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生活中的小鏡頭作文彙編15篇

作文2.88W

在學習、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的生活中的小鏡頭作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

生活中的小鏡頭作文彙編15篇

生活中的小鏡頭作文1

生活就像一場電影,有喜,怒,哀,樂。其中的每一個環節,都會讓你回味無窮。

那天,舅舅他們帶我去吃燒烤。我們準備好烤爐,油,食材,煤炭,刷子,飲料,就出發了。

到了地點,我們架好烤爐,放上炭,刷上油,就開始進行燒烤了。

因為我們是小孩子,不用燒烤,只是在旁邊觀看他們燒烤,等待他們考好。我們喜歡吃肉,所以大人們就決定先幫我們烤肉,不烤蔬菜。

只見那位叔叔把五花肉平均的攤在烤架上,把油熟練地往五花肉上刷,還不時地上下翻動著,往上撒上各種調料粉。不一會兒,就發出陣陣誘人的香味,就烤好了。

我上去拿了一串,那五花肉發出陣陣誘人的香味。咬一口,外焦裡嫩,那肥而不膩的口感,令我沉醉,令我痴迷,情不自禁地又咬了一口。

到後來,肉越烤越少,我們都開始搶著吃了。

一看到肉,我三步作二步,飛快的衝上去,從大人手裡搶了三串,給了弟弟一串,給了哥哥一串,就開始品嚐這一串的'美味了。

我們在吃喝玩樂中找到樂趣,非常快樂。

生活中的小鏡頭作文2

在生活中,有許許多多的小鏡頭,有的是在馬路旁小區中,而我要講的卻是發生在公交車上事。

那是一個酷暑嚴熱的夏天,我站在公交車站旁,等呀等,等呀等……最終等來了,我的救星——公交車。

我走上了公交車,發現上頭還有一個座位,便高興地坐下了,看著窗外的風景。這時,公交車再一次停了下來,只見一位年邁的汗流夾背的老奶奶走上了車,把目光驟然投向了我,我在她的目光下,這才發現,這是給“老弱病殘”者們準備的',可我又不捨得把好不容易得來的位子送給別人!這時,我腦中突然閃出了一道光,想到,對了!我最近不是咳嗽嗎!我應當算是一個生病的人吧。想著,便咳嗽了起來,使那位老奶奶也拿不出什麼辦法。嘆著氣走開了,邊走邊說道:“此刻的孩子越來越不懂事了!”這時,一位中年人站了起來,讓那位老奶奶坐了下來。

就這樣,車就這樣顛簸地開到了站,那位中年人下了車,我也緊隨其後,只見他費力地向前走去,這時,我才發現,他的腿是殘廢的,我看著他的身影越來越小,我流下了感動的淚水。

是呀!在生活中,也有許許多多相似的事例,讓人感動不已!

生活中的小鏡頭作文3

生活中有許多小鏡頭,數也數不清,充斥著酸甜苦辣,令人回味。而有一個小鏡頭,印在我的心裡,令我難忘。

那一天,我和舅舅在永寧公園散步,前面有一個人手上拿著一袋桔子,黃澄澄的。他一邊走一邊拿出桔子開始吃,他用兩隻大姆指一掐,再輕輕一掰,桔子便分成了兩半,露出了橘黃色的果肉。他拿出一大塊果肉扔進嘴巴,大口咀嚼起來。他一邊吃一邊看了看桔子皮,還皺了皺眉頭。這時他的電話響了,他開始接電話,隨手把桔子皮往路邊草叢裡一扔,桔子皮象一個個導彈在草叢裡炸開了。

這時,一個環衛工人拿著掃帚和簸箕徐徐向這邊走過來。他滿臉的皺紋,看上去年紀很老的樣子。放下簸箕,他想用掃帚把桔子皮掃起來,他嘆了一口氣:“唉!現在的人啊,一點道德都沒有,垃圾到處亂扔,前面掃了後面又有了、右面掃了左面又有了……”“是啊,亂扔垃圾,真可惡。”我也這麼想。那個人把桔子皮扔在了草叢裡,老人掃來掃去,桔子皮就是躲在草叢裡不肯出來,老人彎下腰想去撿,可是就是撿不到,他又嘆了口氣:“人老了呀,真是沒用了。”這時,一隻大手抓起了掃帚,老人抬頭看了看,原來是一個壯漢,壯漢笑眯眯地說:“大爺,我來幫你掃吧。”老人一聽非常開心,把掃帚遞給了壯漢。在他們的`勞動下,草叢又恢復了整潔碧綠。

雖然這是一個微不足道的小鏡頭,但令我印象深刻,只要我們人人都象這個樂於助人的壯漢一樣,那麼我們的世界就會越來越美好。

生活中的小鏡頭作文4

在生活中,有許許多多的小鏡頭,有的是在馬路旁小區中,而我要講的卻是發生在公交車上事。

那是一個酷暑嚴熱的夏天,我站在公交車站旁,等呀等,等呀等……終於等來了,我的救星——公交車。

我走上了公交車,發現上面還有一個座位,便高興地坐下了,看著窗外的風景。這時,公交車再一次停了下來,只見一位年邁的汗流夾背的老奶奶走上了車,把目光驟然投向了我,我在她的目光下,這才發現,這是給“老弱病殘”者們準備的,可我又不捨得把好不容易得來的位子送給別人!這時,我腦中突然閃出了一道光,想到,對了!我最近不是咳嗽嗎!我應該算是一個生病的人吧。想著,便咳嗽了起來,使那位老奶奶也拿不出什麼辦法。嘆著氣走開了,邊走邊說道:“現在的孩子越來越不懂事了!”這時,一位中年人站了起來,讓那位老奶奶坐了下來。

就這樣,車就這樣顛簸地開到了站,那位中年人下了車,我也緊隨其後,只見他費力地向前走去,這時,我才發現,他的腿是殘廢的.,我看著他的身影越來越小,我流下了感動的淚水。

是呀!在生活中,也有許許多多相似的事例,讓人感動不已!

生活中的小鏡頭作文5

生活,是豐富多彩的;是五顏六色的,但有時,卻陰森森的。

那是一個星期天午時,我和媽媽準備去車站坐八路車回家,但那時時間還早,於是,我和媽媽去了旁邊的“城市書房”。

進了書房,我迫不及待地甩下書包,我剛想坐下,就看見了一個坐在我面前的老人。他大概是個工人吧?他腿上還有泥巴呢。

他正在看一本書,反正我對那種書不感興趣,但看他看書還挺有意思!所以我站在那兒目不轉睛地盯著他的`一舉一動。

忽然,老人想吐痰,但身邊沒有垃圾桶,總不能吐在地上吧!之後老人的一個動作使我驚訝!

他竟然一口把痰吐在了書了,然後又急急忙忙地把書的這一頁翻過去,天哪!我看得清清楚楚,那書上有一塊很明顯的“水”跡!這位老人怎樣能如此不愛護書!我真想衝上去拉住他,但他畢竟是老人呀!再說,看他身體多麼結實,衝上去不是自找苦吃嗎?唉!只好當做事沒發生過!

出了書房,我把這事告訴了媽媽,並且在心裡嘆氣。唉!書給了我們這麼多的知識,卻有人還不愛護它!無可救藥嘛!

生活中的小鏡頭作文6

今天,我懷著崇高的心態走出了門,原因是我想親眼目睹生活中的小細節卻包含了深意的小鏡頭。

來到公園,我立即被一處風景給吸引住了。我三步並作兩步地過去,坐在旁邊的木椅上,我目睹了這一切……

真實,這也不不是什麼很好看的事物,或許別人理都不理,可我覺得很重要,並且頗有意義呢!

畫面上的'一個一歲多的小孩子,看起來剛會走路吧!還遙遙晃晃的。突然,她被一顆石頭給絆倒了。年幼的她只能“哇哇”的一聲哭起來。我不忍心,正想扶起她,母親就站在一旁卻沒有走過去的意思,我有些好奇了:你做為母親不去扶起孩子。

偶爾從街上走過,同樣的一幕,低聲罵母親沒良心。只見那位母親叢懷裡拿出一根棒棒糖,大概是給小女孩準備的,她輕輕地說:“寶寶,有糖,快過來吃。”這句話起了作用,小女孩在一次次跌倒,一次次爬起中,終於站穩了身子,慢慢地走到母親身邊,孩子的母親意識到,撥開糖紙,等著孩子過來吃。

看的那位母親抱著小女孩走遠了,我的眼睛溼潤了……

生活中的小鏡頭作文7

生活,是由許許多多的小鏡頭組成。這些鏡頭,凝聚著酸甜苦辣,這些鏡頭,也同樣讓我感受到生活的苦澀……

我家樓下,有一家水果店,是一對貪財夫婦開的,之所以說他們“貪財”,是因為他們的出售水果的價格,比菜市場上的`價格要貴出好多來。從我家到菜市場路程比較遠,所以老媽總是到他們那兒買水果。

一天中午,我回家時走過水果店,看見老闆娘左手拿著一個紅色盆子,右手伸進 一個大桶裡,不知在幹什麼。我走近一看,原來,她是揀起那些已經爛掉的楊梅。看到這兒,我不禁讚歎道:“真是好公民啊!”

下午上學,又經過那一家水果店,忽然看到老闆娘有點鬼鬼祟祟的:她驚慌地向四周張望,知道沒人注意她之後,就偷偷地端出一個紅色盆子,竟然是我中午看到的那個!然後,開啟一個袋子,掏出一些楊梅,接著,把那紅盆子向裡倒。天哪!是那些爛掉的楊梅!她竟然想入侵者人的錢!趁客戶有事把水果寄在這兒的時候,來個“偷樑換柱”,真實喪公德!

我立刻為自己的“讚歎”而感到後悔,這樣的人,這樣的心,怎麼值得被人讚頌呢?就為了幾個楊梅,為了幾元錢,出賣了人類最寶貴的東西--誠信。一旦沒有了誠信,那麼整個人就是空虛的,就只是一副臭皮囊。

這一個小鏡頭,令人深惡痛絕,它時刻為我敲響警鐘:要做一個誠實守信的人。

生活中的小鏡頭作文8

校園生活最令你難忘的是什麼呢?回顧六年的校園,讓我難以忘懷的還是課間十分鐘。

“表示兩個比相等的.式子叫做……”數學課正無止盡地上著。”叮鈴鈴……”還好,這榮獲20xx最佳好聲音———下課鈴響起來了。許多同學已經迫不及待地亂動,無奈之下老師只好宣佈下課。

剛剛還是一個快睡著的樣子,現在,個個生龍活虎。一群男生擠成一團下象棋;一些女生滔滔不絕地聊著天……只見陳輝煌在講臺上”瘋瘋癲癲”地唱歌,平時擠眉弄眼的就已經很搞笑了,如今手舞足蹈起來,簡直就是翻版”神農”!幾個”吃了返老還童藥”的男生們,居然玩起了紙飛機,時而高至天花板,時而低至課桌椅,還笑哈哈的,彷彿是在玩一項十分有趣的遊戲一樣。”啊!!”一聲慘叫掀開了天花板,原來是高鵬飛在接受女生們的”九陰白骨爪”。他灰溜溜地跑進w。c,女生們則得意洋洋地大笑著。

”叮鈴鈴……”上課鈴響了,很多同學又開啟”睡眠狀態”,這意猶未盡的課間十分鐘哪!

我多想成為校長,把課間十分鐘與上課對換啊!這大概是大家共同的心聲吧!

生活中的小鏡頭作文9

生活中我們經歷的太多太多,也走過了許多的坎坷與挫折,留下了一個個堅實的腳印。你回頭看過了嗎?那後面曾有多少觸目驚心的情景;有多少令人難忘的事情;有多少次心靈與心靈的觸碰。

至今還令我記憶猶新的是生活中的一個個小鏡頭,像永遠刪不掉的短片時常回放在我的腦海中。

在農村,向別人借東西是再平常不過事了。有一次,奶奶急著要用剪刀,但是隨時都能找到的剪刀卻怎麼也找不到了。於是我就到鄰居家去借。來到隔壁的大嬸家裡。我對大嬸說:“嬸,把你家的剪刀借我用一下好嗎?”大嬸和藹地笑著,從屋裡拿出了一把剪刀遞給我。而就是這時,一個畫面卻永遠的複製到了我的腦海中——她把剪刀遞給我時,刀尖朝著自己,而把刀柄的那頭朝向我。

一個生活中的`小細節,卻表現出了一個人的內心。可以想像,大嬸是怕一旦出危險會傷害到他人。一個細節體現了一個人的美好品質。

還有一次是星期天,我到大嬸家去找小弟弟玩。這時,伯伯來了。他說:“我們家刀不利了,連肉都切不動,把你家刀拿來用用。”同樣,大嬸從廚房裡拿出菜刀給伯伯時,也是刀尖朝著自己,刀柄朝著伯伯。

一個小小的細節,也許你不曾注意。但是如果人人都在意生活中的每一個小細節,你會發現這個世界是多麼溫暖,多麼美好!

生活中的小鏡頭作文10

我熱愛學校,熱愛學校裡那一個個小鏡頭。然而,我更偏愛同學們在早讀課時的一個個小鏡頭。

早晨,同學們陸陸續續地來到教室裡。留長髮的、剪短髮的、梳辮子的、剃平頭的、髮色黑的、髮色深棕色的……穿籃球鞋的、穿皮鞋的、穿運動鞋的、穿靴子的……穿大衣的、穿裙子的、穿褲子的……本來不大的教室顯得更小了。

同學們進了教室,和朋友致意微笑。緊接著,那水靈靈的大眼睛、那小如綠豆的眼睛、那雙眼皮、那單眼皮,不是去圖書架借書,就是閱讀自己帶來的書或預習課本上的新知識。那白皙的手、那肉嘟嘟的手、那細膩的手,都小心翼翼而又快如閃電地拿出書。

圖書架那個角落裡騷動了一會兒,同學們便各就各位,翻開了自己書本,全身心地投入了書的懷抱。

一位矮個子的同學,為了能夠用好一些的姿勢面對書本,只坐了四分之一的椅子,遨遊在知識的.海洋中;一個留長髮的女同學,此時已顧不得去整理那落到前面的長髮,只顧貪婪地吮吸知識的養料;幾個喜歡數學的同學,一起討論著難題的解答,聲音顯得極小。一大早,教室就充滿了學習的氛圍。

看著這一幕,我悄無聲息地走進了教室。但同學們好讀書的習慣,我卻怎麼也忘不了。它告訴我,一定要在生活中儘可能抽時間學習。

生活中的小鏡頭作文11

我們的生活中有許多值得我們深思的事情,雖然微不足道,但是意義重大。

我的媽媽是一名高中教師。有一回,她把我送到辦公室後,說:“琪琪(我的`小名),媽媽要去開會,你在這裡乖乖的,我一會兒就回來。”那時候我四歲,正是活潑好動的年齡,我畫了一會兒畫,感到無聊,想玩電腦。可是,我並不知道怎麼開,搗鼓半天也沒開開。心灰意冷的我想去找媽媽,就去五樓了。那時,我認為五樓有會議室的。

到了五樓以後,老遠看見有會議室的牌子,我開心地跑了過去,可是眼前的一幕讓我感到晴轉多雲,會議室裡一個人也沒有!只有一個保潔員阿姨。我又跑回辦公室,辦公室也沒有人啊!我又跑回五樓,還是沒有媽媽!我害怕了,一邊哭一邊跑來跑去。

這時,那個保潔員阿姨出來親切地問我怎麼了,我把事情一五一十地告訴了她,她想了想,微笑著說:“你先回去吧,你媽媽一會兒就會回來的。”我抹把眼淚,點點頭。

回到辦公室後,我繼續畫畫,不一會兒媽媽就回來了。我把事情的經過告訴她,媽媽一臉驚奇。

從這次事後,我再也沒見過那位阿姨,隨著時間的推移,她的身影在我腦海中已經模糊,但她親切和藹的形象一直留在我的心裡。

如果還能遇見她,我想說一聲:“謝謝您!是您的一句簡單的話語驅散了我幼小心靈裡的恐懼。”

生活中的小鏡頭作文12

生活,宛如一部曲折的電影,一個個精彩的小鏡頭,便組成了絢麗多姿的生活:宛如一首優美動聽的歌曲,一個個亮麗的小音符,便組成了色彩繽紛的生活:宛如一本波瀾起伏的小說,一個個驚奇的情節,便組成了曲折離奇的生活。

記得那一次,我和我們小區裡的一個好朋友——任軒輝在草地上玩遊戲。只聽“嘩啦”一聲,我回過頭去,原來是清潔工的垃圾車倒了。我捂著鼻子,對任軒輝說:“走吧,去我家再玩吧。”可任軒輝卻搖了搖頭,說:“王敘涵,我們應該樂於助人,你不知道嗎?我現在要去幫忙,你不去幫忙,你就先回去吧!”任軒輝說完就跑了過去。我不願過去受苦,便在一旁看任軒輝出醜。只見任軒輝一袋一袋將垃圾拾起,清潔工也在撿。可太陽卻絲毫不留情面,火辣辣的照著清潔工和任軒輝。不一會兒,他們便累的`滿頭大汗。這時,清潔工說:“小朋友,剩下的讓我來撿吧!”“我不累”任軒輝說。這時候,我跑了過去,對他們說:“剩下的還是讓我來撿吧!”地上的垃圾袋都被我撿起了。清潔工向我們道謝,然後拉著車走了。

這件事雖然只是一個小小的鏡頭,但卻永遠的留在了我的心中。

生活中的小鏡頭作文13

我們就像只蝴蝶,自由自在,像朵白雲,天真單純。可是,一些不文明的人,破壞著原本美好的環境,一些孩子模仿他們,使得漸漸養成惡習。下面是我的一些見聞。

鏡頭一:“投籃”

奇怪了,垃圾桶就在旁邊,那些大人卻懶得走;一個阿姨邊走邊帶著一個小男孩一起喝奶茶。小男孩喝完了,正準備往垃圾桶走,看見旁邊阿姨隨手一扔,塑料瓶碰到垃圾桶又反彈回來,在垃圾桶旁邊。小男孩看了,學著阿姨“投籃”。

鏡頭二:“冒險”

明明不需要太趕,大人偏偏要闖紅燈。一位老爺爺旁邊有個小女孩。當時是紅燈,可老爺爺見車離人行道還遠,就不管紅燈綠燈,直接走了,其他人也一樣。小女孩看見別人都要過去,自己也小心翼翼的走,還不時地東張西望,和大人一起“冒險”

鏡頭三:“漂流記”

有一次,我在外婆家的.小路上散步,看見一個小男孩正津津有味的吃零食。小男孩身旁有一條小溪,他吃完零食後想把包裝扔到小溪裡。我看到後想去制止他,誰知他聽後把包裝扔進小溪,說:怕什麼,世界上乾淨的水多得是。”我想去撿那張包裝,可是包裝卻已經順著溪流去“漂流”了。

希望“投籃”,“冒險”,“漂流記”等不良現象不會再出現在我們的生活裡,希望大家都一起保護環境,珍惜生命。

生活中的小鏡頭作文14

生活像攝像機一樣,它拍攝了你日常生活中的很多事,有好的,有壞的,有開心的,有難過的……這次我看到了一個沒有公德心的人,在車速飛快時把垃圾扔到窗外。

那天,我走在回家的路上,這時一輛跑車飛馳而過,馬上就不見了蹤影,可一可樂罐不知什麼時候飛了出來。當時我想:這種行為真是太不應該了,在電視上我們看到過,在車速飛快時向後面扔一個蘋果能把車的玻璃打碎。這一實驗告訴我們不能隨意向車窗外扔東西,不然後果十分嚴重。這樣扔垃圾不但會破壞空氣,讓人們吸入不好的空氣還會讓大地變的不美觀。在發亮的黑色道路有一個汙點,就像在雪白的`布上染墨水一樣。又增加了環衛工人的麻煩,要知道在馬路中間掃垃圾是很危險的事。

我們應該保護環境,不讓大自然受到傷害。平時不要亂扔垃圾,扔垃圾的時候要分類。平時儘量少開車,這樣汽車的尾氣少就會減少汙染。

仔細想想那個人的行為真令人氣憤。也許他扔易拉罐的時候完全沒有意識到自己的行為多麼不雅以及造成的嚴重後果。如果真是這樣,說明這個人缺少教育;也許,他在扔的同時完全知道這一切,那麼說明這個人的道德修養多麼不好。因此,通過這個生活小鏡頭,我呼籲人們應該加強環保意識,加強道德素質的培養。我希望大家能齊心協力,保護地球,保護大自然。

生活中的小鏡頭作文15

生活像萬花筒一樣五彩繽紛,又像一幕電影精彩至極。生活中令人印象深刻的事情不計其數,在這些如繁星點點的鏡頭之中,有一個鏡頭最令我難忘,鏡頭中的主人公是我的鄰居——一個家境富有、可親可敬的退休老爺爺,平日裡我們都叫他王爺爺。

王爺爺是一個五官端正、身強體壯的人,從他那銀白的頭髮、滿臉的皺紋可以看出他曾經飽經風霜。無論對誰,他都顯出一副和顏悅色的模樣。

這些外在的特徵只是他讓我感覺可親可敬的一個原因,真正的原因源於那件事。

那是一個大熱天,萬里無雲,烈日當空,薰風拂拂。我正在放學的路上,突然看到了一個熟悉又陌生的.身影,他還是那樣強壯,只是背駝了些,竟做起了掃大街的活。帶著一絲疑惑,我向他走近幾步,只見他汗流浹背,而那讓我忍不住堵住口鼻的刺鼻臭味似乎一點也影響不了他。他,正是王爺爺。

王爺爺弓著腰,一絲不苟地用掃帚清理每一個角落。我準備過去問候,只見一個風度翩翩的小青年把剛喝完的飲料瓶扔在他身邊,這一舉動讓我火冒三丈,而王爺爺從容地拾起飲料瓶,放進一個袋裡,還語重心長地告訴那個人垃圾要分類,不要隨地亂扔。可那個小夥子依然是一副盛氣凌人的樣子,對王爺爺的教誨置之不理。王爺爺只好長嘆一聲,繼續清掃大街。

這只是生活中的一個小鏡頭,卻反映出王爺爺不辭勞苦、無私奉獻的精神。他的光輝形象也深深刻在我的記憶中,成為我人生的指明燈。