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做主持作文

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編精心整理的做主持作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

做主持作文

做主持作文1

6月2日,林老師給我和朱錦茵一張星期五的紅領巾廣播站的稿子,讓我們做主持人,那一天知道我可以做主持人,我的心裡特別高興。

一下課,我就找朱錦茵來練習。突然,我發現有一個字,我從來都沒有學過,我急得慌。可我沒有帶字典,趕緊找同學借了一本查了出來。我們想分稿子了,我們去找鄧穎怡,分發好了之後,就正式進行了練習中。不管是下課、放學,只要有空,我都在練習,都在星期五做準備。

在星期四早上的'早讀,林老師叫我們讀給她聽,這時,我的心裡開始緊張了。這次,我沒有像練習中一樣好了。林老師幫我們把我們不會的字、讀錯的字標上拼音,這樣,練習的時候我們就容易多了。下午讀給林老師的時候,我一點都不緊張,讀完之後,林老師跟我們說:“你們是五組裡面最棒的一組。”聽了這句話之後,我開心極了。

到了星期五的中午,我開開心心、緊張開始讀了,林老師說大點聲,可是我一大聲就沒有感情了。在播音樂的時候,林老師問:“你們是不是很緊張?”我們說:“是。”老師說:“臺上一分鐘,臺下十年功啊!看來你們還需要多加練習。”聽了這句話,我們都不由自主地點了點頭。

這就是我第一次做主播的經歷。你有沒有做主播?第一次做主播是怎樣的呢?寫出來也讓大家知道知道。

做主持作文2

星期一,老師告訴我們要舉行法制教育主題班會,想當主持人的請舉手。我想:當主持人主持得好既可以加分也是一次鍛鍊機會。但是主持不好怎麼辦?舉手?不舉手?經過一番激烈的思想鬥爭,我抱著一種“試試”的心情舉手參加了主持人選拔。當選了主持人。老師讓我們回去查詢一份>班會教案。

放學後,我做完作業,連忙上網查詢資料。後來,老師選中了覃驍偉的設計方案。任務分配好後,我們四位主持人便開始行動。我們四處找人蔘加節目,沒過多久一切準備好了。於是我又準備我自己的.臺詞。以前知道的法律知識並不多,每一步走起來都是那麼難,卻十分快樂。著實讓我知道了不少法律知識,雖然主持好的希望不大。但心裡還是有那麼一絲希望,這希望似一團火,在我心中燃燒著、跳躍著,鼓勵著我。

星期五,班會開始了。我懷著緊張的心情和同伴們上臺了,在念完致詞後,節目開始了,不一會兒同伴們編排的節目都表演完後,輪到我負責的節目了,我走上臺,拿著串詞十分緊張,我一邊讀著串詞一邊在心裡給自己打氣。在幾個呼吸的輪迴後,我終於唸完了,我走下臺,看著自己編排的節目,有了一絲成就感、一絲興奮。那是我自己辛苦之後換來的成果啊!

我猛地覺得,嘗試是一種美好的東西。成功了自然高興,失敗也多了一次經歷,也不損失什麼,還長了見識,見到了山外之山。要多去試一試,多撞幾回南牆,多失敗幾次,還多了一些經驗。要知道,不去嘗試成功就是“零”。只有去嘗試,才有資格獲得成功。

其實,每個人都要經歷自己人生的第一次,或多或少有點激動和興奮,就算失敗又怎樣。就像我這次第一次當主持人一樣,在我的生活中以後的第一次還有很多,我一定會不斷嘗試。

做主持作文3

週四的下午,老師將我叫到跟前,嚴肅地和我說了一個令我興奮無比的訊息:“下週一是我們班升國旗,老師決定讓你當英語主持人……”當時,我的心中立即熱浪翻湧,想不到老師竟然將這項神聖的任務交給了我!

我負責用英語主持。放學後,我立即緊張地著手準備起來:和老師一起,將稿子準確無誤地翻譯了一遍;和父母一起,孜孜不倦地背了起來;和同學們一起,一遍一遍地不斷練習。準備迎接下週一那莊嚴的'升旗儀式。

終於熬過了週末,到了星期一。快舉行儀式時,我在後臺焦急地等待著。啊!鈴聲“叮鈴鈴”地響起來了!我的心不由得“砰砰”地跳起來。我邁著鏗鏘有力的步伐,面帶著微笑走上臺前,我習慣性地看了看操場,心一下子提到了嗓子眼:操場上,上千名的學生身穿校服整齊地站列著,他們滿懷希望地看著我們。我定了定神,隨後用流利的英語宣佈:“升國旗,奏國歌。”“敬禮!”這時,全體同學整齊地舉起右手行隊禮。“起來,不願做奴隸的人們……”國旗冉冉升起,我們不由之主地都跟著唱了起來。“啊,我宣佈了國旗的升起!”我自豪地想。微風輕輕吹過,它也停下匆匆的腳步,和我們一起莊嚴地望著國旗,胸前的紅領巾此時顯得格外耀眼。我榮幸,我開心,我自豪。接下來,我主持得越來越流利,動作越來越自然,表情也越來越豐富……

鮮紅的國旗在湛藍的天空飄揚,今天的升旗儀式真是令我難忘!

做主持作文4

今年的慶六一活動,我們班舉行了一場詩歌朗誦會。當我聽到吳老師讓我做主持人時,我心裡又怕又喜。怕的是我從來沒當過主持人,如果出了差錯怎麼辦?喜的是我終於能做一回主持人了,因為以前吳老師都是請孔紓婷來做主持人的。我拿著臺詞讀了又讀,背了又背,晚上回家又和麥蔚旻對了幾遍臺詞,才放下心來。

詩歌朗誦會開始了,和我一起主持的還有麥蔚旻、劉熠及溫豐豪。我們四個一上臺,大家紛紛鼓起掌來。我看見臺下那麼多觀眾,禁不住又緊張起來。心想:臺下這麼多觀眾,如果我不小心說錯了,肯定會被同學們嘲笑,那多丟人呀。我做了幾次深呼吸,心情總算平靜了些。我響亮地說:”尊敬的老師、家長們”,劉熠接著說:”親愛的小朋友們”,然後我們異口同聲地說:”大家好!”開頭非常順利,我的緊張感慢慢消除了。

首先是吳梓涵小組為我們朗誦《愛蓮說》,他們小組每人手握蓮花,個個精神抖擻,朗讀得特別流利有感情,朗讀完教室裡響起了春雷般的掌聲。同學們的鼓勵讓我的'情緒得到了放鬆,我感覺就像在家裡與麥蔚旻對臺詞一樣。同學們一個接著一個表演,我們幾位主持人輪流主持,我也忙得不亦樂乎,一會兒主持,一會兒組織組員們表演,朗誦節目。看到臺下同學們甜美的笑臉。此刻,我心裡像吃了蜂蜜一樣甜。

詩歌朗誦會結束了,吳老師露出了滿意的笑容,她走過來對我們說:”你們這次的主持很成功。”通過這次做主持人,讓我明白了:有努力、有付出,就會有回報。做什麼事,只要虛心好學,有信心,就一定能成功。