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跆拳道作文

作文1.42W

無論在學習、工作或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編為大家整理的跆拳道作文,希望對大家有所幫助。

跆拳道作文

跆拳道作文1

就在去年我經歷了一次不一樣的考試,那就是跆拳道考級,使我記憶猶新。

考級前我不練拳,只有老師要求拍照檢查的時候我才肯練習。因為是暑假,所以除了學習就是打遊戲和寫作業十分無聊,沒啥趣味,在我看來打拳是最無聊的',要反覆做一個動作出一點差錯,老師就會批評你,一點都不有趣。竟然不有趣那麼就不會吸引我,所以我就自然不會好好練習,總是遭批,成了一個差生。

快要到考試了,我雖然很緊張,但也是像往常一樣,很少練習。考試的那天我十分慌張,心裡想:平時都沒好好練習,現在馬上就要到我了,怎麼辦呢?不過幸好是兩個同學同時考試,不會時可以看一下,希望不會重考。到我了,我和另外一個人走進考場。考試主要內容是打太極一章,打到一半時我竟忘了,而且那個人在我後面,總不能轉頭吧,我想:那錯就錯吧,反正錯一個也沒啥關係。

考試後,我擔心我會不會重考,如果重考的話,不但要花錢,還會被人笑。幾個星期過後,我拿到了白黃帶,我鬆了一口氣,幸好不用重考。

跆拳道作文2

今天下午,張老師帶著我們去效實中學觀看跆拳道,走進道館,特別吸引我的是牆上的幾個黑體大字“禮儀廉恥,忍耐克己,百折不屈,勇敢果斷。”這就是跆拳道精神。有了跆拳道精神還少不了禮儀,“以禮始,以禮終”,講的就是上課一開始,首先向國旗敬禮,向教練敬禮,並做練習道之前的'宣誓,下課時向教練敬禮表示再見。

教練開始上課了,他先讓同學們做些準備運動和動作的練習,然後讓同學們打了一套太極一章,上擋防禦前踢衝拳,弓步下擋防禦衝拳,轉身中擋防禦衝拳,同學們個個精神抖擻,打得十分整齊。接著教練讓一個紅黑帶的同學給我們表演踢木板,只見他飛奔過去,跨過障礙物,使勁一踢,木板變成了兩半,好厲害啊!

當同學們休息的時候,教練教了我們幾招,本來覺得已經是黃帶的我對衝拳這個招式應該是瞭如指掌,沒想到,馬步沒蹲多久,就支撐不住了,真後悔因為自己缺乏意志,半途而廢。

在輕鬆愉快的跆拳道舞蹈中我們結束了這次活動。回家的路上,我想,跆拳道是一項鍛鍊人的意志力的專案,學好它對做其他事也有幫助。

跆拳道作文3

我是一名國小生,我學習跆拳道有一年多了。從最七年級個懵懂無知的門外漢,到現在綠帶級別,付出和收穫是成正比的。

第一次上課時的情景還歷歷在目。就是沒頭沒腦的跑,跳,玩。根本不聽教練的話和口令!那時候我是令教練頭疼的學員。

第一次考級,那是一個炎熱的暑假裡的一天,又熱又悶,偌大的體育館裡,我們一百多號人考級,我很緊張,腿沒踢起來,考官到我跟前說:“重做一邊前踢腿。”我趕緊把腿踢高了,真怕自己考不過啊!第一次手刀劈板,劈開的瞬間,我看見媽媽開心的`笑了!

第一次參加實戰,穿上了夢寐以求的黃金聖衣,像個戰士一樣披荊斬棘。媽媽說要堅強,勇敢,不為艱難困苦。教練教我如何出腿,運用什麼樣的戰術?而我呢?開打一瞬間,大腦一片空白,什麼都忘了!也聽不見教練喊什麼?只知道進攻,不會防守,不會躲閃,像個木偶一樣!

跆拳道的五大精神是禮儀,廉恥,忍耐,克己,百折不屈。要銘記於心,行勝於言。做個懂禮貌,講文明,尊敬父母,尊敬長輩,愛護幼小的人!更要嚴於律己,不怕困難挫折,心懷感恩,努力學習,前行!

跆拳道作文4

武術是中國的一種傳統文化,跆拳道是西方的一種搏擊運動,在時間的推移下,許多人愛上了武術與跆拳道等運動。在弟弟的帶領下,我看見了跆拳道的大場面。

走進那間,充滿鬥志的房間,頓時熱血澎湃,聽見了一句句震天動地的吶喊。弟弟也加入了這個強盛的隊伍,十分融洽,在老師的嚴厲的教導下,同學們努力的達到老師的基本要求。看見弟弟的熱身後,我覺得我會突然癱倒在地,雙腿像是灌滿了鉛般的,絲毫不能動彈。在這之前的二十分鐘,還有更恐怖的,老師陰險的說了一句話同學們,做好心理準備,先繞教室跑十分鐘。老師一聲令下,同學們的腳步頓時變得凌亂了起來,不過在老師的監督下,變得整齊有序。像是一首優雅成調的曲子。隨著時間的流逝,一個個大口的喘著粗氣。再看向弟弟,雖然大顆大顆汗水往下流,但是面不改色。

通過前後的熱身運動,真讓我大開眼界,更讓我意想不到的`是,那看起來渺小不起眼的口號,卻有如此雄偉的氣勢:嘿!哈!我十分的激動。另一項訓練,一位同學拿著目標物,另一個同學用力往上踢。到弟弟了,一下子踢空了,還不好意思的對我笑了笑。

學習固然重要,身體健康也十分的重要,不如去學習一下跆拳道,健身又防身。

跆拳道作文5

跆拳道是一項高雅、古老、時尚的運動。它是韓國的“國術”,是世界上最受歡迎的`時尚運動之一。

它以腿攻擊為主,蘊含著強烈的愛國熱情和獻身正義的崇高精神。跆拳道要求“始於禮,止於禮”。教練會要求學員在每次練習前後向教練和對手敬禮,要求練習者要有自信。無論在練習過程中遇到什麼困難,都要相信自己能戰勝挫折和對手。練跆拳道不僅可以學習禮儀,還可以磨練心理,鍛鍊耐力。

目前,跆拳道很受年輕朋友的歡迎。我很喜歡。自從我開始練跆拳道,我變得很強。作業遇到困難不打電話給父母,考試也不會太緊張。

跆拳道需要自我否定。即使受到不公平的對待,也不能用跆拳道功夫主動攻擊別人,否則會受到懲罰。

另外,跆拳道要求老少順序。低水平、低水平的初學者要向水平高的致敬,入門的要尊重先入門的。這些都可以幫助我們學習很多社會規範。

所以,我愛跆拳道!

跆拳道作文6

學習跆拳道已經有一段時間了,上週汪教練告訴我們下週日跆拳道考級。在徵求教練的意見後,媽媽給我連報了兩級晉級考——黃帶和黃綠帶。

今天便是考級的日子。考級的順序首先是白黃帶考級,同學們一個接一個的順利過關。接下來是黃帶考級,雖然我對自己是信心十足的,但是多少還是有點緊張。於是我就通過和好友不停地聊天,來緩解緊張的心情。

終於到我上場了,我反而不緊張了。我從容地整理了道服,接著扎馬步,開始上、中、下格擋的考核,這一關我表現得還不錯。到了我最拿手的環節了:橫叉、豎叉,我熟練地做了個“一字馬”動作。果不其然,我得到了“A”。接著便是上步、撤步……當紅通通的“通過”二字,蓋在我的.申請表上時,我的心情無比激動。

接著便迎來了黃綠帶考核。讓我印象最深的是騰空前踢,那一腳踢破木板的感覺,實在是太爽了。

這次跆拳道考級,不但讓我信心大增,還讓我學會了緩解緊張的方法,真讓我難忘。

跆拳道作文7

昨天下午,我去學跆拳道了,那裡的人很多,還有一個教練,很高很厲害。

我們上課的時候,教練總是發出哨聲讓我們做動作,一犯錯誤,就讓我們頭頂著地5分鐘,頂著很疼,我也犯過錯誤,跑步時不對齊,就算一個人跑出對了,一排都得頭頂地5分鐘。我們跑步的時候,教練專門讓一個人盯著我們跑步,一部對齊就對教練說。

等教練的.吹兩下就該做基礎動作了,總是在摸著腳尖才算成功,我們現在正在做頭部運動,轉的我頭都胡碰亂撞,接下來是手部運動,我的手一會響了一下,疼死我了,為了不讓教練發現,我只好忍著痛繼續做。

我們做完基礎動作就開始真正訓練了,我們練了太極一章和太級二章,本來我太級二章不會做,但我還是看會了,一共十八下,我左轉出中拳,後轉出中拳……過了半個小時終於下課了,我站著滿頭大汗等下一次上課的時間。

跆拳道作文8

一天下午,媽媽突然說要帶我去學跆拳道。

路上我還在想:還有人學跆拳道?到那裡的時候,門口簡直是鞋山鞋海!我都沒處落鞋了。大概過了幾分多鍾,我才從鞋海里擠出來了一點點可憐的小縫隙。我才發現,原來這裡的人多得我目不暇接,跑來跑去的,似乎有幾千人的山呼海嘯般的聲音。我看見他們都在踢靶子,我也跟著裝模作樣起來了。

不就是踢靶子嗎?這麼簡單,我心裡想著。接著,我就一腳向靶子踢去,啊!我的腳趾頭!誰知道,我踢下去的時候腳趾甲被壓著了,疼死我了!所以,我打算用腳背踢,啪、啪、啪,我的潛力爆發了!可是我訓練好累呀!然後,我就休息了一下。我又看見了好多哥哥、姐姐做了許多我沒見過的招試,有旋風踢、後旋踢可厲害了!最牛逼的`是一個大姐姐,靶子在高過她頭頂上面,她都能踢得啪啪響,特敬佩。

過了這件事情之後,我看見了許許多多堅強勇敢的人,所以,我暗下決心,要認真聽課,教練讓我們訓練的時候我決不放放鬆,練著練著,我就會更成熟了,開始更有信心了,所以這樣做可以讓別人更佩服我。

在我心裡懂得一個道理,抬拳道就是:禮儀、廉恥、忍耐、克己、百折不屈的精神!

跆拳道作文9

我從六歲就開始學習跆拳道,到現在已經三年了,我的跆拳道級別也越來越高。當時我路過跆拳道館門口看見穿著跆拳道服的小朋友,很羨慕他們,於是就跟媽媽說,我也想要學習跆拳道,媽媽毫不猶豫的`就給我報了名。

我到武館的,第一天教練給了我一套跆拳道服,我換成衣服之後開始跟著其他小朋友和教練一起做熱身運動,這是為了避免等會兒學習過程中受傷。

接著教練就帶我們做動作,我學習的非常的認真,經過半年的努力,我終於升級到了綠帶,這給了我很大的信心。之後不論颳風下雨,每到上課時間,我一定都會按時去武館,教練看我學習熱情這麼高,也很高興。通過跆拳道的練習,我明白了學習一定要刻苦,堅持不懈才能有所成就,以後我一定會更加努力的鍛鍊。

跆拳道作文10

一個月辛苦的跆拳道終於要開始了。

六月25日下午放學之後媽媽帶我去去報名跆拳道,到了報名的地方。有位叔叔問我:“小朋友,你要報名什麼興趣班?”我說:“我要報名跆拳道。”

時間過得飛快,沒過幾天就開課了,第一天,教練先讓我們認識腰帶,教練教我們弓步、馬步衝拳單擊、連擊、太極一章......

十五節課後,跆拳道終於結束了,我感覺身體強壯了很多。知道了跆拳道的武道精神是禮儀廉恥、忍耐克己、百折不屈!跆拳道的行為準則是熱愛祖國、孝敬父母、尊敬師長!學了跆拳道讓我強壯身體,強壯心靈,保護自己和最親愛的'人!

以後做事情,絕不找藉口、絕對服從命令、保證完成任務!讓爸爸媽媽不再為我操心,我要成為爸爸媽媽的驕傲!

跆拳道作文11

週六早上,我懷著愉快的心情再次來到品冠跆拳道館。這次我們是跟一個韓國教練學跆拳道的。

中國的跆拳道和韓國的跆拳道有什麼區別?真的有韓國外教嗎?帶著各種疑惑來到跆拳道館。當你到了那裡,看,嘿!真的有韓國教練。他看起來和我們中國人沒什麼不同,唯一的不同是我們聽不懂他說的'話。幸好有一位漂亮的女老師幫他翻譯。

韓國的跆拳道和中國的跆拳道不一樣。教練先教了我們一些簡單的動作,我們慢慢跟著做。如果你精通學習,再換個動作。我感覺這些動作就像我們每天早上做的廣播體操,但是我媽透過玻璃窗看著我們的動作說他們就像一群瘋子。唉!我不能和不懂跆拳道的人交流。

我們學完了韓國跆拳道,繼續學中國跆拳道。上次我在這裡,我學會了左右旋轉和踢腿,以及直拳。在這項研究中,我學會了兩個技巧:格鬥和蹲姿。教練說戰鬥準備的時候,我們一起做出了正確的姿勢,發出了有力的哈哈哈聲。那個聲音在跆拳道館的大廳裡飄來飄去。相比韓國跆拳道,我還是覺得中國跆拳道不僅好懂,而且更健康。

希望小記者團能為我們安排更多這樣的活動。再見,品冠跆拳道,我會再來的。

跆拳道作文12

我媽經常對我說:“寶貝,這個社會秩序不好,你得學點跆拳道才能打壞人。”我說:“好吧,但是學跆拳道要劈一個字。我怕疼!”媽媽說:“你看人家一句話就能劈開。你是個堅強的孩子,你能行的!”我說:“媽媽,我還是有點害怕。你為什麼不給我一個教訓?”媽媽說:“好的'。”我說:“太好了,我應該什麼時候去學跆拳道?”媽媽說:“現在是下午兩點半。”

下午兩點半,我和媽媽去水木京華學習跆拳道。我們要做的第一件事就是踢,踢,飛,然後我最怕劈。老師逼著我拆分太痛苦了,我決定以後自己拆分一個字。結果我自己試著去分,結果一不小心坐了下來,差點起不來了。我試著自己再分一次,也不疼,幾乎能分下來。

連續學了兩週,發現自己不自覺的喜歡上了跆拳道。

跆拳道作文13

星期天的下午,我們跆拳道館舉行了跆拳道晉級考試,主持人說:“全體起立,奏國歌!”我們在莊嚴的國歌聲結束後,開始了晉級考試。

主考官和監考官在主席臺上就坐。首先是低段位的運動員考級,運動員八人一組,考了他們的腿法,忍耐和組合腿法。沒想到白帶的運動員也要考“擊破木板專案”白帶段位的運動員考的是向下踢破木板。第一個上場的是一個個子較小的白帶的運動員,只見他抬起腿,向考官手上的木板用力的劈去,只聽見“咔嚓!”一聲,木板就被劈成了兩半,此時,考場裡響起了熱烈的掌聲。

輪到高段位的運動員考試了,我們和低段位的運動員可不一樣,我們考的是360度旋風踢、後旋轉踢、騰空後旋轉踢,還有很多既精彩又有難度的腿法。輪到我上考場了,我懷著既激動又緊張的心情站在了考官的面前,他讓我騰空後轉踢,我一個騰空後轉踢下去,一下子就把木板踢成了兩半,我的心立刻放輕鬆了。這次考試難度最高且又最精彩的專案要數那些晉級少兒紅帶以上的'運動員的考試了,他們從五個運動員的身體上飛過去,踢破了兩塊木板,於是得到了全場熱烈的掌聲。

通過這次考試,我晉升成了藍帶,我一定要認真努力的學習,向更高的段位進軍。

跆拳道作文14

大家好,我叫劉志文,我是一個活潑開朗的小男孩。

我的特長有很多,例如:跆拳道、唱歌等。跆拳道是我最擅長的的特長,現在我是綠帶。記得我剛開始學跆拳道的時候,練的不是很好。還又一次,在我才開始學的時候,也沒有上幾天課,就能去區裡參加比賽了,我在要比賽的那天早上,我早早的起來了,就去道館,我們坐公共汽車去比賽地點,在還沒有比賽的'時候我就在那裡練習。在開始的時候,我胸有成竹的走到比賽場地。因為我之前已經練了好長時間,所以我沒有做錯一個動作。

有一次,我們跆拳道社要考級,那一次教練也幫我們把易錯的動作練習了好多天。在那些天裡我天天去上課練習,我的跆拳道在那幾天裡進步很大,所以我考級的分數和其他比我早學跆拳道的兩個好學員分數差不多。

現在,我學跆拳道學的已經越來越好了,我的爸爸媽媽也非常的支援我學。

就在那以後,我一有時間就去道館練跆拳道,我每次都去練,教練也非常喜歡我了, 我也非常喜歡我自己!

跆拳道作文15

上國小二年級時,幫我報了的跆拳道訓練班。領到嶄新的道服和腰帶的時候,我迫待地穿戴好,心裡就別提多美了。而,我是紅帶了!!這中間有故事!!

跆拳道是朝鮮民族的傳統武藝、競技和娛樂專案。跆拳道的劈掌了拳術及日本空手道等技術,融匯成獨特的朝鮮拳術。"禮義、廉恥、忍耐、克己、百折不屈"這十二個字了跆拳道精神。每次來到跆拳道房,心情放飛的.小鳥。訓練開始了,教練讓我們先做熱身運動,再練踢腿,那就字:"帥!"。教練對我們嚴格,寒冬和酷暑,赤腳穿上道服訓練的。一旦指出動作中錯誤的地方,反覆練習到正確為止。休息的時候,教練非常隨和,大家說說笑笑,不同年級的同學也跟我交上了朋友。練習跆拳道很辛苦,但我從中得快樂。練完月,我就纏著讓給我報一年!我就給我報了!!次我沒考級,次我直接跳的藍帶,竟然考上了,我真是太開心啊!!在發道帶時,我聽教練念名字!我立即跑了上去,敬了個禮,對教練鞠了個躬,把藍帶給證書拿了回去。那時,心裡比吃了蜜還甜!

跆拳道,是它我強大的力量,是它使我領悟了武藝的紮實的基本功和自身百折不撓的精神。