元旦節作文(15篇)

無論在學習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的元旦節作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

元旦節作文1

時間真的是個比較神器的東西，尤其是站在節日分水嶺上的時間，更是顯得特別的不一樣和有意義。

昨天晚上睡覺的時候，還是20xx年的12月31日，20xx年的最後一天，今天早晨起來睜開眼，就成了20xx年的1月1日，新年的第一天。

大家好像都比較鍾情於新的事物，哪怕是新的時間。新的一年裡的第一天，也就是元旦節。元，初，始的意思。新的開始，新的一年，新的一年中新的一天，無論哪一個新，都足以讓人們感到開心和快樂。

元旦節，家家戶戶門上都貼上了新春聯，掛起了紅燈籠，然後大人小孩也都放了假。各大電臺媒體也都在舉辦元旦聯歡會，到處都洋溢著節日的喜慶。

元旦，新的一年，新的一天，大家揮手告別過去的一年，無論經歷過那些坎坷和艱辛，在新的一年裡，人們都既往不咎，往事不提，一心向著美好的明天出發。

親朋好友之間，見面就打招呼，彼此說著新年祝福語，元旦快樂！新的一年恭喜發財！恭喜發財！

20xx年，就這樣過去了，平凡也好，不尋常也罷，過往的那些，都將成了珍貴的回憶。接下來新的一年，才是人們新的希望，新的開始，新的奮鬥目標。

也有有人會說，忘記過去就等於背叛。是的'，我們從來都沒有忘記過去，過去的每一天裡發生的每一件事，都成了我們珍貴的回憶，也成了我們沉澱的積累。

因為有了充實的過去，未來的每一步才能走的更加的踏實。因為有了過往的一切，今天和明天才倍感珍惜！

不管怎樣，新的一年裡，大家都應該說聲，元旦快樂！新的一年，加油！

元旦節作文2

元旦就快到了，20xx年也馬上開始。

回顧20xx，近期的運動會，大家學校就在這次運動會上奪得團體第一名。多麼讓人驕傲，自豪。大家的班也得到被年級主任的好評，大家學校舉行的運動會也既訓練了同學們的身體，也訓練了同學們做一件事的堅持不懈，不放棄的毅力與恆心，還讓校園中處處充滿歡樂，目前又開始了冬天長跑的`活動，也是一與同學們強身健體和娛悅身心的事情。而且學校內種植了很多的綠色植物，使空氣清爽，無汙染。地面上很乾淨，各個班級的同學們各司其職，把校園打掃的乾乾淨淨，維護了校園的衛生。樓道內只有輕聲慢步，沒嬉戲打鬧，使大家再高效學習環境中學習成績不是會更好？而且學校內種植了很多的花粉，被人看了心曠神怡。學校飯店裡的飯乾淨衛生，做到讓大家學生細嚼慢嚥，保證營養吸收好，吃的飽真是校園這樣之美，引無數學生都愛啊！

元旦快到了，讓大家拋開所有些煩惱。開高興心地度過這個元旦節吧！假如在今年的最後一個元旦都不開心的話，那不是遺憾更多？所以讓大家盡情歡笑吧！而且元旦學校裡也會組織同學表演節目。何樂而不為？

展望20xx，大家學校的同掌握對跳繩，冬天長跑等對自己有益的活動愈加積極，踴躍，再創佳績！我期望我的成績可以愈加好。我也期望學校內種植更多的綠色植物，讓空氣愈加的清爽，萬事皆上一層樓！

回顧20xx，張望20xx，讓大家歡度元旦，共度這個漂亮的時刻！

元旦節作文3

班級開元旦晚會時，我無比的激動，因為這個晚會給了我放鬆的機會。國中的任務特別重，根本沒有時間玩。

那天的晚上，班級的燈關了，熒光棒在黑暗中似乎特別的亮。主持人站在了正中間，宣佈晚會開始。

伴奏響起來了，第一首歌是大家都很熟悉的“最炫民族風”，而第二首是由我和小芳唱的“睫毛彎彎”唱這首時，我感覺我忘記了臨近期末的緊張和壓力。緊接著的是一首“夠愛”，這首歌是由我們班的帥哥小翔唱的，接著就到了玩遊戲的時候了。

我們的第一個遊戲是“搶凳子”，剛開始由主持人抽號數，後來就變成了自願參加。遊戲開始了，班級正中間有九把椅子，人數有十個。我們主持人在上面放江南style然後忽然停住，看誰沒坐到椅子就算淘汰了，那時的場面可以說是很激烈。

遊戲結束了，接下來又到了唱歌時間，第一首歌是“櫻花草”由我們女生合唱，而我們在唱的時候，好多男生都拿起手機拍照。第二首是“情花”是我和小雯唱的，小雯聲音夠大沒拿擴音器，而我聲音太小隻好拿著擴音器唱。

最後的兩個壓軸戲，就是“我的.好兄弟”和“那些年”，在唱“我的好兄弟”的時候，全班都high起來了，就連平時不怎麼開口說話的同學都唱了起來，那個場面叫一個壯觀呀！而“那些年”也和“我的好兄弟”差不多全班都high起來了。

這就是我的第一個元旦晚會，也是我最high的一個晚上了！我永遠記得這一天！這一天太讓我難忘了！

元旦節作文4

1月1日元旦節終於到來了，元旦前，同學們同學們一天辛苦的排列這節目，元旦——終於到來了，這個時候，也是同學們展示自己才能的時候了。

元旦晚上，學校安排我們進入大廳，按順序坐好。校長宣佈：“元旦晚會現在開始。”

——只聽見臺下響起了雷鳴般的響聲。之後，幾個女同學走上了舞臺，頓時，聽見一片歡呼，一瞬間大廳裡面的燈滅了，臺子上的彩燈亮了，一閃一閃的，加上她們的動作，一閃一閃的.看得人眼花繚亂。

接下來，是一位男孩在彈電子琴，那個男孩將電子琴擺在舞臺上，不慌不忙只見他把手抬起來，隨後就按起了琴鍵，琴聲十分動聽，我仔細一看，原來那個男孩只有十一二歲，那麼小的歲數，誰知花了多少的功夫啊！

又是節目開始了，這個節目是我們班的小不點——李朵表演的——吹笛子。她平時不多說話，我想，她這回一定要出醜了，今天我倒要好好看看她是怎樣吹的。

他走上了舞臺，便吹起了笛子手在笛孔上亂按，吹出了優美的笛聲，準確的來說，這不能說是亂按，應該是——快吹得很拿手，很熟練後來我又觀察了她的腳，她的腳在地上一踮一踮的在那兒打拍子，這時候我才知道，她有你很強的樂感。這是，我又開始觀察他的眼睛他的眼睛，一直在看臺下的右邊，我也看了一看，原來那是李朵的爸爸，是他的爸爸為她加油，給他勇氣的。

還有許許多多的節目我都沒有描繪出來，節目太多了各有各的特色。讓我大開眼界。

元旦之夜，令我們大開眼界，在元旦之夜，同學們表演的節目，不知道花了多少的功夫，總之，同學們的目的就是趁著這個元旦之夜，展示自己的才能，讓大家高興高興。我在這兒向大家說：“元旦快樂”。

元旦節作文5

新年的第一天元旦，我一早就起床了，籌備和母親一塊去感受節日的氛圍。

今天的天氣特別的好，藍藍的天空飄著白雲，太陽照在身上暖和和的，一點也不冷，我和母親籌備步行上街。哇！街上車也多，人也多，真是車水馬龍，人山人海。街上步行得人也非常多，有解放軍，有學生，有一家幾口人，還有很多阿姨抱著孩子，個個臉上都是喜氣洋洋，歡慶元旦。你看，那邊還有三五成群的外國人，你一言，我一語地在說著街兩邊的景物。

街兩邊有飄著的`彩旗，有掛著的彩燈，還有很多慶祝元旦的標語，今天可真熱鬧啊！這下可忙壞了交警叔叔，他們揮動著手臂，不停地指揮著南來北往的汽車和要籌備過斑馬線的行人，叔叔們都不怕冷，個個都非常精神，指揮地動作神氣極了。我心想：交警叔叔真辛苦，節日也不休息，大家國小生必須要帶頭遵守交通規則，注意安全哦。

無聲無息中我和母親來到了龍亭，節日的氛圍更濃。前門橫豎懸掛著五色的燈串。哇噻！好漂亮喲！那邊不知是哪個旅遊團，把很多五顏六色的氣球騰空而起，氣球在蔚藍的天空中，像朵朵五彩斑斕的雲。還有很多外國人在拍照呢。嘴裡還不停地說開封好，龍亭美。哇！大家開封龍亭的景色真是太美了，讓人目不暇接。

天色已日漸黑了，這裡還非常熱鬧，遊玩的大家都還不捨離去。元旦我真快樂。

元旦節作文6

元旦快要到了，我收到老師的通知：讓我主持節目，我聽了，高興極了!

回到家，我和爸爸媽媽說了後，他們非常支援我，而且媽媽還幫我把聯歡會主持詞抄寫了下來，我真是感激不盡!啊!偉大的母愛!

等星星，盼月亮……終於盼到了元旦節!我穿上了節日的盛裝，來到了學校。我不敢相信自己的眼睛，教師的黑板被畫得花花綠綠，還寫著“元旦快樂”幾個字樣;窗戶上掛著氣球，拉花等飾物。轉眼間，原來黑洞洞的教室變得五彩繽紛，十分美麗!

看完抄本展覽後，我們就開始了聯歡會，“當日歷又翻開新的一頁，當小樹又增加一個年輪……六年級一班新年聯歡會現在開始!”頓時，教室裡爆發出熱烈的掌聲，久久不息……

下面，同學們就開始表演節目了，在我印象中最深刻的就是牛歡歡、趙家琦、羅慧茹表演的雙簧《元旦倒黴》了，他們那奇怪的樣子，讓我們捧腹大笑……不僅是這個表演吧，還有張娜、侯旭芳的小品，《警察》、李彪何康旺的小品《校園》、趙沛斌的魔術，都非常奪人眼球。在此，我也非常高興，因為我是主持人，我還自編自演了小品《學英語》，裡面也有我的一份功勞。

最後，大家合唱《新年好》，再次將聯歡會推向了高潮，全體同學在歡樂的氣氛中結束了聯歡會，期盼著一個新目標——20_。

通過這件是事，我也明白了一個道理，幸福要靠自己的雙手，才能結出豐盛的果實。

20_年的'元旦，我要把它保留在記憶的深處，讓它一直存在。願美好的歌聲和祝福，伴隨我們新的一年的每一天!

元旦節作文7

時間就像一條記憶的長河，匆匆地、悄悄地流過，眨眼間，又迎來了新的一年。今天是新一年的開始——元旦。我們早早的就起了床，坐在辦公室裡商量這一次的元旦去哪玩，經過了2個小時大家一致同意去永康玩。

我們上了車到了永康那景象讓我們大吃一驚不僅是人山人海而且到處都是打折活動。我們坐在車上圍繞這這個話題惹出了一個大笑話。我媽媽說：“現在元旦到處都是打折的，為什麼我們模具就不可以打折呢？我們可以做十套送一套，做1000元送100元啊。”這句話惹的我們哈哈大笑，笑的我肚子都疼了。

我們到了華聯超市準備去買鞋子和衣服。到了2樓那鞋子的價格讓人大吃一驚啊！一雙就要五六0啊！可是我爸爸還是忍不住誘惑買了一雙。我叔叔看上了一雙鞋子一看價錢5百多啊。又嫌太貴了。於是我幫他們想了一個好辦法，這雙鞋子的活動是買一雙送一雙，於是我讓我哥哥和叔叔共同買一雙一人付一半的錢。我叔叔想都沒想就答應了。當時他肯定在想哈哈我又有一雙新鞋了！我們到了4樓我弟弟一看見有賣玩具的他飛快的跑了過去。我媽媽不給他買他就來著媽媽的衣服賴著不肯走啊！再不買的話他就躺在地上打滾，號啕大哭。我媽媽沒有辦法只好又給他買了一輛賽車。

要回家了我們各自去付了錢拿好自己的'東西到樓下集合，那東西可真叫做多我們5個人都要拿不完，別人還以為我們是賣鞋子賣衣服的呢。隨後我們就回家了。

這個元旦真是滿載而歸啊！在新的新年裡我們一定要好好努力奮鬥，這樣我們的日子一定是“天天有今日，歲歲似今朝”！

元旦節作文8

今天我們學校將組織慶元旦文藝演出，為了這次的演出，我們五年級進行了精心的準備。

下午兩點，首先是杜校長講話，然後演出就正式開始。第一個節目是二年級的小朋友表演的舞蹈，他們手拿雪花，身穿紅色的衣服，在舞臺上翩翩起舞，手上的雪花在微風中飛舞著，讓觀眾感受到了孩子們的天真和雪花的純潔。接下來的節目更為精彩：老師在舞臺上唱著溫暖人心的歌曲，三年級的小朋友就在老師周圍跳起了優美的舞蹈；幾個小朋友坐在鋼琴彈奏著悅耳的`音樂……

馬上就該我們表演了，我站在舞臺旁邊，緊張得腳都在發抖。我們邁著整齊的步伐走向舞臺，在舞臺上有感情的朗讀起來。我們朗讀的題目是《中華少年》。剛開始我還很緊張呢，讀了一會兒後就不再緊張了。看著五星紅旗迎風飄揚，我深切地感受到我們是中華的少年，我們就應該振興中華！朗讀完畢了，我們走下舞臺，迎接元旦演出的最後一個節目。

最後一個節目將文藝演出帶上了高潮，是由六年級的老師和同學們共同表演的。首先進行快板表演，每個同學打著快板，祝福著學校的明天更美好。接著進行籃球藝術操表演，同學們的籃球技術很高超，有的用食指頂著籃球，再使籃球轉動，有的讓籃球在自己身上滾動，非常的精彩！最後是女老師的舞蹈表演，一位位老師牽著自己長長的裙子轉著圈，場面非常的壯觀！

元旦節文藝演出在同學們的歡笑中結束了，20xx年即將到來，我祝願祖國更加繁榮富強！

元旦節作文9

元月一日，是新年的第一天。

我在家裡沙發上坐著，突然肚子開始有節奏的叫喚，一定是肚子餓了！該怎麼辦？媽媽12點才能回來。“咕嚕咕嚕”肚子繼續發出抗議。方便麵也沒有了，身上一分錢也沒有，我該怎麼辦？算了，自己動手做飯吧！於是我便向廚房進軍！

“咣哐，哎喲，砸腳了，疼啊！”我大叫起來。“算了，忍著吧！反正家裡沒人。”

接下來，我就開始找菜了。我左翻右翻，上翻下翻，也只找到了馬鈴薯、雞蛋、麵粉、調料等。“做個雞蛋炒馬鈴薯吧！”說做就做，我拿著去了皮的馬鈴薯，切了起來！這馬鈴薯可真淘氣，我揮了四刀還沒切到，“哇呀呀，去死吧！”我一刀把馬鈴薯劈成兩半，隨後便是亂刀齊上。馬鈴薯終於敗了！

一切準備就緒，開始做飯。我往鍋裡倒了點油，等鍋一熱，我就把馬鈴薯推下“火坑！”抄起鍋鏟，一頓亂鏟。“好嗆！”我打著退堂鼓，衝了出來。然後又不顧一切又衝了進去，來來往往好幾次。終於沒煙了，順勢打了倆雞蛋，我把火調大。沒想到他們跳起了“迪斯科舞”蹦蹦跳跳。我連忙拿鍋蓋壓住，並露出小縫隙，往鍋里加了點水，燜了幾分鐘，又撒了點鹽，倒了點醋，大功告成了。哇！好香！我聞到了撲鼻的`香味！趕緊把菜從鍋中倒入盤裡。拿了個饃，夾了點兒美味可口的雞蛋馬鈴薯，細細品味著。真香啊！沒想到自己的廚藝還不賴。

“自己動手豐衣足食”自己做出來的食物就是香。在這個特殊的節日裡，我體會到了自己動手的快樂！

元旦節作文10

一年一度的元旦又到了。今年過元旦節，我家請來了很多客人，有叔叔、姑姑、舅舅、表哥……吃過早飯，媽媽就忙開了，殺雞、宰鴨、剖魚……做了整整一大圓桌的美味佳餚。爸爸還弄來兩箱啤酒，買了我愛吃的可樂。中午過節時，坐了滿滿一大圓桌，真是大團圓啊。

吃過新年宴後，大家還即興表演節目呢。先是媽媽發表新年講話：祝福大家新年平安、幸福，多多發財……媽媽講完後，就和爸爸表演“相聲”——“開門紅”，他們又唱又笑，引得我們哈哈大笑，他們表演完了，大家熱烈地鼓掌。接著是叔叔表演小品，他又哭又笑，嘻嘻哈哈，引得我們大聲歡呼。再接著是表哥獨唱《春天真美麗》，他的`歌聲巨集亮，令人遐想。 最後得分是：爸爸媽媽的相聲得了100分，叔叔的小品得了98分，表哥的獨唱得99分。懲罰是輸掉的要請大家到餐館聚一餐。大家鼓掌通過下次是叔叔請客了。

大家邊吃邊娛樂，男人們都喝得走路都搖搖擺擺的，連看前面的景物都看不清楚了，回到家就倒頭睡了。

第二天，我們一家去溪口參觀了“趙樹理紀念館”和“烈士紀念園”，我受到了很好的愛國主義、英雄主義、和革命傳統教育。我們一家還在裡面攝影留念。

20xx年的元旦，我覺得過得很快樂，真有意義!

元旦節作文11

元旦裡最令我難忘的要數去濱江大道放天燈祈福了。

1月2日我和爸爸媽媽去濱江大道觀賞夜景。一到濱江大道，我就看到有許多燈在天上飛，定睛一看，原來是孔明燈啊！頓時，我興奮極了。我問爸爸：“人們為什麼要放飛孔明燈呢？”爸爸說：“傳說，只要你將心願寫在孔明燈上，放飛天空，就能實現願望。”聽了爸爸的話，我也想放飛孔明燈。在我的再三懇求下，爸爸終於答應了。

當我拿到後，我就急不可待地拆開包裝袋，拿出孔明燈，在燈罩上寫上了“祝全家身體健康，嘉晟考試100分”的願望。接著，爸爸拿出石蠟，穿進底部的銅絲線裡，再固定住，而我和媽媽則分別拎著孔明燈頂部的兩個角。“準備點火”，說著，爸爸拿著下面的鐵絲圈，並點燃了石蠟。孔明燈裡面頓時亮堂了，隱約還能看見火苗在裡面跳舞，摸摸紙糊的燈罩，暖暖的，再看看那原本癟癟的.孔明燈漸漸“胖”了起來。

我打趣兒說：“還真像孔明的帽子呢，說不定當年孔明就是按照自己帽子的形狀設計的呢！”火越燒越旺，由於帽子裡的熱空氣比外面的冷空氣輕，孔明燈好像要飄起來了，我們慢慢地鬆開了手。孔明燈晃晃悠悠地帶著我們的心願飛了起來，起初能清晰地看清輪廓，漸漸的，便成了一個亮亮的點，後來越來越小，越來越小，就像遙遠星空中一顆不起眼的星，接著越來越暗，最後不知怎麼的就看不見了，好像與天空融為了一體，只留下了一片茫茫的夜空。

回家的路上，我想：孔明燈帶著我們全家的心願飛上了天，一定會帶給我們健康與祥和。

元旦節作文12

這一年最後一天，我們迎來了在國小裡的最後一個元旦慶祝會。

在這一天下午，我們會有許許多多的節目，比如查老師佈置的《螳螂捕蟬》課本劇、同學們自己編排的文藝節目等等。我向大家介紹介紹我們是怎樣彩排《螳螂捕蟬》課本劇的吧，一開始我與xx等幾人一小組，但是由於他們“好吃懶做”，我就決定“投奔”其他組的行列中。

我第一個就決定與xx那小組“簽約”，問問他們到底需不需要我這個人選，沒想到的是，xx還說：“xx，我們正好缺一個大臣，還不知道選誰呢，要不就你來演吧！”我興高采烈的來到他們組，哇！看看他們那組的陣容，真是酷斃了！比xx那一組強多了！我呢，也非常賣力的表演這大臣的角色，因為我還是個副導演呢，xx有時候每個動作幾乎都要請教我一下，我們要像我老爸所說的注意表演形體語言！嘿嘿，因為我的老爸是導演嘛！所以每個動作都設計好的。我們也有信心演好這次的課本劇。

我這個大臣是大腹便便型別的，上朝的動作十分瀟灑，就如同我是皇帝一般，而xx的感覺就像是做事小心謹慎型的，我們倆截然不同的舞臺效果促使了這次的演出獲得了成功！達到了我們預期的效果，臺上、下的觀眾笑的不亦樂乎，我們的.表演也愈加精彩起來，最後表演結束時，觀眾們都爆發出雷鳴般的掌聲。

通過這次課本劇的表演，我們真正認識到了演員們的辛苦，雖然我們這次表演只是一個小小的課本劇的表演，但是，我們也體會到“臺上一分鐘，臺下十年功”的艱辛！

元旦節作文13

今天，我們開元旦慶祝會，因為這是我們在國小階段過的最後一個元旦，所以大家都把自己的拿手好戲顯示出來，讓人驚歎不已。

節目是豐富多彩的。有吹笛、吹薩克斯、吹葫蘆絲、打快板、表演魔術、小品相聲、歌曲等，令人應接不暇。

吳堯吹笛表演開始了，他剛一吹響那精緻的小笛，吵鬧的.同學一下子安靜了下來。都靜靜地聽著。那笛聲即歡快又悠揚，先吹的聲音很小，讓人有一種幽靜的感覺，後來突然進入高潮，讓人感到興奮、歡快。吳堯吹著，我們聽著，完全沉寂在音樂的王國裡，腦子裡彷彿看到茂密的大森林，音樂中透著一股花香的味道。突然，森林消失了，出現在我們面前的是一片浪濤洶湧的大海，海花拍打岩石的聲音隨處可聽，還回響著隆隆聲……。忽然，什麼都沒有了，我們定睛一看，原來是吳堯演奏完畢了。頓時，全班報以排山倒海的掌聲，那掌聲久久不息。是啊，吳堯吹笛得這麼好聽，誰會不為之感動呢！

輪到我為大家表演魔術——“奇妙的紙牌。”我請上來一名觀眾隨便抽一張牌記住，然後我就開始找，最後果然找到了那張牌，全場都被我的表演給驚呆了，安靜片刻之後，突然報以轟鳴般的掌聲，都表示對此很驚訝。

後來不表演了一些小品《司馬光砸缸》，使全場笑得前仰後合。還有人講了一個《草船“騙”箭》，讓我們懂了很多的知識，還表演了故事劇——京軻刺秦等等，都很精彩。

元旦慶祝會結束了，可我的心卻還停留在元旦裡。

元旦節作文14

這是一年的開始，這是一切的起點，我們於此時翻開一本新日曆，迎接嶄新的一年。這，就是元旦。

關於元旦的由來，有一個美麗的傳說。

傳說，在堯舜盛世之時，堯在位時為百姓辦了很多好事，很受廣大百姓愛戴。但他沒把“天子”之位傳給自己的不成器的兒子，而是把它傳給了品德才能兼備的舜。百姓為了紀念堯所做的好事，把堯逝世後，舜帝祭祀天地和先帝堯的那一天，當作一年的開始之日，把那一天稱為“元旦”，這就是元旦的由來。“元旦”不僅是百姓對堯的懷念，更是百姓對堯那大公無私精神的敬佩。那堯的忌日，不正是象徵過去的結束，並且舜開始翻開新的一頁，書寫更美好篇章的那一天嗎？

“元旦”不僅流傳在民間故事中，亦活躍在文學作品中。“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇”是王安石對改革充滿激情，對改革前途充滿樂觀，想要辭舊迎新的元旦；“昨夜鬥回北，今朝歲起東，我年已強仕，無祿尚耕農”是孟浩然渴望被任用，開始輝煌人生的元旦。“元旦”在詩人的筆下，被賦予了喜悅、昂揚、樂觀的感情色彩，也如同它的'由來，是邁向嶄新道路的大門。

元旦的習俗，無一不體現著百姓對美好生活的渴望。在農村，每到元旦，家家戶戶都會燃放炮竹，殺雞宰鵝，拜祭過各方神靈後，一家人團聚一餐，在溫馨的氛圍中感受新年的開始與親情的甜蜜。也有舞龍舞獅等熱鬧的表演，舞龍為了取悅龍神保佑來年風調雨順，舞獅據說是為了震懾傳說中糟蹋莊稼的怪獸。如今，雖然元旦的風俗已有不少因社會進步而消失，但燃放鞭炮、舞獅等許多習俗仍廣為流傳。

元旦，是歡樂的，是嶄新的，讓我們心懷喜悅，度過這個一年之始吧。

元旦節作文15

隨著時光老人的腳步，我們迎來了新的一年——20xx年。

在20xx年的前一天下午，我們班成功的舉行了一場聯歡會。

中午，李晗雪等同學把我們班“打扮”地漂漂亮亮的，在黑板上寫下了：慶元旦聯歡會，著幾個大字，還畫上了一些氣球、花……等多種裝飾還在教師的門上、窗上粘上了氣球。在電風扇上掛起了五顏六色的綵帶。如果你猛地走進教室，你一定有一種耳目一新的感覺。

下午，同學們來了，並坐倒了自己的位置上，觀看錶演。過了一會，聯歡會開始了。先是主持人發言，發言完畢後，聯歡會正式開始了。有彈吉他的，有拉大提琴和拉小提琴的，有說相聲的，以打快板的，有唱歌的，真是應有盡有。但令我印象最深刻的還是彈琵琶著項節目。“下面，由彭月欣為大家演奏琵琶。”

彭月欣邁著步子走到了教室中間，並坐了下來靜靜的彈，當她彈到令一首曲子時，哪聲音好像百鳥爭鳴，哪曲子真是清脆動聽。她彈的`時候彷彿融入到了裡面。她的曲子彈的既流暢又優美，我的身心都陶醉其中了。不一會，彭月欣的演奏完畢了。啊！聽這一首歌，我的腦海中的煩事、愁事，都拋到九霄雲外了，聽著一首曲子，我彷彿獲得了無數精神上的糧食，真是百聽不厭。我們班梅表演完一個節目，臺下的小觀眾，都回響起一陣熱烈的掌聲。最後，我們為了慶祝新年的來到，還唱了一首歌——《同一首歌》。

“鮮花曾告訴我你怎樣走過，大地知道你心中的每一個角落，甜蜜的夢啊，誰都不會錯過，終於迎來這今天這歡聚的時刻……”隨著這一首歌的唱響，我們終於迎來了20xx年。