關於老師我想對你說作文15篇

在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編為大家整理的關於老師我想對你說作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

關於老師我想對你說作文1

楊老師，你在我眼裡就像我家裡的姑姑一樣，我對你有著一種發自內心的感情，說是親情，不全是；說是師情，也不全對；就好像一個特別親密的朋友一樣。姑姑說："老師就像一根蠟燭，燃燒自己，點亮別人；更像一位辛勤的園丁……總之，您就像我們的母親，操碎了心，就像這次…

這星期五聽寫時，我的同桌總是自言自語，我告訴他別說了，煩死了，可他竟然說得更厲害了，還扭來扭去，這樣導致我有許多字根本就沒聽清，有好幾個字都沒寫上。分下來了，我竟然考了10分，這是我上學以來從沒得過的分數，非常傷我的自尊心。到了家，我把事情的經過告訴了姑姑。姑姑立刻打電話給您，說完以後，姑姑告訴我說您下週一一定幫我調座，可能會給你增添麻煩。但我知道你是一位善解人意的'好老師！謝謝你！

楊老師我想對你說："有了您的鼓勵，我的成績會更提高，有了您的幫助，我才能茁壯地成長，我一定不辜負您的期望，爭取取得更好的成績。謝謝您，楊老師！

關於老師我想對你說作文2

你真像我的媽媽,你不但在學習上關心我,你在生活上也在關心我.一次,我和同學打了架,我的脖子上被抓傷了,我不敢告訴您聽,怕你告訴我父母.所以我就不告訴你."鈴鈴鈴",上課了,您提著語文書走了進來."上課".全班同學一致的站了起來.突然,你的臉色變了,看著我.大步向我走來.走到我面前說:"肖金海,你的'脖子怎麼了?痛嗎?"我慌了,不敢回答,只低著頭.您拉著我的手,我提心釣膽,懷疑著你是不是帶我去告訴我爸媽聽.走著走著,我大吃一驚,原來不是帶我去告訴我爸媽,是帶我去醫務室啊!心裡的石頭掉了下來.醫生說:"這點傷只是皮外傷,上點藥休息幾天就好了!"您喘了一口氣.那時我知道了你還是很擔心我的!啊!老師是多麼偉大,多麼和藹可親.老師我想對你說:"謝謝你."

關於老師我想對你說作文3

今天，我沒有完成語文作業，班主任老師打了我五個大手板。

老師打了五個大手板後，我覺得非常疼痛。我想，我以後要天天完成作業，不管是語文，數學，英語等其他科目，我都要完成作業。是老師的五個手板讓我深深地感受到了老師對我的.關愛和關心。我知道老師打我手板是為了我好，老師的手板雖然很疼，可是我不能在背後痛恨老師，我要知道老師不是在傷害我，而是在幫助我。

老師您對我那麼好，那麼關心，我不知道怎麼感謝您。我想，以後我要好好學習天天向上，一定不會讓老師失望。長大後我一定要考上大學，我覺得這就是對老師的感謝吧。

老師每天都批到很晚才睡覺，這我都知道。有一次中午放學，我在學校吃完飯回班級看見老師剛剛整理完作業，還沒有回家，在這裡我又一次深深地感到了老師對我們關愛。

我想以後要不讓老師為我操心，我一定要自強自立，克服這些困難，改掉這些毛病。

老師這就是我的心裡話。

關於老師我想對你說作文4

老師，我想對您說，

您是藍天，

我是小鳥，

我在您的懷抱中盡情地飛翔！

老師，我想對您說，

您是太陽，

我是花朵，

我在您的.春暉中幸福地綻放！

老師，我想對您說，

您是甘露，

我是新苗，

我在您澆灌中茁壯地成長！

老師，我想對您說，

您是大樹，

我是嫩葉，

我在您的滋養中健康地成長！

老師，我想對你說，

您是江河，

我是小魚，

我在您的碧波里自由地遊玩！

老師，我想對你說，

您是輕風，

我是稻穗，

我在您的惠風中快樂地成長！

老師，您多麼慈祥，

多麼辛勞，

多麼偉大，

我代表所以的同學向您致以崇高的敬禮！

廣東深圳龍崗區東華學校七年級:peony

關於老師我想對你說作文5

一直以來，我們就在關愛中長大，你溫柔的呵護我們，關懷總是無微不至的存在著。

同學們情同手足的幫助,這份似曾相識的感覺使我更加思念您的`關懷,您的幫助,您的教學.真想快快長大好好地報答老師您.

在我的腦海裡,許多在校園發生的事都深深記在我心裡.

記得有一次考試時,我考的七十分,我很傷心,但老師您說:"沒有關係,只要努力好好學習,我相信你一定能取得好的成績,你要加油啊!'我聽了老師的話上課認真聽,回家認真學習,不斷思考,看書.到了考試,我考試竟然得了一百分,我高興極了!老師的話真是太好了,只要努力學習,成績就不斷地上升.

經過老師的教導,使我知道學習需要更多的精力,才能得到更多的回報,才會得到更多的知識.老師今後我會更加認真努力學習,爭取考得更好的成績.謝謝您親愛的老師.

祝您永遠開心,健健康康!

關於老師我想對你說作文6

老師，您就像長明的燈，點燃了自己，照亮了我們；老師，您就像一位辛勤的園丁，培育我們，讓我們成為祖國的棟樑之才；老師，您是我們人生路中的路標，指引我們走向成功之路；老師，您是我開啟智慧大門的'鑰匙，教會了我無窮的知識。

那時後，我剛開始學寫，一寫，心裡就直犯嘀咕：“，叫人頭疼！”寫起來也總是“東拉葫蘆西扯瓜”，就像一團亂麻，理也理不清。可您看了，卻疊聲讚揚：‘不錯不錯嘛！就是有點生硬，沒有寫出真情實感。讓我給你修改一下吧！”然後，您就笑眯眯地捏起紅圓珠筆，修改了起來。檯燈下的您，額頭上滲出細密的汗珠，瞄準一字一標點掃描過去。改完後，我瀏覽了一遍。哇！還真是“點石成金”啊！您拍著我的肩膀，說：“寫，要仔細觀察，要寫出真情實感，要不然就永遠寫不好。”我聽了，若有所思的點了點頭。從那以後，我的寫作水平大大的提高了。

老師您就是大海，我是一條小魚，在您的胸前玩耍；老師您是園丁，在您辛勤照料下，我顯得更加茁壯成長……“老師，我愛您……”這些，也許是一個您愛過的孩子並不任性的話。

關於老師我想對你說作文7

老師，有些話我總藏在心裡不敢對您說，如今，我轉學了，才藉著這次徵文，對你說幾句心裡話。

老師，還記得上次考卷的事嗎？那一天，您把考卷發給我們，我考了99分，這對我來說簡直就像在夢裡一樣不真實，直到同學拉了我一下：“下課了，老師叫你去辦公室”，我跑到辦公室，您劈頭蓋臉就是一句：“你有沒有作弊？”我愣在原地。這時候我想對您說：“老師，請相信我！” 老師，還有一次。教師節那天，我把我花了半個月做的千紙鶴掛在老師的窗前，喜滋滋的想：“老師一定會很高興的！”便高興的回了教室。上課了，老師拿著一串千紙鶴：“這是誰的？”我想也沒想地回答：“是我的`！”老師嚴厲地說：“不要把時間浪費在摺紙上！”這時候，我想對您說：“這也是我對您的一片心意呀！” 但有一件事改變了我的想法。閉校式那天，我懷著複雜的心情來到了您的宿舍，細想如果這幾年來沒有您的督促，我也沒辦法提高這麼多。

我敲了敲門，門沒鎖，我推了進去，老師的桌上有一本工作日記，我好奇的翻開了一頁：俊豪是個好苗子，就是不認真，他的千紙鶴我挺喜歡的，但是不能因為這樣荒廢了學業呀！不狠抓不行呀！就算讓我背黑鍋也沒關係…… 我看到這裡，哭了：“老師，謝謝您！”

關於老師我想對你說作文8

敬愛的何老師：

您好！有些話我不敢當面對您說，現在我以書信的形式對您說。

記得有一次，您的聲音啞了，但您還堅持給我們上課，您的收入不是很高，但您還是用自己的'錢買了一個擴音器給我們上課。

記得還有一次，我們上體育課，在跑步的時候，我不小心摔了一跤，膝蓋流滿了血。放學後，您推著自行車出現在我的面前，您對我說："羅雲，上車吧，我送你回家。"我說："不用了。"可您說："現在已經很晚了，上來吧。"我答應後，您把我抱上了自行車，一路推著我回家，到了鐵路的時候，您把我背過鐵路後，又倒回來把自行車提了過去，這時，一位叔叔走過來對我說："下來吧，別把你媽媽累壞了。"叔叔啊，您可知道，這不是我的媽媽，而是我的老師啊！的確，老師真的和我的媽媽一樣啊。您把我送到家後，您汗流滿面，一句話也沒有說就走了。望著您漸漸消失的身影，我真感動。老師，您是多麼的和藹可親啊！

祝：

身體健康！

您的學生：***

20xx7年6月6日

關於老師我想對你說作文9

範老師，我想對您說，您真是一個認真的人，從多種途徑得知，您為了趕完別的老師要用的課件，整整一夜沒有睡覺；經常準備一堂課就花費您三四個小時；有的時候修電腦到深夜甚至到天亮……這樣的情景對你來說早已經習以為常了吧？範老師，你這樣不顧自己疲憊的身體是不行的。範老師，我想對您說："你快好好休息休息吧！"

你每個夜晚這樣忘我的工作，到了學校，您還要給我們上課，還要給我們這些淘氣包做思想工作。所以我多麼渴望在其他老師上課時你能回辦公室休息休息，然後得知的是你在全神貫注的批改我們的作業。所以我又渴望你能在午休的時間好好睡上一覺，但是我們經常看到你下午會疲倦的走進教室，雖然踏上講臺後你會充滿激情的、不知疲倦的和我們上課、交流。範老師，我想問您："你什麼時候才能好好休息休息啊？"

範老師，您的一個個無眠之夜，換來了一份份充滿愛心的`教學課件；您的一個個無眠之夜，換來了我們一趟趟的精彩課堂；您的一個個無眠之夜，換來了別人對您的一份份信任和敬佩……

我堅信，您的一個個勞動成果的背後是您的認真、專注、勤奮以及真誠。

關於老師我想對你說作文10

你對我們無微不至的照顧，你教我們如何快樂成長，如何更好的學習的場景我們都還清晰的記得。你帶我們一起去參觀海洋館時，我們才發現你除了對語文了解，對其他的知識也很懂。我最想對你說的是，謝謝你，劉老師，謝謝的信任和寬容。

當我漸漸明白老師對我們一生的影響時，我更加深刻的明白了，你在我們健康成長的路上起到了多大的作用。你不像其他老師那麼嚴厲，然而我們卻依舊好好聽你的'話，好好學習。是你的寬容、大度和信任才促進了我們班的健康成長，是你獨特的教育理念才使我們班的成績始終名列前茅。

老師，您是春蠶，無怨無悔地吐絲，只為結出造福天下的繭;您是雨傘，義無返顧地被雨打溼，只為保護千萬被您悉心呵護的桃李;您是船槳，心甘情願地輔佐駕船人，只為帶領船客通往美好的遠方……

您或許並不知自己那潛移默化的神奇魔力，卻早已在我的心中留下了感恩的激動，您或許不知您的羽翼是如此溫暖，卻已經哺育了我們安然成長。

你孜孜不倦的教誨，我會銘記在心，因為那是你最真誠的語言;老師，謝謝你們對我的鼓勵，我一直溫習著，因為我不會將成功放棄;老師，你們對我的微笑，我會一直思念，因為我們知道要報答你。

謝謝你，老師!

關於老師我想對你說作文11

老師，我想對您說："您教我們學習新課文時能不能再有意思一點呢？比如可以猜一些謎語，可以創造一個生字小火車的遊戲，這樣，同學們不但學習了新課程，而且體會到了玩中學的樂趣，這樣不是很好嗎？

老師，我想對您說："您能不能讓我們多寫一篇日記，多寫一篇作文呢？也可以多寫一些童話故事，不過，您儘量少給我們寫題目，因為這樣不但可以提高同學的想象力，而且可以指導同學多寫日記，，還可以讓同學們回家後回憶今天做了什麼不開心的事，有趣的.事或傷心的事，這樣不是也很好嗎？

老師，我想對您說："當學生意外送來東西時，您能問清楚嗎？

我想，您應該還記得山菊花的事嗎。我從老家帶回的山菊花，送給您泡茶，您卻誤以為是我從家裡帶回的中華美食，稀裡糊塗地還給了我，所以那袋山菊花可是費了我九牛二虎之力才送到您手中。

老師，我想對你說："謝謝您，謝謝您教給我們那麼多知識。"

關於老師我想對你說作文12

親愛的李老師，作為您的學生，我有好多好多的話要對您說。但千言萬語、萬語千言，我想匯成一句話：“您真是我們的好老師！”

李老師，在我們學校，幾乎每個學生都認識您。這不僅因為您是我們學校的優秀教師，更重要的是，因為您非常幽默，平易近人，而且對工作極端的負責任。您對工作極端的負責任。您不但是我們的班主任，還是我們的語文、健康、心理健康和綜合實踐課老師。您講課非常認真，而且有趣，我們都喜歡聽您講課。您不但教給我們知識，還教給我們學習和掌握知識的`方法。一邊我們的每次作文，你都要先看草稿，提出修改意見，讓我們反覆修改，然後再抄寫在作文字上。李老師，您對我們每個同學都非常關心，不但教給我們知識，還教我們怎樣做人。每次我們犯了錯誤，您都要耐心教育，嚴肅批評，反覆的給我們講道理。您為了愛護我們小小的自尊心，犯了錯誤，您不叫我們寫檢查。

親愛的李老師，您對我們實在是太好啦！我們都十分的感激您。我們決不辜負您對我們期望，一定好好學習，學好本領，將來做一個對社會有用的人。

關於老師我想對你說作文13

我們的班主任許老師，她教我們三年多了。對我們是關心的也是嚴厲的。今天我想對你說說心裡話。

記得上二年級時，我的哮喘病又犯了，媽媽給你請了個假帶我去看病。我再回來上課時，你把我叫到走廊，慈祥的看著我，關心的問道：“你是不是哮喘病又犯了，好點了麼？”我懷著激動的心情說：“嗯，好多了，謝謝老師的`關心。”

記得還有一次在課堂上。我寫完你佈置的作業，就和同桌說起了悄悄話。你看見後，大聲點了我和同桌的名字。頓時，同學們的眼光一起投向了我們。我恨不的找個地縫鑽進去。突然我發現，你用嚴厲的目光看著我們，好像在說：“這是上課時間，不許說話。”我嚇得趕快閉住嘴巴，檢查我的作業了。從那以後，每當我想開小差時，就會想起你那嚴厲的目光。

是你那關心的話語溫暖我的心，是你那嚴厲的目光讓我學習優秀。我想對你說：“辛勤的園丁——許老師，我們永遠愛你。”

關於老師我想對你說作文14

您每天都帶著燦爛的笑容給我們講課，每天都帶著親切的話語為我們講解難題，。您每一次對我們的諄諄教導，您的每一句肺腑之言，我都銘記在心。雖然給予我身軀的是我的父母，但是滋養我靈魂的卻是您。

老師，您是大樹，你是海洋，是幹泉；我們是乘涼的路人，過往的船隻，是心田。謝謝您為我們付出這麼多，我們是您培養出來的莘莘學子，我們一天天成長，到達祖國需要我們的地方。

老師——一個多麼偉大的'字眼！殷老師，您是一個誨人不倦的好老師，我想大聲地對您說："我要好好學習，長大後和您一樣，培養出新一代的莘莘學子。"藍天下，花草樹木以它們豐碩的果實來報答撫育它們的大自然；而我呢，我就以優異的學習成績來回報您對我的教導之恩！

有人說："老師是託著太陽升起的人。"雖然我不明白這句話的意思，但是我想，在您的精心呵護下，我們這群調皮的孩子一定能健康成長。

老師，您辛苦了，在這裡我衷心地謝謝您！