畫嘴巴作文

在生活、工作和學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的畫嘴巴作文，歡迎閱讀與收藏。

畫嘴巴作文1

“哈哈”你知道哪兒傳來歡聲笑語？原來是作文班的同學們在玩畫嘴巴的遊戲呢！

張老師在黑板上畫了一個三毛的頭像他非常可愛。三毛有圓圓的腦袋，大大的耳朵，彎彎的眉毛，還有一雙炯炯有神的大眼睛，最有趣的是頭上堅起了三根頭髮。

遊戲開始了，同學們紛紛舉手，老師先選了褚孟超上場。褚孟超跑到講臺前，拿了一支紅色的粉筆。張老師用毛巾把褚孟超的眼睛矇住，他對準鼻子下面，往前走，褚孟超把嘴巴畫在鼻子尖下，大家哈哈大笑，褚孟超又把嘴巴畫到臉蛋邊，他解下毛巾，我們看到他臉紅了，也和大家一起笑。輪到謝振了，他沉著冷靜，很快找到了位置，他把三毛的嘴畫好，三毛的嘴巴張開，露出了牙齒。他畫的嘴巴位置非常準。張老師豎起大母指表揚他了呢！

最有趣的是杜沛霖，他畫著畫著，嘴巴畫到臉外邊去了，搞得我們哈哈大笑。最後是王奕棋，他把嘴巴畫彎了，還有嘴下畫了一個像銀杏葉的小舌頭。

畫嘴巴游戲在不知不覺中游過，希望下次再玩畫嘴巴。

畫嘴巴作文2

”哈哈哈”，教室傳來一陣笑聲，原來老師正在領我們畫嘴巴的遊戲，大家的興高采烈的。

首先老師讓孟雋到黑板前畫了一個很醜的小男孩。圓圓的腦袋，彎彎的眉毛，大大的眼睛，粗粗的鼻子，耳朵像個佛耳朵似的，水盈盈的頭髮，我覺得這個小男孩很奇怪，原來這個小男孩沒有嘴巴。 第一個上來畫嘴巴的是帥小夥孫琦。老師把孫琦的眼睛遮的嚴嚴實實，又讓他在黑板面前轉了三圈，只見孔琦緊緊地握著筆，小心翼翼的靠近黑板，一手輕輕的摸挲著黑板，另一隻手在黑板上左點點，右點點，上點點，下點點，我們的心隨著他的手忽上忽下。終於孫琦下定決心，大筆一揮，把嘴巴一下子畫到了小男孩的胸前，就像掛在胸前的一顆米粒。同學們都哈哈大笑起來，我竟然笑倒在地上。接下來有的同學把嘴巴畫成晶瑩的眼淚；有的同學把嘴巴畫成了耳環；還有的同學畫在了腦門上，還有的同學把小男孩畫成了二郎神。

只有孟雋能畫出像生氣了的小男孩的嘴。 遊戲在繼續著，笑聲也傳出很遠很遠。

畫嘴巴作文3

第三節課是活動課。上課鈴響了，老師走進教室對大家說：“同學們，今天我們做個遊戲：給三毛添嘴巴。”“好！太棒了！”話音剛落，同學們就歡呼起來。

老師在黑板上畫了四個沒有嘴巴的三毛頭像。從第一組中抽出王明同學，把他帶到離第一個三毛頭像有一米多遠的地方，用手絹蒙上他的眼睛。“預備一一開始！”老師一聲令下，王明就像瞎子似地摸到第一個沒嘴巴的三毛頭像前。他這摸摸那摸摸，把大家逗笑了。接著，他用粉筆在黑板上畫了一個圓圓的小嘴。

“哈哈……”王明剛畫完，大家便鬨堂大笑起來。有的拍手大笑，有的伏在桌上敲著桌子笑，我也笑得喘不過氣來。王明同學急忙抓開手絹一看，吐了吐舌頭，不好意思地笑了。原來，他把嘴巴畫到了額頭的正中間。這一來，三毛成了沒嘴巴的二郎神啦。

笑聲停止了。老師又從其他三組中各抽出一位同學上前來一起畫。畫完後大家一看，第二位同學畫的那個柳葉似的嘴巴，正好把三毛的一隻眼圈住了，成了雙眼皮。第三位同學畫的月兒似的笑嘴巴，只有一個嘴角和下巴連著，其餘的在臉外面懸著。第四位同學更有意思，他把嘴巴搬到三毛的一根頭髮上了，老師風趣地說：“這個三毛只能喝牛奶不能吃米飯。”

哈哈……教室又爆發出一陣笑聲。

畫嘴巴作文4

今天吳老師在黑板上畫了個小女孩的頭像，小女孩有著一頭烏黑的短髮，彎彎的眉毛像月牙，一雙水靈靈的大眼睛。可仔細一看，小女孩沒有嘴巴。吳老師微笑著說：“今天我們就要來玩畫嘴巴的遊戲。誰願意來給小女孩畫上嘴巴呀？”

話音剛落，同學們都把手舉得高高的，嘴裡還嚷著：“我來，我來！”我老師請張樂樂先來玩這個遊戲。吳老師用紅領巾蒙上張樂樂的眼鏡，為了增加遊戲的難度，老師讓張樂樂原地轉三圈，我們一起數：“一、二、三。”轉完之後張樂樂的身體搖晃了幾下，我們哈哈大笑起來，都覺得張樂樂被轉暈了。吳老師說：“遊戲開始。”只見張樂樂右手握著粉筆，左手他向周圍摸索著向前走，生怕撞上什麼東西。來到黑板前，張樂樂拿起粉筆在小女孩的頭髮下停了下來，正當他準備畫時，同學們鬨堂大笑起來。張樂樂聽到我們的笑聲，趕緊把筆往右移了下，有的同學說：“再往右，再往右。”有的同學說：“不對，不對。”張樂樂像下了決心似的飛快地畫了張彎彎的嘴巴。同學們不禁大笑起來。張樂樂迫不及待地揭開紅領巾一看，呀！嘴巴畫歪了。他用手捂著嘴巴在講臺前笑得直不起腰來。

接著吳老師又請了幾位同學來畫嘴巴，朱依婷和張秦洋東碰西撞好不容易走到黑板前，卻把嘴巴畫在了離小女孩十萬八千里遠。“哈哈哈……”教室裡不時傳出同學們的笑聲。

畫嘴巴這個遊戲可真有趣啊！

畫嘴巴作文5

今天的習作課上，老師要帶大家玩一個遊戲，大家好奇地想：今天我們玩什麼遊戲呢？

只見劉老師拿起一支粉筆，在黑板的正中間畫了一個大大的圓，又一個奇怪的念頭冒進我腦海裡：老師為什麼要在黑板中間畫一個大圓呢？只見老師又在大圓裡畫了兩個小半圓，我這才恍然大悟，頓時知道了今天要玩的遊戲——畫嘴巴！

老師首先請了一位男生，用圍巾把男生的眼睛給矇住了，然後讓男生轉了5圈，接著給了男生一支紅粉筆。男生被轉得天旋地轉的，像喝醉了酒一樣搖搖晃晃地摸到牆的位置，同學們見了，大喊道：“不對！不對！”男生只好伸出一隻手摸到了黑板，這時同學們又喊：“你都快把臉給擦了！”男生很聰明，知道找到大致位置了，他又往右邊移了幾步，摸索著把嘴畫了上去。他摘下圍巾一看，嘴畫歪了！同學們見狀也哈哈大笑起來。

接著老師又請了一位女生，老師像上次那樣把女生的眼睛矇住，又帶女生前後轉了5圈，女生慢慢試探著，先摸到了桌子，又摸到了老師的手，最後摸到了空調，老師輕輕的把她扶到黑板面前，她畫了一筆，居然畫對了！真是太厲害了！同學們不禁為她鼓起掌來！

畫嘴巴的遊戲看起來容易，玩起來難，想把嘴巴畫對位置，不僅要冷靜，還要多動腦筋呢！

畫嘴巴作文6

今天的生活課，老師在黑板上畫了四張臉。然後和顏悅色地說：“我們玩個遊戲，畫嘴巴。規則是這樣的：每組選一個人，用紅領巾矇住眼睛，轉一圈後，給這些臉蛋畫上嘴巴，看哪組畫得又快又好。”

“耶！”教室裡立刻像燒開了的水沸騰起來，有的同學大喊：“潘老師萬歲！”有的同學從座位上站了起來。

老師請陳棟上來玩，陳棟信心十足地走上講臺，轉了圈後，他拿著粉筆，用手左摸摸，右摸摸，找準位置後，他畫上了一個嘴巴，可聽到同學說錯了，他把嘴巴擦掉，重新畫了一個，同學們看了，鬨堂大笑。他取下紅領巾一看，啊？怎麼畫到外邊去了，他像只洩了氣的皮球回到了座位上。

輪到我了，我的心一下提到了嗓子眼，手心直冒汗，生怕沒畫好被同學們取笑。上去後，我剛要下筆，同學們有的叫著往左，有的叫著往右，還有的叫著往上，像樹林裡的小鳥，嘰嘰喳喳叫個不停。我站在那裡不知所措，很快，我鎮定下來，憑著記憶畫上了嘴巴，我連忙拉下紅領巾，喲！鼻子下面一張小嘴正衝著大家微笑呢。同學們看了，不約而同地鼓起掌來。有一個同學還給這張小嘴塗上了顏色，不知哪位同學惡作劇，在這張臉上點滿了“青春豆”，惹得大家捧腹大笑。

“哈哈哈”、“呵呵呵”、“咯咯咯”，這堂課在歡聲笑語中結束了。

畫嘴巴作文7

今天作文班上，我們舉行了一場別開生面的畫嘴巴。

陳老師神遊戲。祕兮兮地拿出了一幅畫，這幅畫畫的是一個奇怪的人。他有一個房子形的身體，屋頂上有一個人頭，他的頭頂是一個花壇，耳朵是兩把綠色的扇子。兩片細細的葉子是眉毛，兩個小櫻桃是眼睛，兩條小毛蟲遠遠看去，就像一串眼淚。人頭上還有一個洋蔥鼻子，唯獨沒有嘴。這時陳老師發話了：“這個人沒有嘴巴，要請同學們給他畫上。”

遊戲開始了，陳老師首先讓劉鑫雨上場，陳老師用手帕蒙上他的眼睛，劉鑫雨慢慢地走近黑板，用左手摸索著，當他認為可以畫的時候，用粉筆那兒畫上了剪刀嘴巴。場下一片大笑，劉鑫雨拉下手帕，看了看，原來他把嘴巴畫到臉旁邊呀！

輪到我上場了，陳老師用手帕蒙上我的眼睛，我眼前一片漆黑。只能慢慢地走近黑板。我摸了摸畫紙，在我認為是嘴巴的位置畫了一隻小魚兒嘴巴。我扯下手帕看見嘴巴畫對了，心裡比吃了蜜還甜。

接下來由羅粵心出馬了，別看她個子小，卻還是摸著了畫，一些不懷好意的同學，讓他往左，可她還是認為自己是對的，便在那畫上了太陽嘴巴。她扯下手帕，看見自己畫對了，高興地笑了起來。

這場遊戲在歡笑聲中結束了。

畫嘴巴作文8

“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”上課鈴聲響了起來，同學們都爭先恐後地往教室裡“鑽”，本來如“菜市場”的校園裡頓時變得鴉雀無聲。

老師走上講臺，用粉筆在黑板上畫了一樣東西，老師畫完後一轉身，笑著宣佈；“我們這節課來玩一個小小的遊戲。”老師話聲一落，喊聲一片“好！”。

老師站到一邊讓同學們看清了他的傑作，黑板上畫了一張瓜子型的臉，兩個細長的耳朵，一雙小眼睛和一個鼻子，就是少了一個嘴巴，遊戲名字就是畫嘴巴。這時，同學們都爭著舉手，有些同學急的都站了起來，伸著手喊：“老師！我！我！”，老師先選了一位同學。老師用布把那位同學的眼睛遮住，然後讓他站到黑板前，再把粉筆交給他，把少畫的嘴巴畫到正確的位置上。只見那位同學抬手照著他認為正好的地方就畫，結果把嘴巴畫在了左臉上，逗的同學們哈哈大笑起來。

接下來其他幾位同學先後把嘴巴“放”到鼻子上、下巴下……什麼地方都有，每次都樂的同學們笑得沒了聲。

下課鈴響了，愉快的笑聲還在教室裡迴盪。

畫嘴巴作文9

上課了，章老師說讓我們做個畫嘴巴的遊戲，我們聽了拍手叫好，只見章老師在黑板上畫了一個三毛的頭，他有大大的鼻子，長長的頭髮，彎彎的眼睛，可就是沒有嘴巴，望著沒有嘴巴的三毛，他彷彿對我說：“求求你們給我畫個嘴巴吧，要不然我每天見不了人。”

我們爭先恐後地舉手，就怕老師叫不到，章老師喊了蘇瑤，我羨慕極了。章老師拿出一條藍色的長毛巾，矇住蘇瑤的眼睛，蘇瑤小心翼翼地走到黑板前，拿起粉筆正準備畫，下面的同學有的說左，有的說右，蘇瑤猶豫不決的，最後一畫，全班同學鬨堂大笑，蘇瑤拿下毛巾一看，原來她把嘴巴畫到臉邊上了，像三毛的嘴歪了似的，蘇瑤不好意思地笑了。第二次老師選了夏晨昊，只見他信心十足地走上講臺了，蒙上毛巾的夏晨浩跌跌撞撞來到黑板邊，下面的同學有的指上，有的指下，夏晨昊丈二和尚摸不著頭腦，不知如何是好，最後他把嘴巴畫到了鼻子的邊上，像給三毛畫了一根鬍子，同學們哈哈大笑起來，夏晨昊自己也笑了。最後老師叫了李海昱，又沒喊到我，我失望極了，李海昱把嘴巴畫到下巴底下，像長了一個瘤子，全班同學捧腹大笑，三毛好像生氣地說：“你們別給我畫了，畫得我都醜死了。”

在同學們的歡聲笑語中這場遊戲結束了。

畫嘴巴作文10

這節課，老師在黑板上畫了一個漂亮的小姑娘。你瞧，它長著水汪汪的大眼睛，小鼻子就像小山丘一般可愛，最引人注目的是它頭上的蝴蝶結裝飾。但是，讓人遺憾的是，這個小姑娘缺少一個嘴巴。老師清了清嗓子說：“這節課，我們來玩畫嘴巴游戲。”

遊戲開始了，第一個上臺畫嘴巴的是小陸同學，只見他三步並作兩步，大步流星走上講臺，那樣子自信極了，彷彿在說：“我一定能給小傢伙畫個漂亮的嘴巴。”走到老師身邊後，老師幫小陸把眼睛蒙上，又讓他在原地轉三圈。三圈過後，小陸居然沒站穩，歪歪扭扭地朝黑板走去。來到黑板前，他先用手摸摸黑板，彷彿要確定嘴巴的位置，但是我心裡泛起嘀咕：黑板是平的，怎麼能摸到呢？接著，只見他把握著畫筆的手放在小姑娘的眼睛上，準備落筆了。這時，教室裡的同學們大聲叫喊起來：“不對，不要畫，往下，往下。”然後，小陸在大家的指揮下，把手往下挪。最後，他乾脆果斷地畫了個小小的嘴巴。嘿，你還別說，小陸畫的很準。大家都向小陸投來讚許的眼光和熱烈的掌聲。

這就是有趣的畫嘴巴游戲，你想玩嗎？

畫嘴巴作文11

今天，我們進行了一次別開生面的畫嘴巴游戲。當老師剛把卡通人物掛在白板上時，同學們都積極的舉起手來，我們都想畫嘴巴，可是這個機會還是被鄭越“奪走”了。

遊戲一開始，鄭越就從座位上衝出來，比劃著嘴巴的位置，只見他很有信心的點點頭，老師就把一條白毛巾蒙在他眼睛上，並在後腦勺的位置打個結。老師推著他走到門口再讓他在原地轉了三圈，老師把手鬆開，讓他走到白板前畫嘴巴。平時像小猴子一樣靈活的鄭越卻變成了大笨熊，不停地摸著白板前的鏡子，教室裡的同學們都鬨堂大笑，那笑聲幾乎把房蓋掀起來了。只看到鄭越又摸索著牆壁，小心地走著，來到了白板前。一下抓住了老師手中的紅筆，在卡通人上比劃著，我可真為他捏了把汗，過了一會兒，鄭越可能是感覺找到了嘴巴的位置，開始畫嘴巴，於是嘴巴就畫到了脖子上。

老師把毛巾摘下來，鄭越看到自己的傑作又從大笨熊變成了小猴子，一邊抓耳撓腮，一邊笑，又引起了全部同學的開懷大笑。畫嘴巴游戲可真有趣呀！

畫嘴巴作文12

今天下午，老師對全班同學說：“同學們，我們玩個遊戲好不好？”老師的話剛說完同學們就嚷嚷起來：“好，好！”只見老師在黑板上畫了一張三毛的臉。那張臉真可愛！彎彎的眉毛，大大的鼻子，頭上有三根長長的頭髮。只可惜，他沒有嘴巴。哦，同學們都明白了，今天玩的遊戲是畫嘴巴。遊戲規則是讓某一位同學用毛巾把眼睛蒙起來，再把嘴巴畫上去。

遊戲正式開始了。第一個上去的`是蘇瑤。老師用毛巾把她的眼睛蒙起來了。只見她找到三毛的頭後就用粉筆一畫。剛畫完，同學們就哈哈大笑起來。因為她把嘴巴畫在了鼻子的左下方。成了“斜嘴人”。顯然，她是失敗的。接著，老師讓我上去畫。我找到位置後，正準備畫，老師走過來把我的眼睛蒙起來了。周圍一片黑暗。我拿起粉筆隨手一畫。同學們又哈哈大笑起來。這時，我心裡產生了疑惑，難道我畫錯了？等老師把毛巾拿下來後，我才發現我把嘴巴畫歪了，成了“歪嘴人”。我只好垂頭喪氣的回到了座位。最後上來的是李海昱。老師給他蒙上眼睛，他慢慢摸到了“三毛”的頭，畫了一張彎彎的小嘴巴。誰知道他畫完後，同學們笑得更厲害了。原來，他竟然把嘴巴畫在了“三毛”的下巴上，成了一個叫不出名字的怪人。結果，他也只好愁眉苦臉地回到了座位上。

雖然我們三個都沒有成功，但我們仍然玩得很開心。不過在這裡，我要告訴同學們，眼睛是心靈的窗戶，如果在心靈的窗戶上蒙上一層薄紗，明亮的雙眼就會失去光彩。

畫嘴巴作文13

今天下午第二節課，上語文，我拿出語文書，等待上課。不一會兒，上課鈴就響了，張老師（語文老師）進了門就拿起筆，畫出了兩張臉。同學們都很納悶：上語文課畫什麼畫啊！原來，老師是讓畫嘴巴。

同學們聽了，馬上舉起手來，爭先恐後的大聲喊：“張老師，張老師……”張老師第一個就叫了一個喊的聲音最大的，又叫了個第二聲音大的，一男一女。

夏利棟先畫了，班長給他圍上紅領巾，給他轉了幾個圈，就讓他上講臺去了，沒想到他連想都沒想就直接劃上了，他本來是畫畫很好的，但是畫到下巴那裡了，畫的小嘴巴還在吐著舌頭，大家看了引起了鬨堂大笑。

吳新雨上去了，她先是用手對著黑板比劃比劃，然後老師給她圍上紅領巾，轉了幾圈，但她還是找到了黑板正確的位置。她走上去，根據比劃的經驗立馬畫了上去，但她還是不放心，又擦了重新畫，這會比剛才畫得更好。“是正中間！”同學們尖叫了起來，又情不自禁的鼓起了熱烈的掌聲。老師讓他倆說了成功和失敗的體會，他們就各自回位了。瞧，黑板上的那個畫正對著我們笑呢！

這是我玩過的最開心的遊戲！

畫嘴巴作文14

今天上午，李老師在黑板上畫了一個可愛的小娃娃。小娃娃有眼睛、有鼻子，可就是沒有嘴巴，我們都覺得非常奇怪，可老師卻說：彆著急，這就是今天的遊戲。原來老師是想讓我們用紅領巾把眼睛蒙上，然後再把小娃娃的嘴巴畫上去。

一聽做遊戲，我們可高興了，小新被一個抽上去畫。李老師先用紅領巾把他的眼睛蒙上，確認了一下他實在看不見，然後牽著他的手，慢慢地把他帶上講臺。只見魏異新拿起粉筆，猶豫不決，同學們的眼睛都一眨不眨的盯著他。期待著他能完成這項任務，最後，他想了一會兒，慢慢地在黑板上畫了起來，見他畫歪了，我們都忍不住要笑出聲來，這時，李老師提醒我們一定要保持安靜。等他畫完了以後，教室裡面立刻響起了雷鳴般的笑聲。只見大家有的捂著嘴笑、有的咧著嘴笑，還有的哈哈大笑。小新取下紅領巾一看，自己也大吃一驚，原來自己把小娃娃的嘴巴畫到眼睛上了。

接著其他同學又上去畫，可是很多同學都不能把娃娃的嘴巴畫正確，惹得我們鬨堂大笑！不一會兒，下課鈴響啦，這場快樂的畫嘴巴游戲，就在歡聲笑語中結束了。

畫嘴巴作文15

“今天，作文課要幹什麼呢?”我自言自語地說，“丁零零、”“丁零零”上課了。陳老師一進教室，就拿起粉筆在黑板上畫了一個小姑娘的頭像，圓圓的臉蛋，大大的眼睛，可為什麼小姑娘沒有嘴巴呢?哦!今天陳老師要我們玩“畫嘴巴”遊戲。

陳老師選了幾個同學玩，首先是龔小鵬同學，他笑眯眯地走上講臺，陳老師用圍巾把他的眼睛矇住，遞給他粉筆，用力地轉了龔小鵬三圈，他慢慢地靠近黑板，等靠黑板時，他小心翼翼地摸，用大拇指和食指去量地方，這時，臺下的同學大聲喊：“左邊、左邊、右邊、右邊、上面、上面、下面、下面。”想故意擾亂他的思路，他量了一會兒，同學們又開始叫：“對了、對了、錯了、錯了。”他找好地方，用粉筆畫了一個嘴巴，他拿下蒙布一看，畫錯了，還是笑眯眯地走下了講臺。該柏含上來畫，也畫錯了，只好垂頭喪氣的走了，譚銘鑫上來了，他快速地跑上了講臺，陳老師也幫、他矇住眼睛，給他粉筆，轉的時候，譚銘鑫有點胖，陳老師用盡九牛二虎之力推了他三圈，他的手剛碰到黑板，就開始找地方，同學們趁此機會叫：“左邊、右邊、上面、下面，”譚銘鑫猶豫不絕了!他畫了，拿下布一看，畫到九霄雲外去了，他搖了搖頭勉強地笑了笑就走了。曾一智上來畫，畫對了，大家都為他鼓掌，遊戲結束了，大家都很開心。

雖然這次我沒參加，很不幸運，不過能參加這次活動的拉拉隊，也可以，總之就是很開心。