【熱】關於陪伴作文

在我們平凡的日常裡，大家或多或少都會接觸過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的關於陪伴作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

關於陪伴作文1

在我的記憶中，媽媽很少表現出疲憊的樣子。她總是默默陪著我，和我並肩走著，或者揹著我看著我，但我幾乎從來沒有看到過她的背影。她總是在我面前，讓我看著她的臉，隨著歲月的流逝，她的臉越來越老。

一次偶然的機會，我加入了一個游泳隊。每天的高強度訓練讓我身心疲憊。我的母親總是用她那飽經風霜的溫暖有力的手溫柔地支援著我。在回家的路上，我覺得靠在媽媽的肩膀上讓我有了安全感。我們每天都這樣。

但是有一天和平被打破了。在我們游泳不到一年的時候，有一個省級比賽，要求所有游泳隊都要參加，但我們需要暫時離開家，去其他省份參加比賽。我媽媽不相信我的安全，所以她必須和我一起去。她覺得我不會照顧自己。那時候我四五年級，是成長的`叛逆期。我覺得我可以離開媽媽的控制，以為媽媽只會給我添麻煩。如果是我媽管我，我就不能和隊友一起玩了，我就堅持不讓我媽和我一起去，因為別的家長不去，她也不去好。這件事我和我媽吵了很多次，最後我媽妥協了——。我媽媽不想讓女兒不開心。

出發那天，我興高采烈的和媽媽一起去了聚集地。昨晚我媽媽小心翼翼地幫我收拾東西。直到早上，她還在和我喋喋不休地說我是否帶了所有的東西。當她離開我的時候，她必須照顧好自己，和團隊一起去，保持事物的良好狀態，不要失去它們。但這讓我更加惱火。

到了會場之後又被告知，不耐煩的皺了皺眉頭。雖然範圍很小，但我怎麼能騙過生我養我的媽媽呢？她閉上嘴，什麼也沒說。她只是拍拍我的頭，然後轉身回去。我隨意的看了看她，才發現她背對著我，一步一步的走遠了，可是她的背影卻是那麼的悲傷，彷彿帶著所有的疲憊和疲憊在走。突然發現媽媽老了，不像以前那麼年輕了，有段時間眼淚就上來了。

青少年的內心總是敏感的，叛逆的，多變的。我似乎馬上就認識了我的母親。我看著遠方的母親，後悔了。

賽後回到家，我撲到媽媽懷裡，告訴她這幾天發生的事情，告訴她我很想她。我發現我媽的臉上都快笑出來了，我從來沒見過她這麼開心。突然覺得父母想要的很簡單，只是你對他們的愛。

我忘不了那個夏天，卻忘不了那個夏天慢慢逝去的背影。相信會伴隨我整個青春。

關於陪伴作文2

我的身邊發生著許許多多的敬老故事，在生活中，孝心是敬老，順從是敬老，幫助扶持是敬老……而我覺得，真心的陪伴也是敬老。

本文的主人公是我九十歲高齡的外祖母和她的鄰居珺君。外祖母原本是和我外婆生活在一起的，自從她做了髖骨手術後，就執拗地要住在自己的老宅裡，她的兒女們住得遠沒辦法時刻陪伴在她身邊，就請了一位特別看護寸步不離地照顧她。外祖母性格外向，喜歡熱鬧、喜歡人多的'地方、喜歡和小孩玩，可惜行動不便。這一天，鄰居小女孩珺君來借東西，外祖母兩眼發亮，一再央求人家小姑娘多玩會兒。這個九歲的小女孩家裡也有奶奶，頓時就明白了老人家的心思。“阿祖，我以後一有空就來陪您，好不好呀？”珺君話音未落，外祖母迫不及待地回答：“好，好，好，乖孩子！”

果然，從那以後，珺君幾乎天天不落，風雨無阻。今天呀，抽空來給外祖母捶捶背，捏捏腳，剪剪指甲；明天呢，給外祖母講講小故事小笑話，還自編自導地唱歌跳舞；後天呀，她乖巧的伏在外祖母膝下，聽聽老人家講那過去的古老故事，這個小聽眾總是忽閃著一雙黑葡萄似的大眼睛目不轉睛地望著外祖母，也不亂插嘴，就是笑眯眯地“哦……呀……真的呀……”，外祖母滔滔不絕，珺君認認真真；大後天呢，珺君帶來了她的弟弟，在外祖母面前擺了張桌子，圍上床單，一人手上一個小布偶，表演起了布袋戲“小貓釣魚”，外祖母一會兒雙眉緊皺，一會兒激動得手舞足蹈，一會兒捂著肚子哈哈大笑，十足一個調皮的老小孩……午後的陽光下，外祖母的院子裡充滿了歡聲笑語，外祖母的臉上閃著金燦燦的光芒，猶如一朵向著太陽怒放的向日葵，燦爛又美麗。

在珺君的用心陪伴下，外祖母每一天都是開開心心的，身體也日益健朗起來。我想，真心的陪伴是老人家最最盼望的吧，這是多少金錢也買不來的呀！真心的陪伴最珍貴，真情的陪伴最溫暖。

關於陪伴作文3

風吹著葉打著旋兒落在院子那架簡陋鞦韆上，在那個小院裡有我心底最珍視的記憶，以及那個賦予我一切快樂的人——我最愛的奶奶。

在萬物復甦的春天，在熱浪滾滾的夏日，在天高氣爽的秋時，在白雪皚皚的冬季，一方小院，一個鞦韆，一盤餃子都能給予我無盡的快樂!

鞦韆綁在兩棵瘦小梧桐樹上，剛上油漆的木板在太陽的照射下閃著光。小小的我坐在鞦韆上，一遍一遍的喊著：“高一點!再高一點!”奶奶輕輕地推動著鞦韆，風陣陣吹揚起我的髮絲，就像我高高飛起的快樂，奶奶大聲問“高不高”，聲音順著煙囪裡的炊煙飄得很遠很遠，時間流失的總是很快，太陽在我背後偷偷下了山。

不管我如何瘋玩瘋鬧，無論我身處村子的哪個地方，回頭總能看見奶奶在不遠處含笑看著我。那時我就覺得，全世界的人都有忙不完的事情，只有我的.奶奶會一直耐心的陪伴著我，直到永遠!

可是不知從什麼時候開始，我長大了，我不已經不像小時候那麼依賴她，甚至，越來越疏遠這個用愛托起我整個童年的老人。

這次回來，我忽然發現時光帶給我成長，卻也奪走了她的精氣神，她的背彎了，發白了，腿腳也不復往日的利索。

回憶稚時，我總會記起奶奶給我包餃子的樣子。伴著原木色的擀麵杖壓在面板上發出有節奏的響聲，一個個小小的麵糰都被奶奶像變魔術似的變成一張張圓圓的餃子皮，隨後她嫻熟的兩手一捏一貼一個白胖餃子就接二連三出現了篦簾上。現在我陪奶奶包餃子，發現她已經有些拿不住餃子皮了，是啊，奶奶老了。我再也不會像小時候一樣出奇不意的搞破壞——拿著自己的髒手把奶奶包好的餃子一下子拍扁。我裝作不會包餃子的樣子，讓奶奶教我如何包，奶奶教的開心，我也很開心，那個小小的客廳，因為她的笑容變得格外敞亮。

此時的我有些愧疚，我總是以學習忙為由，很少回奶奶家。哪怕過年過節回來，也總是拿著手機在一旁玩，或者和哥哥姐姐們聊天，很少陪奶奶說說話，做做事。

有無數的老人像我的奶奶一樣，小心翼翼，細心呵護，牽著孫兒輩的手陪他們走過童年。一生辛勞，一生付出!現在我們長大了，也是時候，該多回去陪陪他們啦!

關於陪伴作文4

有人陪伴你，是一種幸福；你陪伴著他人，也是一種幸福。

一個週日的中午，我漫無目的地在大街上閒逛，12月的太陽懶洋洋地拋下陽光，一點暖意也沒有。周圍行走匆匆的路人臉上都掛著微笑，他們都是與朋友、家人出來逛街的，我想從人群中找出一個熟悉的人，哪怕只能與他說一句話，也會將我此刻心中的苦悶趕走。可是，我找不到……

不由自主地，我走到了一座天橋下，車輛的喧囂聲在我空曠的心中就像回聲一樣縹緲。

突然我從路人一張張笑臉中發現一個極不合群的身影：穿著破舊不堪的衣服，一層層地、厚得像個粽子一樣，也不能抵禦寒風的入侵，他一個人縮在橋墩下，在他面前，擺的是十幾本厚厚的日曆和書，書卻很新，與他的形象一點也不符合，我站在這位賣書老人的`不遠處，看他如此寂寞，我終於鼓起勇氣，向他走去。

“請問，這本書多少錢呢？”也許是因為緊張，我竟隨手拿起一本3-6歲兒童看的書。

不過，老爺爺倒是不在意，頭也不抬地說“一本5元，四本16元。”

看來他對我還是心存戒備，我努力使聲音更加溫暖，又問他：“那，日曆呢？”

老爺爺終於抬起了頭，看著我說：“這個貴點，6塊錢。”

我隨手拿起一本翻了翻，說：“老爺爺，您怎麼在這裡賣書呢？”

他終於露出了一點表情，笑著說：“哎呀，就冬天這些書賣得好呀，我又怕冷，只能在這兒賣。”

我的心跳彷彿漏掉了一拍，但我還是忍住憐憫的心，繼續問道：“那平時您都幹些什麼呢？”

“也就是聽聽收音機，老了，腿腳不靈活，要經常晒晒太陽。”

我忽然覺得老人應該是十分寂寞的，在這天橋下，一個人就這樣整天整天地坐著，或許我是今天第一個顧客吧，和他比起來，我的寂寞又算得了什麼呢？於是我決定留在這裡，繼續與老人聊天。

不一會兒，2點了，路上的行人漸漸地少了，我起身準備離開，臨走前，還不忘買下我剛來時翻看的那兩本書。老人執意不收我的錢。我知道這兩本書對於我來說已經沒有太大的用處了，但我還是把錢塞到老人手中。

老人很開心，不僅僅是因為賣出了書；我也很開心，不僅僅是因為買到了書。

關於陪伴作文5

不知道你是不是在臺燈昏暗的燈光下熬夜批改作業。不知道你是不是坐在電腦前看著自己成績排在差生。但我唯一知道的是，你是個好老師。

我還記得我第一次在學校見到你的時候，那天正在下雨。你穿著一件普通的灰色襯衫和一條黑色褲子。褲子被拉了起來，上面有灰塵。你腳上穿了一雙人字拖，拖鞋上還有汙垢。你說你叫黃東平，我們的數學老師。因為這件另類的禮服，我們立刻想起了你，印象深刻。

你的.課，說實話，是最有趣的一節，因為那節課時不時爆發出笑聲。你是一個幽默的人。在三年的相處中，我不止一次深刻體會到，你不會用讓學生像其他老師一樣站起來的暴力方式來阻止學生昏昏欲睡。你會時不時的串個笑話，讓我們笑著認真聽課。

你是讓我覺得最容易相處的老師，所以我總是開玩笑地叫你“親愛的小平”，你會笑著迴應我。你是一個讓人感覺親近的自然人，不僅僅是外表憨厚，還有你的笑容。

你是一個敬業的人。期會考試，你規定考得好就獎勵。考的好的話，最多的獎金好像是100塊，考好的有獎書很多。總有5。6本，你自己掏錢。

你對重點的解釋總是很有意思，比如你對根數的解釋很有意思，所以我還記得你說根數是監獄，正數是好人，你可以出來，負數是壞人，你出不去，而零是獄警，你可以隨便進出。有了這麼個性化的解釋，放眼全球，大概只有你自己能想到吧！

所以，粉筆生涯，領獎臺春秋。所以老師們把青春獻給了書，獻給了學生。上課聽你講解，這是什麼聲音！那是你人生轉折的事業，聲音彷彿來自遠方，又彷彿就在眼前。

我不知道我長大了，畢業了，工作了，離開了小島，你還會不會在這裡教書。我不知道長大後會不會經常來看你，但我終究不會忘記你，因為你陪我走過了一段美好的時光。

關於陪伴作文6

五點零八分的街道，被魚貫而出的國小生擠滿。空氣中氤氳著歸家的歡喜，連十歲的我也不禁雀躍著撲上前方九歲的你。

然，我要告訴你一個好訊息哦。快準備請我吃大餐吧。哈哈哈......內心的喜悅使得我的步伐也輕快起來。路旁的行道樹的櫻花撲簌簌地落下，你小心翼翼接住一朵飛舞的花，捧在手心。再轉過頭來，眼眸的.笑意也生動起來，什麼好事把你樂成這樣？我笑得更為放肆，我跑步第一啦！你說過會請我吃東西的。

真的啊？好厲害，想吃什麼我請。現在我先賞你一朵小紅花。你將那已存有溫度的花轉放在我的心，我的心忽的就被那溫度溫暖了。我撒嬌著反握住你的手說：然對我最好了。

八點三十二分的操場，十二歲的我無力地隨著人潮遊走。瞳孔已經失去焦距，景像被眼眶的霧氣模糊。不知過了多久，一雙有力的手抓住我的肩膀，十一歲的你慍惱地責問：你怎麼不等我啊？

我執拗的背對著你，用沙啞的聲音說：沒事。而你似乎察覺了我的不對勁，放低的語氣，到底怎麼了？出什麼事了？不能和我說嗎？我依舊不敢轉身面對你，吐出低沉的兩個字，沒事。

你終於放棄追問，只是緩步走到我身邊，緊緊握住我的手，輕柔地說：我知道了你沒事，一切都會好起來的。我將緊盯地面的視線轉移到被握住的手掌，忽的一陣秋風從手掌間隙鑽過，我卻絲毫不覺寒意，因為你的手是那麼溫暖。

十二點零十分，陽光跳過樹葉，化為斑駁的光影落在你的肩上。我迎著溫暖的日光向你說，好久不見。你微笑著迴應道，恩，我很想你，我們一起回家吧。雖然現在的你已遠遠高過了我，我卻還是習慣性的向你撲去，好，走吧。這回家路上的行道樹似乎長高了些，可幸運的是你還在我身邊。你的眼眸陪伴者我以前，現在，乃至未來的歡笑與淚水。

一路走來，我有喜悅，有驕傲，有痛苦，也有迷茫。可有你的陪伴，卻讓我的心從始至終都是恆溫的暖。

關於陪伴作文7

母親，一個神聖的名詞；母親，一個偉大的靈魂；母親，一個孩子的榜樣。冰心先生曾對母親發出深沉的感嘆：母親啊！撇開你的憂愁，容我沉在你的懷裡，只有你是我心靈的安頓。母親，一位平凡中又帶點不平凡的母親。母親，一位總陪伴孩子身邊，靜靜看著他們成長的母親。

母親，說的沒有做的好看。每當我傷心欲淚時，她無聲息地，什麼都不多說。：“傷心時你就畫個笑臉吧，只有你笑了笑臉才會笑哦！”說著，又立馬拿著一支筆在紙上畫了一個大笑臉，我也畫了一個圓圓的笑臉。畫完後，兩人不約而同都笑了。我一直牢記母親教我的笑臉，每每遇到不順心時，在紙上就會多了許多有趣的笑臉，母親並不嫌棄我話的凌亂不齊，反而會一如既往地鼓勵我再畫下去。母親，是她陪伴我走過成長中的不如意。

母親，或許與其他母親一樣非常嚴謹地做事。我不是個細心的孩子。國小老師曾說，只要有一點點細心或許就能得滿分了。所以我也有作業忘帶，忘寫的經歷。剛步入國中，一次數學作業沒及時完成，被老師大批了一頓，而我也總是反省自己什麼時候離開“草率”。在寢室中母親也多次打電話來說，叫我下次一定要注意，要仔細。我聽在耳邊，記在心裡。週末回家，母親總會問上一兩句：“今天作業寫好了麼，沒有再落掉吧。”我總是檢查後再回答：“嗯。”她擔心我學習下降，主動問老師哪些好的教材、練習，讓我在家多做。而我有時懶惰了，她總會瞄我一眼，那時我心中充滿了窘迫感。母親，比我還要細心的態度，總會幫我記住小事，我想她能幫助我走向光明的人生。

母親，眼角露顯點點斑紋，手中佈滿這繭，髮際中藏著幾根挑白的銀絲。那還是不到四十歲我的.母親嗎？以前，我總不安分地依偎在你的身邊，一步也要緊貼著你，我會害怕你會不見，連睡覺都要與你擠著一起睡。我認為，這樣溫暖是直達心房。而這樣的我總會惹你不開心，你嚴厲批評我後，背影是偷偷地在為我抹淚。你那熟悉的身影讓我感動。你一起和我寫下了人生中的“愛”。

偉大的母親，只有你陪伴我度過人生，陪伴著我成長！

關於陪伴作文8

有時，陪伴不必是一個人，時時守在身邊；有時，陪伴不必是一處景，刻刻留在眼前。它或許是從前的相互扶持，是而今的一種回憶，被不間斷的想起，心中總是無比溫馨。

外公離開我們已經三年的時間了。記得外公去世前生病的那段時間，外婆一直在外公身邊陪伴、照顧，她總放心不下除她以外任何人照料外公，外公也是一刻也不想離開外婆。外公住院期間，媽媽他們姊妹幾個總想讓外婆回家歇歇，休息一下，可外婆總是剛回家了一會兒就又趕到醫院，說在家心裡不踏實。一看到外婆，外公會笑得像孩子般燦爛。相互陪伴，相互依靠，已經讓他們成為了對方的一部分。

記得在外公去世的前一年，正好趕上外公外婆七十歲，也是他們結婚五十年的金婚紀念日。在兒孫們給他們準備的喜宴上，他倆坐在臺子上接受兒孫親人們的祝福，當時已經疾病纏身的外公，還向眾人講述了外婆怎樣與他一起攜手走過半個世紀，講他倆一起經歷的艱難坎坷。最後，外公當著眾人的面拉著外婆的'手說：“你陪了我一輩子，為這個家、為我，吃了太多苦。下輩子，我們還做一家人，我做女人，你做男人，讓我來陪伴你、伺候你一輩子。”當時感動得我們一個個淚流滿面。平時外婆總說，外公不會浪漫，一輩子沒對她說過暖心的話。但在那一天，外婆聽到了她這一輩子中最感人的情話。

外公去世後，在外婆的心裡，外公一直都在。外婆難過了，會對著外公的照片訴說心中委屈與孤獨；外婆高興了，會在外公照片前倒杯酒，唸叨唸叨，好像外公也會跟著高興。外婆要出門會先跟外公的照片打聲招呼；外婆回來了也先到外公照片跟前報聲平安。外婆看著似乎依舊堅強、開朗，家裡依舊兒孫滿堂，歡聲笑語，但其實她內心的孤獨，是任何的陪伴都代替不了的。

陪伴是人世間最長情的告白，相守是人世間最真實的幸福。是外公和外婆讓我明白了“陪伴”二字的深刻內涵。

關於陪伴作文9

朋友，是陪伴我們度過困難的，父母，陪伴我們長大，現在，我們又進入了有青春陪伴的日子。青春你良師陪伴著我你，我認為你是最好的老師，因為有你的存在，讓我而徹底的發生了翻天覆地的變化。

在八年級的時候，你教我們物理，因為我不認識你，一開始我就特別的討厭你，因為你講課時總是特別的無聊和乏味。是因為一件事情吧！大概使我的想法徹底的改變，記得，大約是在八年級剛開學兩三星期的樣子，我去辦公室幫我們的班主任送一個東西，因為我不知道班主任的位置在哪裡，並且去辦公室的時候也沒有看到他，只是看見你在那裡靜靜的站著和其他老師說話，我就上前貿然問了一句：“班主任的位置是哪裡，”你告訴了我位置，我打算放下東西，飛快的跑回到班裡，因為我對這辦公室的環境並不太熟悉。剛想起步，你打斷了我，你問我叫什麼名字，我告訴了你因為我害怕你。到了該考試的時候，你讓我們做卷子做完卷子並上交，交了之後你和我沒改並且得了分數。因為你知道了我的名字叫什麼，所以你便認真地記下了我的分數，等到講卷子的時候，你還專門在課堂上說了一句話：“人家（名字）同學考了57分呢。”你看你們考的差的，聽到這句話我心裡高興極了。原來我發現你只是在有人的時候不關注，卻在下面的時候是那麼的關注我，是你讓我自己改變了我的想法，所以我便下定決心的說：“我一定要學好物理，”因此我的物理成績到現在都不錯呢？青春裡有益友陪伴在身邊，你，總是幫助我，也許我覺得你是我的好朋友吧！你教我怎樣在學習中客服困難。

記得，在去年我不會做一道數學大題，就是所謂的壓軸題，我問了好幾個人，那幾個人只是粗略的給我講了一遍，沒有存再想教會我的意思，也只有你，願意一遍又一遍的教我，一直一直的教了我好多遍，知道我的思路徹底的開啟，我不在被這道難題打敗了。因為我需要你的`幫助，因為在今天你朋友和老師都是最好的陪伴。

你我的日子都是美好的，只是我們需要看待對待生命的日子，在我們的生活裡 ，有了青春陪伴的日子是最美好的。因此我們應在現在的日子裡珍惜現有的青春。俗話說：“青春一去不復返。”

關於陪伴作文10

20xx年初，新一季的《變形計》再次迴歸大眾的視野，它又將帶給我們一些感動與無奈。在我上國中時，每逢週末，媽媽總是拉著我一起守在螢幕前看這檔節目，目的是讓我憶苦思甜，感恩現在的幸福生活。 這檔節目每一期的主人公是兩個毫無關聯的少年，他們生活在不同的地方，過著不同的生活。他們一位來自城市，這位城市少年的設定通常是家境優越但是狂妄叛逆，他們讓父母傷透了心，他們需要去往最質樸的地方，感受最純潔的愛。

另一位來自農村，他雖然沒有優渥的物質生活，但是他卻有樸實的親人和簡單的愛，他會用自己稚嫩的肩膀分擔家裡的些許苦楚，也會感恩生活，感恩親人的陪伴。我看過很多期《變形計》，每次都會吐槽城市少年的不羈，心疼農村少年的堅強。而屏幕後的我，則感到一絲滿足，因為我很幸運有一個普通的家庭，感受最簡單的愛。在這些城市少年中，他們的叛逆並非性格的驅使，而是在其成長的過程中沒有得到父母的愛。其實，他們並非沒有得到父母的愛，而是沒有得到他們想要的那份愛。

當他們的`父母在鏡頭前哭訴自己的孩子多麼不聽話，自己是多麼辛苦為孩子創造出如此好的物質生活時，我彷彿看到了一個少年在其空蕩的家中孤單的身影。多數的觀眾總是會心疼其父母，痛斥“不孝”的孩子，可誰會想到，沒有家人陪伴的孩子在成長的過程中會變成一副什麼樣子。他們有著顆缺少愛的心，於是只好做出一些異於常人的行為來彌補內心的空虛。當他們千方百計地犯錯為了向父母討取些許關心陪伴時，其父母則露出心痛的表情，留下一堆的不滿。他們與父母像是生活在不同星球，彼此都不懂對方的心。沒有陪伴的愛，總是缺少些味道，當家長們不分日夜的工作為了給孩子更好的生活時，卻不知孩子想要的並非那華麗的衣衫與美味的佳餚，他們想要的，其實只是簡單的陪伴。不要再打著愛的名義讓孩子走向孤單，最美的愛，其實就是陪伴。

關於陪伴作文11

當我還在母親的肚子裡時，我擁有家人的期盼；當我在學習走路、說話時，我擁有至親的關愛；現在的我，擁有一個茫無涯際的廣闊世界——書籍的陪伴。

有人說，書如一杯烈酒，一飲而盡，酣暢淋漓；有人說，書如一杯香茗，細品其味，脣齒留香；我說，書如一杯清水，初嘗無味，回味悠長。

在很小的.時候，因為擁有一本《鋼鐵是怎樣煉成的》，興奮得愛不釋手。初入書界的我，或許不會懂保爾·柯察金為什麼要參軍，為什麼要在與病魔作鬥爭時還不停止寫作。現在，回想起這一切，面對從前的自己，一笑而過。

書的世界是那樣充滿著魔力，令人著迷。讀《假如給我三天光明》，感海倫·凱勒那不被命運屈服的決心；讀《簡·愛》，嘆夏洛蒂·勃朗特走向文學之路的種種艱辛；讀《巴黎聖母院》，尋維克多·雨果對當時社會腐敗的諷刺與嘲笑；讀《水滸傳》，贊梁山好漢大業未酬的壯志豪情；讀《紅樓夢》，品林黛玉冰清玉潔的淡雅之情；讀“生當作人傑，死亦為鬼雄”，覓李清照鮮明價值的人生觀；讀“莫等閒白了少年頭，空悲切”，學一代名將的赤膽忠心；讀“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”，悟忘卻生死的愛國之心……

早晨，午後，或是傍晚，手上捧起一本書，心中會變得尤為踏實。喜歡讀一些富有詩意、閃爍的詞句，細細品嚼；喜歡讀一些像肖邦小夜曲一樣清新的篇幅，瀰漫淡淡香味；也喜歡看一本書的封面，幾根簡單的線條勾勒成一幅畫，頗有質感。總之，書的全部對於我來說，都是好的，無可挑剔。

我不是名人，不能將自己對書的感受公之於世；我不是詩人，不能用詩詞來體現對書的獨特感受；我只是一個普通人，無法掩飾自己對書籍的熱愛與追求。

在這漫長的人生路上，我擁有帶著墨味清香的書籍陪伴，且走且珍惜，足矣。

關於陪伴作文12

我拔出鑰匙，插進鎖孔，聽著鎖孔裡“咔嗒”一聲，門開了。我開啟門，反手從後面把門關上。

“我回來了。”我喃喃道，卻不知道在和誰說話。

默默放下沉重的書包。我坐在沙發上，脫下鞋襪，卻不想穿拖鞋。當你在泰國安靜的時候，你的腳步聲會嚇到你。

對我來說是真的多久了？我問自己。已經數不清了，甚至我都習慣了放學後沒人在家。從我八歲開始。明明知道七八歲之間，是一條寬闊的河流。從哪一方面來說，都是幼稚而快樂的；從河對岸看，是突如其來的悲傷和痛苦。

八歲。我沮喪地笑了。

那一年，我每天晚上都被父母的吵鬧聲吵醒；那一年，冰冷蒼白的離婚協議從我手指間滑落。

眼角溼溼的，一滴苦澀的眼淚從我的右眼窩裡流出來。曾經有人問我，為什麼我哭的時候總是隻有右眼在流淚？我回答說因為我一般的眼淚，早就淡了……那一年。

我抬手擦去眼淚，起身，開啟音響，把音量調大。突然，嘈雜的音樂在安靜的客廳裡爆發，打破了寂靜。

我不討厭安靜，但我討厭一個人安靜。就像被世界拋棄一樣。

但即使耳朵裡塞滿了鼓、貝斯、吉他的聲音，內心依然是寂靜的。眼淚，又流了下來。我舉手關掉了音樂。原本熱鬧的音樂突然戛然而止，只留下一片寂靜。

我苦笑著，回頭看了看鐘。現在是六點半。我走到電話旁，撥了一個熟悉的號碼。兩聲忙音後，電話接通。

“女兒，冰箱裡有雞和米。拿出來趁熱吃。媽媽很忙，掛了，‘嘭’。”果然，電話裡傳來砰的.一聲，接著是一連串忙音。

從頭到尾我一句話都沒說。所謂的“大人”，有時候，真的很傻。你伸手安慰她，她還是覺得你想吃。

我只想告訴她我很好，僅此而已。真的，很好。

想聽聽她的聲音。

眼淚，又流了下來，只是從右眼窩。

我其實一點都不成熟。我真的很年輕。我需要你的陪伴。你能不能，不要讓我被迫成熟，承受不屬於一個國中生的孤獨？

關於陪伴作文13

人們說母愛是無私的，偉大的，永遠縈繞在我們心頭。我媽說不完我的愛，在我的成長過程中陪我走過了一段又一段的旅程。

我五歲的時候在老家上學。暑假的時候，在博野工作的媽媽帶我去縣城。有一天，當我們經過縣城幼兒園時，我的目光不由自主地移到了那裡。我媽媽轉過頭，好像已經看透了我的心思。停下車對我說，寶貝，你想在這裡上學嗎？我毫不猶豫地用力點頭，生怕媽媽看不到。於是，我媽把我從車上拉下來，去幼兒園敲門。門衛爺爺開門，他媽媽求他讓我們進去看看。過了好半天，他答應下來。我興高采烈地跳著跑著。只聽見我媽在後面喊：“慢點，別摔倒。”我就想回答，沒看路。我撞到牆上，抓破了面板。我放聲大哭，我媽趕緊跑。我向爺爺要了一些紫色的糖漿，小心翼翼地塗在我受傷的地方。幾分鐘後，我的情緒開始恢復。這時，我發現媽媽大汗淋漓。從此我愛上了這個地方，我媽不顧我奶奶的反對，帶我來這裡上學，為了給我更好的學習環境。

上了國小後，媽媽對我的生活和學習都很照顧。六年來每天帶我上學，風雨無阻。而且我媽每天晚上都會陪我學習，每次我做錯題，我媽都會給我沒完沒了的解釋。還把錯題抄下來，做了錯題本，以後可以繼續複習。我生病的'時候，媽媽更照顧我。那次發燒在我心中留下了永久的印記。

那是一個死寂的夜晚，只有我和媽媽在家看電視，我覺得有點頭暈，就拿了個體溫計來量體溫，啊，39度。我的頭歪了，我不得不打電話給我媽媽。我媽看到學位就接我出去了。我媽帶我去敲了一個又一個衛生所的門，都沒人開門。當媽媽帶著最後一絲希望敲完最後一扇門的時候，一個醫生開了門，媽媽興沖沖的走了進去，把我放下來讓醫生給我診斷。“幸好你來得及時。如果你晚一小步，那孩子很可能……”聽了醫生的話，我媽終於鬆了一口氣，看著醫生給我治病。這種情況發生過很多次。每次發燒都是半夜，讓我媽睡了一晚上，但是她從來沒有抱怨過。

時光飛逝，日月如梭。母愛陪伴我走過了14年的春夏秋冬。我願意在母愛的保護下快樂成長！

關於陪伴作文14

你女兒的手術安排在8月5號。”醫生對爸爸說。這時候我腦子裡一連串問號“爸爸，手術痛不痛呀？會不會打麻藥？麻藥醒了會不會痛呀？……

因為我的腺樣體肥大，醫生安排我在暑假做一個小手術，在手術前的一段日子裡，我既擔心又害怕，媽媽看出了我的心思，摸摸我的頭，安慰我說：“不用害怕，這只是個小手術，麻藥一打睡一覺就沒事了”……

終於，到了“恐怖”的那一天，我提心吊膽地坐在病床上等著護士姐姐叫我去做手術，此刻的心情就像待宰的羔羊。這時門“吱嘎”一聲開了，我扭頭一看，竟然是我的表姐穀雨和好朋友夏天，原來她們是來給我打氣的，我心裡可真高興，提著的心一下子輕鬆了好多。不一會兒，護士姐姐通知我去手術室了，我的心一下子又拽緊了。在去手術室的路上，夏天和穀雨一左一右的扶著我上樓梯，我們三個人的小手緊緊地握在一起，她們彷彿傳遞給了我無窮的力量。到了手術室門口，媽媽幫我脫下鞋子時，她抬起頭用溫柔的眼神望著我和藹可親地說：“寶貝，沒事的，我們在外面陪著你呢！”說完給我一個大大的擁抱，手術室的門一點點的關上時，雖然我心裡仍舊有些害怕，但是看到門外爸爸媽媽微笑的眼神和小夥伴們給我做出加油的動作時，讓我彷彿插上了一對勇敢的'翅膀，把緊張與害怕拋到了腦後……

我是一個幸福的小姑娘，我不僅有小夥伴的陪伴，還有爸爸媽媽、老師和同學們的陪伴。在生活中，遇到挫折時爸爸媽媽總是會給我鼓勵的語言；在學習中，遇到“攔路虎”，老師和同學總會跟我一起解題，直到弄懂為止；在遇到煩惱時，好朋友總會哄我開心讓我忘記煩惱。其實我們每個人的身邊都擁有陪伴，讓我們在陪伴中漸漸長大，感謝一路陪伴我們的人，讓我們去勇敢面對今後成長中的困難與挫折。

關於陪伴作文15

我的第一本書

記得年幼時，我得到的第一本課外書就是媽媽送給我的《安徒生童話》了。我常常抱著這本童話集讀得津津有味。讀著讀著，我好像來到富麗堂皇的海底王國，尋找化作泡沫的小小美人魚;我還來到鮮花盛開的森林與美麗的白雪公主和可愛的小矮人做遊戲。再看，那可憐的小女孩兒，大年夜獨自一人在街頭賣火柴，可沒有人買她一根火柴，她被活活凍死!我不禁對小女孩的悲慘遭遇深深同情，真想把我擁有的一切與她分享。我愛書，書為我展現了一個五彩斑斕的童話世界，使我明白什麼叫真善美，什麼叫假惡醜。

我最愛讀的一本書

進入高年級，我閱讀的'範圍逐漸擴大，結識了不少好書，它們陪伴我不斷前進。其中讓我最著迷的就是――《三國演義》。

讀到“桃園三結義”時，我感受到了劉備、關羽、張飛的兄弟情誼;讀到“三顧茅廬”時，我體會到了劉備的求賢若渴。在《三國演義》中，諸葛亮是“賢相”的典型，智慧的化身。“孔明大擺空城計”“草船借箭”“死諸葛嚇退活仲達”等名篇已家喻戶曉，流芳千古。神機妙算的諸葛亮真讓我佩服得五體投地。曹操，既奸詐又頗具雄才大略。他領導的官渡之戰，以少勝多，足以顯示他的才能。

讀《三國演義》，我在羅貫中筆下的三國自由飛翔，瞭解了歷史，開拓了視野，豐富了生活。

好書伴我行

隨著年齡的增長，我逐漸喜歡讀名家小說，看時代美文，閱偉人自傳，觀五彩雜文。讀外國名著，我隨魯濱遜去荒涼孤島，也曾跟彼得番戲弄船長;我與凡爾納在海底暢遊兩萬裡，我還在熱氣球呆了兩星期……讀中國古典名著《西遊記》時，我變成孫悟空大鬧天宮，品嚐千年蟠桃的美味……讀魯迅的書使我懂得要做一個正直、誠實、有骨氣、有氣節、有正義感的人;品味朱自清的《背影》，使我深深感受到父愛的偉大……我愛書，書，使我感受到人間的喜怒哀樂、悲歡離合，使我瞭解到古今風雲人物的成長曆程。書，使我的生活豐富多彩。

“讀一本好書就是和一位高尚的人談話。”如今，我越來越深刻地體會到高爾基爺爺這句名言所蘊含的哲理了。書，我最好的朋友，我成長道路上的啟明星。我相信，在你的陪伴下，我一定會擁有更廣闊的世界!