他笑了國小作文

在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的他笑了國小作文，歡迎閱讀與收藏。

他笑了國小作文1

“耶!我終於成功了”隨著得分榜貼出來，他開心地笑了，臉蛋笑得像一個大蘋果，他是誰，對了，他就是我的好朋友何新宇。他為什麼會笑呢？這就要我給你們慢慢講了。

何新宇跟我在同一個國際象棋班，他國際象棋下得很好，連我都下不過他，有一次，老師讓我與他下一盤，我們開始擺棋盤······十分鐘還不到，我就敗下陣來，就連老師與他下，也要專心致志，不能有半分大意。去年暑假時，南京少年宮舉辦了一場國際象棋的大賽，我們幾個老師的徒弟當然也要參加，比賽一共分為四輪，一輪就是一天，一天就要下五局，比賽開始了，何新宇一路過五關，斬六將，一直比賽到了第四輪，而他前面每一輪都是五分，只要他第五輪也拿到五分，國際象棋等級就會變成三級，但是我們還是把所有的希望都寄託在何新宇身上，因為，雖然我們都到了第四輪，但也不免會有平局，平局只有0.5分，所以能拿到三級運動員證的'只有何新宇，第五輪開始了，大家都拿出了自己的看家本領，但我們組還是損兵折將，只有我和何新宇了，終於，最後一輪開始了，我的對手是一名遊府西街國小的一名學生，過了三十分鐘，我們之間終於下完了，他沒有輸，我也沒有輸，沒錯，我們和棋了。下完之後，我很快就找到了何新宇坐的位置，我過去一瞧，那邊正打得熱火朝天呢，只見何新宇與他的對手誰也佔不到上風，最後，對手有一個馬虎，我看出了一步殺棋，何新宇也立刻看出來了，他把拿起放到了那個位置，對手一看，走不了了，嘆了一口氣，便準備認輸。最終，我拿到了四級運動員證，而何新宇得了三級運動員證。

他高興地笑了，笑得很開心，很燦爛，我們感覺很高興，我暗暗下定決心，哪一天，我也要到×××那麼厲害。

他笑了國小作文2

大家十分期待的春天終於到了，拉薩的草原一片生機勃勃，微風吹在臉上，有種說不出的涼快。蔚藍的天空一碧如洗，好像伸手就可摸到。

他就是住在這拉薩草原上的小男孩，他特別愛風箏，天天看著小朋友在大草原上放風箏，追逐嬉戲，而他卻因家境貧寒而沒有任何夥伴，也沒有他最愛的風箏。

一天天，一年年，一去不復返。他是那樣孤單，沒有看見過他的笑容，更沒有人看見他嬉戲的樣子，上國小時總是默默無聞，二年級的他也沒有任何朋友，天天就折著他最愛的風箏。

但就在今天……

一位漂亮的女孩走向了他，他抬起頭，好奇地朝他看了看，默不作聲。而那女孩卻仍微笑著，將一隻小蜻蜓風箏交到了他手中，指著蔚藍的天空，又指指自己和他。男孩這才明白，原來她是一個又聾又啞的女孩，她希望與自己成為朋友，一起放風箏。

他猶豫了，他被她的一種愛心和熱情感動了，他點了點頭，與女孩放起了風箏。

風箏終於飛上了天空，在這春天的藍天中翩翩起舞，這是他第一次放真正的`風箏，也是他第一次交朋友，更是他第一次露出了春天般燦爛的微笑，那微笑是那樣的甜美、那樣美麗，他那充滿希望的眼睛和那微笑告訴我們，人需要朋友，即使朋友是殘疾的……

風箏是那樣美麗，他們的風箏也是放得最高最五彩繽紛的，他們的友誼也會想風箏一樣越來越高，越來越好。我相信他們會成為祖國的棟樑。

他就在這天笑了，第一次笑了，但肯定不是最後一次。