我的2035作文15篇

在平日的學習、工作和生活裡，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的我的2035作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

我的2035作文1

我的爺爺今年70歲了，體型有點兒胖，是一位非常慈祥的老人。他很疼愛我。最喜歡的事兒是養花，而且，都能把它們培養的漂漂亮亮的。我小時候有幾件事，想想就好笑。現在告訴你吧。

一次，我和爺爺坐公交車回家，車上有一個人要給爺爺讓座，我當時想：“爺爺肯定會接受的”。沒料到爺爺竟然說：“不用了不用了，我還沒老呢。”哈哈!爺爺，您都快70了，怎麼可以說“沒老”呢!

我在超市看好了一個小東西，吃完飯後動起了“意圖”，對爺爺說：“爺爺，我們去散步吧!”“好”。我拉著爺爺就一直“衝”到了超市。走到那個小東西前，故意說：“哇塞，這個東西好漂亮呀，是不是，爺爺?”爺爺“噗”的'一聲笑了出來：“你個小東西，心眼還真多呀!好!買!”

爺爺老了，眼睛有些散光，爸爸給他配了一副眼鏡。爺爺剛戴上眼鏡，我們都忍不住笑起來。爺爺卻故意板著臉說：“笑什麼，沒見過”老教授“麼?!”我們笑得更厲害了。

真是一個可愛的爺爺呀!我愛我的爺爺!

我的2035作文2

“鄉村四月閒人少，才了蠶桑又插田… …”

鋼筆快速地在課堂作業上移動著，同學們氣喘吁吁地做著作業，那情形不亞於剛剛跑完八百米。我一手握筆，一手拿改正帶，胳膊肘壓著作業本，嘴裡大聲嚷嚷著李老師交代的通知：“中午將語文《課堂作業》的古詩和語文樂園做完！”

這話立刻引起極大的影響，周圍一片抱怨聲，因為這次是“雙重夾擊”，語文、數學各有許多許多的作業。“真是男女混合雙打呀！”有的同學一邊沒趣的說道，一邊思考著下一題怎麼做。

“哎！我終於體會到畢業班的辛苦了！這麼多的‘課堂作業’，一中午能做完嗎？” “是呀，難道這就是傳說中的.備戰時期之魔鬼訓練嗎？”

聽著同學們的叫苦連天，我也只能麻木地答題。寫完最後一個數字，我快速地放下改正帶，將藍皮的數學課堂作業向組長方向一扔，再連說數聲“sorry”。與此同時，用另一隻手將早已備好的語文課堂作業一扯，不浪費一點時間地翻開，一邊用手壓住課本邊緣，一邊審視這些惱人的題目。

“畢業班裡閒人少，才了語文又數學… …”

我的2035作文3

我的好朋友聶曉雪，她有時沉默不語，有時話多的讓人無法接受;有時她很文靜，但有時她又很粗魯。真叫人無法接受。

在學校裡她很粗魯。跳皮筋的時候，如果她跳壞了，就像瘋了似的，那動作像極了青蛙，如果別人惹下她，那個人準保完蛋。因為如果她瘋起來，就像個男生，甚至比男生還厲害。

記得有一次，聶曉雪剛從(4)班轉來時，同學們都以為她是個文靜而又漂亮的小天使。哪知她是個惡魔，男生都以為她很好欺負，就一起欺負她。男生們又揪她頭髮又踢她的腿。最後聶曉雪反過來把男生頭髮揪住狠狠的踢他們，最後男生們都受不了。一個像她來承認錯誤，向她道歉，並且保證，再也不找她的麻煩。她真是個充滿惡魔因子的女生。

有時的她，很文靜，也和搞笑。那天我和她一起去和別人玩，到了同學家，她卻安靜的坐在一旁。而我卻像個好奇的小猴子，左看看，又看看。而她只是一言不發的坐在沙發上。出來我問她：“你怎莫不說話呀?”她卻說了一句讓我笑的肚子疼的話：“因為沉默是金，所以我正在賺錢呢!

她的.變化無常，常常逗得大家哈哈大笑，有事又出乎人的。意料之外。雖然我在我的童年生活中，經歷的很少，但是我因為有這樣的好朋友而感到幸福，快樂

我的2035作文4

我就是一個活潑開朗的小男孩，可我也有煩惱：我總就是不能安排自己的時間，我的時間總就是被爸爸媽媽掌管著。

放學了，本來我就是想做完作業，好好的玩一會了，但就是媽媽給我報了羽毛球訓練班，每一天下午放學後都要去訓練兩個小時，訓練很緊張，有時候連喝一口水的時間都沒有，我想最起碼也得休息一會呀，可教練說：“不就訓練兩個小時嘛，休息什麼！”

我精疲力盡的回到家，趕緊做完作業，迅速地吃完晚飯，剛想好好的玩一會電腦。爸爸卻大聲的說：“此刻不能玩電腦，趕快把作業做完！”我說你不就是已經全部簽完字了嗎，我已經做完了老師佈置的作業。爸爸卻說：“你就應把這天老師講的資料複習一遍，把明天要講的.課預習一遍。”

哎！我原先以為做完作業就能夠自由的玩了，沒想到還要複習、預習課文。等這些事情被我全部做完了，已經快九點半了。等我再懇求爸爸讓我小玩一會兒，爸爸卻又說：你瞧瞧，你瞧瞧，此刻幾點了？快點去睡覺吧，明天還要早起呢。我氣呼呼的躺在床上，翻來覆去怎樣也睡不著。

就這樣一天又一天，唉，我已經長大了，爸爸媽媽你們讓我自己來控制自己的時間吧!

我的2035作文5

我的爺爺已經年過七旬，滿頭銀髮，發白的眉毛下有一雙不大的眼睛，但炯炯有神。

爺爺愛養花，在我家的陽臺上開滿了五顏六色的`杜鵑花，每逢過年，客人們見了爺爺養的杜鵑花，就會伸出大拇指說：您真是個養花能手。

我的爺爺也是一個會修東西的能人，可別看我爺爺人老了，手可巧了，有一次，我家的吊燈壞了，檯燈的光又太暗，我看不清楚，寫不了作業，怎麼辦呢?就在這時，爺爺大顯身手，三下五除二地就把燈修好了，使我家“重見光明”!

我爺爺也是一個樂於助人的人，有一次，鄰居齊奶奶家斷了電，燈也打不開了，什麼都看不見，我爺爺什麼也沒說，拿著工具和手電就去了齊奶奶家，只過了10分鐘就回來了，老奶奶不停地誇我爺爺是個熱心人，爺爺卻擺擺手說：“沒事，這是舉手之勞。”

我愛我爺爺，敬佩他是個勤勞的人，助人為樂的人。

我的2035作文6

我是一個活潑開朗的男孩，整天開開心心的。但我也有我的煩惱。

我的煩惱很多，如：粗心大意，上課走神，背作文很吃力。其中最讓我頭疼的就是粗心大意和丟三落四。

數學題是最讓我頭疼的！記得有一回數學考試，媽媽對我說：“如果你考到了90分以上，我就會給你一個大大的獎勵。”到考試的那天，我一看題目，那麼簡單啊！好幾道題都是在課間做過的，我自信的想：這次一定能得到媽媽的.獎勵。想著想著，我就漫不經心的坐了起來，早就把媽媽常說的“要仔細”這句話拋到九霄雲外了。結果，事與願違。因為我的粗心大意，丟三落四，好幾道口算題錯了，還有一道應用題沒做。仔細一看，400除以4=100，我居然寫成了10。最後我的得分是76。

回到家，我心驚膽戰的把試卷拿給媽媽看。媽媽看分數很少，就狠狠的打我了一頓。最後，媽媽語重心長的說：“孩子，做什麼事都要認真，你要記住，粗心比無知更可怕。

聽發了媽媽的話之後，我向媽媽保證，以後一定要把粗心這個壞毛病給改掉。

我的2035作文7

小的時候覺得爺爺是我崇拜的物件，他懂的很多，不管在佛家的方面還是在醫療的方面，還是對這個世界的看法，都讓我覺得很是敬佩的，因為那是的我對這個世界充滿著好奇爺爺可以算是在我小時候的一個啟蒙者，他讓我在對這個世界有了初步的.認識，對這個總體的框架有了，很多的瞭解，爺爺是個很慈祥的人，他對人比較的和藹而且比較喜歡開玩笑，他特別信奉佛教，我也被他的有時的行為所耳濡目染，對佛教也有一定的信奉和了解，對這個世界也有了深刻的瞭解。

可惜爺爺現在的了中風，身體很不好，在我讀高一的時候還失蹤了，可急死我了，我們全家的人和很多的親戚都去找了，甚至去找作為的“神仙”最後還是警察幫的忙，讓我們才鬆了一口氣，爺爺你快點好吧，我希望你好了，我們還能和一前一樣一起說說笑笑。

我的2035作文8

我在閣樓上找到了顆小玻璃彈珠。

不大，黃豆樣兒大，可顏色卻和別的普通彈珠大不相同！它可沒那麼單調，裡面的“花”老好看了，有藍、紅、黃、白四種顏色。在太陽底下一照，亮晶晶的。就像淚光閃閃大眼晴。

從此，我便愛上它了。不管到哪都會帶著它，就連上廁所的時候手心裡還緊緊捏著呢！還記得有天，我帶著它像往常般。那是個大熱天，我手心裡都是汗，起身時，手一滑，“撲通”小彈珠掉進了馬桶裡，濺起了一朵朵水花。那時的我和小彈珠可是形影不離，怎麼會就此放棄她了呢？我毫不猶豫，一下子把手伸進了馬桶裡抓起了溼答答的小彈珠。

媽媽知道這事後，把我劈頭蓋臉地罵了一頓，可我卻不以為然，捧著失而復得的小彈珠傻傻笑。

幾星期後，比我小几個月的表妹來我家玩。她一眼就看上了我的小彈珠，硬是跟我要，我不給。她便一把搶過，我被這突如其來的`動作給嚇到了，我有點火了，狠狠在她手臂上抓了條血紅的口子。表妹一生氣，便把我那寶貝往前面地上一砸。“呯”一聲，彈珠碎了，我的心像就割了一道口子。眼淚止不住，嘩啦啦流了下來，我緊緊握著碎片失聲痛哭。表妹當場懵了，呆呆地看著……

以後，每當我經過那兒，總感覺它還在，閃亮亮地對我笑……

我的2035作文9

“怦怦怦，怦怦怦”喂，有沒有聽見我的心跳？今天可是我作文稽核的最後一天，也就是說，我的作文能不能發表全在今天了。

午飯後，該去上學了，我心裡像揣了只兔子似的，總是不安穩。媽媽的眼睛也死死盯著電腦上《中國小生作文網》中的`“待稽核”幾個字，像是怕它飛走似的。我套上校服匆忙關上門，當門馬上就要關上時，媽媽突然喊道“發表了，發表了！”我一下子把門開啟，問媽媽：“真的？別騙我喔！”媽媽用力點點頭。“耶！”我興奮極了，心情簡直可以用一句話來形容，那就是：胸前掛鑰匙--開心！我恨不得拿個世界級的大喇叭讓所有人都跟我分享這個好訊息，但我突然想起一句話：謙虛使人進步，驕傲使人落後。

我剛鋪上我人生萬里長城的第一塊磚，我要一塊一塊的把萬里長城鋪好，站在頂端，俯仰我人生的天地！

我的2035作文10

我是XXX，一個頑皮的女孩。我長著一對彎彎的眉毛，下面長著一雙水靈靈的大眼睛，一物件元寶一樣的耳朵。媽媽說我長得像外國人，因為我的眼球是棕色的，頭髮也是棕色的，臉蛋兒白白的，像歐洲人。我今年十歲了，身高在班級所有女孩中。

我做什事都堅持不懈，永不放棄，彈琵琶也是如此。為了練習曲子，我的指甲磨壞過很多次，手上也長過很多水泡。記得有一次，在一個炎熱的夏天，天氣晴朗，我開開心心的.揹著琴去上課，天空忽然烏雲密佈，接著幾聲“轟隆隆”的雷響，豆大的雨滴從空中落下來，漸漸變成傾盆大雨，我趕快跑到公交站臺，心想：這麼大的雨不去上課也沒關係。當我轉頭要回去的時候又想：但是老師都在琴房等我了，如果我不去她會著急的。再說了，有些曲子我還沒學會呢!這麼一想，於是，我咬著牙，撐著傘，向琴房跑去，通過我一個多月的練習，現在已經得到琵琶四級證書了。

我的缺點是調皮搗蛋，媽媽不在家的時候，我偷偷拿著畫筆在雪白的牆上畫成了“山水畫。”看，這就是我——扎著馬尾辮，嘴上總是掛著頑皮的笑，對，這就是我，淘氣的我，活潑的我，快樂的我，獨一無二的我。

我的2035作文11

別看我是個活潑開朗的.女孩，其實我也有許多煩惱：有時因為作業太多而煩惱；有時因為頭髮打結而煩惱；有時因為生病了吃藥藥苦而煩惱；有時因為睡不著覺而煩惱；有時因為人多太吵鬧而煩惱……

其中粗心大意讓我最煩惱了：試卷上漏寫了一橫扣了一分，漏做了一題扣了一分；默寫本上忘了讓爸爸簽名被老師責罵一頓……

星期天，爸爸媽媽上白班，家中只剩下我一人，媽媽臨走前給我5元錢，說“你今天中午出去吃吧。”“哦”我連忙把錢放到書包裡。到了中午，我去小店買袋方便麵，要付錢時，我一摸口袋沒帶錢。這時，我想起來在文具盒裡，我跟小店的阿姨說回來再買。於是，我回到家，把書包找了好幾遍，咦！怎麼沒有了呢？我又想肯定在我的錢袋中，我又把錢袋翻了幾遍，還是沒有。我這才想起來在我的文具盒裡，我找了一遍，終於讓我找到了。我拿著錢飛快地跑到小店裡，這才如願以償地買來一袋方便麵。

怪不得每次我做錯了事媽媽總罵我“粗枝大葉”，我一定要改掉這個壞毛病。

我的2035作文12

我期盼的青奧江寧區“活力青奧，青春南京”，每當聽到這句話，我的心裡總是無比激動，伴隨著歲月的腳步，青奧會離我們越來越近。南京，是一座擁有著悠久歷史的古老城市，更是一塊美麗的花壇。而青奧會將是這花壇裡的最光彩奪目的花朵。到時候，來自全世界的青奧健兒們都會為這美麗花朵的芬芳揮灑汗水。我期盼著一個充滿競爭的青奧會。

因為在賽場上，可以看到百米運動員爭分奪秒，一個個爭先恐後，最終向我們展示出他們優異的成績。我期盼著一個充滿活力的青奧會。因為在泳池裡，可以看到游泳選手們蓄勢待發，一個個活力十足，使出全身的力氣飛快的遊向終點。我期盼著一個充滿歡呼的青奧會。因為在比賽時，可以看到啦啦隊隊員們歡呼雀躍，一個個興高采烈，為賽場上的運動員們吶喊助威。可以說，青奧會是一個有著無比強大吸引力的賽會，吸引著全世界的'青年登上南京的體育舞臺，用自己的實力，在南京奧體中心展現出青春、活力的奧運精神。

我的2035作文13

20xx年，世界高科技突飛猛進。我也研究生畢業，從事著人類住房的設計和研究這一項偉大工程。

通過我和我的隊友們研究和調查，發現群眾對住房還有很多新的需求。如希望居住寬敞，價格再低些，環境好些。於是我和我的團隊設計了一種更優化的住房。

首先，小區門口有兩個自動刷臉機，如有人進來，機器自動識別來者的身份。進入小區大門之後，彷彿來到了天堂一般。首先映入眼簾的是大片大片的空中草地，每層樓都有停車位和花園，還有巨型的人工湖，旁邊有搖椅和太陽傘，夏天人們可以在碧藍的'人工湖裡面游泳，平時可以在搖椅上觀賞風景，

利用高科技手段設計的停車場也為大家帶來驚喜。拿車時必須刷入車牌號，然後攝像頭自動掃描驗證你是不是車子的主人。如果不是的那將會被保安抓住送入派出所。

當忙碌了一天睡覺的人們也不必擔心小偷。只要家中一熄燈，一百個小型攝像機便開始工作。這個家的情況360°無死角全方位的報告給了一個壯漢機器人。當有小偷光臨時，他便會以最快的速度打敗小偷並撥打110將小偷帶走。第二天向主人彙報情況。

我們的高科技住房設計在大家不斷探索實踐中一定能夠實現。我相信會有很多人住上這種房子，讓生活更美好！

我的2035作文14

同學們在學作文時發生了許多事情，有受到老師的表揚，有受到老師的批評，今天我要寫的是即受到老師表揚，又受老師的教育.

有一次，上二課堂的作文，老師講完課把作文字發了下來，我上二課堂的第一篇作文就打B，我想：以後的作文會打C呢？老師發完本子說：“這次作文有些同學沒寫好，不過不要灰心，以後要寫好一點.‘‘

老師的話激勵了我，但我每次看到的“傑作‘‘我就很傷心，老師這幾天總在批評我.

還有一次，我正在打作文草稿，老師就把作文字發了下來。我正準備翻開本子時，老師說：“上次那篇作文，一些平時作文寫不好的同學，都寫好了.

我想：我肯定還是沒有寫好.我便翻開作文字準備寫作文，我翻到了上一篇作文，我竟然打了A，A可是我夢寐以求的`，我都快興奮得暈倒了.

通過努力終於達到了自已的要求，我很高興，但我知道這只是起點，而不是終點.我需要加倍努力，以便自己在寫作和學習上能漸漸提高.