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學問藏在書裡的作文 通用14篇

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在我們平凡的日常裡,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的學問藏在書裡的作文 ,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

學問藏在書裡的作文 通用14篇

學問藏在書裡的作文 1

高爾基說:“書籍是人類進步的階梯。”唐代大詩人杜甫也曾說:“讀書破萬卷,下筆如有神。”是啊,讀書能給予我們知識,而大千世界無數的學問就藏在一本本書籍裡。

我從小就喜歡讀書,小班時就懵懵懂懂地開始讀起了《三字經》、《百家姓》,後來漸漸捧起了《安徒生童話》、《格林童話》,到現在與四大名著為伴,尤其是在《三國演義》裡,徜徉於作者那奇妙的語言文字,驚歎於諸葛亮的足智多謀、神機妙算,趙雲的一身是膽,曹操的生性多疑……一個個鮮活的人物躍然紙上。這一切的一切都讓我一次次地感受到了中華文化的博大精深,體會到了讀書的無限樂趣。

古人云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,書中自有千鍾黍。”讀書時我們暢遊在書海中,除了欣賞精彩的故事,還能從中明白許多的道理。每一次閱讀,好像都在與本本好書對話,好像都在領悟做人、做事的真諦。

其實讀書還能讓我穿越時空,與古人來一次邂逅,驚羨於古人對讀書的樂此不彼——戰國時期的蘇秦,小時候讀書時,讀到深夜直想睡覺,他想了一個辦法,只要一想打瞌睡就用一把錐子往自己的大腿上刺一下,這樣就能打跑瞌睡蟲,這就是蘇秦刺股。字字句句讓畫面彷佛活了一般,啟迪著我的心智,讓我明白只有發奮讀書,日積月累,才能成為一個真正有學問的人。所謂“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”讀書是永無止境的,活到老,學到老。

我熱愛閱讀,因為知識是無限的,書籍就是一把鑰匙,能開啟通往成功的大門,只要細心去尋找,去挖掘,就能學有所長,成就美好的未來。學問,其實就藏在書籍裡。

學問藏在書裡的作文 2

“讀萬卷書,行萬里路”可見書籍的重要性,我從書籍中學到了許多學問。

兒時翻閱古詩詞,看到許多流傳千古的詩詞,如“床前明月光,疑是地上霜”、“月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠”小時候覺得晦澀難懂,直到步入國小,我才理解詩人的孤寂與憂鬱,甚至有時候我會觸景生情,在聯想到那些詩句,就會有種身臨其境的感覺。

漸漸長大,我接觸了歷史,便迷戀上了歷史,起初是看些歷史小故事,然後又瞭解近代史,南京大屠殺……這一樁樁一件件,無時無刻都在提醒我們勿忘國恥,振興中華,我的愛國之心由這些歷史燃燒起來。

現在我又喜歡上了文學作品,我從《孔乙己》中深度認識到了封建社會科舉制度的腐朽和病態社會的冷酷;從《駱駝祥子》中感受到作者對社會底層人民的關懷和同情;又從《簡·愛》中體會到簡愛對自由和平等的追求……讀了這些書籍後,無論是我的閱讀能力,還是作文水平都大大提高了。

高爾基說:“書籍是人類進步的階梯”;莎士比亞說:“書籍是全世界的營養品”。對我來說,書籍則是我的慰藉,每當我無聊時便會從我的書架上小心翼翼的抽出一本書,讀完後又小心翼翼的放回去。

書籍,是我的“黃金屋”;書籍,讓我“氣自華”;書籍,讓我學到了很多學問。

學問藏在書裡的作文 3

青春掃走歲月,蕩起憂愁的漣漪,日復一日,昔日的時光如同白駒過隙,一去不復返。在這悠悠的歲月裡,是書籍陪伴我度過一個個日日夜夜,給予我潤雨細無聲的關懷,溫暖了我的心扉。

我愛讀詩。愛李白的“危樓高百尺,手可摘星辰”,愛袁枚的“牧童騎黃牛,歌聲振林樾”。品王安石的“春風又綠江南岸,明月何時照我還”的思鄉情結,同蘇軾送上“但願人長久,千里共嬋娟”的深深祝福。踏一條幽靜,野花“千朵萬朵壓枝低”,抬頭,“眾鳥高飛盡,孤雲獨去閒”,此乃“採菊東籬下,悠然見南山”的隱居山嶺的恬靜……

我愛讀詞。我體會著李清照的如夢令中“應是綠肥柳瘦”的傷春惜春,感悟柳永的蝶戀花中“衣服漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的執著追求,欣喜白居易憶江南中“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍”的悠悠春景。

我啊讀中外名著。《假如給我三天光明》教我如何戰勝自己,如何改寫命運;《茶花女》讓我懂得人的價值,人活著就要刻骨銘心的愛一場,為愛人付出一切;《呼嘯山莊》讓我在愛情與仇恨,崇高和卑賤的矛盾中被震撼。中國四大名著中,《西遊記》中性格迥異的四個人物,曲折離奇的故事情節讓我浮想聯翻;《水滸傳》中的一百零八個梁山好漢讓惡震撼;《三國演義》英雄的非凡氣概讓我折服;《紅樓夢》中一把心酸淚,滿紙荒唐言,不受世俗羈絆的寶黛愛情讓我可歌可泣……

書籍是石,撩起星星之火。

書籍是火,點燃希望之燈。

書籍是燈,指引前進的路書籍伴我成長。

學問藏在書裡的作文 4

一縷書香透過碧紗,氤氳縈繞過往的點點滴滴漸漸浮現,似乎在我的成長中,書籍一直陪伴著我。

尚為稚子之時,我只知玩樂,讓自己開心便是最重要的事,直至那日媽媽遞給我的那本彩色繪本,在我心底埋下種子,從此,我愛上了書籍。

年華偷換,轉眼數載春秋,我已不是隻能抱著彩色繪本孩童,現今的我可博覽群書。通過書籍,我可以與古今聖賢進行穿越時空的心靈對話;向孔孟討教仁義之禮,與莊子探求生存之道,跟孫子討論兵法之見。通過書籍,我還了解了一個個偉人,蘇軾經歷“烏臺詩案”後並未放棄生的希望,他一衰煙雨任平生,雖在官場經歷了風雨卻見識了人間風光;貝多芬經歷無數坎坷,但在他的交響曲中,黑暗裂了縫烏雲去無蹤,世界恢復了清明。他們的故事教會了我善良與堅強,這些是書籍帶給我的。

書籍伴我成長,見證我的晨昏憂樂,在我需要時化身明燈為我照亮前方,曾經有段時間我在數學上屢屢受挫,終於無數次反抗無效後我放棄了,我不敢再去嘗試。偶然間,翻開一本書,它讓我瞭解了司馬遷的故事,他遭受宮刑,卻奮筆疾書數十載,成就了“史家之絕唱,無韻之《離騷》”,也成就了不朽的輝煌、是啊,歷史流轉,煙波浩渺幾千年,多少人一路荊棘做出偉大的貢獻,而我所經歷的不過滄海一粟,我有何資格消沉,放棄!

往事如煙,流年清灑,我邁出了成長路上的大步,而書籍一直伴我成長,當初心頭的種子已開出美麗的七色花,代表著堅強,勇敢,善良……而這一切是在書籍的薰陶下成長的。

未來還長,書籍將始終伴我成長。

學問藏在書裡的作文 5

我,熱愛閱讀,熱愛那一本本美妙無窮的書籍,熱愛那些有趣的文字,熱愛閱讀給我帶來的一切。

瞧!我的書櫃裡,各種各樣的書排列得整整齊齊,有《巴黎聖母院》《悲慘世界》《童年》……這些書都被我“啃”了個精光。每個週末,我都會去一次新華書店,去那裡“一飽眼福”,並選購些書好書,我的“書庫”也就這樣越來越大。

我對閱讀簡直熱愛到痴迷的程度了,只要面前有本我就會立即捧到眼前,一字一句地認真閱讀。而且,常常一讀就忘了時間,忘了一切。

有一次,媽媽讓我上樓打掃自己的房間。剛開始,我仔細地掃著地,掃到書桌旁的時候,一件“寶貝”映入了我的眼簾:媽媽送給我的《在人間》。我不禁心中一陣激動,尋思著要不要看會這本書:看吧,來不及打掃,不看吧……算了先看書吧,反正一會沒事的。於是,我放下掃把,興沖沖地坐書桌前讀了起來,才讀了一會,我就被書中的情節給吸引了,迫不及待地繼續往下繼續看。我的心不禁隨著跌蕩的情節而起伏,越看與越入迷,越看越期待……我翻開了一頁又一頁,看了一章又一章,完全沉浸在閱讀的快樂中了。正讀到高潮在書的海洋裡遨遊時,媽媽突然推開門走了進來,我才一下子脫離了書的世界,這才意識到:一個多小時已經過去了,可我沒有打掃房間。媽媽無奈地說:“算了,今天就原諒你這條‘小書蟲’吧!”哎,我又被書給“誘惑”了。

我,熱愛閱讀,熱愛那一本本奧妙無窮的書籍,熱愛那些有趣的文字,熱愛閱讀給帶來的一切,更熱愛有閱讀的生活。

學問藏在書裡的作文 6

“池塘邊的榕樹上,知了在聲聲地叫著夏天……”提到童年,大人們似乎有說不完的話。他們的童年有許多遊戲和許多夥伴。然而,生長在鋼筋水泥中的我們,自然無法體驗那一份樂趣。

好不容易放下了手中的筆,扭頭一看,一面書牆映入我的眼簾。隨手抽出一本,無論是站在書櫃前,還是靠在窗邊,亦或是坐在書桌前,總能讓思想走進書中的世界,走進那硝煙滾滾的戰場;走進那清水泊邊的忠義堂;走進那遙遠無邊的西行路;走進那奢華大氣的大觀園。每一本書都有它的故事,它的主角,和主角奇特的經歷,只有沉浸在書中,你才能與書中之人同樂、同喜、同悲、同憂……

房間裡的那一面書牆,對我,一直是一種誘惑,閒暇之餘總會來到這裡,挑一本書,又能呆上許久。時光如狂奔的烈馬,一轉眼便消逝不見,常常過了規劃的時間,還沉浸在書中,只有鬧鈴響了好幾次才猛然想起,該進行下一個計劃了。

不要說是那些經典名著,即使是一本小小的字典,我也能看得津津有味。仔細品讀每個字的意思,一看就又過去了幾分鐘,看到一些詞語,心底會出現莫名其妙的興奮,彷彿在單調無聊的漫漫長路中看到了一方璀璨星河。

不光是家中藏書,書店也是我十分留戀的地方。桌旁的幾盆綠蘿,頭頂的幾盞明燈,都是十分不錯的夥伴。窗外,是繁華的市中心,路上,車流排成了長隊,兩旁的大樓閃耀著霓虹的光,但這一切都影響不了埋頭書中的我,因為我早已“無法自拔”了。只有書店裡即將關閉的廣播聲音能打破這寧靜的一切,人們只能戀戀不捨的離開,而我,就是那群人之一。

我貪戀書香,渴望深藏在這香氣中無拘無束、寧靜、自在……

學問藏在書裡的作文 7

書籍是人類進步的階梯,它可比金堅,它可比水淨,它是我們通往理想的必經之路。

當你結束一天的辛勤勞作,躺在床上,寂寞的夜晚是否觸動你白天聒噪的心,那麼請你立即打開臺燈安靜的看書吧!肉體的疲乏永遠比不上精神的匱乏,一回家到頭就睡的你,日復一日又有什麼意義?

書,是世界上最偉大的發明,無論何時,依然如此,始皇帝的焚書坑儒,就說明了它對於思想的重要性。林語堂就曾說過:“讀書沒有合宜的時間、地點,一個人有讀書的心境,隨便什麼地方都可以讀書”正是說明了讀書的隨機性。各國的字典、詞典又說明了它的文化性,試問,這些東西不正是你精神所匱乏的嗎?

假若這世上沒有書的存在,那麼我們的世界也將隨之消散,有聒噪的白天,六神無主,眼神迷茫,在寂靜的夜晚,輾轉反側,難以入睡,書籍,它不僅為我們帶來知識的光明,更教會我們如何面對困難,教會我們如何做人。沒有了它,我們便不能稱之為完整的人,只是一隻沒有了靈魂,隨意遊蕩,任人宰割,白活於世上的羔羊。

你讀過一本書,就彷彿翻越過一座山,能欣賞到山腳下無法企及的風景。當我們觸控著帶有粗糙質感的書籍時。彷彿上面的文字變成了一個個可愛的音符,跳躍著,舞動著,歌唱著。它有著生活的一切美好,蘊含著生命的一切高尚,能讓你的靈魂得到淨化與昇華,滋潤著你的心靈,填充你精神的匱乏。

難道,這樣精神靈魂上的昇華比不上你為肉體的一絲喜悅付出更多來的划算嗎?朋友們,請多讀書吧!它是你人生的燈塔,會成為你精神世界的強大伴侶,指引你去往理想之路!

學問藏在書裡的作文 8

書籍是全世界的營養品。生活裡沒有書籍,就好象沒有陽光;智慧裡沒有書籍,就好象鳥兒沒有翅膀。

——題記

有人認為,一個人沒人什麼都行,但不能沒有錢,而我認為,一個人可以沒有錢,但不能不讀書,因為書籍是人類進步的階梯。嗅著書的芳香,品著白底黑字,多麼美妙呀!

書籍是一座巨大的知識寶庫,我從中不僅找到了生活的色彩與樂趣,也學到了不少知識,長進了不少見識。時而飛進了那浩翰無垠的太空,時而深入了那深不可測的海洋,時而鑽入了地殼的內部,時而又站在了世界之巔……太奇妙了,書籍使我瞭解了世界的萬像,這神奇的東西,又令我見識了各國的風土人情,把一行行文字在我的腦海中變成了一幅幅美妙的圖畫,我咀嚼著這營養品,吸取它的精華,這真是莫大的'享受,我迷上了它,愛上了它,以至於離不開它了!

書籍還使我學會了調整心態。有一段時間,我的心情一直很糟,總覺得自己是世界上最不幸的人,當我讀了《魯濱遜漂流記》後,我與魯濱遜在精神上融在了一起,於是,我便像他一樣,把好處與壞處都列舉出來,通過對比,我驚奇地發現,我還是十分幸福的。於是,每當我遇到不順心之處時,總是去讀書,貪婪地口味著書中的內容,入迷時,外界的一切的一切,暫時都與我毫無關係,我的心隨著主人翁的命運的波動而波動,時而放聲大笑,時而淚流滿面。讀完了,合上書,鬆一口氣,在輕鬆中還夾著一絲惋惜——怎麼就結束了呢?然後又變回原來那個樂觀的我了,所有的煩惱都不知扔到哪兒去了。

讀一部好書,是心靈的一次洗滌,是一次美妙的靈魂之旅。

學問藏在書裡的作文 9

說到學問,大家都可能會想到博學多識的文學家莊子,或者是世界著名的發明家愛迪生,再或者是現代作家魯迅……在我心裡,學問藏在書本里。

在我小時候,媽媽會給我講故事,沒有故事,當天晚上乾脆不睡覺,書對於我來說,有一種強大的力量,能使我定下心來,安然入夢。

邁入國小,濃濃的書香味就縈繞著我靈魂。老師講述的一篇篇課文,也在我心靈的泥土埋下小小的種子。放學了,我回到家第一件事就是從書包裡掏出課外名著,紙散發著古樸的香味,芝蔴粒的小字灑在上面。“四大名著”被我貪讚的吸吮完,回味無窮。《水滸傳》裡,一個個梁山好漢連連死去,我的心也跟著提到嗓子眼。《三國演義》中,我彷彿看到各位英雄在戰場上英勇瀟酒的樣子。《西遊記》裡,師徒四人經歷九九八十一回磨雄,終於取得真經,這讓我也知道“世上無難事,只怕有心人。”

時光飛逝,伴隨著年級越來越高,我的時間變得寶貴起來,幾乎沒時間看書了,學習負擔越重,新冠疫情更是把我生活攪得“焦頭爛額。”這時候,書卻把我拉出黑暗。原來,書中的主人公跟我一樣面對處鏡,他卻那麼從容,我也對生活再次拾起信心,把學習按排得井井有條。

書,是知識的海洋,是力量的源泉,是我實現夢想的橋樑!我會繼續探索。

學問藏在書裡的作文 10

蘇聯文學家高爾基說過:“書是人類進步的階梯。”它是一盞明燈,指引我前進的道路;是一把鑰匙,為我開啟知識殿堂的大門;是一艘小船,載著我遨遊知識的海洋。書裡載滿了精神食糧,蘊藏著無數的寶藏。

古人云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”讀書可以改變自己一生的命運。歐陽修先生四歲時父親就去世了,家境貧寒,沒有錢供他讀書。太夫人用蘆葦稈在沙地上畫畫,教他寫字,還誦讀許多古人的篇章。到他年齡大些,家裡沒有書可讀,便就近去讀書人家借書來讀,或者抄寫。從小寫的詩賦文字,有著成人的水平,最終成為宋代文學史上最早開創一代新風的文壇領袖,受到人們的愛戴。因此,我們要從小累積知識,養成愛讀書的好習慣,成為一個學富五車的人。

我愛書,它既是我的知心朋友,又是我的良師益友。記得我剛學做番茄炒蛋時,屢次的失敗讓我垂頭喪氣,一心想放棄,但《辦法總比困難多》中的“世上無難事,只怕有心人”這句話激勵了我,讓我燃起新的希望。最後,通過我的不斷嘗試,總結經驗,一碗香噴噴的番茄炒蛋終於成功了。因此,每當看到一本好書時,我總會愛不釋手,視為珍寶。

讀書成就夢想。夢想是人生的翅膀,只有多讀書,才能向夢想的道路前進,一步步接近夢想,成為像“雜交水稻之父”袁隆平爺爺那樣的棟樑之材。

學問藏在書本里。書中有許多精彩片段值得我們細細品味,細細咀嚼。書,是我們無聲的老師;是我們精神的慰藉;是我們學習的寶典。它訴說著一個個精彩的故事,告訴我做人的道理,教會我為人處世。書,就像一個個新世界,等著我探索和挖掘。讓我們拿起書本,因為它的精彩是無限的。

學問藏在書裡的作文 11

“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”這句話明朗地道出了書籍的好處,讓我不得不愛讀書。擁抱書籍,我的見解,其實就是熱愛讀書。

我在小的時候就會擁抱書籍了。在一、二年級時,那是我還認不得字,也悟不出什麼大道理,就只能看那些帶注音的《格林童話》、《安徒生童話》以及一些故事書,多半都是帶圖畫的那種。書中出現什麼悲傷的事情,我的心情也隨之變壞;書中出現什麼令人愉快的事情。我的心情也隨之轉好。書本牽動著我的喜怒哀樂,陪伴我度過了快樂的童年。

稍微大一點了,認得些字了,我又愛上了四大名著。七實三虛的《三國演義》,奇幻無窮的《西遊記》,忠肝義膽的《水滸傳》,真愛無懼的《紅樓夢》,每一本都很吸引我的眼球。後來,我又讀了《東周列國志》、《蕩寇志》、《封神演義》等古籍。雖然這些以文言寫就的古籍我看得不是太懂,不過總算從中悟出了一些道理,也算是開卷有益了吧!

而到了如今,作為國中生的我,已經不會再去讀那些帶注音的童話書,更不會去讀那些帶圖片的故事書。我如今讀的書,種類繁多。有中國名著,有外國名著;有金庸武俠,有紅色經典;有唐詩宋詞,有喜劇悲劇……而我讀書時,那些語言用得華麗,卻虛無飄渺,沒有真情實感的書,我是不會去注意的;而那些語言質樸無華,卻包含真情實感的書,我會很認真地品讀。

每當無聊之時,我會擁抱書籍,以解悶;鬱悶之時,我會擁抱書籍,以消愁;快樂之時,我會選擇擁抱書籍,以感受。擁抱書籍已經成了我生活中地一部分,不可切割地一部分。

有人說過:“讀一本好書,就等於與一個高尚的人說話。”而我認為:擁抱書籍,就等於與自己的一位知心朋友擁抱。朋友們,讓我們共同走進書的海洋,擁抱書籍吧!

學問藏在書裡的作文 12

窗臺邊幾朵茉莉著芬芳。牆壁上,一幅水墨畫散發著淡雅。書桌前幾本書無聲的揮灑著墨香四是要向人們傾訴,其中蘊含的奧祕與學問——我喜歡和書在一起的那些日夜。

攜書而行,與書同行,千百年來的時光裡封存的太多學問。走進古代,走進歷史,穿行唐宋元明清中的儒雅。吟一首詩,便能來到“會當凌絕頂,一覽眾山小”的泰山,品味其中的瑰麗與神奇。再隨杜甫登上那高峻的山峰,望那層層雲氣升騰,望那歸鳥徘徊於山;走在鄉村的小路上,和陸游一起體味那農家的寧靜、歡樂,與跨過一重重山水,以為無路可行時,卻見“柳暗花明又一村”的喜悅……古詩裡,學問無處不在。

走進名著的殿堂,在文字中尋找其中蘊含的道理:《魯濱遜漂流記》讓我明白了,即使身處積極樂觀的心態去面對,不輕易言棄。正如作者丹尼爾·笛福所說的“害怕危險的心理比危險本身還要危險一百倍”一樣,因為有著不懼困難與危險的精神,才能在荒蕪之地開闢出一塊屬於自己的天地啊!在生活中,又何嘗不是如此呢?只要你不懼困難,勇敢的去面對,並始終以積極樂觀心態去看待,就一定能達到目標!

再回到最樸素的散文,望那松柏堅韌不拔,賞那梅花芳香四溢。而松柏堅韌不拔的背後,是深藏在土地下不為人知的堅固的根基——彷彿與土地融為了一體般,任爾東西南北風;梅花的芳香四溢也並非白白得來的,它的香是不畏嚴寒、傲雪凌霜的香,是他敢於在皚皚白雪中綻放的寫照!我們也應該向它們學習,學習松柏的厚積薄發,學習梅花的堅貞不屈,學習他們的高尚品格!

學問藏在書籍裡的許多地方,只要用心去讀、去想,就一定能發現!

學問藏在書裡的作文 13

不是所有的鮮花都開在春天裡,不是所有的河流都流向大海,不是所有的人生都能用公平與不公平來判斷。

父母常跟我們說:“讀書好,多讀書,讀好書。”暑假裡我讀了餘華寫的《活著》。當時我還不理解這本書。常與家裡人討論,但現在我再以第三人稱來讀這本書時,腦子裡不禁回想起,餘華那句話:“人是為活著本身而活著的,不是為活著之外任何東西活著的”。活著這個詞也概括了福貴的一生。我們外人覺得福貴很可憐,但福貴自己卻覺得自己很幸福。夕陽西下,一頭老黃牛陪著他……

我們現在這個社會,物慾橫流,快節奏,人生的評價都用簡簡單單的公平與不公平來評斷。多少人曾抱怨這世界不公平,多少人曾因這不公平而悶悶不樂。但是在這浩瀚的歷史長河中,不公平也得活著,公平也得活著。

在《明朝那些事兒》中,明朝開國皇帝朱元璋,以一個放牛娃的身份逆襲成為當代梟雄。公平嗎?答案是否!在那個年代,出身不等於命運,童年苦難磨礪不等於成才,自己才是命運的部分主宰。公平與不公平在朱棣身上表現得更加淋漓盡致,他從一個祁王走到一個皇帝,少不了實力,少不了勇氣,當然也少不了運氣……朱棣告訴我:堅強的意志和決心可以戰勝一切困難,執著的信念和無畏的精神才是最強大的武器。

讀史使人明智,“江山如此多嬌,盡引無數英雄盡折腰”。

學問藏在書裡的作文 14

莎士比亞說:“生活裡沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧裡沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。書籍是全人類的營養品。”的確,書籍是一杯芳香的清茶,淨化我的心靈;書籍是一滴甘甜的雨露,滋潤我的心田;書籍是二月裡溫暖的春風,催我向上。

在我牙牙學語的時候,媽媽就給我買了很多色彩鮮豔的圖畫書,講給我聽。每當媽媽講故事的時候,我會特別地安靜。當我能認識幾個字的時候,我就搶著看書。雖然不太明白書中的內容,但看著那些圖畫,我會覺得特別有趣。我上學了,讀一年級了,每當路過書店,我就會拽著媽媽的衣角乞求媽媽給我買書。什麼《格林童話》《安徒生童話》……都是我的最愛。現在我已經上國小五年級了,最愛看《淘氣包馬小跳》《世界未解之謎》《三國演義》……

感謝書籍,讓我度過了一個快樂的童年。

每逢週末,你經常會看到這樣的情景:在那藍藍的天空上,有幾朵漂浮不定的白雲,綠茵茵的草地上坐著一對母女,小女孩依偎在母親的懷抱中,母親給小女孩讀著故事,小女孩也時不時翻著自己喜歡的書……其實那對母女不是別人,就是我和媽媽。傍晚,橘黃的燈光下有一張桌子,一個小女孩坐在桌子前靜靜地讀著喜愛的書,時而歡笑,時而憂愁,時而沉思……那個小女孩不是別人,就是我。

感謝書籍,陪伴我度過許多閒暇的時光。

書不僅給我快樂,還給我以啟迪。司馬光砸碎了缸,救出了夥伴,司馬光的聰明感召著我;居里夫人在逆境中奮發讀書、堅持不懈研究實驗,她的大公無私,為科學獻身的精神激勵著我;那為幫助朋友而寧可犧牲自己的夏洛,他與朋友那純真的友誼深深地感動著我……

書給予了我太多太多,對於書的喜愛,我將恆久不變。感謝書籍!