學會珍惜的作文(通用15篇)

在學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的學會珍惜的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

學會珍惜的作文1

今天，老師說：“我們玩一種遊戲吧”！同學們聽到後，開心極了，坐在座位上期待萬分。

老師只是讓我們拿出筆和紙，讓我們在紙上寫出生命中最重要的五個人。教室裡霎時間安靜極了，只留下“唰唰”的聲音。我分別在紙上寫著：親人、朋友、老師、同學和善良的陌生人。

接著，老師宣佈一個讓全班同學為難的要求：劃去其中一個人。那時，全班呆住了，但又無奈地划著。我也很為難，然後，我目光直視在“同學”這兩個字眼，我不禁想起來和同學們嘻嘻哈哈的時光，可我只能忍著痛楚劃下去。

“再劃去一個人”。老師說道。啊？為什麼？沒辦法，我也只能做出無奈的選擇，看到“老師”兩個字後，我好像掉進了深淵，但我只能抿了一下嘴後劃下去。

但我的耳邊又響起了一個可怕的一句話：“再劃”！我不禁有些抱怨老師如此殘忍如此狠心，過了一會兒後，我感覺我失去了朋友，失去了一部分的快樂。

“再劃”！我徹底沉默了，我提筆劃去“親人”的那一瞬間，我想回家看一下爸爸媽媽，看一下哥哥，我的心裡一直在盪漾著一首歌，一首充滿悲傷的歌。

老師又說：“再劃”！我冷笑一聲，但笑中帶有悲傷，我劃去了“陌生人”三個字後，我感覺溫暖我的最後一絲光也沒有了，我的內心也塌了，只有我一個人單獨地走來走去，眼神充滿絕望。

好在，這只是一場遊戲。但我明白了一個道理：親情，就是紅火的楓葉，映紅了你還有我；親情，就是明亮的`泉水，照亮了你還有我；親情，就是和煦的太陽，溫暖了你還有我。迷戀於親情，幸福與親情，感動於親情。體驗親情吧，感悟親情於生命的永恆。

學會珍惜的作文2

大家一直認為，我國長江裡的水是取之不盡、用之不竭的，但如果你是這麼想的話，那就大錯特錯了。因為我們中國已成為全世界嚴重缺水的國家，想知道這是為什麼嗎？請聽我慢慢道來。

原來，我國南方水量充沛，北方水少但也能維持某種平衡。現在南方的江、河、湖基本上都汙染了，形成了水質型缺水；北方由於亂采地下水，導致水在北方已經成了稀缺物質。這是人為擴大化的缺水。北方雖然嚴重缺水，卻在採用農業漫灌，浪費了本來就少的水資源；修建造紙廠等嚴重汙染的企業，汙染了珍貴的地表水甚至地下水，造成水資源更加緊缺。南方的水汙染問題沒有得到遏制，黃浦江最能說明問題，由於水體嚴重汙染，整條江的`水都不能飲用。

看來，造成缺水的罪魁禍首是人類自己。回憶一下，你是否在學校或公共場所的洗手間裡看到那水龍頭沒有擰緊，水正從水龍頭的“嘴”裡“滴嗒滴嗒”地流下來；你是否看見有的人在水池旁把水開到最大化，在那邊興致勃勃地打“水戰”；你還是否記得有人往清澈的小河裡投入各種各樣的垃圾。……這不正是引起我國缺水的重要原因嗎？

看了以上資料，你是不是對那些浪費水資源的人充滿了痛恨？來吧，讓我們一起節約水資源。同時，可以在一些合適的地方插上貼有“節約水資源從我做起，從一點一滴做起”等警句的牌子。來吧，讓我們大家一起行動起來，讓我們的地球媽媽永遠充滿活力吧！

學會珍惜的作文3

今天，我們去多媒體教室上了一課，這一課使我懂得了什麼叫珍惜 一開始，老師說跟我們做一個遊戲，寫出你生命中最寶貴的五個東西。我寫了：智慧，財富，父母，自信，朋友。寫完後，老師叫我們劃去一個。我想：劃去一個就劃去一個吧，反正這只是一個遊戲而已。於是，我把財富劃去了。當老師說再劃去一個的時候，我頓時茫然了，剩下的四個是我生命中不可缺少的，我再也不以為它是一個遊戲了。

在矛盾中，我把自信劃去了。老師又說再劃去一個，當時的我，筆拿在手下，卻怎麼也下不了手。但在老師的強迫下，我把智慧劃去了。這時，老師又下了一道"聖旨"："再劃去一個。"我整個人慌了，一個是在我快樂時和我一起分享，難過時願意傾聽我的心聲的.朋友；一個是生我養我的父母，我到底要選哪一個呢？

心裡像是有兩個我在爭論："選父母。""選朋友。""選父母。""選朋友我頓時像是走進了黑暗中，迷失了方向。但最後，我還是忍痛割愛地劃去了朋友，留下了父母，心裡卻欲哭無淚，十分難受 從這節課中，我懂得了什麼叫珍惜，學會了珍惜，而珍惜並不是一場簡簡單單的遊戲而已，它需要很大的信心與勇氣，而在你選擇和劃去的過程中時十分痛苦的！ 這節課上完了，老師贈送給我們一句話："。"珍惜”。我深吸了一口氣，胸中有一瞬間長大的感覺！

學會珍惜的作文4

今天，我們去多媒體教室上了一課，這一課使我懂得了什麼叫珍惜！

一開始，教師說跟我們做一個遊戲，寫出你生命中最寶貴的五個東西。我寫了：智慧，財富，父母，自信，朋友。寫完後，教師叫我們劃去一個。我想：劃去一個就劃去一個吧，反正這只是一個遊戲而已。於是，我把財富劃去了。當教師說再劃去一個的時候，我頓時茫然了，剩下的四個是我生命中不可缺少的`，我再也不以為它是一個遊戲了。在矛盾中，我把自信劃去了。教師又說再劃去一個，當時的我，筆拿在手下，卻怎麼也下不了手。但在教師的強迫下，我把智慧劃去了。這時，教師又下了一道"聖旨"："再劃去一個。"我整個人慌了，一個是在我快樂時和我一起分享，難過時願意傾聽我的心聲的朋友；一個是生我養我的父母，我到底要選哪一個呢？心裡像是有兩個我在爭論："選父母。""選朋友。""選父母。""選朋友""……"我頓時像是走進了黑暗中，迷失了方向。但最後，我還是忍痛割愛地劃去了朋友，留下了父母，心裡卻欲哭無淚，十分難受！

從這節課中，我懂得了什麼叫珍惜，學會了珍惜，而珍惜並不是一場簡簡單單的遊戲而已，它需要很大的信心與勇氣，而在你選擇和劃去的過程中時十分痛苦的！

這節課上完了，教師贈送給我們一句話："。"珍惜”。我深吸了一口氣，胸中有一瞬間長大的感覺！

學會珍惜的作文5

有的人對得不到的東西，總覺得是最好的；而得到過之後，卻不珍惜，直到失去了後才知道可貴。

青春。青春，對所有人都是寶貴的，每個人都有自己的青春時光。但有些人總覺得自己的青春還很長很長，有“再不瘋狂，我們就老了”之類的'話。青春，是人一生中最有朝氣的時候，也是一個人記憶力最強的時候，十六七歲的我們，正應抓住好時機，好好學習，有什麼理由可以讓自己浪費青春？青春，對於所有人而言，都是寶貴的，都是無價的，所以，我們應該倍加珍惜。國小時的六年不叫青春，叫幼稚；國中的三年不叫青春，叫朦朧；而大學時期就更不是青春了，那叫步入社會。只有高中階段，我們就好像早晨帶有幾滴露水的鮮花，美麗而具有朝氣，花兒好像在說：“願青春無悔，別等到失去了青春後再試圖彌補。”

健康。也許你現在年輕，你感覺不到疾病的威脅。但是，你老了後會發現，健康對自己是多麼重要。再說，並不只是說身體上沒病就叫健康，身體內潛在的隱患和心理上的問題更不容忽視。身體要健康，就一定要養成良好的生活習慣。比如，按時睡覺、按時起床，每天必須吃早飯……一個健康長壽的人一定會：保持良好的心態，作息有規律，三餐營養有講究。健康，是一個人幹事創業的本錢，請珍惜自己的身體健康，別等失去了才知道可貴。

正確的愛情觀。中學生談戀愛，走到白頭的可能幾乎為零。戀愛，是要因愛而戀，而不是因戀而愛。如果一個人一輩子都沒有對異性產生好感，而只專心苦讀聖賢書的話，那麼我覺得那個人情商一定很低。但應懂得：愛情，既是甜蜜的，又是苦澀的。而處於高中階段的學生要珍惜的應該是同學之間的友情。

這世界上有許多人或物，等你失去後才懂得可貴，可惜已經為時已晚。

學會珍惜的作文6

時間就像河裡的水，只能流走，卻回不去！那些年我學會了珍惜。我不會再讓它們從我手中溜走.

人的一生不會回來，但從那一刻起，我才真正明白什麼是珍惜。

在第一天美好而短暫的時間裡，有多少有趣的事，有多少同學朋友之間美好的事，有多少老師的關心和照顧，我都沒有認真珍惜和體會過.

我記得去年期末考試後，我的英語成績很好。老師誇我，同學羨慕我，父母誇我。我沒在意，只是笑笑。之後英語老師更加關注我了。每當我有一個錯誤的問題或者一個我不會的`問題，老師都會耐心的給我講解，直到我理解為止.但是我一直把老師的這種關心當做正常的事情。

下半學期期會考試結束，班主任換了座位，我從第二排挪到了第四排。那一刻，我哭了。同學安慰我，鼓勵我，讓我好好學習，重新回到第二排；英語老師知道後，一直在啟發我，給我理由，給我勇氣，讓我努力！但是我的只是點點頭，沒把老師同學的話當回事。

最後畢業期末考試成績下來了，我退步了，留下了將近80個學生。我又哭了，因為我努力了，但是沒有任何進展.這時候的我是朋友，不得不再次安慰鼓勵我。從那一刻起，我意識到我沒有學會珍惜，沒有珍惜老師對我的關心和照顧；我沒有珍惜同學的鼓勵和期待。我知道，我錯了。這一切都過去了，我再也不會回來了.現在學珍惜已經晚了.

朋友知道我的想法後告訴我，第一天雖然過去了，但是還有第二天，第二天也很重要。從現在開始，你要學會珍惜，懂得珍惜。現在還不晚，只要你把握住機會！

從那一刻起，我學會了珍惜。

遇到困難和挫折時，要努力克服，珍惜。它可以磨練我們的意志，讓我們更強大！

歲月匆匆，要學會珍惜，懂得珍惜！

學會珍惜的作文7

生命只有一次，一旦失去了就不會重來。我曾經目睹一見這樣的事，它深深地震撼著我。通過這一件事，我學會了珍惜。

一天傍晚，我騎自行車準備到書城買一本作文書。忽然，從後面傳來了一陣強大的摩托車聲。我扭頭一看，只見一位頭髮青綠，身穿花衣服的青年騎著摩托像火箭似的飛奔而來。一瞬間，摩托車“呼”的一聲從我身邊擦過。我頓時感到一股強風迎面撲來，地上的落葉也捲了起來。自行車失去了平衡，幸好握緊把手，要不就摔倒在地上了。望著摩托車遠去的車影，我感到心驚肉跳，剛才幸虧我不是靠得很近摩托車，不然我就得進醫院呆上幾個月了。

快到十字路口時，我發現了旁邊圍了一群人。好奇心使我鑽進了人群。映入我眼簾的是一幅血淋淋的畫面：一位青年倒在了血泊之中，他身旁的摩托車早已“面目全非”。仔細一看，他不正是剛才的那位青發少年嗎？這時，一位七旬的老翁撲向了死者，伏在他身上號啕大哭。而死者的母親因一是經不住刺激，昏倒在地不省人事了。旁邊的人也議論開了：“聽說他是開快車不小心與一輛大貨車相撞，被大貨車撞死的'。”“真可惜呀，這麼年輕就命喪黃泉了。”

當時我也不知道我是怎樣離開的，只聽見背後的哭聲和警車的警笛，心情無比沉重：這年輕人為什麼這樣不珍惜自己的生命呢？貪圖一時的刺激，把生命當作遊戲，給家人帶來了無盡的痛苦。因此，我們要珍惜生命。

學會珍惜的作文8

總有人抱怨自己的生活不完美，不幸福。其實一個人再怎麼努力，身邊總會有幸福和快樂，但要靠每個人去發現和珍惜，才能感受到快樂。

我們身邊有很多值得珍惜的東西。人們往往注重友情和愛情，卻容易忽視身邊的親情。但是因為血管裡流的是一樣的血，這種與生俱來的感覺才是最美好最珍惜的。親情是永恆的，不會像朋友之間的爭吵，友情會大大減少；也不會像情侶之間互相猜疑甚至背叛。只是因為它不需要我們去努力，它變得越來越普遍，不被我們重視。我們習慣了享受這種平凡的快樂，卻往往沒有意識到它的珍貴。在家裡，媽媽嘮叨的關心換來的是不耐煩的`頂嘴；爸爸做了一桌子菜，扔下筷子，二話沒說就走了。這一切本來就是幸福！也許我們現在還沒有意識到，但是當有一天，所有這些快樂都離開了我們，我們不再擁有它們的時候，我們可以意識到它們的珍貴，並記得保留它們。但往往到了這個時候，幸福已經離我們遠去，再也無法把握，留給我們的只有美好的回憶和褪色的幸福。回憶就是回憶，不能再玩了。所以，當幸福悄悄從手指間溜走時，握緊拳頭，不要讓一絲幸福擦肩而過。這樣，每個人都會有自己最好的，幸福的小世界。

一個人短短几十年的人生，沒有多少時間去享受。只有學會珍惜身邊的每一點點幸福，並牢牢把握，才能擁有幸福的生活。

時間不能倒流，人生不能遺憾，珍惜每一天！

我知道你的心會像花朵一樣綻放，

我看到你的生活在暗流中豐富了。

學會珍惜的作文9

任何事情都需要珍惜，一份熱騰騰的早餐：一杯適溫的水：一件特價且合心意的襯衫，甚至是一份真摯的友情。需要珍惜的都是時間不能等的，學會珍惜的都是在和時間賽跑的'。不輕易讓時間溜走，時間也不能悄然離去。在生命的齒輪裡，學會珍惜就像擁有了束搏住時間的枷鎖。

邊看著蔚藍又寬闊的大海，邊漫步在被太陽映照得金燦燦的沙灘上，是否會感受到大自然的氣息。有海燕翱翔在天空，有海浪拍打到岩石上的衝擊聲，還有淡淡的海腥味隨著海風飄著。這些都彷彿是大自然的美態，靜下心地深呼吸，海浪就像隨著呼吸的節奏拍打著岩石。融入在大自然裡，與大自然共同呼吸。

可是十年後，還會有如此美景嗎？

十年後，天空不會再有海燕的飛翔，大海也不再蔚藍，甚至海腥味也會變成堆填區的惡臭味。這些並不是假設，可以說是一種預言。這些結果的種種，都是我們一手一腳種下的惡果，這些種種成為我們破壞大自然的有力指證，也是無法銷燬的證據。我們的一種“隨意”，例如亂扔垃圾這些“小事情”，都是在破壞大自然。我們應該撫心自問有沒有踐踏過草地，有沒有隨地吐痰，更甚至有沒有亂砍伐過樹木。就因為我們的“隨意”，大自然一點點地遭受到破壞，這等於我們在傷害含辛茹苦地養育我們的父母。

把垃圾放回垃圾桶，把我們的“隨意”糾正好，把大自然從“脫軌”的道路上拉回到正軌??

不要因為擁有而隨意揮霍，相反更因為擁有而懂得珍惜，這樣才是體現了擁有的真正價值。

學會珍惜的作文10

我來自鄉村農場，幾經輾轉，我被加工成各種各樣的美味分別出現各種檔次的餐桌上，從尋常百姓家到五星級大飯店，那些肆無忌憚的人群總是浪費著我的弟兄們。

每逢親朋好友聚會，求人辦事請客吃飯，作為三秦之人，總喜歡點我的兄弟蘸水面來吃。點吧點吧，人們大不咧咧地說著，貌似很豪爽，可礙於面子，誰知道那哥們心裡有多難受。他們只顧著自己的面子欽點我們，卻不知道我們內心的感受。

我們是多麼希望被人們完完全全地吃掉，而不是一直靜靜地呆在那裡直至腐爛壞掉。能為人們帶去能量和營養是我們無尚的光榮和幸運。

現在，聽說國家已經倡導全民拒絕浪費，珍惜糧食，而且北京一家民間團體還發起了光碟行動。不管走到哪裡，要求大家都能夠吃不了，兜著走。

但是，有兄弟告訴我說，人們常常把它帶回家後不是吃掉它，而是把它放在冰箱裡，可能一連幾天不聞不問甚至忘記了。

大多數人都有一個固定的觀念，那就是把我們放在冰箱裡是不會壞掉的。人們寧願看見我們就這樣一直被冷凍著，也不願意及時去吃我們。其實，長時間貯存在冰箱裡，我們一樣會變質的。

唉，別讓我們失望，請及時吃掉我們吧。

你們可曾知道，我是怎麼來到這裡的嗎？我是農民在秋末時節種的，等到來年的`六月，才是我們成熟的時候。你們在收割的時候很高興，卻在用餐時肆意浪費，不懂節約。

現在國家的經濟水平確實提高了，而人們的道德素質卻滑坡了。對我的浪費現象更嚴重了。

你只看到我在成長，卻沒看到我的憂愁，你鼓勵我趕快成長，我嘲笑你淺薄無知，你有你的目標，我有我的夢想，我是小麥，我只為節約糧食者代言。

學會珍惜的作文11

今天，我們去多媒體教室上了一課，這一課使我懂得了什麼叫珍惜！

一開始，戲老師說跟我們做一個遊，寫出你生命中最寶貴的五個東西。我寫了：智慧，財富，父母，自信，朋友。寫完後，老師叫我們劃去一個。我想：劃去一個就劃去一個吧，反正這只是一個遊戲而已。於是，我把財富劃去了。當老師說再劃去一個的時候，我頓時茫然了，剩下的四個是我生命中不可缺少的，我再也不以為它是一個遊戲了。在矛盾中，我把自信劃去了。老師又說再劃去一個，當時的`我，筆拿在手下，卻怎麼也下不了手。但在老師的強迫下，我把智慧劃去了。這時，老師又下了一道“聖旨”：“再劃去一個。”我整個人慌了，一個是在我快樂時和我一起分享，難過時願意傾聽我的心聲的朋友；一個是生我養我的父母，我到底要選哪一個呢？心裡像是有兩個我在爭論：“選父母。”“選朋友。”“選父母。”“選朋友”“……”我頓時像是走進了黑暗中，迷失了方向。但最後，我還是忍痛割愛地劃去了朋友，留下了父母，心裡卻欲哭無淚，十分難受！

從這節課中，我懂得了什麼叫珍惜，學會了珍惜，而珍惜並不是一場簡簡單單的遊戲而已，它需要很大的信心與勇氣，而在你選擇和劃去的過程中時十分痛苦的！

這節課上完了，老師贈送給我們一句話：“珍惜”。我深吸了一口氣，胸中有一瞬間長大的感覺！

學會珍惜的作文12

勤儉節約是一種美德。但我發現，許多人都不停地在浪費著不同的資源……比如說，浪費錢。

說起浪費錢，我肯定是其中的一員。其實我也是剛剛才發現我浪費了很多錢的：大約在兩天前，我把圓珠筆送給了朱響昆，那一支圓珠筆不想要了。放學鈴一打，我立馬又想去買一支圓珠筆。還好，我和順路的同學說說笑笑，把買圓珠筆給忘了。

到了家裡，我才想起要買圓珠筆，雖說我家離學校不遠，但誰會高興剛回家，又跑到外面去，浪費寫作業的時間和體力，去買一支圓珠筆啊？我猛然想起，家裡有一大堆筆呢！說不定可以找出來一支圓珠筆用用。我抬頭望見書桌上裝的`滿滿的筆筒，隨手一抓，隨即給筆筒“翻個身”。只聽“譁——”一聲，一筒各式各樣的筆便滾落在書桌上。我一支支拿起仔細端詳，隨即搖搖頭，不行，都不捨得用。我又把筆放回筆筒。我又起身開啟櫃子，找出一個袋子，袋子裡裝了一到六年級積起來的筆。我掂量了一番袋子，嗯，挺重的，應該能找到一支滿意的。我開啟袋子，把筆倒出來。一瞬間，“嘩啦啦……”筆幾乎佔了我書桌的二分之一。老爸正好進來看看我作業做的如何了，如瀑布“傾瀉”到桌子上的筆，使老爸目瞪口呆，驚訝了半天。許久才說出一句話：“你可以擺個小攤了……”我一聽這話，看了看一桌的筆，很多都是新的，心裡想：“呃，是可以擺個攤了……”我媽又趁機進來“教育”我：“假如這些筆2元一支，那要多少錢呢？”是啊，假設1元一支，也要很多錢了吧……

不要小看少少的一部分錢，一點一點積起來，它會多得讓你驚訝，假設你一天只用1元，那一年就要用365元了……勤儉節約是美德，請珍惜任何東西吧！

學會珍惜的作文13

“嘀噠、嘀噠------”伴隨著一滴又一滴的水從水龍頭流出，我頭也不回的從它身旁走開，心想，又是誰用完了沒關緊，嗯，肯定是老媽，我當時也沒有太在意。

轉眼間，已經到了晚上，“報應”終於來了——停水了。由於事先並不知道，所以也沒有做什麼準備，僅有供喝的一點水，水一點一滴的流逝，很快，水就要沒了，媽媽見了，為了防止我和爸浪費，將水平均分成了三份，我捧起它，彷彿捧起了一些珍寶，我默默的注視著這半杯水，像是守財奴注視著自己的'財寶一般，生怕別人把它給奪走了。突然，我想起了上午水嘩啦啦，而我卻無動於衷，如杲我當時去接一點，那該多好啊，總不至於如此狼狽，至少不會像現在這樣渴。

時間一分一秒的逝去，就像水一點一滴的流逝。爸爸的杯中早已沒水了，這時他又跑去廁所看水來了沒有，從停水到現在，他已經到廁所五次了。我和媽媽的水都是還沒有動，但此時，我已經按耐不住了。我用水輕輕打溼了我乾涸的嘴脣，此時，我才發現水竟是如此甘甜。

終於，功夫不負有心人，在爸爸第七次去廁所時，水開始斷斷續續的從水龍頭中流出。爸爸頓時欣喜若狂，就像在沙漠中發現了綠洲一樣，立刻向我和媽媽報告，我再一次注視著那半杯水。此時，它正靜靜躺在桌上，它仍是半杯。

或許，人只有在失去後才能懂得珍惜同、但此時的珍惜又有多少用了。當我們身處父母的愛護中，或許並不會很在意，但是一離開父母，才發現我們過去竟如此幸福。如今，我們處在人生的關鍵之中，是學習的大好時機，應珍惜現在，把握現在，努力學習，也許這樣我們將來才不會有過多的遺憾吧。

學會珍惜的作文14

一年又一年，時間在每日每夜的時光隧道里一點一點溜走，我學會了珍惜 作文.留下的是什麼?

——題記

曾在《匆匆》中讀過：日子就像海里的一滴水。失去了就再也無法挽回。

這個世界有太多太多東西需要用我的回憶來滋潤，有我的真摯感情去珍惜，我寧願痛苦，但卻不要失去後才懂得珍惜的痛苦，因為我知道，在我的淚水中已不在單調。

翻開日記本，上面那些密密麻麻的'字裡包含著我對同學的愛、對老師的愛，在字與字之間的縫隙中，誰又知道，那有多少停留的餘地啊!回頭眺望，原點的那個方向依舊，而我卻起跑線的方向用力奔去，去挽回那些一時的美好與溫馨，來彌補我記憶的空洞，可是，我該到哪去尋找呢?不知不覺中，淚水又一次模糊了視線，仰望天空，不會輕易讓淚水流出。

窗外的楓葉一次次落地，我終於讀懂了它的人生，它把一切都毫不保留的奉獻出去，以此來為自己的下一次重生引起開端。

珍惜吧!生命只有一次，錯過就不會重來;珍惜吧!身邊的每一個人，感謝他們能夠在最美的地方相遇;珍惜吧!讓自己無怨無悔的老去、死去。

你可曾想過，在夢的彼岸會有怎樣的世界，你可曾記得，在自己痛苦時安慰你的那個人。邁開腳步走出去，你會發現原來一切看做平淡的事物竟如此飄渺，何不曾發覺呢!

一點一點積累，你會發現，你已擁有一路的風景，而你見大忘小，一路走來，你將錯過難以彌補的東西。歡呼吧!跳躍吧!真正為自己的成熟、為自己的脫然而為之驕傲，隨手記錄，你的影子將不再孤單，用盡全心去愛每一個人，用最真誠的淚去灌溉屬於自己的花兒。

學會珍惜的作文15

記憶，搜尋，過往種種，定格，播放，此事難忘······

秋雨過後，天氣會格外的冷，我走在路上，呵著呵氣，用來暖手，突然。我雅興大起：

“沐浴春風三月，飄飄灑灑，洗滌秋日風水，紛紛揚揚。”

說完後我還不禁笑了笑，呵呵，做得再好、再多又有什麼有，不還是忘掉？

這時，一個小孩飄乎飄乎的跑來，手裡拿著不知是什麼東西，跑到我前面，忽然，一張紙從他手中飛走了，他坐在潮溼的地上大聲叫嚷，天，好無聊的人，不過是一張破紙。簡直是一個大白痴，不過，我腦子又一轉，不，不一定，可能是一些悲情故事，比如：賣身到富農家傳送資料，結果飛走了；或是送報的苦命娃······我便走過去：

“你怎了？哭什麼？”

對於我冷淡的語言，他只是用眼淚汪汪的眼睛看了看我，哼，小破孩，什麼態度啊！我可是在慰問你，就算有些冷漠，可你這樣，也讓我有些尷尬誒，我又問了一遍：

“你怎了，不不不，您怎麼了？哭個什麼呀？坐起來，快！”

我把他拉起來，他對我說：

“我一年級的作文飛走了。”

“一年級？一定寫的不太好，不要也沒關係，再寫一些好的`不就可以了嗎？”

“不要！媽媽說，所過去的事，是生活中最大的閃光點······”

未等他說完，我稍稍心動。

“媽媽還說，有時，所放棄，忽略的，往往是最美好，最重要的。”

我的心為之一震。我錯了，我帶他去找了作文，雖說是掉到了水裡，可他還是樂呵呵的拿了回去。

那一天的心情日記裡記下了我一生都不會忘的話：

“所過去的事是生活中最大的閃光點；所放棄，忽略的，往往是最美好、最重要的！”

記憶、搜尋、往事種種、定格、回放、此時難忘！