關於陪伴作文【薦】

在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的關於陪伴作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

關於陪伴作文1

陪伴，這個詞語對每個人來說都不會陌生吧！親人的陪伴，朋友的陪伴等還有一些只言不語的陪伴！

親情的陪伴，我想應該也有他最獨特的歌詞！友情的陪伴也有他最絢麗的歌詞！例如李健演唱的.歌詞中有這麼幾句話在這漫長的路上“有太多期待變幻不停的畫面多少意外心中嚮往的方有多遙遠漫山遍野的春天何時到來幽藍夜空多遼空繁星點點花開雲落流轉裡有你陪伴分享所有的快還有憂傷裝點我寂寞的世界不再黯淡”這是因為有了友誼，青春路上不孤單！然而，父母陪伴在你的身邊，裝點你的生活的日子也是好久的！比如當你還很小的時候，他們花了很多時間教會你用勺子吃東西，教你穿衣服，綁鞋帶，係扣子，教你洗臉，教你梳頭髮，教你擦鼻T，擦屁股，教你做人的道理。你是否還記得：你們練習了很久才學會的第一首兒歌？你是否記得經常逼問他們：你是從哪裡來的？你是否還記得這些微不足道的小事情？

我從不知道“陪伴”這個詞的重要性。直到今日今時今刻，我才明白，這個詞包含了好多重要的東西，包括被我們遺忘了的記憶！

懂得陪伴，在朋友有困難時盡力而為；在父母親有事或者勞累的時候，多儘儘孝心。讓他們明白，兒女不忘幼時恩、幼師導！

關於陪伴作文2

時間是最容易失去而又永遠找不回來的東西。在不知不覺中，它悄悄而來，匆匆而去。

一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。珍惜青春的話語常響耳邊，但是屬於我們的青春歲月仍在不知不覺中如潺潺流水，順著歲月的河道永遠消逝著。

人總是這樣，當擁有某種珍貴的東西時，常常忽視它的存在而不知珍惜，一旦失去了方知道它的可貴。對此，美國某著名盲聾女作家在《假如給我三天光明》的文章中寫道：人們對待自己的各種天賦及所有自己的器官大都是淡漠的'，只有聾者最懂得聽力的價值，只有盲人最體會到事物的樂趣。如果能得到三天的光明，自己將珍惜眼睛去觀看世界。她無疑是在告誡世人，不要只在失去某種東西時才感到它的寶貴，要在擁有它時就懂得珍惜。

青春，如春之草木，生機勃勃，如日之東昇，前程似錦。珍惜青春，發揮才幹和智慧，青春才能放射出光彩。要珍惜青春好時光，發揮自己青春和力量，等有一天你不再年輕，回首走過來的人生道路時，你才“不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而羞恥。”

關於陪伴作文3

我有一個小豬形的儲蓄罐，它有著一雙藍色的大眼睛，上面長著長長的睫毛;凸起的'鼻子使勁嗅著，像在聞硬幣的味道;紅紅的嘴巴彷彿在說“小主人，我餓了，給我點硬幣吃吧”;它那兩隻小山坡似的耳朵彷彿在聽我省下了多少“零食”;短短的尾巴讓人看起來好像屁股後面扣著一隻碗;它的四隻腳挨在一起，腳中間有個圓孔——那是它排洩的地方;招風耳後面有個長方形的孔——那是它進食的地方。它圓滾滾的身軀讓人不由得想到了可愛的它。oh，對了，它身體兩側各有一個字——左邊是“福”，右邊是“運”。或許，這就是它對我的祝福吧。

它的身上有許多金點點，讓人一看就明白了——它是富翁啊!

這個儲蓄罐是我三年級的時候媽媽帶我去買的，我很喜歡它。

它從來沒有吃撐過，因為現在硬幣很少，紙幣多了。如果把紙幣放進去，那它就會消化不良。

當它吃了飯以後，輕輕搖晃。你就會聽見“叮叮噹噹”的聲音，這種聲音伴我讀書，伴我成長。

關於陪伴作文4

“太陽下山明早依舊爬上來，花兒謝了明年還是一樣的開。美麗小鳥一去無影蹤，我的青春小鳥一去不回來……”。這首歌幾乎人人都有會唱，但又有誰能真正理解歌詞中的意義呢？誰都知道青春一生只有一次，青年時期是人一生中的黃金時期，但又有誰真正利用這一時期為人生添上幾筆光彩，當過了這一時期後，才感到惋惜，可是青春小鳥已永遠不回來了！

青春就像早晨的太陽，最紅，最圓，也是最健康的，充滿朝氣的！但青春不僅僅是體現在青少年的身上，有人用“青春永伴”來祝福別人，說明真正意義上的`青春不光解釋為年輕的時期，而是對一切新奇的事物充滿朝氣的代名詞。有人年紀輕輕，卻無所事事，懶惰，而有人雖然所然年老卻青春永駐，仍對新事物充滿探索精神，像許多老科學家仍為祖國科技發展默默奉獻。有志不在年高，因此千萬不要使自己的精神僵化，而要把青春保持永遠！

青春是美麗的，美在熱血沸騰，壯懷激烈。我們作為熱血青年，應用滿腔的熱情，譜寫出壯麗的青春之歌。讓我們的青春像一輪滾燙的太陽、一團燃燒的火焰吧！

關於陪伴作文5

一個人有朋友的陪伴，所以成長不孤單。

——題記

奧特曼因為有小怪獸的陪伴，所以每一天都很充實;大雄因為有多啦A夢的陪伴，所以不怕孤單;海綿寶寶因為有派大星的陪伴，所以無憂無慮的活著。而我，因為有朋友的.陪伴，所以很幸福。

不是給人扣上“朋友”二字就是真正的友誼，不是給“朋友”二字後面扣上“陪伴”二字就是真心的陪伴，朋友在有需要的時候拿來用，擔不是在沒必要的時候拿來利用。同樣陪伴也不是無時無刻的陪在你身邊，也可以在你傷心失落的時候讓她陪在你身邊，讓你有足夠的勇氣面對一切困難。

每當我因成績失敗或遇到挫折的時候在角落了哭，總有死黨安慰我，讓我重新鼓起信心向困難走去，不論結果怎麼樣，我都會一笑而過因為我至少還有朋友和家人的陪伴。

每個人都朋友，自然也少不了朋友的陪伴，不論是成功的知名人士，，還是卑微、默默無聞的工人，他們的背後，總是有朋友陪伴。或許有些人覺得很廉價，不值一文，但他們只是用世俗的眼光看待而已，或許等到失去了，他們才會懂得珍惜。

好好珍惜這些陪伴，因為會上人生的一盞明燈。

關於陪伴作文6

人們都說：有了錢就可以擁有一切！但是金錢只能滿足物質需求，陪伴是多少錢都買不到的。

去年，我們學校要開運動會，老師說可以讓爸爸媽媽一起來參加。我回到家迫不及待的將這個訊息告訴了爸爸媽媽。可爸爸卻說：對不起，這段時間我比較忙，我儘量抽出時間吧，不行就讓你媽媽自己去。寶貝，媽媽最近事也比較多。媽媽為難的說。我頓時像洩了氣的皮球，說：好吧，沒事的。然後躲進房間裡哭了起來。心想：為什麼爸爸媽媽總是這麼忙呢？別人的父母都可以去，我爸媽卻去不了。想到這又情不自禁地傷心起來。

轉眼間到了開運動會的'日子，看著別的同學和爸爸媽媽高高興興地走進校園，我不禁傷心起來。一聲不吭地回到座位上默默流淚。忽然，我聽到有匆忙的腳步聲，一會，一隻粗糙而溫暖的手撫摸著我的頭，說道：別哭了，我們來了。我驚訝得抬起頭，不可置信的說：爸媽，你們怎麼來了？不是有事在忙嗎？我們再忙也得來陪你參加運動會啊，不能錯過寶貝女兒的成長！

他們寧願放下自己的工作也要陪我成長，這就是父愛，這就是母愛吧。

母愛如河，父愛如山。父母把一切都給了我們，我們除了努力學習還能用什麼來回報他們呢？

關於陪伴作文7

爸爸每天都有事，天天不見影兒，我一個月才見四五回。

記的那天，爸爸早上去上班，晚上去朋友家吃飯，喝酒喝到大半夜，早上起來吐了一大堆。吐完了，又去上班，上好班又拿著行李對我們說：“我要和朋友去一個很好玩的.地方旅遊一個星期，再見了。”說完就關門走了。去別的地方玩還不如多陪陪我呢!去其他地方也不跟我們打一聲招呼再走。爸爸到底去哪裡呢?去杭州、還是去北京?

還有一次，我到家樓下玩滑梯，大約玩了十分鐘，一回到家發現爸爸不在家，就問媽媽，“爸爸又去哪裡了?為什麼不多陪陪我?”“爸爸去一個祕密的地方，我不能告訴你。”我在心裡想：一家人，幹嘛神神祕祕不告訴我嘛!

所以，我決定偷偷地出去找爸爸，我騙媽媽說：“我下去玩一會兒。”“好的。”媽媽同意了。我找了旁邊的大樓、公園、商店，可是就是沒有找到爸爸，我只好回家了。回家的路上，我很傷心，因為沒有找到爸爸，如果找到爸爸，我一定會說：“爸爸，您以後別出去了，多陪陪我。”

爸爸啊，如果你有一個星期在家，那就算是特大奇蹟了，你的兒子多麼需要你陪伴啊!

關於陪伴作文8

小時候，老是愛扎個辮子，外婆說這樣才是小孩子該有的樣子。

成年後，留了一頭利利索索的短髮，外婆說這是小姑娘應有朝氣。

可是外婆不知道其實這是我小時候記憶中的她的樣子。

發膜、魔絲、一把小梳子就是我外婆大背油頭的祕密武器了。而到了我這，就是用彩色的橡皮圈一圈一圈的紮在編好的麻花辮上，一左一右。

幼時的記憶總是模模糊糊的蹦出腦海，正趕上這次疫情在家，外婆的短髮從2019年的12月份到今年的5月份發展到不可思議的長度，從我記事之時就沒有見到過外婆的`長髮，趕上這一次說什麼也要好好的保住它。

我用家中好不容易搜刮出來的橡皮圈為外婆的頭髮紮上，再用粉色的小發卡把細碎的髮絲卡住，望著鏡子裡的外婆，我覺得像極了一個愛美的小姑娘。

而我如今卻成為了大姑娘，都說歲月不饒人，不饒人，但是我卻感謝歲月給了我這麼好的外婆，你一天天陪我長大，我一天天陪你變老。

挺好。

關於陪伴作文9

炫，是青春的活力；甜，是青春的滋味；美，是青春的本質。現在的我們宛如初升的太陽，含苞欲放的花朵；擁有著激情，活力的青春年華。我們在知識海洋上航行，在人生的道路上行走，我們細細地品味，體會世上的真、善、美。

青春是美好的，但也是短暫的，它需要我們去珍惜，需要我們去善待。可是，現在的社會，走上歧途的青少年越來越多，他們曾經也和我們一樣，擁有著美好的.青春年華。但是他們為何會走上犯罪這條道路。當他們一個個淪為“階下囚”時，當他們抬頭看天是那麼的藍，那麼的純潔無暇時，心中是否已經無比後悔，但後悔已經無法挽救了，他們期待擁有那片天空，他們失去了微笑，純真，活潑，激情，更失去了青春。

人，只有失去了才會懂得珍惜，但有些事，有些東西，失去了就永遠挽回了。如果說：“等失去後才珍惜，才知道它的可貴，那不如讓我們一開始就珍惜它，讓我們能更多地在平凡的時光中享受不平凡的滋味！”

珍惜青春，就像珍惜我們的生命，讓我們插上希望的翅膀，架起友誼的橋樑。在陽光裡享受不平凡的滋味。

關於陪伴作文10

“花有重開日，人無再少年”曾經的我們不懂得珍惜，正值年少正值青春的我們，更應珍惜現在美好的時光，趁著我們正青春有活力，多做些對家庭、社會有意義的事。

青春不是用來虛度的，清楚不是為了能談幾次戀愛，能買多少件好看的衣服，把自己打扮的要多漂亮有多漂亮，“一出場就能亮瞎別人的眼”。正值青春的我們，不是不能和異性來往，但是要保持相應的距離，在學習和生活的基礎上，交流一下，開拓一下自己的表達能力，也是可以的。但過於熱情的我們，總把一些過於簡單的`事情變得複雜，這讓我們越來越無法接受現實。

趁現在年少，我們不能不只停留在原點，要奮發圖強，希望我們能闖出自己的一片天，珍惜現在的美好，長大以後，才能有更自信的自己。

關於陪伴作文11

人的一生，需要超越自己需要攀登的高峰，自己一個人或者幾個人都可以做到。只有在一些人的陪伴下，我們才能成功，才有機會成功。所以要感謝他們的陪伴和支援，最重要的是學會感恩。當我們只是牙牙學語的時候，我們有父母的陪伴。當我們能站起來的時候，我們以為有了父母的.陪伴，當我們第一次接觸社會的時候。

長大後，我經常在電視上聽到陪伴這個詞。隨著閱歷的增長，心智的逐漸成熟，我終於明白了陪伴這個詞的真正含義。它是親情和許多真摯感情的代名詞。隨著它的存在；我們不再孤單。學習的時候，陪伴是我的老師。我們通常有父母和朋友陪伴，所以我們一點也不孤單。多美好的一句話陪伴！問一下大家是不是都有人陪？有沒有人像我一樣缺乏…的陪伴？即便如此，我也不是一個人，因為我還有老師的陪伴？哈哈！我衷心感謝陪伴我走過的人。

如果沒有你的陪伴，我美麗的花朵怎麼會綻放？如果沒有你的陪伴，我幼小的種子怎麼會生長髮芽？總之，我感謝你。感謝你一直陪伴我。

關於陪伴作文12

等著有那樣的一個雨天，我陪在你的身邊，安靜而淡然，看著雨水沖刷著大地，看著天空墜落的雨簾，可聽你說喜歡的故事，或看你溫暖的側臉；我喜歡那樣的一個雨天，聽著雨水的呢喃，可以和你講講平靜的過往，或是幻想一下未知的未來；我希望有無數個這樣的雨天，它會鋪起一條通往快樂的路，要很久才能走完，如果我高興或是你喜歡，那麼，就讓他沒有終點！

就算雨再大，也要陪在你的身邊，那將是我永久的'紀念，紀念那撐傘的日子，紀念你說過的誓言。我不知道，什麼是永遠，只知道在某個有雨的夜晚，你曾為我撐起過的傘，還有那雨中的小路，如果我再走起，仍像是你在我的身邊！

不知道，是不是還會有這樣的雨，能給我最美好的紀念，我明媚也是如此孤單，我歡笑竟也如此傷感，只是和你在一起的時光，會讓人覺得，天空竟也會如此的蔚藍，星空竟也會如此的燦爛，笑竟也會這樣的單純，沒有雜念。

等雨的我，是不是，可以如願。

關於陪伴作文13

老師像蠟燭，默默地奉獻出自己的光亮；老師像園丁，培育著祖國的花朵；老師像露水，滋潤著植物。

當我認為我的作文寫得不好使，她總在我的作文字上打A+，以鼓勵我努力。當我自卑的時候，我將我的不快寫在了作文字上，而她將“你要自信前行”寫在了作文後面，過幾天我就自信了。在上課的時候，她要選幾位同學讀劇本，我自信的.舉起了手，我讀完後，她要同學們為我鼓掌，以後我更加努力學習。當我傷心的時候，她拉著我的手，和她一同坐下，她要我說出傷心的原因，我一五一十的全說出來了，心裡痛快極了。我那時沒有最好的朋友，而她卻成了我的知己。

如果沒有老師的陪伴，我就不會自信，如果沒有老師的陪伴，我就不會有夢想；如果沒有老師的陪伴，我就會自卑。總之，沒有老師的陪伴，就沒有現在的我。

關於陪伴作文14

我拒絕爸爸的囉嗦，因那已不是囉嗦，而是魔音貫耳。

每次，當爸爸來與我進行耐心、友好和簡短的交談時，我總會一動不動，因為一皺眉，一抖腿，哪怕就一下，談話的時間就會倍增，好比寫作，一有靈感，篇幅就會拉不住。

談話的'開始，就是講道理，那道理講的——感動天，感動地，太上老君癱於地。可見其攻勢凶猛，所向披靡。

談話的中間，就如寫作一般，不時穿插一些大道理、小道理、大伯、叔叔、舅公、七大姑、八大姨，全是他的題材，可以說，他是半個小說家，翰林院老學士。

談話的結束，那是我最痛苦的時候，因為那也是談話的開始。就像兩根繩子，剛剪完一根，又剪另一根，長路漫漫。

每當我嫌他囉嗦時，他總會說：“這個家裡除了我，誰會囉嗦？媽媽會嗎？姐姐會嗎？”

我最受不了的也是這個，因為這是個藉口，彌天大謊，但我依舊愛爸爸，因為他的囉嗦中，包含更多的，還是對我的愛和陪伴。

我拒絕老爸的囉嗦，但是，我並不拒絕其中的陪伴與愛，因為一直是囉嗦中的陪伴與愛，才讓我溫暖。

關於陪伴作文15

中午寒風夾雜著太陽微弱的光芒，寒冷伴隨著一個溫暖安靜的校園。因為冬天的'到來，鳥兒都不見了。樹上的葉子在寒風中鳴響飛舞。一片滄桑不時在新建的新操場上留下土地。樹在風下凍得瑟瑟發抖，草地蜷縮在操場中央。校園裡的學生都睡著了。

中午放學後，我一個人坐在教室裡做作業。因為沒有人陪我吃飯，我害怕食堂的熱鬧，所以打算少吃點，這樣就可以在教室裡寫作業了。你還沒有離開教室。每次看到我在教室寫作業，晚歸，我都想問為什麼。我沒有回答是因為不想被人知道。她說她知道我為什麼不想告訴她為什麼。我不知所措。我害怕被人知道。

風吹進教室，看著窗戶，打在我白皙的臉上。天氣非常冷。她拉著我的手說，一起吃飯好嗎？我一下子好開心。這學期就她一個人說陪我吃飯。我很感動，同意了。我告訴她為什麼，她說以後每天都要和我一起去吃飯，不會丟下我一個人。就這樣，我們成為了最好的朋友，我們在校園裡永遠形影不離。有人說我們像雙胞胎，整天粘在一起。

風繼續吹，我不再是風的陪伴，也是好朋友的陪伴，陪伴我直到畢業