【熱】他笑了作文

在日常學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編為大家收集的他笑了作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

他笑了作文1

喧鬧的菜市場內，萬燈璀璨，人群沸騰，唯有她的菜攤前，頗為淒涼。

我望去，那是個高齡老婆婆，頭髮上滿是從遠方飛來的蒲公英，已經在她的頭上生根發芽了。她身著樸實，顫顫巍巍地坐在簡陋的菜攤前……其實那哪是菜攤，也可是是拿了倆個破簍子放了一堆乾乾癟癟的`小白菜罷了。

瞅瞅，鄰家的白菜，一顆顆豆大的水珠鑲嵌著，比較起來或許是有幾分新鮮度吧。全市場僅有老婆婆家的呢，小小的，乾乾的，癟癟的，像是從外星球拿來的白菜，是那麼與眾不一樣。

我靜默地望了很久，人群似海，老婆婆的菜攤似針，好不渺茫。老婆婆似乎也不著急，只是打著盹兒，翹著腿兒，很安逸。

時間慢慢地醞釀。一個老阿姨站在市場中央，環顧四周，見老婆婆的白菜又老又小又瘦，很反常，真的很反常地，徑直走向了老婆婆的菜攤。

老阿姨問老婆婆怎樣賣，老婆婆坦然地說：“很便宜的，您照價格買？”老阿姨隨手就抓起幾棵來——老婆婆則用哆嗦著的手，將白菜塞進袋子裡邊。

老阿姨疾馳而去，隨即來到我的身邊，悄悄說：“她是我的媽媽，今年得了老年痴呆症，叫她回家休息也不去，硬說要來賺錢養家餬口……”

老婆婆望著某個角落，嘴角上揚——她笑了。

他笑了作文2

在小區門口，一個熟悉的背影在走動。

圓圓的腦袋，水靈靈的眼睛，配上一張微微上揚的嘴巴這就是表哥。

咦，他怎麼了？突然，從那圓圓的臉頰上掉下一顆珍珠大小的淚水。這是怎麼了！

表哥不喜歡在別人面前哭，他很堅強，不愛哭哭啼啼。這次怎麼了，竟然瞞著家長偷偷流淚！我看了片刻，發現他手上緊緊攥著一張不及格的試卷，淚水如淅淅瀝瀝的.雨水一般，落到試卷上。哎！可憐的表哥，竟拿了個紅燈籠回家。

我走上前去，把手搭在他肩膀上，表哥，成績不及格啊？沒事，我會勸姨媽不罵你的，包在我身上了！表哥一聽，眼睛一亮，爽快的答應了，還說成功了一個月的棒棒糖他包了。這次非成功不可。來到姨媽家裡，她熱情地招待咱倆。我給表哥使了一個眼色，姨媽，你今天好辛苦啊！我留下來幫忙吧。好嘞。嘻嘻，姨媽果然中了花言巧語術。她又欣喜地問，有什麼要簽字的。我遞給一張紙，要求她簽字，姨媽半信半疑，凝視了一會兒，還是果斷的簽了名。又中招了！哈哈，棒棒糖我來了！表哥把我招進房間，小心地剪下簽名，用雙面膠貼在試卷最頂上，大功告成！他欣喜若狂，但一會兒功夫臉一黑，就往臥室跑。我好像察覺到不對勁。

他笑了作文3

我們家總是歡樂不斷，有一件事讓我難以忘記，弟弟那開心的笑臉也讓我記憶猶新。

那天天氣晴朗，陽光萬里。弟弟抓起一本叫《如何耕種》的書問我：哥哥，什麼叫做耕種呀？我告訴他：比如在春天種下一粒豆子，到秋天你就會收穫很多豆子啦。哦弟弟似懂非懂地點點頭，走向我家的桂花樹那裡。

一天，我在幫弟弟收玩具時，發現他最愛的小車不見了，我焦急地問弟弟：你看見你的小車了嗎？弟弟開心地說：我把它種進土裡了呀。

我哭笑不得要把車給挖出來，弟弟飛快地跑到我面前，像一支箭，踢踢土盆說：哥哥不許挖，他還沒有結果呢！

媽媽過來對弟弟說：小笨蛋，只有植物才能結果，車子是不行的。

弟弟一聽，把車子挖出來，沒想到居然有兩輛。原來是爸爸知道後，為了不讓弟弟傷心，去買了個一模一樣的`。

弟弟的眼眯成了一條縫，笑著說：我就說是真的，你們不信。

他又說，還要種好多東西，還要種個哥哥，還說這樣就有兩個哥哥啦！

我暈！心想要是這樣可以的話，那就多種幾個媽媽，有做飯的，有洗衣服的，還有上班掙錢的，再要個做家務的。

我說：要是弟弟還種那麼多東西，估計爸爸的錢包就癟了吧。

哈哈哈！全家大笑起來。

他笑了作文4

近了，近了，10米，5米，1米……歡呼聲響了起來，鮑錦鴻奪得了男子400米第一名！同學們興奮地圍住他，他開心地笑了，笑得很燦爛。

幾天前，老師組織同學們報名參加運動會，專案很多，有100米、200米、跳遠……五花八門，同學們都爭先恐後地報名，教室裡人聲鼎沸。鮑錦鴻報了400米，他報跑步，不會吧，人弱弱的，行嗎？鮑錦鴻一笑，並沒有把大家的.疑問當回事。

放學了，同學們都來到操場上練習，鮑錦鴻也不甘示弱，跑了一圈又一圈，大家都回家了，他帶在練習；大家還沒到學校，他又在練習，一有工夫，就能在操場上看到他的身影。他就像一臺永不會停止的機器一樣，一直動個不停。

運動會開始了，大家各自參加了專案。很快，400米賽跑開始，運動員們都做好了準備。隨著一聲槍響，大家像離弦的箭一樣衝了出去。操場上，加油聲此起彼伏，鮑錦鴻更是抖擻精神，奮力向前衝，最後一馬當先，帶頭向終點衝去。

近了，近了，10米，5米，1米……鮑錦鴻衝過終點，成功奪冠。領獎的那一刻，他笑了，笑得很燦爛。付出終究還是有回報的，只要認真，回報一定就在。

他笑了作文5

我家有一個鄰居，他是一個老爺爺。

他爺爺因有一次摔下來，現在坐在輪椅上。他有三個孩子，這三個孩子成績非常好，一個去了北京，一個去了上海，還有一個在江蘇當校長。都出去了，把老爺爺扔在家裡不管不問。每天老爺爺一個人坐在那看太陽，我看著他那寂寞的樣子。我也能感受他的寂寞，瞬間寂寞讓我感覺得特別冷。後來那個老爺爺朝我看了一眼，又回屋裡去了，自己一個人在角落裡。

因我們的村幹部看了此景以後，天天送些吃的'喝的，村裡人們看到了以後也天天送東西，陪他聊天，喝茶談談心裡的事。

在這村裡的人堅持了一年，過年了他的孩們都回來了，是村裡的人們打電話給他們的，我看見老爺爺笑起來了！

這是我第一次看到他笑了，他把村裡的每戶人家都送了些東西，還登門拜年。

平常年裡他的孩子都不回來，過年跟沒過似的。而今年個個家裡都有過年的氣氛。老爺爺笑得像朵花，綻放。

他笑了作文6

晚上，大人們都在家門口乘涼，留我們幾個小孩在客廳裡玩。

我在幾個小孩中最大，我從這椅子跳到另一張椅子，非常成功。我問了堂弟和弟弟可不可以，弟弟說他不可以做到，而堂弟是個爭強好勝的.倔強性格。他癟癟嘴，咬咬牙說：“我可以做到，只是我不願意展示罷了。”旁邊的堂妹聽到了拍手說：“哥哥也做得到，也表演給我們看看吧。”堂弟瞪了一眼堂妹，我和弟弟也跟著說：“就表演一次吧。”堂弟有點心虛了，但還是假裝鎮定地說：“做就做！”我斷定他絕對做不到，站在一旁笑著看好戲。

見大家目不轉睛地盯著他等著，也沒好意思磨蹭。他一伸腳一跳，摔了個狗啃泥，那一瞬，大家都安靜了下來，頓了一會兒，我們才反應過來。堂弟哇哇大哭起來，大人們聞聲趕來，叔叔趕緊抱起堂弟，看看有沒有受傷，我還捱罵了。堂弟停下了哭聲說：“堂姐沒錯，是我自己的主意。”只是聲音小到吞到肚子裡啦，我就放了個鬼臉，堂弟開心地笑了。

他笑了作文7

星期天，我在三道河的風景區玩，看見有一位老奶奶正推著一車水果上坡，突然不小心被什麼東西給拌倒了。人摔倒了，水果也灑落了一地。

正當我準備去扶老奶奶的時侯，轉念一想，如果我去扶她，她若說是我把她撞倒的，要叫我賠錢怎麼辦？正當我左右為難的時侯，正義佔了上風，算了還是先過去關心一下吧。於是，我就跑過去問老奶奶：“奶奶您沒事吧，我來幫助您吧？”而老奶奶並不是我之前想的的那樣，她對我笑了一下說：“謝謝你呀小朋友。”“不用謝，我幫你把水果撿起來吧。”撿完後我對奶奶說：“奶奶您一定累了吧，我幫你把車推上去吧。”我雙手推著車盒用盡了全身的力氣終於把車推上坡。老奶奶滿臉堆笑地說：“謝謝你呀小朋友，為了感謝你我送你一斤芒果吧。”我羞澀地說：“不行不行，這芒果我不能要，您還要拿去賣呢。”老奶奶只好勉為其難的說：“真是個好孩子。”

突然發現媽媽正笑咪咪向我走過來，滿意地衝我豎起大拇指：“剛才我都看見了，幫助別人，快樂自己。你做的很對，你現在好好讀書長大了就可以幫助到更多的人。”我重重的點了點頭。老奶奶的'笑深深的刻在了我的腦海裡。

這時我不由地哼著一首歌：只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間

他笑了作文8

每當太陽準備下山的時候，總會有幾位老人帶著一些菜來市場前擺攤子，可是來買的人卻非常的少。

"菜很新鮮的，買一點吧！"一雙枯黃乾瘦的手碰了碰一位衣著華麗的女子的包包，那是一位老人家，他嘴脣乾癟，雙眼無神，凹進去的臉能看出他已經餓了好多天。望著那位女人嫌棄的眼神。他知道自己被拒絕的次數又增加了一次。“別碰我！”一聲尖銳的聲音使他的頭沉了下來。似乎有千斤石頭壓在他的頭上，搬也搬不動。

一位正準備趕路的西裝男子，正好從這裡經過。那一乞求的目光，似乎擋住了西裝男子的路，就在這時，那位彬彬有禮的.男子成了一位莽夫，"看什麼看！”男子大聲地吼道。"買一點菜吧……”"不買！”說完，男子瞪了他一眼，就生氣的走了。

"給我來點菜吧。"，一位衣著樸素的男子說道，他聽到這句話開始還沒反應過來，不過很快，他抬起那被千斤巨石壓著的頭，眼睛裡露出快樂的喜悅，嘴角漸漸地抬了起來，過了幾分鐘，他攤子上的菜已經沒有了，可是他口袋裡卻多了幾張錢幣。

他終於笑了。

他笑了作文9

人有喜怒哀樂，而某一些人，他們的喜怒哀樂與眾人有所不同。

星期六的下午，我和媽媽正在逛街，走上天橋時，發現有一位衣衫襤褸的乞丐坐在街邊討錢，他的頭髮亂蓬蓬的，面板也黑乎乎的，他的身前放著一個已經破碎的碗，看起來十分可憐。

剛開始大家見到他就像見到老虎獅子一樣，都躲得遠遠的，連小動物也不願意靠近他。因為他全身髒兮兮的，還有一股輕微的臭味。

乞丐也知道只靠乞討是不行了，他便拿出了一臺小音響，清了清嗓子，放聲高歌起來：“我還是從前那個少年，沒有一絲絲改變……”他剛一開口，就震撼了人們，大家彷彿被磁鐵吸過來了，圍著乞丐，他的歌聲既洪亮又有力，讓許多人都驚掉了下巴。

就在這時，一位三、四歲的小孩子拿著爸爸給他買糖的錢走了過去，輕輕地放到破碗中，喊到：“好棒！好棒！”乞丐聽到聲音，抬頭一看，放下了話筒，雙手併攏，點頭感謝：“哎！謝謝你，好心人！”圍觀的人看到了這，也紛紛掏出錢，放進了破碗中，我也放了五元。乞丐開心地咧開嘴，洋溢位幸福的神情。

他笑了，是幸福的笑，而不是簡簡單單的.開心，也不是有新衣服穿的高興的，更不是看著自己一點點乾淨的微笑，這是發自肺腑的，被認可，被接納的幸福。

他笑了作文10

星期天,我們家發生了一件有趣的事。那天天氣不好，雲迷霧鎖,就像我弟弟煩躁的心情。媽媽不在家，奶奶照顧我們，她正在做飯,沒時間和弟弟玩。

弟弟耷拉著腦袋，哭喪著臉，我想過去和他一起玩,結果被他趕走了。我也很無奈，可是弟弟又像發了瘋似的，用腳踢我，用手打我，用頭拱我，我一躲開，他一下撞到了沙發上，哇哇大哭起來，淚水像斷了線的珠子從臉上不斷地滑落下來。

我不知道如何是好，做鬼臉讓弟弟開心——沒用，拿玩具逗弟弟開心——沒用，吹口哨讓弟弟開心——也沒用。

這時，我看到了弟弟的'玩具挖掘機，突然想起他平常最喜歡工程車了，於是我拿起挖掘機和推土機“蓋房子”。弟弟看我“蓋大樓”，瞬間不哭了，過來和我一起玩，還唱起歌來：“歌兒飛，紅旗揚，建築工地忙又忙……”弟弟玩著唱著，眉飛色舞，哈哈大笑，黑黑的眼睛笑成一條彎彎的線，嘴巴張得圓圓的，露出一排並不白的牙齒，可愛極了。

小孩子真有趣，哭也容易，笑也容易。奶奶說：“小孩子的臉六月的天，說變就變。”

他笑了作文11

我上三年級的時候，有一個非常好的朋友。他的成績在班裡也不算很差，但是數學就是不好。

期會考試到了，他考了四十多分，回家後被他爸爸狠狠地打了一頓，他哭著跑到我家，還大聲哭著鬧著說她要離家出走。那可真是嚇死人呀！我對他說：“不就是數學成績不好嗎？我幫你呀！”我還沒有說完呢，他的下巴就拉到地上了。他說：“你？你能行嗎？從前也有很多同學想要幫我，可是最後……““沒關係，你姐我肯定能讓你上七十分！”

從那天開始，我們每天都留一個小時學習。剛開始，我就像是在對牛彈琴，他時不時地跑神，根本就學不進去。最後，我想了一個辦法，和他以玩遊戲的形式做一些簡單的數學題，然後再慢慢地提升難度，讓他的.腦袋轉動轉動。

就這樣，每天做十幾道題，我發現，他慢慢地愛上數學了。

期末考試成績出來了，他考了前所未有的八十九分！

全班同學都投來了讚賞的目光，老師也表揚了她。

他笑了，我也笑了。老師、同學、他的父母，大家都笑了。大家臉上的笑容是那麼的燦爛，大家笑得是那麼的開心！

他笑了作文12

一天我走在路上看到了一位年事已高的爺爺，臉上滿是皺紋，背也駝了，他緩緩地走在路上，突然她一腳踩空摔倒在上………

他的表情十分痛苦，手扶著自己的腰叫道：“哎喲，好痛啊，我怎麼這麼不小心呀。”我很想去把爺爺扶起來，不過又聽說有很多老人碰瓷的事，我心裡十分糾結到底是去還是不去?

就在這時，一個穿著黃色衝鋒衣，戴著頭盔的哥哥騎著電動車過來了———那就是外賣小哥。

他二話不說，立刻停好電動車，上前把爺爺扶了起來，關心地問：“爺爺你怎麼樣，痛不痛?要不我送你去醫院吧。”

“不礙事，不礙事，爺爺還能動彈，應該沒事兒，你快去幹活吧。”爺爺忍著痛說。

他知道爺爺傷得很重，只是忍著而已，他說：“爺爺你年紀大了，骨頭脆了，我想你還是去醫院檢查一下吧。”

爺爺流出了眼淚說:”年輕人，你竟然耽誤工作來扶我，太謝謝你了”。

“沒關係，幫助他人是我們應該做的，外賣可以等會兒再送，不過您這兒可不能等。來， 我扶您去醫院。”

外賣小哥微微一笑，圍觀的人都被他的一笑溫暖到了。他的`笑深深地印在我的心中，讓我久久不能忘懷。他笑的那麼的燦爛，那麼的美好!

他笑了作文13

笑，是孩子們快樂時的一種本性，笑可以拉近人與人的關係，也可以拉近心與心之間的距離，笑是雨天裡的一把大傘，他可以替我們遮擋雨的侵蝕，笑是黑暗裡的一把火，它可以為我們提供光明和溫暖，笑是幸福的象徵......

回首往事，開啟那存滿記憶的百寶箱，所有的'記憶一下子在我的腦海裡湧起，並回蕩。慢慢地，我在一個並不是特別顯眼的記憶中停了下來，我盯了一會兒這個圖片，不由得進去了，突然我的腦海中浮現出了一系列的回憶，咦？這不是我的好朋友被我的一些動作逗笑的那個嗎？也是永遠都讓我忘不了的那個畫面嗎？

記得我上三年級的時候，有一天下午我們正在上體育課，我和我的好朋友偷偷拿了一些橡皮泥玩兒，可是他自己捏了一隻小狗，不小心被他給踩扁了，他先是一愣，然後眼淚就在眼眶裡打轉，馬上就要哭出來的樣子，我立馬摟住他說：“沒事兒，我再幫你做個一模一樣的出來。”說罷，我就開始動手了。我一邊製作一邊偷偷看他，發現他還是很失落，吞聲忍淚的樣子很明顯，可見他非常的傷心，於是我就抓緊時間。不一會兒，終於做好了，我遞給他看，這時他才破涕為笑，我深深地舒了一口氣，啊，終於讓他不傷心了。

那一刻，他笑了，我也跟著他一起笑了。

他笑了作文14

那是一個陽光明媚的大晴天，他露出了最燦爛的笑容。

這一次，一定要拼盡全力，三思而後行，否則就和一百分無緣了。

這次作業是分數的基本性質題目，他掌握得滾瓜爛熟，開始啦！這第一題可真簡單，在完成後，“叮”的一聲，他笑了，隨著顯示器上不斷地發出“叮叮”的聲音，他的'笑容越來越燦爛，眼睛都笑成了一條縫，臉上浮現出幸福的樣子。

“要認真算，不確定就筆算。”媽媽說。

“好！”他炫麗一笑，“今天肯定是個好成績。”

媽媽笑了一下：“你就得瑟吧”。他堅定地點了點頭。

4/12，2/3，3/4誰最大，算都不用算，肯定是3/4啦，“叮”對了，做到最後還剩下幾道應用題，這就是有點難度的了，他想，一定要比前面更加用心了，剩下的幾題，他過五關斬六將，一路順利。

隨著結束的音樂，他“勝利了”！這可是長工血汗錢——來之不易。

開啟作業介面，A+，太棒了，一百分！“媽！”他大叫道，“是一百分！”媽媽站在遠處，點點頭，向他豎起了大拇指。

他笑了，真的笑了，笑得是那麼迷人……

他笑了作文15

在我的印象裡，凌老師總是很嚴肅，很少在班裡有笑容。但是，在校運會上，他笑了。

去年校運會的第二天上午，男生的`二分鐘踢毽子比賽剛結束，還沒有到女生檢錄，我們便在比賽場地旁邊練習一下，練了一會兒風大了，我們休息了一會兒，凌老師過來了，幾個跳繩的同學也過來了，凌老師就開始教我們；過了一會兒，凌老師親自上陣，“一個，兩個，三個……”我們數著。瞧，凌老師目不轉睛地盯著毽子，身體靈活地變換著姿勢，我們也跟著拍手。可是毽子還是掉下來的，凌老師笑了，一掃平時的嚴肅。過了一會，凌老師開始和我們跳繩。

凌老師拿起繩子，又朝我們笑了笑，開始跳：他的手上下甩動繩子，腳上下跳著，十分協調。又過了一會兒，開始檢錄了，我們就過去比賽了。

開始比賽了，我們認真地踢著毽子，生怕它掉下來。凌老師也指導著：“時間不多了，堅持下去”；“對，很好，連續踢”；“快速撿起，繼續……”繼而，是同學們的那一聲“加油，加油！”

終於，比賽結束了，我感覺凌老師比我們還緊張。凌老師再一次笑了，笑裡，包含著對我們的鼓勵。凌老師的這一次笑，讓我深刻在心。成績出來了，我們的團體成績也在前三名，謝謝凌老師。