製作彩虹的實驗作文

在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的製作彩虹的實驗作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

製作彩虹的實驗作文1

在我們的一生中，一定會做很多的實驗。從國小到國中所做的實驗中，最令我難忘的還是進入中學第一次做的實驗。

那一次我們的楊老師為了讓我們更加走近科學、瞭解科學，就給我們班的同學佈置了一項科學實踐作業，接下來就讓我來給大家說說吧！

我們要做的這個小實驗是關於淡水與鹽水的。老師說，等我們完成實驗後，再自己從網上查詢其中的奧妙。

開始做實驗了，我把事先準備好的材料——一個玻璃杯、一個雞蛋、一袋鹽、一些水和一根筷子放在桌子上。首先，我將適量的水倒入玻璃杯裡，然後將雞蛋小心翼翼地放入水中，雞蛋一下子就死死地沉睡在了杯底。當然了，現在我的實驗還沒有完成。我從水裡將雞蛋取出，放在水杯旁邊，又拿出準備好的那一袋鹽，撕開個口，將潔白如雪的鹽倒入水中。然後拿起筷子，將鹽和水攪拌均勻，最後又將雞蛋放入鹽水中。沒想到，這次這個雞蛋竟沒有死死地沉睡在杯底，而是慢慢地游出了水面。啊，真是太神奇了！我開心地去問爸爸，為什麼雞蛋在淡水中浮不起來，而在鹽水中能浮起來。爸爸說得也不是很清楚，於是爸爸他就帶著我一起來到電腦前，查詢起來……

在網上，我們找到了原因。原來是因為鹽的密度比水的大，鹽溶解在淡水中後，鹽水的密度就比淡水的密度大，而浮力的大小又與液體的密度成比例，所以鹽水的浮力就大了，因而讓雞蛋浮出了水面。

通過這次的實踐，我明白了鹽水和淡水中所蘊藏的科學知識，也更讓我明白了我們生活中處處都蘊藏著科學道理。只要我們大家用心觀察，善於研究，就一定會有新的發現。

這可真是讓我難忘的一次小實驗。

製作彩虹的實驗作文2

這個暑假，我參加了一個科學夏令營。

夏令營老師給我們安排了很多小實驗，最有趣的就數製作彩虹水了。

彩虹水的材料有：1，鹽一袋;2，試管1個;3，色素3勺;4，燒杯*3，5，攪拌棒1根。

第一步，準備三個標籤，貼在燒杯上，依次寫上1、2、3三個數字。

第二步，先把不同顏色的色素(紅、黃、藍)分別放進三個燒杯裡，往每個燒杯裡倒入20毫升的水。第三步，往1號燒杯里加入4勺鹽，往2號燒杯里加入2勺鹽，3號燒杯裡不加鹽。用玻璃棒攪拌均勻。

第四步，把1號燒杯裡的水倒入2毫升到試管裡。

第五步，2號燒杯的水倒入到試管裡。(在倒入2號燒杯的水時，必須沿著試管的邊緣加入，以免和1號燒杯的水混在一起。)

第六步，把3號燒杯裡的水倒入2毫升到試管裡。倒入的方法和2號燒杯的水倒入一樣。

這時，你就驚奇地發現試管裡的水變成了三層，從下到上有紅、黃、藍三種顏色，彩虹水製作成功了!

老師跟我們解釋了原理，1號燒杯裡的水加了四勺鹽，密度最大，沉在下面就不會和上面的水混在一起。3號燒杯的水沒有加鹽，密度很小，也不會和下面的水混在一起。因此，形成了分層的效果。

小朋友們，你們在家也可以試試哦!

製作彩虹的實驗作文3

那一天，我們幾個在網上閒逛。

“好神奇！”隨著我一聲驚叫，身旁的夥伴嚇了一跳，過了半響才回過神來。“嚷嚷什麼呢？”他們用奇怪的眼光看向我。我給他們看網上說在陽光下能變出美麗的.彩虹的實驗。

“真的嗎？看上去好簡單呀，只需要一口水就行了？”其中一個人疑惑地說。

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，話不多說，就讓我們立刻動手試試吧！

我們每人拿著一隻碗，盛滿了水，迫不及待地喝了一大口，仰起頭，對著半空便噴了起來。“這什麼鬼？怎麼沒有用？不會是騙人的吧？”不耐煩的夥伴們已經煩躁起來。

沒有辦法，我們只得暫時撤退。我就不信這個邪了，再次看了一下怎麼操作。

呵，怪不得我們失敗。我大聲的讀了起來：“背對太陽，從嘴裡噴出一口水，水霧中就會形成彩虹。”但他們仍然半信半疑，慵懶的說：“哎呀，這麼較真幹嘛？無聊的很。”“就是就是。”那個一唱一和的幫腔做勢……

我想起了義大利科學家斯帕拉捷，他為了終於弄清蝙蝠夜間飛行的祕密而堅持不懈的精神鼓舞著我，我毅然決定獨自實驗。

第一次，我背對著太陽噴出一口水，水珠很大，很快便從空中落了下去，在地上綻放出一朵朵很美麗的花，失敗了。

第二次我又背對著太陽噴出一口水，吸取了上一次的教訓，我把水珠噴得細小而密密麻麻的。果不其然，在水霧裡我隱隱約約看到了五顏六色的七彩斑斕的彩虹。

“耶！我贏了！我就說嘛，實驗出真知！”我大聲的向夥伴們講述了這件事情的經過，他們也露出了羨慕的神情。後來我上網上查了一下原來太陽光照射到半空中的球形小水滴上經過折射色散、反射作用形成七彩光譜，這是氣象上的光學現象啊！

所有的真知都是從實驗裡得來的，如果只說不做，也只是紙上談兵。沒有經驗怎麼能隨隨便便成功？多試了，多吸取了教訓，就能取得實驗成功。