踢毽子優秀作文

在平凡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的踢毽子優秀作文，歡迎大家分享。

踢毽子優秀作文1

看著姐姐和弟弟踢著那小巧玲瓏的毽子，我羨慕極了。毽子在空中飛舞著，翻了幾個跟斗，才落到弟弟的腳上。有時橫掠過桌子，飛到了窗戶上。有時像火箭般衝向天花板，再垂直往下落。真好玩！可是我一點兒也不會，只有當觀眾的.份兒了。

忽然，姐姐把毽子踢給我，讓我試試。我頓時來了精神，猛地一踢，卻踢空了，還差點摔跤。這時，媽媽走過來，告訴我一個訣竅：首先，人要站直，毽子放在胸前，鬆開時，腳一定要做好準備和配合，踢時，腳一彎，再一踢，就能踢到。最重要的是要踢得高，這樣才有時間踢下一個。

照著媽媽的祕訣，我迫不及待地練了起來。開始，我總是踢空了，偶爾踢到也只會飛到外面去；漸漸地，我的腳慢慢控制住了力度和方向，有時能踢到一個，並且不會飛到外面去了。經過長時間的練習，再加上姐姐和媽媽的指導，我越來越熟練起來，能踢到好幾個。看著毽子在空中轉圈，我的心都跟著一起飛起來了。

經過一天的努力，我不僅學會了踢毽子，還明白了做每一件事都要有毅力，堅持下去才能成功。

踢毽子優秀作文2

“叮鈴鈴……”下課了，我們班的女同學拿著毽子飛奔到操場上，踢起了毽子。

你看，陶思嘉像個魔術師，毽子乖乖地跟在她的腳上下來回跳動。“一、二、三、四、五……”哇！她踢了43個，一旁的.同學直叫好。

接下來是高思蓉了，她全神貫注地踢著，可當她踢到23個時，毽子竟然“遠走高飛”了，這時，她像個洩了氣的皮球一樣。

輪到史丹娜了，她把毽子在手上掂了掂，然後輕輕地向空中一拋，眼睛緊盯著毽子，毽子不偏不倚地落在鞋幫上，她迅速收腳，毽子落在鞋幫上發出“啪啪”的聲音，聽起來非常有節奏。這樣，她踢了34個。

很快，上課鈴聲響了，我們只能收起毽子戀戀不捨地回到教室，等待下一次下課鈴聲，可以再次一展自己的風采。

踢毽子優秀作文3

星期天，我和媽媽到西山公園玩，看到幾位姐姐在踢毽子，其中有一位姐姐一口氣就踢了四十幾個呢！我非常羨慕，就下決心要學踢毽子。

學踢毽子可真難啊！剛開始的時候，我每次最多隻能踢兩個，有時甚至一個都踢不到。有時人還沒反應過來，毽子就“啪”地一聲掉到了地上；有時，踢得太遠了，夠不著……急得我像熱鍋上的螞蟻。媽媽看見我在那裡一個勁兒地蠻踢，就走過來耐心地對我說：“踢毽子首先要做到抬頭、挺胸、收腹，然後再把毽子向上一拋，腳對準毽子用力往上踢，這樣才能踢好。”隨後，媽媽給我示範了一次，我照著媽媽的樣子，先把毽子往上一扔，右腳趕緊對準毽子踢一下，右腳剛落地，左腳趕緊挪到毽子附近，毽子落下來了，右腳又一次去接住毽子……“一、二、三、四、五、六，六個，我踢了六個！”我高興得跳了起來，因為這是我第一次踢到這麼多。

經過了反反覆覆的'刻苦練習，我終於學會了踢毽子。現在，我能一口氣踢十幾個呢！踢毽子真有意思呀！

踢毽子優秀作文4

今天是我們四年級的兩分鐘踢毽子比賽。無論是比賽者還是旁觀者心中都非常緊張，因為旁觀者都是自己那個班的學生，而比賽者就是代表自己班比賽的。

我們一吃完中飯，就開始練習盤踢毽子。我和韋宇彤就幫著他們數秒數和個數。四（8）班的同學也不甘示弱，休息了一會兒就開始練習盤踢毽子。我數了一下蔣靈琪踢得個數：兩分鐘踢了30個。張皖棋是韋宇彤數的，是：兩分鐘踢了50個。我以為四(8)班的.人踢得沒有我們班的人踢得多，結果他們連著就踢了97個，而且中途都沒有間斷過。我數了他們兩分鐘踢得個數，是：177個。我心想：“這回肯定比不過他們了。” 比賽結束後，陳志傑說別人給他取了一個外號，叫：“踢人腿”。第二天，比賽結果出來了：四（8）班第一名。

我們心裡很愧疚：平時沒有好好練習盤踢毽子，導致比賽沒有拿到理想的名次。下次，我們一定會好好練習的。

踢毽子優秀作文5

在這個週末，天氣晴朗，雖然風很大，但我們還是展開了一次踢毽子家庭比賽。我和媽媽比賽，爸爸做裁判，我和媽媽一局定勝負。

先是我踢，我心想：“就算媽媽當年有多厲害，現在也一定生疏了，她肯定踢不過我！”“預備，開始！”爸爸高聲喊道。我覺得媽媽贏不過我，一開始就放慢了節奏。我技術也不好，每踢一下，毽子就跑到地上偷懶，“一，二，三……二十二，二十三，二十四。”時間到了。哇啊，才二十四個，輸定了啊！

輪到媽媽了，她拿起毽子，手一鬆，毽子就乖巧地落到了媽媽的腳上，她的'腳就不停地有規律的踢了起來，很有節奏感。偶爾毽子會跑到她的身後，媽媽卻立刻一個後踢，把毽子穩穩地踢了回來。“一二三……二十五，二十六……三十三，三十四，三十五，三十六！”毽子在媽媽不留心時，也跑去偷懶了！“三十六個，媽媽獲勝！”爸爸宣佈。

雖然，今天的比賽輸給了媽媽，但我也明白了，無論在什麼情況下都不能輕敵額，也不能驕傲，這樣才能笑到最後。

踢毽子優秀作文6

今天是我們班踢毽子比賽，一聽這訊息有些同學一蹦三尺高，說：“太容易了，何況我每天還練習呢！”

但還有些同學說：“完了我不會踢毽子，一定會出醜的!”我們大家懷著激動的心情開始比賽了。 孫老師介紹了比賽規則：每位同學踢三次累計數量多的同學勝，以此類推。同學們四人一組踢著這色彩斑斕的毽子......經過幾輪PK後，一些同學進入了總決賽。總決賽開始了，我們個個精神抖擻，爭先恐後的比賽著，生怕自己踢得不好拿不了名次。比賽過後，第一名是彭宇軒，同學們都豎起大拇指說：“你真棒，腳真靈活！”我的'技術也不差，得了第四名。 這次比賽我雖然沒得第一名的好成績，但是這次比賽讓我想起了一句名言“重要的不是勝利，而是參與！”只要你參與了，就沒什麼做不到的事情！友誼第一，比賽第二。

這次比賽不僅提高了同學們爭奪勝利的意志，也充分體現出我們班熱愛運動的精神。今後我會把爭奪勝利的意志放在學習上，做學習的主人，永不認輸！

踢毽子優秀作文7

你有自己最喜歡的物品嗎？今天我來介紹一下我自己最喜歡的物品——毽子。

毽子的形狀像花盆一樣，好美麗呀。它有著五彩外衣，就像花園裡的花一樣，五顏六色，漂亮極了！毽子的兩邊還有兩個小羽毛，看起來非常別緻，毽子的下面軟軟的，用橡皮做的，上面還寫著比賽專用幾個字。

我非常喜歡這個毽子，每一次剛要踢它的時侯，它好像在說：“主人主人，你輕一點兒，別傷到我的身體。”於是，我給它起了一個外號叫“多嘴孩”。每一次這樣叫它，它都好像不高興地望著我。真是太逗人了。

週六學校要組織一場踢毽子比賽，我第一時間報了名，以後我每天晚上寫完作業就練習踢一會兒。每當我踢得不好的時候，它都好像在安慰我說：“別在那裡哭泣了，我們倆再試一次，我相信這一次一定會成功的。”終於，有一次我踢了161下，真的是太棒了。

時間過得真快，週六一大早，我來到體育場中心進行比賽。比賽時，我一直在心裡說，不要怕，我一定會贏的，一定會的`。最後公佈成績的時候，我居然得了第一名。“謝謝你，是你給了我第一名的榮譽。”我大聲對毽子說。

毽子是我童年的回憶，我會永遠把它記在我的心裡！

踢毽子優秀作文8

“章霞，章也涵，快來踢毽子嘍！”剛下課，章露紅就迫不及待地一邊拉著我往教室門外走，一邊招呼夥伴們。

在操場上們，我們各自拿出精美的毽子，抓緊時間踢了起來，章露紅踢得姿勢最優美，那粉紅色的毽子在她腳上一起一落，就像一根皮筋牽著一樣上下飛舞。她一會用左腳，一會兒用右腳，一會左右開弓，兩腳輪流踢起，毽子在她眼前翻轉著高高飛起，又快速下落，胸前的紅領巾也隨著飄動，臉上洋溢著甜甜的`微笑。

我和章也涵也不甘示弱，踢了幾十個後，便表演起了二人對踢。毽子像一隻金色的蝴蝶在我兩之間飛來飛去。章露紅也上陣了。她邊踢邊做出各種滑稽的動作，逗人發笑。只見她把綠色的毽子高高踢起，然後做出飛機起飛的樣子，伸開雙臂，身子前傾，毽子準確的落在她的背上；有時又“金雞獨立”，右腳不接觸地面，連續地踢起毽子；最精彩的是“打花花”，毽子被右腳尖高高踢起，飛過頭頂，在身後落下時，右腳跟向後踢並轉向前方，毽子又從眼前落下，被右腳面穩穩地接住。這一連串的動作真讓人眼花繚亂。

我們踢著笑著，心裡別提有多高興了。

踢毽子優秀作文9

毽子再現江湖啦！何謂“再現”呢？因為去年的這個時候，我們就流行踢毽子。老師說踢毽子不但能促進四肢和五官的協調性，而且能讓人體在寒冷的冬季里加速血液迴圈，從而達到驅寒的目的。

王牌之師一出手，便瞧金牌有沒有！咱們班的陳辰同學是上一屆的冠軍得主。毽子遇上了一年未見面的主人，真是無比開心，在她腳上翩翩起舞。小小的毽子忽 而在空中一個小空翻；忽而劃出一道漂亮的弧線；忽而又一個大跳躍，迎來一個婉轉的花踢……毽子一蹦三尺高，連我們觀眾也捏了一把冷汗呢，可是最終它還是穩 穩地落在陳辰的腳上……後起之秀也隨之誕生了，那就是倔強小生——程逸飛。單看他那特殊的姿勢就能讓你笑掉大牙：左腳高抬，左手像挎個籃子一般斜彎著，而 且還隨著毽子的.上下翻飛有節奏地揮舞，圓圓的腦袋也頻頻點頭行禮……在這些高手的感染下，大家都眼熱了，於是毽子愛好者的隊伍日益壯大啦。

踢毽子優秀作文10

馬上要舉行運動會啦！我報名參加了跳繩、踢毽等比賽專案。

踢毽子對於我來說不是件容易事。記得上三年級時，我只能踢一兩下。自從報名後，我就在家裡天天練，一有空就練。剛開始時，我把毽子丟擲去，腳一碰它，它就掉到地上了。有時，才踢了兩下，它就飛出去了。我動不動就要去撿毽子，我越踢越不耐煩，拿起毽子就坐到凳子上。媽媽看到了，忙問我：“怎麼不踢了？”我說：“煩死了，踢不好。”媽媽馬上說：“踢毽沒有技巧，關鍵要掌握平衡，身體不要亂動，腿要抬平了，儘量把毽子靠身體近點兒。要是毽子踢到其他地方去了，要用腳去把毽子勾回來，就好繼續踢了。多踢多練，熟能生巧，就可以越踢越多了。”我點了點頭，又鼓起了信心。在爸爸的指導下，慢慢地我能踢五六個了，最多的一次連續踢了十幾個，我開心得跳了起來。

爸爸媽媽為了增加我的興趣，還經常開展“家庭踢毽比賽”，他們還故意輸給我，為的就是要培養我的興趣，增加我的`信心。雖然我練得腿痠、腳疼，但一點兒也不覺得苦，也不覺得累。

踢毽子給我們的生活帶來了樂趣，從中我也學到了許多知識。不管這次比賽能不能拿到名次，我努力了，我就快樂了！

踢毽子優秀作文11

上學期學校規定三年級的同學要學會踢毽子。每當上體育課時，張老師就會教我們踢毽子的.方法，要求我們回家去練習。

在家裡練習的時候，我一隻手拿著毽子，一隻腳時時刻刻地準備著來“迎救”這個毽子。可是我的右腳怎麼也不會彎曲，碰也碰不到毽子。家人們看到我笨手笨腳的樣子都哈哈大笑。於是我下定了決心要學會踢毽子。

我找了一個角落開始練起來。毽子一點也不聽我使喚，我往右踢，它往左飛，我往左踢，它往右飛。有時一個不小心就會摔跤，摔得我屁股青一塊、綠一塊。我被弄得快沒有耐心了，真想放棄不學了。就在這時，媽媽走了過來，對我說：“笑笑，這麼小小的一個毽子，把你難倒不成？我看你已經有進步了，腿也會彎了。”聽了這句話，我信心十足地拿起毽子，繼續踢。踢著踢著，忽然，腳碰到了毽子。我高興地跳了起來：“耶！我踢了一下！”雖然進步不大，但已經把我樂壞了。接著我更加信心百倍地練習起來，不久居然踢了兩個、三個。

我終於學會了踢毽子，我心裡美滋滋的，比吃了蜜還要甜。我還明白了一個道理：無論做什麼事情，遇到困難都不要放棄，努力去克服困難才能把事情做好。