爽趕走了夏日的炎熱！

我們的學校不僅教會我們豐富的知識，還有者與其他學校不同的歡笑！

我的學校作文7

學校是個美麗而又豐富知識的海洋，更是一個快樂的大家庭，我就是這裡面的一員。

一走進大門就能看見“實驗國小”幾個鎏金大字，再向左轉撲面而來的一陣花香，一排排不知名的小樹、小花。牆上還有許多迎春藤，藤上有許多小黃花，美極了，給我們校園增添了許多色彩。

再向右邊直走就是教學樓，每當上課時就會從各個教室轉來琅琅的讀書聲，好似一場精心準備的大合唱。下課時，嬉戲聲、笑聲，和腳步聲都混在了一起。

教學樓右轉就是我們的運動場所一一操場。操場外圍一圈為400米的塑料跑道。中間是足球場、籃球場。下課時，同學們歡快的來到操場上，進行自己喜歡的活動，有的.丟沙包，有的跳繩，有的跳高，頓時，操場上熱鬧非凡。

操場對面就是升旗臺，兩邊有喇叭花，和兩顆大松樹，這兩顆大樹就像是兩名保家衛國的士兵。每到週一同學們便到這裡升旗，隨著音樂，那鮮紅的國旗慢慢上升，一直升到頂端。

校園真如一位慈祥的母親一樣，讓我們在這得到了知識，增長了本領。

我的學校作文8

我的學校是新竹二小。我在這裡已經愉快地渡過了我的國小一年級。我喜歡這裡幽雅的學習環境；喜歡這裡負責任的老師；喜歡這裡友好熱心的同學；喜歡這裡以德為本的教育理念；喜歡……要說對它最初的喜歡，還得從我上幼兒園開始。

我讀大班的時候，有個鄰家姐姐剛好就在新竹二小上一年級。她人很好，經常帶我玩，她從來不嫌棄我的吵鬧，總是很耐心地跟我講解每一件我不懂的事。每天回家寫完作業，她會和我講學校裡有趣的見聞，或者是同學間有意思的遊戲。有一次回家，她就鼓搗一盆植物，又是剪葉又是澆水的，那樣子好熟練。我好崇拜她什麼都會！她告訴我那是在學校里老師教的。我那時候就想，我要是在那所學校上學就好了！

我很幸運，終於來到了我向往已久的新竹二小上學。我每天在明亮的教室裡上課，老師們對我不停地淳淳教導。記得剛開學的時候，我什麼都不會，老師教我寫字，教我知識；手把手地教我刷牙洗臉、穿衣服；還教我們洗澡，折被子……通過短短一年的學習，我已經由原來的什麼都不懂，到現在，我能自主學習，生活自理，我很開心自己的`成長！媽媽經常表揚我的進步！其實我更應該感謝我的老師教會我這麼多！

我愛我的學校——新竹二小！

我的學校作文9

我就讀的光榮中學，這是一個校風淳樸、風光明媚的的學校，你只要來我們學校你就會發現大自然之美，也會驚訝竟然會有這麼清靜的地方。

我的學校算起來也有五十歲了，已是足以可以當爺爺的年紀了。我很喜歡我的學校，因為學校裡有很多大樹、花、草皮…..等，這就是我喜歡我的學校的原因。

一走進學校你就會看到兩棵高大的椰子樹以及許多花朵、黑板樹、菩提樹和一大片綠色得草皮。如果你仔細看用心聽，或許你就會發現我們學校的鳥兒，有黑冠麻鷺、五色鳥、白頭翁、啄木鳥…..等種類，但這些鳥都只能觀察，不能去嚇他們喔！

再走近一點你就會看到中走廊，那而有貼許多的藝文作品、各班老師的介紹和照片及參加校外比賽的優異成績，從中走廊望眼過去，你將會被小孩子天真無邪玩遊戲的身影所深深吸引，你就會不由自主的駐足。當你繼續往前走時，你的視野就會更加遼闊，應為你會看到新穎的活動中心和兩座寬敞的籃球場。走到樓上，你會經過許多教室，而且你還會聽到學生們琅琅上口的在讀唐詩、論語。再來你就會來到音樂四起的`音樂教室，優美動人的音樂教室會讓你放慢腳步，接著你會聽見英語教室正在練習英語會話，從樓梯走下去汗牛充棟的圖書館閱讀書籍，再從圖書館放眼過去你會看到多元化的電腦教室、輔導室、優雅的校長室、忙碌的辦公室、有許多運動器材及教科書的器材室和介紹著每任校長及家長會長的校史室，說這麼多你是不是覺得我們學校很不錯呢？

我的學校作文10

我的學校是一所非常美麗的國小。

沿著公路來到學校大門，一眼就能看見大門正前方的升旗臺。每個星期一，我們學校的全體師生都會在這裡升旗，我們排著整齊的隊伍，唱著國歌，看著升旗手將國旗緩緩升起，鮮豔的五星紅旗隨風飄揚，警示著我們要珍惜這用鮮血換來的來之不易的幸福生活。升旗臺的西邊是我們學校的'食堂，一幢兩層樓的房子，到了進餐時間，飢腸轆轆的同學們就會以一百米衝刺的速度跑到食堂裡吃飯，食堂立刻就熱鬧起來。食堂的前方是一個花壇，花壇裡開著五彩繽紛的花朵，有紅色的，白色的，紫色的，藍色的，爭奇鬥豔，生機勃勃。花壇中央還有一個漂亮的噴泉。食堂後面是一排排蘋果樹，到了秋天，蘋果樹上就結滿了蘋果，讓人饞得直流口水。

升旗臺的北邊是一棟三層的教學樓，我們上課的教室就在那裡，教學樓四周都是綠油油的草坪。升旗臺的東邊是一個寬大的操場，操場上有紅色的跑道，最奇特的是操場正中央有一棵大樹，上體育課的時候，同學們就會在樹下玩遊戲，乘涼，這裡是我們的快樂小天地。

這就是我美麗的學校，我愛我的學校。

我的學校作文11

我記得上二年級下學期的時候，學校前邊花園才剛剛建好。那星期我回到學校來到前花園，啊！這裡空氣清新，風颳在水面上，水面立刻起了波紋。

一轉眼就到四年級了，我們的校園已經越來越漂亮了！

我有一個非常美麗的校園，從一開始我就喜歡上它了。我們學校有美麗的湖水，有漂亮的仙女石，仙女石的由來是因為在一個石頭上面隱隱約約能看到一個仙女在跳舞，如果你不仔細看的話，是看不出來的.。哦！小湖裡邊還有小石墩呢！那些石墩太低了，如果下小雨，還能看見它們在水中間靜臥著。如果下大雨，那就會被淹沒在水裡。

在春天的時候，我們學校的桃花開了，那麼多的桃花哪都是，再加上我們路邊各種各樣的花朵，在中間走的時候，常常會有一種騰雲駕霧，飄飄欲仙的感覺。

我們小路地面上有許多成語，每個成語首尾相連，兩個成語之間大概有一米的距離，這條路長是三十四米左右，也就是說，我們走在路上就可以學習到三十五個成語。

我們學校的湖有：琵琶湖、六瀑湖、青龍雙溪……還有很多叫不出名字的湖，在湖與湖之間還有一個音符的石頭塑像。

再往裡邊走，還有一個是雙竹林，那裡邊有兩排竹林。到了夏天的時候，我們整個校園都是綠的。

我的學校就是這麼美，你的學校呢？

我的學校作文12

我愛我的學校，它歷史悠久，師資力量雄厚，交通方便，學習環境好。

沿著馬路就來到了學校，自動拉閘門和大門敞開著，像是媽媽的雙手迎接全體師生回“家”走進大門我就看見了，厚厚的石頭書上面寫著，好好學習，天天向上，時刻提醒著我，左邊的文化走廊上有兩顆智慧樹，我開心的種下了智慧的種子，弄完，智慧樹，我就踏著紅地毯進入了智慧宮殿的大門，寬闊的操場，正在被工人叔叔們改裝呢！原來的操場，披著一身破破爛爛的衣服，現在變得雄偉壯觀的鮮豔的五星紅旗在空中高高飄揚國旗臺前新增加了我們中華人民共和國的核心價值觀富強，民主，文明，和諧，自由，平等，公正，法治，愛國，敬業，誠信，友善。我們的教學樓是求真樓，求實樓，求學樓，求美樓，一棟棟教學樓向知識的`海洋一樣走進教學樓就已經到了智慧的海洋裡了，走進教室，看見了我最喜歡的老師，賀老師正在為我們檢查作業呢！等我減完作業交完話費，我依依不捨的離開了美麗的“智慧宮殿。”

我在這麼好的環境學習，我一定會學好的。

我的學校作文13

我們的學校在我家門前，那裡風景如畫，到處歡聲笑語。

春天，小草從地上悄悄地探出了頭。大樹也長出了星星點點的綠，那一路旁的花兒在風中點頭，好像在說：“歡迎你來到校園。”教室裡只聽見同學們朗朗的讀書聲和筆寫字時發出的沙沙聲。看，同學們目不轉睛地盯著黑板，認真地聽老師講課。

夏天，驕陽似火，熱的'小樹們排著整齊的隊伍伸著舌頭，就像一隻小狗站成一排。花兒漸漸盛開，發出淡淡的清香，小鳥們三五成群地站在樹上，嘰嘰喳喳的討論著自己的趣事。上課時，走廊上鴉雀無聲，一根針掉在地上的聲音都能聽得一清二楚。下課時，同學們有的在尖叫，有的在追逐打鬧還有的人在玩遊戲，這時同學們的歡笑聲、打鬧聲、嬉戲聲連成一片。

秋天葉子漸漸變黃，甚至有些葉子已經被風吹了下來，在空中翩翩起舞，彷彿要給我們展現它最後的美麗。同學們都跑到樹下去撿落葉，準備將收藏這美好的記憶。

冬天雖然寒風刺骨，但是同學們一到下課就紛紛跑到操場上，有的在堆雪人，有的在打雪仗，還有的在雪地上踩出自己的腳印，玩得十分開心。

這就是我們的學校，我喜歡它!

我的學校作文14

有人的學校風景好，他喜歡在校園李聽風唱歌；有人的學校校服鮮豔，穿戴不同，把學校打扮的絢麗多彩。有人的學校廣闊，可以在裡面玩耍和看書學習；而我們的學校與眾不同，裡面有一望無際的知識海洋和許許多多的`故事。讓我來告訴大家吧！

我們學校整體的牆是米白色的，有些帶了點花紋。牆上有校風和教風的標識，校風是：愛敬天下、教風是：愛崗敬業。我比較喜歡校風“愛敬天下”，意思是：“要愛敬天下所有的東西。”學校裡還有孔夫子的雕像，孔子是古代最出名的老師，也是中國第一名老師，他約有6269名學生呢！有一句諺語說到：孔夫子搬家——盡是書，意思是：孔子搬家全是書本，搬也搬不完。孔子寫了一本書《論語》，其中我最喜歡的是：“溫故而知新，可以為師矣。”孔子20多歲起，就走仕途進行思考，也發表了一些見解，30多歲的時候就有名氣了。這些就是孔子的故事。

我們學校有許許多多的好地方，比如：菜園、孔雀園、大操場、花壇等等。我最喜歡的地方就是圖書館了，因為裡面有成千上萬的書本。老話說的好：“知識是讓人類進步的階梯。”圖書館裡有《安徒生童話》、《格林童話》和《稻草人》都是我喜歡的。

所有人的學校都是獨一無二的，也沒有人的學校是十全十美的。但我想大家都來我的學校讀書。

我的學校作文15

我所經歷的水學校有三所：一所是幼兒園，一所是國小，一所是我現在的國中。

經過一所所的學校，教學科目不同。比如說一至三年級沒有英語課。三年級有了英語這一學科；一至六年級沒有政治、歷史、地理和生物，而七年級就有了；七年級沒有物理課，八年級就有了；八年級沒有化學這一科目，而九年級就有了。

還有就是校園的制度不同。幼兒園和國小不讓騎車，上中學可以騎車，還專門劃有停車區了。

現在的六十三中正在施工，說是要擴大校園。我現在就很想知道擴大後是什麼樣子。現在有兩個廁所，一個在施工，一箇舊的供我們使用。

在國小的時候，我們的學校裡面沒有賣東西的，而且老師們也不讓我們買東西。現在在中學裡不但有，而且老師還不限賣。

在國小的時候，我們的流動紅旗有一面，到了中學有三面：一面是紀律紅旗，一面是衛生紅旗，一面是我們一直沒有得到過的'學習紅旗。我們的老師還說一面紅旗就是一分，到了期末的時候哪個班得的紅旗數多就是分數高，就能獲得“優秀班集體”的榮譽稱號。我們班到現在才得過兩次“優秀班集體”。還須繼續努力。

學校裡有很多乒乓球檯和籃球場。儘管這樣，我們學校的乒乓球檯和籃球欄還是不夠用。星期五下午放學得早，感覺回家很沒意思，常常在學校裡打乒乓球、籃球，或是踢足球，天黑了再回家去。

總之，我們在校園裡還是挺開心的。