學校裡發生的事作文11篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，藉助作文可以宣洩心中的情感，調節自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的學校裡發生的事作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

學校裡發生的事作文1

今天是星期三，下午最後一節課是社團課，於是我拿著一支鉛筆和一塊橡皮還有一本語文書去五(3）班上美文美讀社團。

上課了，我們今天在社團上要學的是《林沖棒打洪教頭》這課，我們只要在課文裡選一個自然段後讀熟一些，然後再一組一組的上來表演。過了一會兒，我們組決定讀第六自然段，周慧敏讀柴進說的話，我讀旁白，俞思月讀林沖說的話。然後我們就開始練習了。又過了一會，要表演了，老師是按每個小組選的自然段從小到大順序來的。

其中黃俊杰組表演時最搞笑，他們站到講臺前時，黃俊杰站在中間，葉彥廷和郭煒艦站在他的二邊。等他們表演結束後，老師開玩笑的`地說：“你們這樣站正像一個凹字啊。”我們看了看他們，在腦中想像了下凹字，全班不由自主地發出了善意的笑聲。這就是我今天在學校遇到的一件有意義的事。

學校裡發生的事作文2

我的學校很大，每天學校裡都會發生很多新鮮事。比如說前段時間舉行的圖書義賣活動，就是一件非常有意義的事。

前一天，老師先讓我們做好海報。我們放學回家都認真的畫起了海報，寫上精美的語句，有的還配上了鮮豔的.圖畫。我還準備了一套喜羊羊的服裝呢。第二天大約下午三點，義賣活動開始了，老師安排了我們各自的分工，然後我們就穿上服裝去操場賣書了。

操場上真熱鬧啊！有的同學在喊：“賣書嘍！賣書嘍！圖書大義賣了！”，還有的在喊：“來看看書吧！價格優惠哦！”。此起彼伏的叫賣聲，吸引了許多同學爭著來買書。

我們也開始賣書了，幾個同學高高舉起海報，我們大聲地喊：“走過路過，不要錯過，好看的書只要三到五元哦！”立刻，我們這邊就有很多同學爭先恐後地拿著錢來買書了。不一會兒，我們就把圖書換成了很多錢。四十分鐘後，義賣活動結束了，書也賣得只剩下幾本了。

通過這件事，不僅鍛鍊了我們的生活技能，還讓大家買到了好看的書，增加了我們的知識，豐富了我們的課餘生活在，這真是一件有意義的事啊！

學校裡發生的事作文3

學校裡發生了許許多多的事情，記憶中最深刻的事情是接力比賽。

六月三十日，星期四，學校舉辦了運動會接力賽。一共有九個班參加接力賽，每個班派十名同學來比賽。

我去參加之前是非常開心的，同時也很緊張，會不會得到第一名呢？

比賽開始，我站在第八棒，第一名同學像閃電一樣衝出起點，一直衝向第二名同學，此時九個班的站在第一棒的同學都跑得非常快，不相上下，競爭非常激烈。我很緊張，同班同學不停地喊：“加油努力！”

到第五名同學時，九個班中我們跑到了第一名。看著接力棒離我越來越近，我非常緊張。我接好棒後，手緊緊握著小棒，手心出汗了，腿卻跑得很快，交棒的時候，我非常放心，就看最後一棒的希望了，我一看最後一棒肯定是非常快的。終於，接力賽跑完了。

接著老師說：“二年級一班接力賽獲得第一名！”我們全班同學高興的`跳起來。

我們在跳躍中歡呼張，享受勝利的榮譽吧！

學校裡發生的事作文4

其實，每天在學校裡，都有很多很多的事情發生在我們身邊，有快樂的，有傷感的，還有驚險刺激的.。記得上週五那天，就發生了這樣一件有驚無險的事，讓我記憶猶心。

記得那天的事情是這樣的，吃過午飯，同學們匆匆走出教室，我們約好了在操場上玩“抓人”遊戲，分完夥之後，開始遊戲，大家你追我趕。我們正玩得熱火朝天的時候，突然！“砰”的一聲，大家都停止了遊戲異口同聲地說：“剛才是什麼聲音”？接著就七嘴八舌的議論起來，有的說“會不會是樓頂上掉下來一塊大雪塊”。有的說：“是不是哪裡的房子倒了”。還有的說：“會不會是火車上有東西掉落”。同學們都帶著疑問四處尋找起來。我的心裡想：“這到底是怎麼回是呢？”我充滿了疑惑。不一會同學們就從廣播裡得到了訊息：“緊急通知！就在2號樓的不遠處，由於牆體的流水管發生脫落，非常危險，同學們要遠離現場，請請不要再玩了，馬上站隊集合。聽完廣播後，全校同學們都陸續排好整齊的隊伍，紛紛走進教室。

通過這件事我明白了，我們不論在任何時候和任何地點，都要提高自我保護意識，保護好自己就是愛護他人。

學校裡發生的事作文5

發生在校園裡的一件事”老師在黑板上寫下了作文標題。我犯難了，拿起筆，沉思了良久。忽然，一股莫名的靈感，瞬間從我腦海裡閃過。對，有件事，一件讓我感觸很深的事……

那天是星期三，我們正在上數學課，教數學的`金老師教完題，就要我們去排隊改錯。突然，我感覺背後捱了一下子，我朝後看去，是金佳偉。可是我當時沒有想到，金佳偉平時就跟我有點瓜葛，今天看到他踢我，更是火上澆油。“小子，我上輩子欠你的呀？”我毫不猶豫的給了他一腳，順道捎上一句“你踢我了！”金佳偉倒也不含糊，當即給我來了一腳，我剛要發作。就被老師制止了，接著又被金老師推了出去。

後來經老師的教育，我知道了：不要因為一些小事和同學鬧矛盾，不要跟同學打架，同學之間有了矛盾要互相忍讓，要講道理。

學校裡發生的事作文6

今天中午，吃完了飯，休息了一小會兒，就去上學了。

到了學校的到門口，我給媽媽。到了樓上，我發現我們班裡的都在樓棟裡等著，不知道在幹什麼，當時我還不知道發生了什麼事，結果走近一看，發現鎖芯裡有半截鑰匙。我明白了，原來開鎖的時候，老師將鑰匙擰斷了，卡在裡面弄不出來了，大家都在等著有人來開鎖，我只好也參與進去了，等了很久。

我們等呀等等呀等，結果一個人也沒有來，眼看上就要上課了，同學們個個焦急地著。結果一個人也沒有了，我們語文老師著急的.去找體育老師了，過了一小會兒，我們語文老師吧我們體育顧老師請來了，我們的顧老師名叫顧彬彬，他非常胖，在體育課時有的時候幽默，有的時候非常凶，不過我們都非常喜歡他。

顧老師檢視詳情之後，他立馬跑去我們學校的倉庫拿了兩樣東西，一樣錘子，一樣螺絲刀，他邁著沉重的腳步上來樓，只見左手拿螺絲刀，右手拿錘子，只聽“咚，咚，咚”。顧老師三下五除二將鎖砸開了，我們都驚呆了。

整個過程不到10分鐘，我真的是太佩服我們的顧老師了，力氣可真大呀。我們大聲讚歎著。

這就是我們學校裡發生的。

學校裡發生的事作文7

在我的身邊圍繞著許多各種各樣令我難忘的事，在這個星期的星期三，又發生了一件。

社團課再次來臨了，這次的社團課可不是表演，而是玩遊戲。遊戲規則是：有三個“狼人”，一個“獵人”和一個“女巫”還有一個律師“律師”，其他的都是“平民”。“狼人”可以在夜裡不知不覺的殺死所有的人（不能一次性全殺)，巫女有一瓶毒藥和一瓶解藥，解藥可以救被殺死的'人，毒藥則可以殺死人，“獵人”死後可以再帶一個人死，“律師”和“平民”一樣，是指證他人的。俞思悅

遊戲開始啦！“法官”給我們每個人都發了一張紙，上面會寫上我是什麼人。第一局，我看完紙條後心裡很緊張，我是“狼人”。到了晚上，我才發現，原來俞思悅和一個男生也是“狼人”，我在夜裡悄悄地指了一下郭煒艦，意思就是殺了他。就在我指他的時候，我看見了黃俊杰轉身靠牆，雙手握拳捂著眼睛，不出聲的笑了兩聲，突然，我的直覺告訴我，他是巫女。很快，天亮了，法官說是我死了，而且是被毒藥毒死的。這下，我更肯定黃俊杰是女巫了……

過了一會兒遊戲結束了，不出我所預料，女巫真是黃俊杰。我當時想他一定是偷看了。時間過得飛快，還沒有在多玩幾次就下課了。今天的社團課真是令我難忘啊！

學校裡發生的事作文8

俗話說：“忍一時風平浪靜，退一步海闊天空，”的確謙讓與寬容會讓我們的生活更加美好，人與人之間更加和諧。

下課了，走廊上像往常一樣熱鬧，一位四年級的女同學正急匆匆的向樓上跑去，鞋帶掉了也不顧，好像有什麼天大的急事。與此同時，樓梯那邊有一位飛奔來的四年級的男同學，“不好”我想提醒他們，可還是晚了一步，倆人相撞都摔倒了，趴在地上不吭聲了。我正要上前，他們周圍已經聚攏了幾個人，他們有的扶人，有的去醫務室拿藥……我心想，這下可完了，一場惡戰即將開始了，可事情並非我料想的那樣。

這時女同學開了腔：“你沒事吧？有沒有跌倒那兒啊？”看樣子女同學似乎有點愧疚。“沒事，沒事”那男同學毫不在意的揮揮手，那男孩子嘴上說沒事，但可以看出他胳膊上都出血了。

“對不起，我走的.太快，不小心撞到你了。”女孩誠懇的向他道歉。倆人相對一笑，男孩繼續說道：“我們大家都沒事了，那我們就各自走吧。”“好啊”女孩說道。一場相撞事件因為大家的相互忍讓就這樣化解了。

站在一旁的我看到這一幕，心想：“如果我們每個人都能像他倆這樣相互理解，相互謙讓那麼我們的校園將會多麼和諧而美好啊！

學校裡發生的事作文9

每年一屆的秋季田徑運動又開始了，我仍然選擇了前年的專案——800米短跑。

運動會開始前幾天時，我經常在小區裡慢跑，希望我這次能取得好成績。比賽的日子終於到來了，我的心砰砰直跳，生怕會敗給67班和69班的同學。

比賽開始了，我一聽見槍聲就跑，或許那天是我的倒黴日吧。前面有一位觀眾帶了一隻狗，狗向我們跑來，幾個人都嚇得在地上翻了幾個跟頭，其中也包括我。正因為這樣，我才知道，我和前面的同學拉長了距離。情況不妙，怎麼辦？於是，我使出了我的絕招：‘袁’子彈。咒語是：“行如風，坐如鐘，‘袁’子彈”，向前衝！”然後，我就追上了好幾個同學，佔了第四名的`成績。圈數在不斷的減少，我還是第四名，我已經精疲力盡了，怎麼辦呢？隨著終點的到來，我最後得了第四名。

後來，我並沒有垂頭喪氣，因為我為了比賽而使出了全部的力氣。

學校裡發生的事作文10

老師常常教導我，要知錯就改。

記得去年，就是我二年級時，那時我們班在上體育課，到了自由活動的時間，我和我的一個朋友，一起在操場上玩耍的時候，她突然看見地上有二十元，她拿起二十元，左右望了望，想找找失主是誰。她邊看邊向我走來，我見了，疑惑的問她：“你的手裡怎麼有二十元？”她說:“這二十元是我在地上撿的'，我準備要去二樓教導處給老師，你去嗎？”我聽了這番話，很奇怪地問了一句:“為什麼要去呢，我們直接等放學到外面的小賣鋪花掉就好了！反正也不會有人知道！”她聽後，很生氣，然後走向了教學樓，沒有理我，我想：她一定是聽了我的話，覺得有道理，在想應該怎麼跟我說吧！可是，事實並不是如此，它跟我想的恰恰相反，過了一會兒，她從教學樓出來，對我說：“你錯了，你不應該想要把這二十元拿去買東西，你應該做到拾金不昧，改正你的錯誤！”

最後我和我的朋友一起來到了教導處，把錢給了老師，老師還誇我們是好孩子呢！我聽後，慚愧地笑了。

這件事情告訴我要拾金不昧。