風吹哪頁讀哪頁作文

在我們平凡的日常裡，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編為大家整理的風吹哪頁讀哪頁作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

風吹哪頁讀哪頁作文1

曾經有個美麗的幻想。

在柳絮翻飛的三月，稻香十里的五月，捻一本書，穿一雙拖鞋，找一顆大樹，依著午後的陽光，藉著樹蔭的庇護，倦倦地斜坐在樹根處，將書隨意開啟，風吹哪頁讀哪頁。

當然，這只是頭腦中的一幅畫面，還沒有來得及實現。雖然實現並不需費多大的心力。可不知為何，人生中有很多並不需費多大心力的事就是一拖再拖，以致每每說起，都是個遺憾。有一位好友，曾跟我說道幾次，長二十多年，還沒有進過咖啡廳。於是相約，撿一個和煦的下午，帶上手提電腦，找個臨窗的位子，要一杯熱氣騰騰的咖啡，一邊看股市雲雨翻騰，一邊悠閒地喝著咖啡，不管是漲是跌。

遺憾的是，直到今日，那相約也還只是相約。

在圖書館，也遇到過類似的窘境。漫步於書架中，環顧前後，都是高高的書牆，於是這本抽抽，那本瞧瞧，這本喜歡，那本也愛，後頭又似乎還有更好的。弄得總是遲遲難以下手。在如此的徘徊與躊躇下，終於落下了太多“相約也還只是相約”的悵惘。

某一天，終於學乖了，不再貪戀，直接走到那個熟悉的地方，目光巡巡而進，遇到一見鍾情者，旋即取下，靜心就讀。慢慢地，竟也發現這種“隨風而讀”似乎散漫，但也確有很多意想不到的妙處。

人們常常愛規劃，經濟作預算，旅遊做行程安排，讀書先列書目。“凡事預則立，不預則廢”，規劃自有規劃的意義。從深層次來講，規劃往往是直指目的，這種行為本身就是功利的，而太關注目的地，自然就容易失去沿途的風景。

“風吹哪頁讀哪頁”實在是一種性情，一種人生的志趣。它關乎生命，崇尚體驗，指向的是審美境界。此番境界，妙就妙在它不著痕跡，隨物賦形。蘇子說：“行於所當行，止於不可不止”，濟公也說“酒肉穿腸過，佛主心中留”。讀書的樂趣就在於讀，不在於知識的窮盡，所以此頁和彼頁又有多大的不同呢？再說，一書之內，各頁之間應都是筋脈相連，遙相呼應的，會通之人，從任何一點切入，依形溯源，自可得書中之妙。

風吹哪頁讀哪頁，倘若“風”不起，亦不讀，抬頭望雲，低頭看草，顧盼遊人穿梭，豈不也是另一種讀？

風吹哪頁讀哪頁作文2

高山流水間，一曲天籟踏著行雲流水般的步子悠來，淡淡地，被晨風吹散了些，被晨霧沾溼了些，又被沿途的'森樹遮擋了些，淺淺的悠來。這似醉人的紅酒，誘著我，去找尋……

原來是個夢，是因為累了而伏案小憩，左手還撫著本書。

開啟窗，仰望天空，晴空萬里，天是那麼的湛藍，貪婪的吸了口氣，心中無比舒暢。

清風拂來，書頁翻動，多美的一頁！“水光瀲豔晴方好，山色空濛雨亦奇。”西湖麗景，遐爾聞名，晴日好，碧水映藍天，清風徐來，水面清圓，一一風荷舉。西湖似西子，“淡妝濃抹總相宜。”山色掩映，細麗如絲，當然更能牽動我的心。

書頁繼續翻動。穿越莊周夢蝶的翩躚，超脫老子騎青牛而過的函谷險塞，踏過孔子腳下不逝的東流之水，驀然回首，生命微笑，頓悟……生命似流水，只有在它急流奔向前去的時候，才美麗，才有意義，在我們瞭解生命之前，已將它消磨了一半，“牡丹花好空入目，棗花雖小結實成。”點燃蠟燭不是為了照亮蠟燭本身，就像我們的美德要如孔孟莊周般，超越自己，照亮別人。

又吹過了一頁。這是那個翰林遭貶，流放夜郎的文人，是那個不畏貴妃研墨，力士脫靴的騷客，他堅信著“天生我材必有用，千金散盡還復來”，高聲道著“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人，”他就是這般瀟灑，酒入豪腸，三分鑄成劍氣，七分釀成華美詩篇，繡口一吐，便是半個盛唐，這就是被世人稱為“詩仙”的李白。

依然又是一頁，不同的是，這次是位才女，沒錯，她就是李易安。“和羞走，倚門回首，卻把青梅嗅，”她飽受相思之苦，望見飛鴻，便會有“雁字回時，月滿西樓”的愁苦；梧桐葉子飄落，便會惹得她“梧桐更兼細雨，到黃昏，點點滴滴”的眉頭高鎖；風吹起，花入水，也只能鉤起她“花自飄零水自流；一種相思，兩處閒愁”的慨嘆。所以她，也只能是“人似黃花瘦”。正是因為有了這樣的相思之苦，她才能隨手斟杯青酒，便能盛酒世間離人的淚。

一頁又一頁……

我不是一個豪邁的女人，不能在羽扇綸巾間行走，不能在落花中獨立，也不能在綠柳如煙中墨筆生香，我只是喜歡著風吹哪頁讀哪頁的樂趣。