關於元旦節作文(15篇)

在現實生活或工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的關於元旦節作文，歡迎閱讀與收藏。

關於元旦節作文1

今天，是1月1日元旦節，我們學校舉行了元旦文藝匯演，十分熱鬧。

在下午第一節課時，老師就讓我們拿著椅子，排好隊去看演出了。當任老師說開始的時候，身著白衣的.鼓樂隊敲起了優美的歌曲。敲完後，表演正式開始了，有一個班級表演的小紅帽我覺得十分有趣，下面，我來講講吧！一個個的小主角上場了，有：小紅帽。小紅帽的老媽。小紅帽的外婆。小白兔。獵人。大灰狼。開始表演了，小紅帽的老媽叮囑小紅帽不要和陌生人講話後，小紅帽就出發了。在路上小紅帽遇見飢腸轆轆的大灰狼，大灰狼知道外婆的地址後，直奔那裡。先把外婆抓了，等小紅帽來時，又把她給抓了。正當大灰狼要吃時，小白兔大喊：“救命呀，有大灰狼！”獵人聽見後，一槍把大灰狼打死了，救出了她們。

看著看著，輪到我們班表演手語《相親相愛一家人》了。幾位同學排好隊，跟著樂聲做手語，十分精彩。當所有人表演完後，開始發獎狀了，結果，我們班沒得獎，但我們並不傷心。

今天，我又明白一個道理：做事失敗了，不能氣餒。

關於元旦節作文2

星期六，這一個快樂的日子。我們全校舉行了慶祝元旦的活動。來到學校，我們冒著大雨來到操場，給一年級的小弟弟小妹妹舉行入隊儀式。入隊儀式舉行完畢後就是我期盼以久的各班自己活動。我們班開展了搶位子、對對子、閉著眼睛畫人臉。

不過我覺得最有意思的`不是這些，而是搶板凳的遊戲。老師在地上放了四張板凳，每組請六位同學，也就是有兩位同學不到板凳。一開始我認為這個遊戲沒什麼好玩，但看到搶到板凳有小禮物時，我的興趣濃了。心想：我一定要參加，而且要搶到板凳，這樣就可以拿到一枝花了。

終於到我們組了,我把手舉的高的，希望老師請我參加。果然老師請我了，我們組的人上場了，老師說：“我們就唱《我們的田野》，我一聽，還沒比賽呢，我就緊張了，因為《我們的田野》很長。比賽開始了，老師先讓我們順時針，再讓我們把單腳跳，我們又單腳跳，這時老師又讓我們立時針，過了一會兒，老師又說了：“立時針。”我們又換了一個方向，其實根本不要，真實多此一舉。終於老師說：“停！”我正好走到一個板凳前。

一屁股坐了下來。施雨婷坐在了我的身上。我贏了！

這次慶祝元旦真有趣。

關於元旦節作文3

今年的元旦節就要到了，街上張燈結綵，到處洋溢著喜慶、祥和的節日氣氛。看著這熟悉的場面，我們不禁想起了去年元旦節發生的一件趣事。那天下午，我們嚷嚷著想吃湯圓。奶奶在做湯圓時，拿出一枚銅錢神祕地說：“這枚銅錢代表著平安，誰吃到它，這一年都會很平安。”說完，奶奶把銅錢洗乾淨，熟練地包進了湯圓裡。湯圓捏好後就開始下鍋了，不一會兒，湯圓煮好了，“圓圓胖胖”的湯圓在鍋裡翻滾著，像在進行遊泳比賽。

奶奶每碗舀了六個湯圓，象徵著“六六大順”。我們看著這一個個白滑軟糯的`湯圓，“口水直流三千尺”，恨不得馬上把它們吃完。突然，我們發現有個湯圓要比其它的大很多，心想：這裡面該不會有什麼“陰謀詭計”吧？還是交給母親大人來“處理”吧。於是，我們偷偷地將湯圓“轉移”到了媽媽的碗裡。可沒想到，媽媽這段時間在“減肥”，她便又“轉移”到爸爸的碗裡。爸爸裝出一副“悲憤”的樣子說：“我們是家裡的男子漢，不和你們這些小女子計較。你們不吃，我們吃！”說完，爸爸硬著頭皮往下嚥。正當爸爸吃到一半的時候，他突然停下來，奇怪地問：“我們怎麼吃到一枚銅錢？這是誰放進去的？”“啊！那是平安銅錢！”我們誇張地大叫起來。

關於元旦節作文4

元旦快要到了，我收到老師的通知：讓我主持節目，我聽了，高興極了!

回到家，我和爸爸媽媽說了後，他們非常支援我，而且媽媽還幫我把聯歡會主持詞抄寫了下來，我真是感激不盡!啊!偉大的母愛!

等星星，盼月亮，終於盼到了元旦節!我穿上了節日的盛裝，來到了學校。我不敢相信自己的眼睛，教師的`黑板被畫得花花綠綠，還寫著“元旦快樂”幾個字樣;窗戶上掛著氣球，拉花等飾物。轉眼間，原來黑洞洞的教室變得五彩繽紛，十分美麗!

看完抄本展覽後，我們就開始了聯歡會，“當日歷又翻開新的一頁，當小樹又增加一個年輪，新年聯歡會現在開始!”頓時，教室裡爆發出熱烈的掌聲，久久不息。

下面，同學們就開始表演節目了，在我印象中最深刻的就是xx、xx、xx表演的雙簧《元旦倒黴》了，他們那奇怪的樣子，讓我們捧腹大笑。不僅是這個表演吧，還有xx、xx的小品，《三八列車》、xx的小品《校園》、xx的魔術，都非常奪人眼球。在此，我也非常高興，因為我是主持人，我還自編自演了小品《學英語》，裡面也有我的一份功勞。

最後，大家合唱《新年好》，再次將聯歡會的氣氛點燃，全體同學在歡樂的氣氛中結束了聯歡會，期盼著一個新目標。

通過這件事，我也明白了一個道理，幸福要靠自己的雙手，才能結出豐盛的果實。元旦，我要把它保留在記憶的深處，讓它一直存在。願美好的歌聲和祝福，伴隨我們新的一年的每一天!

關於元旦節作文5

盼啊盼啊期盼已久的元旦終於要到了。

星期二早上，老師突然走上了講臺說了一句讓我們都興奮的話------今天中午舉行元旦聯歡，請大家都準備節目，可以帶零食。耶！我們全班一下子瘋狂了。大家的臉上都盪漾著愉快的表情。

終於在大家的呼喊中，聯歡晚會開始了，都在等主持人上場，這時一個主持人帶著美麗的.面容和清脆的聲音，她叫張子怡。

首先，我們玩了一個遊戲，規則是：我們大家一起拍手，張子怡喊‘停’，那個盒子裡寫著什麼就用動作表現出來。遊戲開始了，傳到了劉佳熙那兒，劉佳熙就用動作表現出來，動作滑稽極了，但是我們還是一口同聲的說了出來，是《爸爸去哪兒》的五位爸爸之一張亮。張子怡說：是的，你們答對了。

接下了，就有主持人張子怡指人表演節目了，任文靜舉了手，講了一個笑話----還有很多同學們也表演了節目，最後張子怡唱了E，X，O的歌，唱完後，元旦晚會落幕了。

真是一場特別的元旦聯歡晚會，真是爆笑連連不斷，希望下次再次舉行！

關於元旦節作文6

20xx年邁著輕快地腳步來了，我們班上舉行了熱鬧的元旦節聯歡會。這次，學校還邀請了部分學生家長來參加聯歡會，真是太讓同學們高興了！

我榮幸地被選為了聯歡會的主持人，我心裡既興奮又有一點兒緊張。不過，當我看見老師對我微笑，綵帶為我鼓掌，頓時覺得輕鬆了許多，信心十足。

“開門紅”節目是由我、小萱和小玥表演的英文歌曲聯唱。我們手拿沙錘，一邊唱一邊搖，“觀眾們”也都被我們感染了，和著節拍有規律地為我們鼓掌伴奏，真有氣氛！我的心裡樂開了花！

最讓我開心的是，我的媽媽今天也來我們班參加聯歡會了！她和同學們一起其樂融融地玩了《水果蹲》的遊戲。同學們都把小手舉得老高，都迫切地想參於這個有趣的遊戲。遊戲時，同學們個個反應都及其迅速，教室裡充滿了歡樂的小音符！

最有看點的就是家長們的“踩氣球”遊戲了！媽媽們捂著耳朵，笑著在遊戲區裡跑來跑去，努力想踩破對手腳上綁的氣球。教室裡一片沸騰，加油聲，喝彩聲，此起彼伏。不一會兒，許多家長的氣球都稀里嘩啦地掉了下來，一陣“劈劈啪啪”，氣球就被踩爆炸了。我的`媽媽把腳上的氣球綁得緊緊的，就憑藉這一點，足夠壓倒對手們，最後獲得了比賽的冠軍！我的心裡美滋滋的，教室裡又充滿了興奮的小音符！

在聯歡會上，還有“踢水瓶”，“猜謎語”等許多有趣好玩的遊戲，每一個人的臉上都笑開了花！

元旦節聯歡會真快樂呀！

關於元旦節作文7

寒風陣陣，寒氣逼人，關於元旦節的事情。但在花園國小的校園裡卻一片歡聲笑語，熱氣騰滕。一年一度的慶元旦聯歡會正在舉行。

走進四二班教室，這裡花花綠綠，張燈結綵。聯歡會開始了，同學們有的表演小品、有的表演魔術、有的表演雙簧……我們表演的是傣族舞蹈，雖然沒有音樂伴奏，但我們嘴裡小聲的唱著，擺出孔雀的造型，隨著節拍，我們展開了美麗的'翅膀，翩翩起舞，好象在向觀眾展示五彩繽紛的羽毛。一個開屏的孔雀給同學們帶來歡樂，教室裡爆發出陣陣掌聲……

聯歡會在擊鼓傳花中繼續進行著：高家寶、王明雷、李靜等表演的小品《|老笨警察》既形象又搞笑，“警察”高大威嚴、“小偷”縮手縮腳，演員很投入，他們精彩的表演把大家逗的哈哈大笑。

不知不覺兩個小時過去了，聯歡會在同學們的笑聲中結束了。

20xx年12月31日是我們們學校開元旦慶祝會的日子，我們們興高采烈地來到學校。

走進教室，首先印入我們眼簾的是電視機上和燈管上都掛著色彩繽紛的綵帶，窗戶上貼著五顏六色的氣球。學校操場上也掛著綵帶、插著彩旗……

關於元旦節作文8

早晨我剛起來就聽到外面有腳步聲，是水泥廠職員迎新春長跑，他們有些氣喘吁吁，有些精神抖擻，有些……我想：我也應該起床寫作業了，難到我要在這個床上渡過這個元旦嗎？

我穿好衣服，洗漱完，開始寫作業。寫著寫著手就酸了，聽到了樓下朋友的叫聲，我去視窗那裡看了看，她在樓下蹦蹦跳跳的，心裡感覺非常癢，最後實在忍不住了，就向坐在客廳的母親喊：“母親，為何朋友可以在下面玩而我不可以玩？”“由於等會兒小姐姐她們要來，你目前不抓緊寫作業等一下就寫不成了。”母親說。我一聽小姐姐她們要來這句話，立刻打起精神寫作業。十一點左右小母親她們就來了，奶奶把香噴噴的午餐擺滿了一個桌子，大家一大夥歡聚一堂，歡聚元旦，大家吃完中飯，休息了半小時，高開心興地出去玩。

外面陽光燦爛，大家去樹林裡玩捉迷藏，石頭人，木頭人……開心極了。

一眨眼晚上就到了，大家又該告別了，今純真無邪是個有趣的.元旦呀，我相信我今年的學習肯定會進步。

關於元旦節作文9

時間就是金錢，一寸光陰一寸金。但是無論多少錢也買不回丟失的時間，寸金難買寸光陰。眼前，20xx年過去了，把快樂的20xx年喚來了。

這個元旦，我跟隨家人來到了風景秀麗的頭陀聯豐古村。其實，這個村子沒有什麼好參觀的地方，就是有一座美麗的山峰（可能我不會欣賞吧？）。

我們踏著林蔭小道，開始了爬山之旅。我一路上蹦蹦跳跳，一會兒摘花，一會兒往下俯視，嚇得媽媽連忙扶住我，怕我掉下去。爬著爬著，就累得氣喘吁吁，爸爸說：“這就是你不愛運動的'結果！”我心虛地低下了頭。

我下定了決心，一定要爬上半山腰，對我這種不喜歡運動的人，爬到半山腰已經很不錯了。過了幾個鐘頭，我和爸爸媽媽終於來到半山腰。找了個空曠的位置，弄乾淨。擺上桌布，放上食物，午飯就這樣開始了。

我拿起零食和飲料，獨自坐了一個可以欣賞湖邊風光的位置。太陽映在湖面上，一絲絲微風在湖面上輕輕滑過，波紋一圈圈慢慢散開。小鳥的鳴叫聲在山澗裡四處迴盪，清翠動人。我享受著這愜意的時光。

該下山了，媽媽整理好垃圾，準備提下山扔進垃圾桶。爸爸在遙望著山峰，似乎不肯走。我被媽媽叫了回來，幫她一起整理揹包。

今天真是美好啊！

關於元旦節作文10

在一個陽光明媚的早晨，我們迎來了學校一年一度的元旦聯歡會，同學們個個都非常高興。

一進教室門，到處都是濃郁和喜慶的氣氛，班裡被裝點的各外漂亮，到處都是氣球和綵帶，有些同學都各自排練了節目，到處都歡天喜地的。

經過一段時間的精心準備和細心排練，主持人終於向大家宣佈，元旦聯歡會現在正式開始，教室裡頓時人聲鼎沸。表演節目的同學果然沒有白練，在音樂中，許多同學為我們表演了柔美的舞蹈，其它節目更是多姿多彩，有充滿活力的街舞，有優美的電子演奏和小提演奏，有舒情的歌曲，有精彩的魔術等節目，讓同學們看的眼花繚亂。其中我感覺最好的.節目是小提琴演奏，在這悠揚的聲音中，我總會被陶醉其中，在觀眾席上，觀眾們更是歡呼雀躍，有些同學還帶了照相機，將這美好的一刻記錄了下來。

節目表演完了，我們又開始做遊戲，有擊鼓傳花，猜迷語和搶凳子等遊戲，讓許多同學得到了展示自己的機會。

在不知不覺中，元旦聯歡會已經接近尾聲，好多同學早已歡呼的疲憊不堪，主持人說這次聯歡會到此結束，同學們都戀戀不捨的慢慢散開了。等待著明年的這一天!

關於元旦節作文11

昨天，我在桐鄉外婆家過了一個快樂的元旦佳節！想到自己要到桐鄉去過元旦佳節，我真是開心極了。

昨天晚上，大約六點十五分，我們就來到了桐鄉。桐鄉的元旦佳節，大街上面張燈結綵，人來人往，熱鬧非凡。我們先去“東興商廈”看一看。進了大廈，我們就走上二樓去看新衣服。因為人太多了，我們手拉著手，以免走失。我們看了一段時間以後，決定給爸爸買一件非常漂亮的新衣服。爸爸走進試衣間去穿了。等他穿好新衣服走出來的時候，我看見了，簡直不敢相信這就是我的爸爸。因為穿上新衣服以後，爸爸顯得是那樣的年輕漂亮。於是，我就對爸爸說了。聽了我的話，爸爸別提有多開心了。

接著，我們走到了兒童服裝部，父母為我挑選了一條十分漂亮的褲子。我十分開心。

然後，我們走出東興商廈，在大街上面走了一走。路上有各種各樣的`小攤：玩具攤、音像攤、水果攤……每一個攤上都圍著許多人。我想我們烏鎮可沒有這麼多的人了。我十分好奇，所以就在每一個攤上看了一會兒。

啊，桐鄉的元旦佳節，真熱鬧，真讓人感到開心和快樂。

時間不早了，我們乘上汽車回家了。汽車越開越遠，我也就依依不捨地回家去了。

關於元旦節作文12

今天，是一個值得慶祝的日子，我們將在這裡——淄川區實驗國小的五年級四班過完在這裡的最後一個聯歡會，也是今年最後在教室裡了……

一開場，吳士蕭、郝珂婕、孔子其、王澤龍先說了開場詞，就開始表演了。

同學們真是八仙過海——各顯神通，有的表演魔術，有的唱歌，不過，我還是最喜歡兩個小品——砸牆和鄰居。

砸牆呢，是一幫女將啊!楊怡、郭英姿等人主演，一開始楊怡讓郭英姿砸牆，結果一個地方砸出水來，一個地方砸出電來，後來想砸個壁櫥，結果把隔壁的王晗雨惹來了，原來隔壁家也在裝修，剛剛做好壁櫥，就被砸了。接著，又冒出一個人來，經過後來演，才知道楊怡和郭英姿砸錯了!

鄰居，是我們男生主演，侯澤華、周行健、紀小軒等人主演。侯澤華(黃巨集)給人家看房，結果被兩個鄰居——周行健(尚不去)，紀小軒(夏不來)給認成了小偷，後來房主——羅聖吉回來了，在最關鍵的'時候解圍了。

這次的聯歡會別開生面，尤其最後，一般都是隨隨便便就結束了，這一次有劉明爍的拍賣會，而且在結束的時候，我們幾個人把絲帶、響炮來了個大聚會，班裡可是開花了，不知道那個人噴得過狠了，連電腦螢幕都噴上了!

聯歡會一結束，我們就各回各家了。這次聯歡會真有意思!

關於元旦節作文13

新的一年，新的祝福，新的期待。__年悄悄過去，迎接我們的是__年。在__年的最後一天，我們班舉行了元旦聯歡會。

這次的元旦聯歡會，我和__擔當主持人。我在好幾天前就開始準備串連詞了。在這__年的最後一天裡，窗邊、講桌、黑板邊都貼上了五顏六色的綵帶，把教室裝扮得煥然一新，金光閃閃，充滿了節日的氣氛。

“敬愛的'老師，親愛的同學們，元旦聯歡會現在開始!”首先是班主任和授課教師來發表講話。接著就是同學們來表演節目，有唱歌的，變魔術的，講笑話的，給同學們出字謎的……而我表演了一個魔術，一個小相聲和口琴演奏。

我表演的魔術是猜撲克牌：我先拿出幾張牌，請一個同學來幫忙抽出一張，讓__來猜。__每次都能猜對，讓大家感到很神奇。她又不能看到牌，是怎麼猜出來的呢?難道她有超能力?還是有透視眼?連我們班主任都感到不可思議。最後我為大家揭開了魔術的祕密：其實我是通過我說話的字數來告訴__牌是多少的。假如抽到了“4”，我就會問：“這是什麼?”正好四個字，__就知道是“4”了。通過相互配合，我們完成了這個看似很神奇的魔術。

在聯歡會上，同學們都表演了許多精彩的節目，讓我們很快樂。時間過得真快啊，在我們的歡聲笑語中，元旦聯歡會結束了。在新的一年裡，我祝福老師和同學們快樂平安，我也要更加努力，做一個優秀的國小生。

關於元旦節作文14

時間好似河中水，只能流去不留回。轉眼，新的一年又到了，為了歡慶元旦節，我們班舉行了一場別開生面的晚會。

晚會那天，我早早地走進教室，發現教室煥然一新，同學們個個喜氣洋洋，笑逐顏開，互相打著招呼，房頂上掛滿了五顏六色的氣球，像一張張孩子們紅通通的笑臉。窗戶上還掛著同學們精心剪地窗花：有頑皮的猴子，膽小的兔子和威猛的老虎，個個栩栩如生，逼真極了。最引人注目的是黑板上用彩色粉筆寫得幾個大字：歡慶元旦節。到處洋溢著歡樂的氣息。

在陣陣熱烈的掌聲中，晚會拉開了帷幕。第一個節目是由具有音樂天賦的__給我們唱了一首《童年》，她那優美的嗓音深深地打動了我們，讓我們如痴如醉，彷彿聽到了天外之音。接著，又由具有表演天賦的__和__表演的《兔子與烏龜賽跑》，他們在臺上講得有聲有色，我們在臺下聽得津津有味，彷彿被帶到了那個生動的場景裡。最精彩得是由“武術家”__表演的武術，他先翻了幾個跟斗，一直翻到臺中央，接著表演了他的拿手絕活：鯉魚打挺。同學們的注意力被吸引住了，眼睛瞪得大大的，站起來揮舞著手臂，大聲喊：“再來一個，再來一個。”，__又表演了“倒掛金鉤”。這個與眾不同的'節目獲得了同學們陣陣熱烈的掌聲。接下來的節更是一個比一個精彩，掌聲一陣比一陣熱烈。

晚會在同學們的歡歌笑語中結束了，這真是個歡樂的元旦節。