玩跳棋的心跳作文
在學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的玩跳棋的心跳作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
玩跳棋的心跳作文1
跳棋往往給人留下的是優雅、典樸的記憶。而在我的記憶中,跳棋給我留下的是一段歡樂的回憶。
那是寒假的一天,因為我所有的寒假作業都做完了,所以我整天躺在沙發上,蓋著被子,看著電視,一副悠閒自在的`樣子。媽媽看到我整天無所事事,感覺很不是滋味,決定讓我嘗試著學下跳棋。
一個風和日麗的下午,媽媽帶回來一盤跳棋,說讓我和她切磋一下跳棋。我想了想,覺得這個主意很不錯,就爽快地答應了。
準備好跳棋後,一場激烈的跳棋比賽便要開始了。我故意挺直了腰板,手的動作也做的十分優雅,裝著一副“棋神”的模樣。而媽媽卻面色凝重,絞盡腦汁思考每一步棋。
比賽正式開始,全家人都來觀戰。憑藉著我多年的棋藝,把一顆顆跳棋都動到了“敵佔區”。媽媽不甘示弱,想盡一切辦法打敗我。當我動到只有一顆彈珠時,媽媽過河拆橋,斷掉了我的出路,我只能推動棋子了。可是畢竟沒有媽媽跳的快。最終,我因一步之差輸給了媽媽。
我不服氣,決定過幾天再想媽媽挑戰。一天,我媽媽面前說:“媽媽,我們再來一局棋來一決高下,好嗎?”媽媽沒有看我,說:“兒子,你是下不贏我的!”我心中非常氣惱,忍耐著說:“怎麼,挑戰書都不敢接?是不是怕了?”媽媽笑了笑,對我說:“傻孩子,你水平太差,我不跟你下。”“媽媽士別三日應當刮目相看,你是不是成縮頭烏龜了?”“下就下,誰怕誰!”媽媽說道。
於是,又一場激烈的比賽拉開了序幕。我們都一絲不苟地下著,絲毫不敢鬆懈。可是,當棋下到一半時,我發現了異樣:唉?怎麼回事?我的棋子沒有下到那裡去呀?我把這個發現告訴了媽媽,媽媽也發現了這個問題。後來我們才發現我們把對方的棋子當做自己的棋子下了。接著,我和媽媽笑成一片。
下跳棋給我留下了很多難忘的回憶,勝少敗多,但我在下棋的過程中體會到了“步步為營”的快樂。我深深地愛著下跳棋活動。
玩跳棋的心跳作文2
跳棋通常給人留有的是雅緻、典樸的記憶力。而在記憶裡中,跳棋幫我留有的是一段快樂的追憶。
那時寒假的一天,由於我全部的暑假作業都做完了,所以我一天到晚躺在沙發上,蓋著褥子,看見電視機,一副悠然自得的模樣。媽媽見到我一天到晚渾渾噩噩,覺得很不是滋味,決策要我試著著學下跳棋。
一個風和日麗的中午,媽媽帶回家一盤跳棋,說讓我倆PK一下跳棋。我想了想,感覺這一想法很非常好,就痛快地同意了。
準備好跳棋後,一場猛烈的跳棋比賽便要開始了。我有意伸直了腰桿,手的姿勢也做的十分雅緻,裝著一副“棋神”的樣子。而媽媽卻臉色莊重,煞費苦心思索每一步棋。
比賽正式開始,一家人都來看比賽。憑著我很多年的象棋,把一顆顆跳棋都動來到“淪陷區”。媽媽不甘落後,費盡心思一切辦法擊敗我。當我們動到僅有一顆彈球時,媽媽過河拆橋,斷開了我的發展方向,我只有促進棋子了。但是終究沒有媽媽跳的快。最後,我因一步之差敗給了媽媽。
我不講道理,決策過幾天再想媽媽挑戰。一天,我媽媽眼前說:“媽媽,大家再來一局棋來一決高下,好麼?”媽媽沒有看著我,說:“大兒子,你是下不贏我的!”我心中十分惱怒,忍受著說:“如何,挑戰書都害怕接?是否怕了?”媽媽淡淡笑道,對我說:“傻孩子,你水準很差,我不會跟你下。”“媽媽士別三日理應另眼相看,是不是你成縮頭烏龜了?”“下就下,誰怕誰!”媽媽講到。
因此,又一場猛烈的比賽拉開帷幕。大家都一絲不苟地底著,分毫害怕懈怠。但是,當棋放到一半時,我發現異常:唉?是怎麼回事?我的棋子沒有下到那邊去呀?我將這一發覺告知了媽媽,媽媽也發覺了這個問題。之後大家才發覺大家把另一方的棋子作為自身的棋子下了。然後,我與媽媽笑成一片。
下跳棋幫我留有了許多 美好的回憶,勝少敗多,但我還在下象棋的全過程中感受來到“穩紮穩打”的歡樂。我深深深愛著下跳棋主題活動。
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