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【推薦】學會寬容作文14篇

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在日常學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編為大家整理的學會寬容作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【推薦】學會寬容作文14篇

學會寬容作文 篇1

在生活中,人與人之間都是相互依存的,因此寬容在人與人的交往中顯得格外重要。曾經凡事都斤斤計較的我,因為一件印象深刻的事,而使我學會了寬容。

清楚地記得那是在我四年級時的一天下午,習慣了胡作非為的我正在計劃著如何捉弄同位小明同學。忽然我靈機一動,想到了一個捉弄他而又極其簡單的妙計:把他的筆扔在地上,讓他看見,在他撿的時候叫人在後面踹他一腳,這下他肯定會洋相百出。光是想我就已經興奮極了,可萬萬沒預料到的是,這個玩笑開過了。

我照著計劃進行著,在他揀筆的時候叫人從他後面踹他一腳,沒想到出腳的力度有點過了,一腳就把他推到牆上,當場就磕爛了兩顆門牙,血就一直往下流,還把他的眼鏡給摔爛了。我當場就懵了,忐忑不安地想著:糟!這下闖大禍額,要是他家長來找我“報仇”該怎麼辦才好?恐怖的上課鈴響起了,老師剛進門不久就注意到小明的門牙“不見了”和牆上的血跡,便問:“小明,你的牙齒怎麼掉了?還有,你的眼鏡也裂了,誰弄的?”是福不是禍,是禍躲不過,這一刻終於來臨了,儘管我已經做好心理準備,等著小明把我供出來,可是。“老師,沒什麼,我自己磕到牆上撞的。”這使我感到驚天動地的一句小小的`話,令站在我身邊的小明同學頓時變得高大起來,也因為這句話,使我逃過了一劫。時候我帶著問號去問小明,為什麼他不告訴老師真相,他給我的回答同樣驚天動地:“是這樣的,我認為人總有犯錯的時候,我想你也肯定是一時貪玩才會想到來捉弄我的。人誰無過?以德報怨咯。”聽完這番意味深長的話之後,我頓時感到羞愧極了,臉也彷彿“刷”的一聲地紅了,但同時我也明白了一個道理:以德報怨,學會寬容。

人與人之間需要誠信,但也同樣需要寬容。從容的忽略好過憤慨的反擊,對人對事都不應該總是出現“斤斤計較”這個詞。學會多點寬容別人,這個世界也會多一點發自內心的微笑。

學會寬容作文 篇2

漫步在記憶的沙灘,拾起一個個記憶的彩貝,讓我心情久久不能平靜……

暑假裡的一天,敏敏到我家玩,她走後我突然發現我的鋼筆不見了,搜遍了所有角落仍不見蹤影,便開始懷疑是她拿的,非常生氣,一連兩天都沒和她說話,

“你怎麼樣了?最近兩天是不是發生了什麼事?”敏敏似乎感覺我有些不對勁,搖著我的胳膊擔心地追問.我白了她一眼,沒好氣回了一句:“還問什麼,我看你比誰都清楚!”“什麼?”她那水靈靈的大眼睛裡充滿了委屈,“是不是我哪裡做得不好,惹你生氣了?”他不說也罷,一說我更惱火了:“我的鋼筆不見了?是不是你拿的?””沒有啊,我絕對沒有拿你的鋼筆啊!前天我只是稍微看了看,沒拿你的鋼筆!”她更委屈了。我把頭一揚,狠狠地丟下三個字:“我不信!”轉身就走.我真後悔怎麼交了這樣的朋友,虧我還那麼信任她……第二天,我走在上學的路上,敏敏追上來,塞給我一個盒子,我感到莫名其妙,開啟一看是一支新鋼筆,我不屑一顧:”給我這個幹嘛呀?”

敏敏認真地說:”你認為你的'鋼筆是我拿的,我也沒法證明我是清白的,所以我就給你新買一支鋼筆.”我不禁為之一震,難道我錯怪他了?但是……不管她了,送上門的東西不要白不要,於是淡淡地說了一句:”這還差不多.”一陣風吹來,葉子紛紛落下,打在敏敏的身上.她鬆了一口氣,笑了。

回到家整理書桌時,那支丟失的鋼筆不知從哪裡鑽了出來,天哪,是我誤會了敏敏,我給她帶來了多大的委屈呀,我太魯莽了,我竟然隨隨便便懷疑我的好朋友,我感到無地自容,對她充滿了十二分的歉意!

我馬上找到敏敏低著頭說:“對不起!是我誤會了你,希望你能夠原諒我,我們還能做好朋友嗎?”

敏敏莞而一笑:”沒關係,找到就好,誰都會犯錯。”

啊!他竟然如此寬容,而我卻……我握著這她的手把頭埋得更低了。

光陰似箭,轉眼間幾年過去了,但這件事依然讓我記憶憂新,因為她讓我學會了寬容。

學會寬容作文 篇3

寬容是一盞明亮的心燈,點亮我們的心靈,是我們學會更多的知識。

美國總統林肯,他的妻子可是名副其實的“潑婦”。有一次,一個小孩給他家送報紙,只是稍晚了一點點,她便把這個小孩批評了一頓。小男孩回到老闆那裡,把這件事向他哭訴。老闆打電話給林肯,林肯說:“我都忍了十年了,更何況,他只有一次!”宰相肚裡能撐船啊!

諸葛亮七擒七縱孟獲,使孟獲十分佩服諸葛亮。這難道不是兩個很好的事例嗎?這個世界上最需要擁有的就是寬容。寬容可以使我們和同學之間擁有深厚的友誼,寬容可以讓我們和上級之間擁有信任感,寬容可以使我們擁有更多東西。

《三國演義》裡的周瑜,因為小肚雞腸,讓諸葛亮的計謀給活活氣死了,死之前,他還感嘆了一句:“既生瑜,何生亮?”事實證明,寬容是多麼重要啊!

在我身上,也發生了一件這樣的事情。有一天放學回奶奶家,看到妹妹坐在我得椅子上正專心致志的寫著什麼,我本不想打攪她,但她坐了我的椅子,而我又不想給她再搬另一把,於是我倆便爭吵起來。回到家裡,我仔細想了想發現,如果我當時寬容她一下,給她去搬另一把椅子,是不是就不用那樣爭吵了?

有時,寬容可以改變許多。“世界上作廣闊的是天空,比天空更廣闊的士大海,比大海還廣闊的是人的'心懷。”偉大的作家雨果說過這樣一句話“寬容可以讓我們擁有友誼,寬容可以讓我們擁有信任,寬容可以讓我們擁有機會,寬容可以讓我們獲得種種精彩!”

林肯寬容妻子,便獲得了長久的情感,諸葛亮寬容孟獲,便獲得了人們的好評……這些事例足以證明寬容能使人獲得美好的事物。

學會寬容作文 篇4

人非聖賢,孰能無過?如果能在大大小小的過錯編織而成的生活中學會自我寬容,那就善莫大焉了!

生活中我們總是時不時地寬容別人,而忽視了寬容自己。人總會犯錯的,查詢原因這也是正常的,然而,反反覆覆揭開自己的傷疤並加以責備,咀嚼自我錯誤甚至厭惡自己,極端的人自責就是那種不寬容自己的。

這種人的最終下場是自我虐待或碌碌一生卻終不成一事。聽起來似乎很嚴重,但原因卻很簡單,就是他們缺少對自我的寬容,走不出自責的暗室,被自己內心的寒水剌得毛骨悚然,缺少了幹下去的勇氣,將你情願或不情願地推向道德法庭的被告席,接受來自良心的審判。人們常說心是海,那是說心能容納很多東西,但痛苦、憂傷裝得過多,不是好事,我們何不輕裝上陣,活個灑脫。

然而,寬容不是無原則的姑息遷就,放縱自己。

孔子說:“以直報怨”即用自己的耿直磊落或高尚去面對別人的怨氣。為什麼如此仁愛的孔子不說“以德報怨呢?”因為寬容有原則,有限度,不要把不值得寬容的東西用你的仁厚去面對,這是一種人生的浪費或用於丹的'話講,這是一種“資源浪費”。雖然這些都是說要寬容別人,但寬容自己道理亦是一樣,對於自己的錯誤、缺點不能完全寬容、放縱,因為這樣適得其反,使自己的德行、品質走下坡路,形成以自我為中心的壞毛病。

把握尺度,把握原則的寬容自己,快樂進步便是的回報。

寬容自己,放下過去的包袱,開始新的征程,你會發現生活的道路越走越寬,於是你內心活動的範圍擴大了,快樂也就油然而生了。寬容自己,揚長避短,正確對待自己的缺點,恰如其分地寬容了自己,你發現前面的道路真的很寬闊、美好。

寬容自己,在夾縫中找到一線生存的希望;

寬容自己,在放蕩不羈中學會把握限度;

讓我們記住:寬容別人,也學會寬容自己,善待自己,努力活著,快樂的活著。因為,生命原本痛並快樂著。

學會寬容作文 篇5

何為寬容?寬容是一種理解,寬容是一種信任,寬容是一種胸襟,寬容更是一種境界。我們任何人在這個世界上,都不可能永遠不犯錯誤,沒有過失。當我們有過失時,我們需要別人的寬容。寬容就像溫暖著人的心與靈魂的火爐,讓人時刻覺得溫暖、快樂。寬容也像一座和平的城堡,在這裡,天使可以打敗惡魔,讓所有人的心裡,永遠是被美德佔據。

怎樣學會寬容別人呢?首先我有兩個例子,請聽我慢慢道來。

有一次,我去山西路軍人俱樂部上3l英語。我到了自己的位子坐下了。同桌紀小雅不小心把我的筆袋弄到了地上,我非常生氣,她連聲說:“對不起”,還說“如果你筆袋裡的東西摔壞了,我賠給你,好嗎?”我撿起筆袋,翻了翻裡面的東西,發現我最喜歡的一枝圓珠筆摔壞了,我正準備罵她,可是想到了媽媽說的話:寬容別人,就是寬容你自己呀!一個不懂得寬容的人將失去別人的尊重。我再一想:是友誼重要還是一枝筆重要啊。筆還可以買回來,而友誼失去了,是多少金錢也買不回來的呀,何況她的道歉又是那樣誠懇。我微笑著對紀小雅說:

“沒關係,即使你不賠也沒關係,更重要的是我們之間的友誼呀!”小雅笑了,我也笑了。我感到寬容別人是件多麼愉快的事情啊。

還有一次,下課了,我坐在位子上正在寫作業。突然,正在與趙忠京吵架的`張雯,不小心把鋼筆水灑在了我的身上。我非常生氣,是上課鈴隔開了我對她的責罵。這節是作文課,張雯叫趙忠京遞了一張紙條給我,上面寫著:對不起!我正想回她一頓臭罵,但我終究沒有這樣做,因為我想到了:寬容是我們中華民族的傳統美德,寬容能讓別人開心,自己也開心。所以我原諒了她。

這就是寬容。寬容能去除我們靈魂裡的雜草,讓美德佔據我們的心靈。為了使我們彼此心靈的距離不再遙遠,讓我們緊緊握住寬容的雙手吧!

學會寬容作文 篇6

說起寬容心,我就想起了我的一位好朋友——小航。

記得那是四年級的一人風和日麗陽光明媚的上午,我和小航在玩她剛做好的一個風箏,那是花了她一整天的`時間做出來的。風箏在陽光下顯得多姿多彩,小航高興地拉著綿線,我也想玩,我向小航發出請求,小航正高得高興呢,沒搭理我,見她不理我,我一急,猛地一把搶過綿線,只聽“絲”的一聲,綿線斷了,無疑,在天空中飛舞著的雄鷹掉落地面。小航見這情景,臉紅一塊,白一塊,黑一塊,臉色多樣,她臉轉向我,瞪著我,嘴裡嘀咕了幾下,撿起了風箏,頭也不回地轉身離開了,剩下的,只有孤零零的我和飄落地幾片落葉。有這麼嚴重嗎?何必氣成這樣?我心裡想著,冷笑幾下,倒也是“一把心酸淚”啊!真是“我自橫刀向天笑!”這下怎麼辦?向小航道歉?可是又不知她去哪?怎麼辦?我四處東張西望,怪誰?只能怪自己!我盯著幾棵樹,幾棟房子發呆,此時又想起了“相看兩不厭,只有敬亭山”。

時間快速在心間飛過,只覺得心裡空空蕩蕩。忽然一隻手放在了我肩膀上,回頭一看,只見是不航!“你怎麼在呢?哦,還,還有剛才的事……”我話還沒說完,小航笑著露出兩個小白牙,臉上稍微有點兒紅,她摸著頭:“對不起,你看,我重新把風箏修整了一下,不要去想剛才的事了,我們繼續來放風箏吧!”這才是快樂、友誼,如果還在想剛才那場冷戰的話,我們大概現在就已經絕交了。我欣慰地點了點頭,與小航很快地穿入快樂,風聲伴隨我們,落葉陪伴我們,我們的歡呼聲與風而去,與葉而落,笑聲留在心裡成長,心裡不時想起這一件事來,多好啊!

寬容心讓我們快樂,讓我們成長,讓我們伴隨歲月,沉在美味的回憶之中。

學會寬容作文 篇7

每個人都應該學會寬容,寬容是一縷陽光,能是在黑暗中的人感到溫暖,寬容是一顆靈丹妙藥,能使人忘記所有的痛苦。

記得那是三年級的時候,老師走進教室,微笑著對我們說:“同學們今天我們要練鋼筆字,請大家把鋼筆喝墨水準備好。”我灌好鋼筆墨水,就開始寫了,誰知我剛開始寫,李曉就把我的墨水打翻了,還把我的.新校服弄髒了。我生氣的對李曉說:“你幹什麼呀,你看,把我的新校服都給弄髒了!”“我又不是故意的,,再說了,衣服弄髒洗洗就可以了,有必要那麼生氣嘛!”李曉沒好氣的對我說。聽了李曉的這句話,我更加生氣了,覺得他明明做錯了,還蠻不講理,和我狡辯。這天我們都沒有理睬對方。

回家後我把這件事情地來龍去脈一五一十的告訴了媽媽,媽媽聽了,語重心長地對我說:“孩子啊,你要學會寬容,這件事李曉雖然有錯,但他也是不小心的呀,你怎麼能這樣責怪她呢?而且是你太斤斤計較了,沒有學會寬容別人。聽了媽媽的話,我恍然大悟:是啊,老師不是也一直教育我們要學會寬容的嗎?於是,我下定決心,要給李曉道歉。

第二天,我剛走出家門,驚奇地發現馬寒怡已經站在我家門口了,我低著頭對李曉道歉說:“對不起,昨天的事情是我不對,我不應該怪你,你也不是故意的,而且老師說過要學會寬容的啊。”李曉紅著臉說:“你千萬別這麼說,昨天的事情我也有錯,都怪我自己太不小心了,做錯了事情還蠻不講理,和你狡辯。”就這樣,我和李曉又成了好朋友,一對形影不離的好朋友。

寬容的力量是多麼強大啊,是寬容加深了朋友之間的友誼。

學會寬容作文 篇8

生活中總有弱者,雖說人人平等,但我們知道,這其實是一件比較難實現的事。

班裡有一位高個子女生,戴著眼鏡,似乎天生有點傻,我們都叫她“傻妞”。平時,她總是一副傻乎乎的樣子。叫她時,要麼聽不見,要麼就是一副呆呆的傻笑的模樣。她有許多幻想,這麼大了,卻總是把自己當成巴啦啦小魔仙或某位公主,拿著一根小木棒,舞來舞去。每當她這樣時,總有一群吃瓜群眾在一旁嘿嘿地笑。一開始還是偷偷地捂嘴笑,到後來演變成鬨堂大笑,一群人笑得直不起腰,笑趴在地上。

剛開始,我還不忍心笑她,甚至想阻止其他同學笑她。但是我發現,這樣的我會被當成異類。所以到後來,我也加入了他們的隊伍。這種譏笑和嘲諷似乎成了家常便飯。

一次,吃午飯時,他們又開始捉弄她。這回,真的很過分。他們把自己滿手的油故意擦到她的衣服上,笑嘻嘻地把碗裡的湯汁潑到她身上。“哇!”一個的哭聲響起,所有人都驚呆了。她終於哭了起來,哭得很傷心,號啕大哭。一時間,場面安靜了下來。所有人都有些害怕地注視著她。“我……我真的很想和你們一起玩吶!為什麼你們老是笑我?我做錯了什麼?”她啜泣著說。

有幾個女生走上前安慰她,但又害怕她將這些事都告訴老師。“你們放心好了,我不會告訴老師。真的,我只想和大家玩。”最後,她平靜了下來,悠悠地吐出這樣一句話。

我好像被警醒,我想所有的玩笑和戲弄都該告一段落了,她的'哭泣正好說明我的行為有多麼過分,把自己的快樂建立在別人的痛苦之上,她的寬容照見了我內心的冷漠與不堪。

我始終記得那一天她的話,她將委屈忍進了心中,沒有告發,我們也因此沒有挨老師的批評,而我再也不許自己做出那樣過分的行為了。記住那份寬容,同樣要學會體諒他人之處境。

學會寬容作文 篇9

一個人無論在什麼時候,什麼境界中,都應該學回寬容。在一個風和日麗的下午,我正趴苦惱地在桌子上,愁眉苦臉地想著一道數學題,正有了思路,坐在我後面的楊欣欣就走過來問我:“小涵,你有沒有多餘的本子啊,有的話你就借一本給我”當時我正有了思路,被她打斷,正氣頭上的我仰起頭,眼睛裡閃著可怕的光,瞪著她,氣憤地對她大喊大叫:“沒有沒有沒有!

你不會找別人借啊。”她愣著站在那,不知所措,蠕動著嘴脣。站了一會兒,我看她還沒走,抬起頭氣憤地看著她,冷冰冰地對她說:“你怎麼還不走啊!

”我說完,她就走回了自己的座位,我也開始寫起來了。寫了七八分鐘,突然鋼筆沒水,我慌忙地把書包翻了翻,沒找著可以寫的鋼筆,我向周圍的同學借,可他們也沒有多餘的鋼筆,我很著急,怕做不完作業被老師罵,正當我著急時,我想到了欣欣,我想:“她應該有,我就向她借吧,她會有的。”我剛站起來,又坐下了。在剛才那一剎那間,我想:“我對她那樣,她會不會不借給我啊。”在我著急的.時侯,我看了看錶,呀!

快收本子了,怎麼辦。我焦急得直跺腳。在沒有辦法的情況下,我只好硬著頭皮走向欣欣,吞吞吐吐地和她開口:“欣欣你能不能借我一隻鋼筆啊。”說出這句話的同時,我的臉紅了,她二話不說就拿了出一隻鋼筆來,微笑著遞給我,對我說:“你呀,也應該改改你的暴脾氣了。”聽到這句話,我慚愧得低下頭,走回自己的座位,埋頭寫了起來。經過這件事後,欣欣讓我懂得了:人與人之間應該要有寬容。寬容,往往是友誼的“橋樑”,有了寬容,這條友誼的“橋樑”就會連線;有了寬容,這條友誼的“橋樑”才會持續,堅固無比,永遠不會斷裂。

學會寬容作文 篇10

馬克吐溫就有這麼一句話,“紫羅蘭把香氣留在那踩扁了它的腳踝上,這就是寬容。”我想,這句話最好地詮釋了什麼是寬容。

當別人犯了錯誤的時候,我們不該一味責怪,而應該設身處地為他著想,用更豁達、寬容的心去對待。寬容是一種尊重別人的品質,寬容是一種良好的教養。寬容別人,自己也會得到快樂。

我聽過一個周總理理髮的.故事。周總理有一次去理髮,是一個姓朱的理髮師幫他理的。可是在理髮的過程中,周總理不小心咳嗽了一下。朱師傅一不小心手抖了一下,刮到了周總理的臉。朱師傅很緊張,他以為周總理會罵他,結果周總理卻非常寬容地說:“是我在咳嗽之前沒有告訴你,幸好你的刀閃得快哩。”周總理幽默的話語像春風一樣拂去了朱師傅心頭的惶恐和擔憂,大家都哈哈笑起來。這個故事讓我銘記在心。寬容別人,是讓自己擁有更寬廣的心胸。周總理一生都在書寫著共和國的新篇章,與他博大的胸懷密不可分呀!

其實,寬容的小事發生在我們每個人的身邊。一天早上,外婆去買鴨子,她前一天就特意叮囑,讓賣鴨子的小販幫她提前殺好,因為她等不了那麼久時間。可是小販忘記了。那人很愧疚地說:“要不然,我馬上就去幫你殺。”外婆說來不及了,人難免忘事,我下次再買吧!設想如果外婆去罵那個人:“你為什麼會忘記?這點事都記不住?……”那對方心裡一定會更不舒服。外婆寬容地對待別人,一定會收穫別人更多的感謝。後來,外婆再訂的鴨子,小販從未失信過。每次他們都笑呵呵地打招呼,彷彿在交換彼此的小祕密。我想這就是寬容造就的美好境界吧!

就如紀伯倫所說的,“一個偉大的人有兩顆心,一顆心流血,另一顆心寬容。”寬容是中華民族的一種傳統美德,寬容別人也會成為自己的一種優秀的品質。

學會寬容作文 篇11

“一隻腳踩扁了紫羅蘭,它卻把香味留在那腳跟上,這就是寬容。”

——題記

哲學家康德說:“生氣,是拿別人的錯誤懲罰自己。”優雅的康德心情大概永遠是天朗氣清了。別人犯錯了,我們為此雷霆萬鈞,那犯錯的該是我們自己了。

寬容是一種大美。

深遂的天空容忍了雷電風暴的肆虐,才有風和日麗的清新;遼闊的大海容納了驚淘駭浪的猖獗,才有浩渺無垠的壯闊;蒼莽的森林忍耐了弱肉強食的規律,才有鬱鬱蔥蔥的生機。

所以,寬容是壁立千仞的泰山,是容納百川的'江河湖海。

與朋友交往,寬容是鮑叔牙多分給管仲的黃金。

他可以不計較管仲的自私,也可以理解管仲的貪生怕死,甚至還向齊恆公推薦管仲做自己的上司,這就是寬容。

與眾人交往,寬容是光武帝焚燒投敵信札的火炬。

當年劉秀大敗王莽,攻入邯鄲,檢點前朝公文,發現大量奉承王莽,侮罵劉秀甚至謀劃誅殺劉秀的信件。可劉秀不顧眾臣反對,全部付之一炬。他不計前嫌,化敵為友,壯大自己的力量,終大帝業。這把火,燒燬了嫌隙,也鑄煉了堅固的事業之基,這就是寬容。

寬容是把對手看做朋友,這是寬容的更高境界。

狼再怎麼扮演“慈祥的外婆”,發“從此吃素”的毒誓,也難改吃羊的本性,但如果把狼捕殺淨盡,羊群反而容易產生瘟疫;兩虎共鬥,其勢不兩立,但一旦英雄寂寞,不用關進柵欄,凶猛的老虎也會退化成病貓。

你要寬容別人的齟齬,排擠甚至誣陷。因為我們知道,石縫裡長出的草最能經受風雨。

俗話說“良言一句三冬暖”,是的,寬容,就是冬天皚皚雪山上的暖陽,讓我們嘗試寬容,體味寬容吧。

學會寬容作文 篇12

十五歲,我多了一份寬容

光陰似箭,日月如梭,轉眼間,十五年已匆匆過去了。如今的我不像小時候那樣做事衝動了,而是多了一分寬容。

十五歲,我多一份寬容。此刻的我,不會因為雞毛蒜皮的小事,而斤斤計較了,而是相互歉讓,寬容對方。

正是多了一份寬容,國中的我交了許多朋友。我突然覺得:寬容像一束鮮花,梅花寬闊的土地;寬容像一朵百雲,給藍天增添藍色彩;寬容像一滴雨露,滋潤著你我的心靈。

記得在少年時,會因為一塊橡皮,傷了和氣;會因為一瓶果汁而爭吵;會因為成績的高低產生嫉妒的心理……總之,在少年時,不管是多麼小的小事都會斤斤計較。

此刻的我,來了一個360°的大轉彎,變得寬容了許多。

當別人用鋼筆時,我會毫不猶豫地借給他;當別人不留意在我剛買的新衣服上劃了一道“彩”時,我會反過來笑著對她說:“沒關係,不就回家洗洗衣服嗎,不要看太在意。”當別人的`成績比我高時,我會在心裡暗暗下決心,要努力追趕上他。總之多了一份寬容的我,不僅僅讓多了許多的朋友,而且也讓我感受到了生活的完美。

十五歲,正是學習知識和明白人生道理的大好時機。在這風風雨雨的十五年,我明白了許多,讓我明白了寬容的真正好處。

生活中,寬容給了我很大的幫忙。哎,如果人人都有一顆寬容之心,那該多好呀!寬容是人與人之間溝通的橋樑。我相信:只要寬容,人與人之間才會更好的和諧相處。

寬容是一陣清風,涼爽你我的心田;寬容是一束玫瑰,美化你我的心靈;寬容是一滴雨露,滋潤你我心中乾涸的禾苗。多了一份寬容的我,讓我學會了與人相處。

十五歲,我多了一份寬容,寬容讓我覺得生活中到處充滿陽光。

學會寬容作文 篇13

寬容就像一縷陽光,可以照進我們的心田。有了寬容,這個世界就會變得更美好。

記得一個風和日麗的下午,我無聊地走在大街上,經過一個路口,只見很多人都圍在那裡,不知道在幹什麼。我好奇地走了過去,看見人群的中央,站著一個十五六歲的少年,少年低著頭,眼睛裡不斷流出眼淚,還不住地抽泣。“這個男孩怎麼這麼小就偷東西呀。”“就是,就是,這麼大點的孩子就心術不正———”我聽到人們在一旁議論紛紛。不斷地責備那個小男孩。男孩聽到人們的'指責,哭得更大聲。

這時候,一箇中年婦女走進人群,不解地問:“你們圍在這裡幹什麼?”“這個孩子偷東西被人抓住了。”有人說。那個婦女聽了,就走過去問男孩:“你為什麼要偷東西啊?”男孩說:“我媽媽病了,家裡沒有錢,我只好偷東西了。”中年婦女聽了,憐愛地摸了摸男孩的頭說:“孩子,以後可不能再犯這樣的錯誤了,來,拿著這點錢,給你媽媽買點藥。”然後對人們說:“算了,這孩子年紀小,還不懂事,我們應該寬容他一次。”男孩接過50 元錢,向中年婦女鞠了一躬,說:“謝謝阿姨。”就走出了人群。這時候圍觀的人群都散去了。

中年婦女這樣寬容犯了錯的男孩,就是在愛護他,當人們羞辱指責小男孩的時候,這個中年婦女保護了他的自尊。我們可以斷定,這個小男孩以後不會再去偷東西了。在生活中,有的人就是不善於寬容別人,不去原諒別人的錯誤,而是去傷害,那就會把事情弄得更糟。俗話說得好:“得饒人處且饒人。”我們都應該學會寬容。正是有了寬容,人與人之間才會感到溫暖,正是有了寬容,我們才會快樂地生活。

學會寬容作文 篇14

大海因為寬容,而變得浩瀚無邊;天空因為寬容,雲彩才變得美麗動人;山峰因為寬容,才能彙集細土塵沙而巍峨聳立。

有一次,在學校我拿了我新買的鉛筆盒,很漂亮,我也很喜歡它,任何人都不準碰它一下。然而沒過兩天,我的鉛筆盒就被一個衝過來的同班同學給撞到了剛下過雨的泥地上,一瞬間,鉛筆盒上就沾滿了泥水,這個美麗的`鉛筆盒恐怕就此成為廢品。我們都呆住了,而眼淚也順著我的臉頰流了下來:“這可是我最喜歡的鉛筆盒!你把它弄髒了!我不管!你賠我!賠我!”“對不起,我、我沒想到會這樣。我不是故意的……”他變得驚慌失措。然而沒等他說完,我就哭著跑回了家。

回到家,我把這件事一五一十的說了出來,原以為媽媽會生氣的找老師解決,卻沒想到只是蹲下來,我們臉對臉:“乖,你要知道,人應當寬容,你同學把你的筆盒撞掉了,可他也不是故意的,他也向你道歉了不是麼?你原諒他吧!我再給你買一個鉛筆盒。更何況,你們是同學不是麼?”“恩。”我點了點頭,雖然當時我不知道寬容是什麼意思,但是我知道我應該原諒他,因為他不是故意的。

第二天到了學校,猶豫了一下,我走到他位置旁:“那個……對不起,你也不是故意的,昨天是我太沖動了,對不起。”“沒事!我也有不對的地方,要是昨天我不那麼冒冒失失,你的鉛筆盒也不會就廢了的。”他不好意思的笑了笑,”對了,昨天我給媽媽說過了,週末的時候,我再賠你一個!”沒事,不用賠了,你又不是故意的,我自己再買一個就行了。”我羞愧極了,這次要不是寬容,我就失去了一個好朋友啊。

擁有了寬容,我們就得到真摯的友誼;擁有了寬容,善良就不會缺席;擁有了寬容,世界才會和諧。