村居作文範文4篇
在日常學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的村居作文範文,希望能夠幫助到大家。
村居作文範文1
夏日裡,竹林透著勃勃生機,茂密的青草長滿溪邊。小溪在靜靜的流淌。
在小溪四周,有一個偏僻的小村莊。而在小渓旁,有個又低又小的茅草屋。藤條爬上了屋頂,結出了許多又大又圓的南瓜,投下了一大片陰影。茅草屋裡坐著一對剛飲罷酒的老年夫妻,他們略帶醉意,用吳地的方言交談著。那老翁說道:“我們現在的生活可真是美滿、幸福啊!”老婦說:“是啊!我們還有三個乖巧、勤勞的兒子。”老師婦一邊說,一為望了望窗外的三個兒子。
烈日之下,大兒子在小溪東邊的.豆田裡鋤雜草。他抹了一把汗,說道:“今年又是一年的好豐收,爸媽知道了一定很高興。”二兒子則在樹蔭下編織雞籠。只聽他自言自語道:“有了籠子,小雞們就不會到處亂跑了。”小兒子呢?他正橫臥在溪頭剝蓮蓬,嘴裡還唸唸有詞:“綠蓮蓬,白蓮子,哥哥每人來一顆。”多麼悠閒的畫面!
這是一個多麼美麗的村莊,這是一個多麼和睦美好的家庭啊!
村居作文範文2
這是一個小山村。 二月天氣,正是陽光明媚,萬物甦醒的時節。山埡裡、小河邊、農舍旁,青青的小草紛紛鑽出了小腦袋。她們迎合著東風的節拍,一左一右地搖來晃去。因為正月剛剛過去,空氣中還殘留著春節的味道。
小黃鶯飛來了,她們在天上邊飛邊唱,快和的.歌聲喚醒了小山村和山村的樹木、流水以及山村的孩子。
一群孩子“呼啦啦”地從村邊一所書塾裡散學出來,他們蜂擁而出,高興而又興奮。他們要去哪裡呢?要去幹什麼呢?哦,你看他們的手裡,個個都拿著副風箏。原來他們要去放飛風箏啊,是去放飛他們的夢呢。
他們的夢有什麼形狀啊,有蜻蜓形、有蜈蚣形、有孫悟空形,還有老鷹形呢。他們的夢有些什麼顏色啊?那可豐富了,有紅色、黃色、紫色還有各種顏色混在一起的七彩色。
孩子們拽著線軸,開始奔跑,東風也來湊熱鬧,是越刮越大、越刮越猛。“嘩啦啦”,孩子們的夢想全都上天了,她們在天上與白雲為伴、與清風做友、陪小鳥散步……孩子們高興得尖叫起來,他們太興奮啦……
這真是一副美麗而多姿的村居風景圖畫啊。
村居作文範文3
清晨,清脆的鳥鳴聲把睡在床上的我從夢中喚醒。我推開柴扉,陽光照耀著我的全身,那種溫暖的感覺如同母親的手撫摸著我。原來已經是早春二月,我換好衣服,出去散散心,看見了許多美景。
小草悄悄地從土地中探出小腦袋,遠遠望去嫩的、綠的;俯視腳下,卻似有似無,真是“草色遙看近卻無”。呀!在這時候,快樂的`黃鶯也開始練嗓子了。動聽的歌聲讓河邊大堤上的楊柳聽見了,在迷濛的春煙中,它們全然迷醉啦。它像一位少女正在梳理秀髮。在陽光的襯托下,它的柳枝顯得光彩奪目。
“咦,怎麼這麼熱鬧呢?”原來是一群放學早歸的孩子,趁著輕吹的和暖東風趕緊放起紙做的老鷹風箏。活潑可愛的孩童們在草地上奔跑,風箏也隨風跳起了舞蹈,他們打鬧著、追逐著,讓我又一次地走進兒童時代了……
時間匆匆地溜走,太陽開始偏西而降了。眼前的鳥、草、花、楊柳都成了一幅美麗的春色圖,永遠印在我腦海裡,只要春天一到,這一天的景色便開始重新演起。我留下一首詩來讚美這一天:
村居
草長鶯飛二月天,
拂堤楊柳醉春煙。
兒童放學歸來早
忙趁東風放紙鳶。
村居作文範文4
一條清澈的小溪在山間流淌著,途中流過一個小村莊,又向山下奔去了。
在小溪旁邊,綠意蔥蘢:百花盛開,綠樹成蔭,還時不時地回聽見知了在樹上開演唱會;在溪中還有好幾朵荷花;而居住在這個村莊裡面的人也是那麼快樂,那麼的'自由,這正是許多人嚮往的生活!
在小溪的東頭。一個帶著斗篷的人正在田地裡鋤草,雖然他頭戴斗笠,可是在炎熱的太陽烘烤之下,他還是滿頭大汗。隨著溪流往下走幾十米。在一棵綠油油的大樹下面,一個人正熟練地編織著雞籠。他一聲不吭,把自己的心都放在了編織雞籠上面。在他身邊有一座房屋。屋內,一對老夫婦正喝著酒,談笑風生呢!在窗外,一個小孩正剝著不知從那兒弄來的蓮蓬,他每剝出來一顆,就放入自己的嘴巴里,吃了下去。接著,他把蓮蓬的皮扔到了小溪裡面,嚇跑了溪中的小魚和小蝦。
“嘩啦啦!”小溪不時地流著,似乎把全村人的煩惱都帶走了。
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