作業的作文15篇

在日常學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，藉助作文可以宣洩心中的情感，調節自己的心情。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編幫大家整理的作業的作文，希望對大家有所幫助。

作業的作文1

我是一個五年級的學生了，但是，我有一個缺點那就是粗心。

我是數學精英，解奧數是非常在行，可是總是把答案算錯了，我的回家作業總是優☆，可是，我在學校裡的作業總是有一些小錯誤，回家作業，那是我爸這個精英的功勞了，每次有他幫我檢查，我當然不會錯了啦，我總是依賴老爸，所以我沒有養成自己檢查的好習慣，用我們的數學老師的話來說就是：“扣冤枉分！”

記得有一次，老爸到外地出差了，老媽去理髮店洗頭髮了。我寫好作業在家等媽媽回家，可是已經9點多了，我忍不住打起了瞌睡蟲，我趴在書桌上睡著了。第二天，我又賴在床上睡睡覺。結果，媽媽沒有給我檢查作業，我梳洗好之後，拿起兩塊麵包，叫上媽媽上學去了。下課時，我正在想我的.作業會不會做得一塌糊塗，果然，老師把我叫到辦公室裡，那嚴厲的眼神，直射我的要害，我嚇得全身發抖。正在這時，老師對我說：“丁綺涵，你看看，你平時作業都這麼好，今天呢？一個一個的錯誤。”我自己也慚愧地垂下了頭，臉上火辣辣的。之後，我知道了這件事的“病根”那就是我太依賴父母。我下決心，一定要自己檢查作業了，我再也不靠老爸讓我的作業得優☆了。

加油！

作業的作文2

大概記事的時候，我就知道"作業"這兩個字——小時候，是“1+1、1+2”……再大些，是一首首古詩：現在，則是長篇大論的作文、數學和品德科學……

記得8歲的時候，我上二年級放假幾天了，我的`作業還沒有寫，這天媽媽去上班，媽媽讓我獨自在家寫作業。我的心早飛出窗外，媽媽一走，我就立刻去找小朋友們玩了。快到媽媽下班了，我才回家。

這時，我聽見門響了，才知道是媽媽回來了。我心情緊張，媽媽問我：“妞妞，作業寫完了嗎？”我吞吞吐吐回答道：“寫……寫……寫了一點點。”媽媽一聽，就讓我把作業拿給她看。作業給她了，媽媽一看，一個字都沒寫。非常氣憤的說：“在家半天，你一個字都沒寫，幹嘛去了？”我支支吾吾的說“出去玩了。”這時，我的心情更緊張了，怕媽媽打我。結果並不像我想的那樣，媽媽不但沒有打我，還摸摸我的頭說：“不是不讓你玩，只是先把作業寫完了，痛痛快快的玩。”聽了這句話後，我深有感觸，以後每次回家都是先寫作業。

作業啊，作業！要不是你，我也不會了解到媽媽的良苦用心。

作業的作文3

每一天都會有很多的作業，每次都要寫到八九點。

說到作業我就頭疼，為什麼呢？因為寫作業需要精力，每次我快寫完的時候，就無精力了，寫最後一點作業的時候，我就要被老媽K一頓。正好馬上到期會考試了，作業量就增加了許多，我實在受不了了，因為從原來所有作業十個增加到十五個，我頭都大了！連我老媽都很同情我們國小生，實在是太累了！她們小時候都沒有這麼多的作業！我老媽說她們那時候期會考試前才十個作業。哇！太幸福了！要是我能跟我媽她們那時候一樣就太好了，可惜呀！

咱們再說說我們的書包吧！唉！太重了！我揹著我的書包上三層樓就已經氣喘吁吁了！

有一次，媽媽到午託班接我，她說：“讓我背吧？”結果還沒到一樓就已經不行了！唉！還是讓我背吧！

我真想知道你們的書包是輕是重？期會考試前，我們的`書包從20kg增加到30kg，都快趕上我的體重了！

我真想讓老師少留點作業，讓我的書包變輕些吧！

作業的作文4

在我們這個掛著重點班牌子的班級裡，每天早上抄作業已經成了一道必不可少的‘風景線’，教室裡的同學只顧埋頭抄著作業，根本不用擔心老師的突然襲擊。因為門口還站了個‘大公無私、大義凜然’的`放哨人呢！

這個放哨人其實貌似也挺‘仁義’的嗯、因為他的作業早已寫完，卻還是來的那麼早。

表面上是借鑑下同學的作業，而實際上早已打好了如意算盤，作業只要一到手中心裡便就彷彿樂開了花，興致勃勃的跑到座位上抄了起來。有些同學人緣不是很好，便一時心急，直接到組長那裡拿起作業就抄。即使作業本的主人追來一頓臭罵時，也毫不頂嘴，只顧抄著…

其實老師也知道這一現象，只是每次都不願意提名點姓。可是同學不僅不以此為戒，反而目中無人。就連老師在教室檢查早讀時，有些同學激動的不行便還在接著補。

‘抄作業’其實就好比把別人咀嚼過的東西再放到自己的嘴裡細細品味。“額，噁心死了，以後再也不抄了。”儘管同學們表面上都是一片異口同聲的話語。但是實際上卻於是相反，不僅沒有禁止，反而更加變本加厲。真不知何時同學們才能意識到這一點抄作業的壞處啊！作業一個又一個的優秀，可考試會露餡的…

作業的作文5

哎，又要期末了，每當這個時候，老師頭疼，家長頭疼，我們呢，更是頭疼。

老師頭痛我們不學，家長頭疼我們成績，我們頭疼的事可多了！老師開始大量佈置作業，家長又是找補習班又是佈置作業，於是剛寫完老師佈置的作業，還要寫父母佈置的`，然後再寫輔導班的作業，天啊！作業壓得我們喘不過氣來。

作業像枷鎖一樣牢牢捆住了我們的自由，只能在漫天題海中疲憊，當遙控器還沒在手中捂熱，父母吼上一聲，只得在題海中逆風飛揚，當下課鈴想出去玩一會兒，老師的一句責備，只得回去漫步在書頁中。

我們寫啊寫啊，沒有人會心疼，他們只會看到自己滿意的分數，卻永遠不知在成堆得作業後，有一顆傷痕累累的心！

我寧願做一隻在天空中飛不高的小鳥，也不願做一隻囚禁在籠中的蒼鷹。

當我們寫作業寫到手痠時，寫的太多承受不了時，會遺忘，遺忘了時間，遺忘了學習，在自己的世界裡盤旋。

當成績出來的時候，免不了一頓打。

作業，讓我們失去了太多……

是自由，是時間，親情，友情……而這些，正是金錢買不回的珍貴。

作業的作文6

今天是回家以後的第一天，我準備寫作業。我聽見媽媽要陪這我寫。我特別開心。這樣不會的題就可以為媽媽了。可是我又想到，如果我不想寫了，想看會兒看是，豈不是沒戲。

我作文開始寫作業了。我第一個想要完成的是手抄報。可我只喜歡畫畫，並不喜歡寫字。媽媽看出來了，但她仍然問了一句：“怎麼不寫了？”我回答：“不想寫了。”媽媽跟我說：“我知道你並不喜歡寫字，可所有的作業都是要寫到字的。你如果不完成作業，那麼不僅老師不會看好你。還回來在同學們的'後面。等你寫完這項作業以後，媽媽帶你出去玩，放鬆放鬆，好嗎？”媽媽總是那麼溫柔。聽了媽媽的話，我就乖乖的寫作業。媽媽在我旁邊幫助我。

但你們可不要輕易相信哦！慈善的媽媽也有生氣的一面。我開始寫數學作業了，簡簡單單的一道計算題28÷0.5。本來是一道除法。可我卻看成了乘法。媽媽生氣地說：“怎麼這麼馬虎呀，一個除法都能看成乘法。”

就這樣我跟著心晴會隨時變化的媽媽順利做完作業。

作業的作文7

上課了，孔老師讓我們拿出一張紙畫畫，我們想畫畫，這也太簡單了，連三歲的小朋友都會。

既然老師要求，那我只能照著做了。我思考了一下，決定畫我自己，取名叫《我這個假小子》。首先，我畫的是圓圓的太陽公公，還有兩朵飄著的白雲。然後，我開始畫了自己，先畫了一頭烏黑的短髮，圓圓胖胖的臉，臉上有一雙水汪汪的大眼睛，還有一張小嘴巴。最後，我把衣服褲子畫完了……一看我的畫，好漂亮呀!

當我得意洋洋時，孔老師說：“我要加大難度，把你們的'眼睛蒙起來畫畫。”我想：蒙著眼睛畫畫怎麼畫?但我只能照做了，按照同樣的方法我畫了下來，睜開眼;呀!這還是我寫的字嗎?畫中的我自己四肢都分開了，眼睛沒了，嘴沒了，一隻手沒了，一隻腿沒了……真是慘不忍睹!

通過這個事情，我明白盲人做事很困難，我們要保護眼睛，幫助盲人。

作業的作文8

同學們，你們喜歡作業嗎？在為冗長繁多的作業煩惱嗎？在為微小的偷懶而沾沾自喜嗎？還是慶幸今天的作業比以前少呢？我是十分喜歡作業的，理由有N條，具體如下：

首先，作業是為了幫助以後更好地學習，更好地工作，是為了鞏固自己在課堂中所學的知識，是為了下一課做準備的，就像是百丈高樓的基礎，是不得不做的'。不喜歡做作業，就夢想成績優秀，無異是空中樓閣，痴人說夢。

其次，無論你喜歡不喜歡作業，作業都是得完成的，帶著煩惱的心理去做作業，反而越發會感到被作業壓得喘不過氣來。而帶著良好的心態去面對作業，你會感到作業在不知不覺中完成了，而且質量也高。

還有，你做完作業會有一種成就感，一種如釋重負的感覺。回過頭去看看被你一揮而就的作業，心裡不由生出一種自豪感：如此多的作業都被我完成了，啊，我實在是太厲害了！

只要你擺正良好的心態去面對作業，你一定不會認為作業多或雜了，並從心底油然升起一種喜愛感。作業的好處多多，作業完成後感觸多多，作業是個多麼好的東西啊！我為什麼不喜歡呢？我喜歡作業，你呢？

作業的作文9

我承認，我是個不愛讀書，不愛上課，也不愛寫作業的孩子。

每次寫作業，我都會在書桌上耗上一會兒，因為我一想到寫作業這個事就會頭疼，就會很不情願，也懶得動筆。等我好不容易開始寫了，也會一會兒去上廁所，一會兒去喝水，一會兒看看手機。

有一次，媽媽讓我寫英語老師留的英語作業，我便跑去我的小屋關上門，開始寫。可我卻不專注，總是寫一會兒，玩一會兒，再寫一會兒，再玩一會兒看我寫了半天還沒寫完，媽媽終於開始她的'查崗工作了。

我寫了一會想看看幾點了，於是拿起了手機。不巧，媽媽這個時候剛好走了過來，看到這一幕。她氣呼呼地說道：不是讓你寫作業嗎？！你在幹嘛？！我剛要和媽媽解釋，只見媽媽邊甩門邊怒吼道：趕緊給我寫作業！

門啪地一聲重重地關上了。於是我便拿起了筆，委屈巴巴地開始寫作業。寫了一會，剛想到剛才還沒看時間，於是拿起手機看了一眼，看完了剛放下手機，媽媽突然又推門進來了。她進來話都不說，上來就是一頓打，打得我哇哇直叫，但我卻只能忍著，誰讓我寫作業磨蹭呢。等我寫完了作業，已經很晚了。

哎或許，這就是我不愛寫作業的懲罰吧。

作業的作文10

生活處處有真情，它們像空氣一樣，無處不在。

記得有一次，因為天氣轉涼我沒穿夠衣服而發燒了，所以我沒去上學。剛好那天是星期二，是最晚下課的一天，四點五十分才放學。放學以後，我的兩個好朋友來到了我家，他們把老師在課上講的內容和作業要做些什麼都一一講給我聽，還特意買了一本作業登記本，把要做的作業都登了上去。還把應用題的.解題方法都寫在了紙上，讓我一目瞭然，那一刻，我的雙眼模糊了，感覺有一股暖流湧上心頭，我能清晰地感覺到自己那顆怦然直跳的心······

那兩個同學為了給我補習功課，一連幾天晚上都弄得很晚。我問他們為什麼老是打哈欠，他們說是因為幫助我，晚上很晚才寫作業，那一刻，我感受到了友情是多麼的偉大。

啊！這真是一件充滿友情的往是啊！我一定會好好的把它保管在我的記憶深處······

作業的作文11

作業，我們對你恨鐵不成鋼，今天，我要列出你的三大罪狀！

一、拘束自由：作業，你瞧瞧你乾的好事。一個個生命被你折磨得死去活來，痛苦的神情你沒看到嗎？他們多麼渴望自由，可因為你而忍痛放棄，無可奈何——只因你！作業，你該當何罪？哦，對不起，本來是場談話，現在變得“潑婦罵街”了。

二、冷凍手腳：作業，你瞧瞧你乾的好事。一頁頁書本翻過去，紙上出現許多黑字。看！他們擺動手腳，只因想要融化那凝固在手上的“堅冰”。看！他們閉目養神，只因想休息下疲憊的目光。看！他們那一剎那的失神，只因大腦承受不住那湧過來的`白紙黑字而崩潰——只因你，作業！這是多大的罪狀呀！

三、攔住夢想：作業，你瞧瞧你乾的好事。他們本是在陽光下逐夢的少年，卻因你的魔爪而不得不停下腳步。他們本是在海浪中面對困難的少年，卻因你變成的一堵牆而是他們不得不鄭重對待。他們本是在天空中自由翱翔得雄鷹，卻因你這個大石，砸傷了翅膀——只因你，作業！你迫使他們放棄夢想，你擔當得起這個責任嗎？

今天，我在此列出它的三大罪狀，只為請各方人士前來助陣，將它押入法庭，判個無期徒刑，在下必將感激不盡。

作業的作文12

三十年後，有一種作業，只需要想，就可以寫出作業來，那就是魔法作業。魔法作業的`贈品是魔法筆。它可以變出各種各樣的筆，比如鋼筆，鉛筆，圓珠筆，水彩筆和隱形筆。上面還有錄音器，攝像頭，家長可以用手機看到學生。

魔法作文有聲控、腦控和手動三種寫作業方法。如果腦控出現故障，可以用聲控。聲控不會失靈，手寫會有點累，但是能鍛鍊寫字的能力。

魔法作業不用交，只要說一聲:“傳送到老師家!”這樣就可以直接送到老師家裡面。而老師只要說一聲:“傳送到學生家!”然後作業就會回到學生家裡面。

魔法作業還能自動請假。如果你要請假，家長可以說:“請假!”再選擇一下事假和病假，老師就會知道。而且，魔法作業不用紙，只要一臺平板電腦就可以完成了。

魔法作文還可以自動寫作業，不過只有老師覺得你可以自動才行。對於基礎差的同學，老師會讓他們手寫，當然等他們基礎提高之後，老師也可以給學生解除手寫。

魔法作業可真神奇啊!

作業的作文13

看到這個題目，你是不是很驚訝？青春痘就是長在人臉上的小痘痘嘛。而最近，我的作業本也長了不少“青春痘”。它們可不是真正的青春痘，而是作業本上的各種錯別字。

每當我翻開作業本，那一個個被紅筆圈出的字就會映入眼簾，它們真像一個個青春痘，頑固地長在了我的作業本上。

這一次，我下定決心要把它們揪出來，給我的作業本做一次全面的美容。

翻開作業本，瞧，“魚鰓”的'山寨版還在我的作業本上藏著，“鰓”字竟是月字旁！我把它改了過來，隨後又看見了“細膩”的替身，“膩”字竟是貝字旁，我急忙抓起筆把它消滅了，生怕一不小心讓它溜掉了。之後我又發現了“蔥蘢”的“孿生兄弟”！“蔥”字裡面的一捺讓我給丟了，我又把它給糾正了過來。這樣，我的作業本上的“青春痘”就一個個被我治的服服帖帖。

我的美容成功了，我心裡暗暗自喜，因為我的作業本漂亮了一大截，而這種美容方法也被我稱為“圍剿錯別字”，它可很管用呢！

如果哪天你的作業本也長出了這種“青春痘”，那麼不妨也來試一試我的最新成果：“圍剿錯別字”！

作業的作文14

晚上，我坐在寫字桌前寫作業，高年級的作業越來越多了，只有一個辦法離開寫字桌，就是寫完作業。呼――一陣風吹過，我發現我來到了另一個世界――作業王國，我先來到了英語國，我不會說英語，那裡的人問我問題，我只能笑，所以，我很快就離開了英語國。我被一個自稱“數字人”的人帶到了數學王國，數學王國的人名字很奇怪，有的叫數字大俠，有的叫數學衛士……相比之下，數學王國的'人比英語王國的人要熱情多了。他們把我帶進王宮，給我吃最好的東西，給我穿最好看的衣服。我部他們為什麼這麼熱情，他們說“是您寫了那麼多算式，我們是被您做出來的。”告別了數學王國，我又來到了作文國，這裡的人個個都是寫作高手，我在這裡學會不少寫作的技巧，我的寫作水平大長。

我向英語國、數學國、作文國一一告別，我笑著說：“下次我會再來的。”