老師雜燴作文
在日常的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的老師雜燴作文,希望對大家有所幫助。
老師雜燴作文1
我們班可以說是地獄呀,語文、英語老師則是這當中的惡魔,“嚴刑拷打”著我們,幸好數字老師偶爾給我們一些陽光,讓我們好過些。
“暴力”馬老師
馬老師是我們的英語老師,時不是就有暴力代傾向,她的拳術厲害得連“中國拳王”也要看她的臉色。誰字寫得不好,上去就是一拳,誰上課開小差,又是一拳……只要出什麼差錯,拳頭伺候!
記得她最瘋狂的那一次……
“馮同志,你今天作業做完了嗎?”“什麼,又沒全!”馬老師見他一而再、再而三地犯錯,又要發威了,只見她把襯衫的袖子向上捋了捋,拎拎褲子。做了個熱身運動。馬老師先是摸摸馮同志的嘴巴,隨後就“啪”一聲,一個耳光閃過馮同志的嘴巴,然後再瘋狂地捏他,馮同志臉上露出了痛苦的表情,可這才是痛苦的開始,下面是馬老師的`成名絕技,猛的一拳……不可思議的一幕發生了,馮同志競流出了鼻血。馬老師也嚇壞了,為他擦著血。
馬老師不知為什麼,也會心軟。
“作業狂”武老師
武老師乃語文老師是也,也不動用拳腳,可仍有辦法對付我們,別忘了她是“作業狂”,不用說是用作業來對付我們了。
每天下午,她總會向我們射出三支“作業箭”射得咱們措手不及,不是抄課文三遍,就是做試卷兩張,害得我們時常開夜工。
天啊!老師,你們可以對學生們好一些嗎?用最好的方法來教我們,讓我們從“地獄”中解脫吧!
老師點評:真實的題材,幽默的文風。字裡行間流露出莘莘學子的無奈。
老師雜燴作文2
一個班的靈魂是獨具感染力的,在我們班,他就彷彿入一鍋大雜燴,其內容當然是各位的“蠟燭”(老師)所影響的。
語文————墨西哥雞肉卷我們班的語文老師小楊莉同志可真是“表裡不如一”的人,此話怎講呢?其實,咋辦主任小楊莉同志長得還挺標誌:大大的.眼睛,細細的眉毛,笑起來還有兩個小小的酒窩,整個就給人一種清新的感覺。只不過,它大大的眼中暗藏“殺機”,細細的眉間透露著“神祕”,至於酒窩,還沒總結出來,可別小看我寫的這兩三句話,他可使我們班人民飽受“黑暗統治”所集聚的精華,他一動手指,我們就知道她想幹啥!總之,他給人的感覺就像墨西哥雞肉卷,看起來“不咋不咋”其實其中滋味只有你親自領略才知道——一層一層,為在其中。(有點誇張)
數學——香辣雞翅我們年級數學辦公室,呈“陰盛陽衰”景象,每位女老師都是“巾幗不讓鬚眉”。咋班盧老,是首當其中。
盧老的眼睛有點近視,他上課都大部分時間戴眼鏡,由於盧老上課非常嚴肅(太符合數學老師標準了),經常誰一說話,他眼睛裡面就射出一道冷峻的光芒,那殺傷力。不被“電”死,也被嚇死。其實咋盧老在課後也挺隨和,和課堂上判若兩人,他也愛和咋們開玩笑,所以我們有時常想他們是不是“雙重性格”之人呢?盧老批評人,真得很厲害。咋們辦得不少男生被他批評哭過。但她肯定是以情動人,不然,以咋們辦男生的脾氣,誰會那麼容易哭呢?盧老真是很想香辣雞翅,雖然有時辣得讓人難受,但大家都很喜歡。
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