一起走過作文(彙編15篇)

在平日的學習、工作和生活裡，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編為大家收集的一起走過作文，希望能夠幫助到大家。

一起走過作文1

“丁丁丁”下課鈴聲響了，我們在樓下一起快樂的玩耍，風兒呼呼的吹著，我感到了絲絲寒意，我們就回屋了，但是回到屋裡後，我仍感到十分寒冷，她把她的大衣給我披上，但是我可以看出她的臉已經凍得發紫了，這是我們一起走過的日子。她雖然沒有我大，但總是無微不至的照顧我。

有一次，我們一起去她家，她媽媽還特意給我們炒了兩個菜，吃過飯後，她領我參觀了她的房間，我看到她的書桌上擺著一個非常漂亮的玻璃熊。她說這是她爸爸特地從外地買回來送給她的，我忍不住拿起來看了看，但是由於手一滑，玻璃熊不小心掉在了地上，小熊的頭掉了下來。這時她的媽媽急匆匆的趕過來，問是誰做的？我低頭不語，她卻搶先一步說是自己不小心摔到地上的。之後我便回了家。後來聽說，因為這件事她的媽媽還打了她。在學校裡，她還是一樣的對我笑，給我玩，一點兒都沒有責怪我的意思。但我的心裡很不是滋味。我們就這樣一直形影不離。一眨眼，六年的`求學生涯就這樣結束了，我們沒有到同一個學校，我們就這樣被命運分開了。這一切都變成了我唯一的回憶！

我們一起走過，走過這困難、煩惱，走過這風雨兼程。

我們一起走過的日子不會再回去了，一起經歷的風雨不會再有，一起並肩作戰，努力拼搏的過程也不會再有，我們一起走過。

一起走過作文2

四季交替，斗轉星移。我已經是一個臨近會考的九年級學生了，已經忽然大家度過了三個春夏秋冬了，回想起以前的事即使是吵鬧現在也覺得很有趣，可是當時卻因為一點小事而爭吵。人總是這樣的，只有要失去時才知道珍惜。回想起我們以前一起走過發日子，真的很有趣……

我至今仍能很清楚地記得我七年級時第一次考試的成績：班上倒數第５名。當我聽到這個訊息時，我只感到猶如晴天霹靂，雨中響雷一般的震悚。我沒有臉告訴我父母，因為他們對我期望可不是這樣的。

我的家在農村，家裡的經濟條件並不是很好。可父親卻仍然繳納高額的學費送我到城裡來讀書，他只是希望我有一個好未來。我在知道我錯了之後，便開始很努力的讀書。老師，同學也很樂意幫助我，我的成績很快就上去了。

我從小就有哮喘病，上了國中後，我的哮喘病突然又復發了。我在醫院裡住了一個星期，父母在到處為我的醫療費奔波。一天，我們班上的'幾個同學來看我了，我看到他們很高興，至少我知道了同學們也是關心我的。第二天，他們又來看我了，他們還帶來了老師，同學的捐款，這讓我很感動。很快我便出院了。

我們曾經一起去爬山，一起去郊遊，一起去放風箏，一起努力地學習，一起向著目標勇往直前……我們曾一起走過千三萬水，那段時光總是美好而愉快的！如今我們要分別了，我只能對你說：“海記憶體知己，天涯若比鄰。”讓我們懷著這一段美好的回憶走向新生活吧！

一起走過作文3

回想四年級，四年級有太多的不捨，太多的傷痛，太多的歡樂，我們與 郭老師在學校裡走過了四年級。然而，四年級是那麼的美好，讓我們想讓時光永遠停在那一刻。

四年級，我們一起走過離別。那是四年級上學期快要結束的`時候，李河柳傳來要轉學的訊息。我們的心裡有一種說不出的滋味，我們每天都希望時間可以過得慢一點，好讓我們跟她相處的久一點。然而，時間不等人。我們離別了李河柳，卻迎來了葉彥彤。四年級有悲也有喜，悲的是李河柳走了，喜的是葉彥彤來了。

四年級，我永遠記得那一天，那是我在學校過生日的時候，也是我們期末考試的前一天，那一天所有老師都很忙，但是郭老師在他寶貴的課裡抽出時間為我慶祝生日，那是我心裡有說不出來的滋味，那一天可以說是我在四年級裡最開心的一天，是的，我們喜愛所有的老師，因為他們值得我們尊敬，他們對我們是那麼的體貼。

是啊，四年級給我們太多的回憶，這些回憶有喜有悲，這些回憶值得我們去留念。讓我們把這些回憶都記在心裡，一輩子去留念吧！！！

一起走過作文4

那些年，我們一起走過。那些年，我們在操場上灑下的汗水；那些年，我們在草叢中的笑聲；那些年，我們深埋在花圃中的一紙契約；那些年，我們種在校園里長不大的記憶；那些年，我們在歲月中忘不掉的'純真……

那些年，我們一起走過風風雨雨；那些年，我們並肩作戰；那些年，我們的小打小鬧，笑聲不斷；那些年，我總遭你們調侃，說喜歡某某某……現在回想，竟如此懷念。

六年深深同窗情，怎能輕易忘懷？六年的點點滴滴，我銘記於心，我固執相信不止我一人銘記，這是所謂的默契；六年的風雨艱程，我們一起成長，一起度過了國小的第六個兒童節，所以，這意味著我們要訣別了，這代表我們離分別已不遠……

我知道，從踏進考場的那一刻就知道，要分別。或許從此天各一方；或許再見了也認不出已大變的容顏；或許已無小時那般單純。明明說好了不哭，可是為什麼我還會偷偷掉淚。每次回想，淚卻總是掉個不停……

放假……

不知是不是個令人開心的字眼，或許吧……

回想起往日同學們的笑顏如梨花般燦爛，我竟不知為何痴笑……

許是久未見那笑顏，竟覺有些懷念。朝夕相處六年，情誼已深埋心底。即使十年之後，這段情依舊刻骨銘心！我相信美好的回憶絕不會因為時間而抹滅，讓我們把情誼深深埋在我們心底的潘多拉之中吧！

那些年，我們一起走過……

一起走過作文5

國小生活了六年，如今說分就得分，多少也會有點捨不得。國小的生活是多麼令人難忘呀！最捨不得的還是婉妍和爾勤。

剛開始上學時，兩人還是一對仇人家呢。可是，時間漸漸地流逝，讓你們倆任何我成為了最好的朋友。我記得兩人剛開始一見面就吵架，偶爾甚至會打架。見了面也從來不打聲招呼，各自“哼”了一聲就擦肩而過。兩人都是我們班的“高材生”。婉妍聰明機智，所以叫正宗高材生。而尓勤人長得倒是蠻高的，但是成績卻並不怎麼樣，所以她是盜版的“高材生。”

到了國小六年級，兩人已經告別了兒時的婉妍和爾勤。她們倆個人和我成了最要好的好朋友。但是江山易改，本性難移。兩人從一見面就吵架漸漸改為了邊聊天邊吵架。要是心意不合的話，兩人又得吵得鬧翻了天。而我站在中間，不免少不了沫水一直往我的臉上直噴灑。雖然她們倆進行脣槍舌戰，但最終的.受害者由始至終還是我。

雖然我們即將分開，但是在我們的心中，在我們的腦裡，永遠都有那麼一段美好的過去，美好的回憶。

婉妍，爾勤，你們兩永遠是我最好的朋友。在我成長的經歷中，曾留下你們倆的腳印。

一起走過作文6

因為有了你，我的記憶不再那麼單調；因為有了你，我不再像一個小孩一樣哭泣；因為有了你，我學會了最燦爛的笑；因為有了你這樣一個陽光帥氣的男孩，我的生活從此更加精采。

陽光斜斜地灑在第二組第三排的位置上，我在白紙上畫著圓圈。教室裡空蕩蕩的，顯得十分安靜。“哎，我們一起玩吧！”這句話打破了此刻的安靜。我抬起頭，打量著他。細碎的黑髮散發著陽光的氣息，一雙炯炯有神的眼睛一閃一閃。他笑著說：“我也是新轉來的`，請多多關照喲！”說罷他還雙手抱拳，笑嘻嘻地望著我。他是第一個來找我玩的男孩，我心中的一根弦彷彿被他彈起，“好啊！”我高興地迴應著他。從此我們便成了好夥伴。

頭暈沉沉的，老師講的課一個字也沒聽進去。同桌的他一直擔心地看著我。“我沒事的。”我吃力的搖搖頭說。“胡說，是不是發燒了。”他關切地問我。“別擔心了，真的沒……”我的話還沒說完，就感覺額頭上冰涼涼的，我詫異地望著他，“呵呵，我媽媽說，把手貼到別人額頭上，如果溫度高於手背的溫度就是發燒了。現在你發燒了，就要吃藥。”聽著這些話，忽然有一股暖流湧進心田。

我們畢業了，畢業照上有我們相偎在一起笑得燦爛的臉龐。“你會忘記我嗎？”他問我。我總是笑而不答。記得他以前總說我是傻瓜，可他也是傻瓜，明明記憶中填滿了他會怎麼會忘？

“友誼天長地久。”他說

“嗯，友誼天長地久。”

一起走過作文7

今天是是星期一，我一大早就起來了，因為今天要髮捲子。我終於可知道我的總分了。在吃完飯後我想起昨天媽媽的`話，今天學校變時間了。我一看，叫道：天啊！7點40了！我趕緊叫爸爸。

到到學校後，我馬不停蹄來到溫度老師面前，量好後我趕快跑到教室門前看一眼手錶，心想才50，嚇死我了！

上課後，第一節是語文課，老師先拿起成績表，唸了三個同學的名字，他們是不及格的，然後老師給我們分配了一下小組，讓我們選組長我選了我的前桌，因為他是我們這組最好學習最好的。分配後，老師語重心長地帶領我們進行期中總結。不知不覺就下課了。

第二節是數學，只見老師拿著一卷試卷，氣勢洶洶來到教室，上課後她開始髮捲子，我考了89分。發完之後老師開始講卷子，老師是倒著講的。

第三節是英語，老師來到教室裡開始上課。老師先讓我們讀了第七課的詞，然後我們又背了第八課單詞，我們背後又學了語法，背一遍後下課了。

第四節是美術，老師讓我們畫了一個字，要以物品一樣畫出來。我和同桌畫了一個雨字。

下吃完飯後，我來到教室，第一節課是體育，上課後語文老師我們發了一些報紙，體育課上我一直在看報紙。

第二節是語文課，這節老師在上課前把筆記寫在黑板上。這節課我們複習了《記金華的雙龍洞》和《海上日初》。第四節這還是語文，我們上廁所後來到教室開始上課，這節課我們學了日積月累的兩篇文章。

下課後我們就放學了。

一起走過作文8

多少年的時光，多少年的歲月，多少酸甜苦辣，多少風塵旅途，都是我們一起走過我的朋友。

從國小開始，我們就是一對形影不離的好朋友，好姐妹。

我們一起走過，走過那寬廣的操場，我們在那裡共同努力，共同揮灑下了多少汗水，每當對方在信心棄懈，經受不住那烈日的考驗，經受不住老師嚴厲的訓練時，我們會說：加油！我們一起努力，一起合作，一定就能夠成功！

我們一起走過，走過老師嚴厲的批評，每當我們犯錯時，我們會一起向老師承認錯誤，一起改掉缺點，一起共同努力，我們從對方身上吸取優點，取長補短，我們一起攜手共進，一起戰勝困難。

我們一起走過，走過那似乎關係到放假時存亡的期末考試。

每當考試前，我們一起拿出課本，一起復習，我們互相提問，互相講解，將自己的.學習方法傳授給對方，我們互幫互助，誰都不落下誰，我們都有著一顆關愛著彼此的心。

如今，上了國中，老天爺似乎不捨得把你我分開，我們又分到了一個班，又像往常那樣形影不離。

我的朋友，你就像一顆大樹，在我疲憊時為我支撐身體；你就像一把雨傘，在雷鳴交加的夜晚給了我一片乾燥的落腳點；你就像一聲問候，在我傷心難過時，給了我溫暖和祝福。

我的朋友，我們一起走過多少歲月，願我們的友誼天長地久！

一起走過作文9

時間如白駒過隙，一載光陰來也匆匆，去也匆匆。我嚐到了酸甜苦辣，但令我難以忘懷的還是您對我的不倦的教誨和細緻入微的關愛。

曾幾何時，那個未脫稚嫩的八年級的我的語文幾乎一貧如洗。每次我問您答題方法、這幾句話該怎麼概括……您總是孜孜不倦地給我講解，我發澀迷茫的眼睛頓時明亮起來。聽了您對我的講解，那真是久旱逢甘霖啊！

慈歸慈，嚴歸嚴。

哪一次我沒有完成您佈置的'任務或超過了完成任務的時間，您的鋼尺拍打過來一點也不比其他同學打得輕。雖有疼痛擔心中仍是美滋滋的。我知道這也是您對我嚴格的愛啊！您就像“慈父’’一般多麼對我望生成龍啊！

您又是那麼一個和藹可親的人，這讓我對您增添了幾分好感。您戴著一副眼鏡顯得文質彬彬。每次我向您打招呼您總是和藹地向我招手，黝黑的臉上露出了價值連城的笑容，給人一種安全溫暖的感覺。

有時候覺得，一日復一日，一年復一年，今天的一天像昨天的複製品，昨天的一天又像前天的複製品……永遠那麼無新奇新意，就像被烈陽晒焦的枯葉，剛囔囔的。生活的枯燥，讓我失去動力，日子漫無目標……

曾看到一個文段‘取向無關緊要的事，去想風吧，’於是合上眼簾，只想風，漸漸，陷入回憶。

我慶幸留了那麼多回憶給自己看。

一定會想到有關親情的回憶，親情是最能基於我們幫助的回憶，

一起走過作文10

我們猶如一場流星雨，一件件事像一顆顆燦爛的流星點綴著夜晚寧靜的天空。而今天我要挑一顆最燦爛的流星來與大家一同分享。

國小那開心的六年生涯，一眨眼就將過去了。那六年的時光已分裂成了碎片，散落在我的心裡。有一些碎片狠狠地扎著我的心，不得不讓我的眼淚簌簌落下。

同學們！你們還記得嗎，這六年我們是怎麼度過的嗎？有淚水、有歡笑、有成長、有哭鬧、一起軍訓，一起吃苦，一起接受老師的教育和批評。但是時光終究是要過去了，我們彷彿已經不是六年前的我們了，我們是要升入國中繼續成長。

你們記得我們是怎麼認識的嗎？一次爭吵、一次玩耍、一支鉛筆……現在想想，我們又要怎樣分離？我們在一起所剩的時間已經不多了，只剩下一個月我仍要怎樣守護我們的`友誼？通往成長的黑洞即將開啟，這是每一個人不能不通過的道路。友誼應該好好珍惜，珍惜現在的每一天、每一分、每一秒，也許就在明天，我們就不能再相見了……

想起和你們一起走過的點點滴滴，分別在即，我怎能不傷心不難過呢？

一起走過作文11

畢業鈴聲彷彿還在耳邊迴盪，我們就這樣畢業了，來不及說再見，來不及相互道一聲珍貴，我們匆匆離開，離開了學校，當時的我們，多麼歡樂，多麼幸福，回到家才發現，原來明天見不到那張熟悉的臉了，我無法釋懷這段給予我其大的歲月，間或在夢中在記憶的深處，勾勒出那一幅幅畫面：上課的時候，我們一個個爭先恐後地舉手，從老師的激勵中，我們的心靈得到了滿足，下課了，沒有作業，沒有拘束，我們在一起有說有笑；春風洋溢時，我們在一起賽跑；春雨綿綿時，我們在走廊讓，將手伸出欄杆時，接住那雨點，到別人眼前炫耀著；體育課時，我們狂奔，向前衝，放飛夢想，向天空吶喊：“我們是最棒的`……”。

春天，我們總喜歡在桂花樹下，等待著桂花的花開；夏天，我們乖乖地在教室午休；秋天，我們躺在操場上，仰望天空，接受秋風的沐浴；冬天，我們把操場當做溜冰場……

與你們一起走過的六年，是痛並快樂的六年，我們犯錯時，紅著臉頰趴在辦公室牆上寫檢討書；同學受傷時，我們心急如焚，到處尋求幫助；受人欺負時，我們團結一心，“眾志成城”。想到這裡，我想了著名歌星周華健唱的：“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話，一輩子，一生情，一杯酒；朋友不曾孤單過，一聲朋友你會懂……”

這不正是我們此時那悲喜交集的心情嗎？“海內知己，天涯若比鄰”。雖然當時的你和我無言告別，在記憶深處留下空白，現在將我這遲來的祝福填入遺留的空白！

一起走過作文12

國小離我們已經遠去，我和我的同學。老師在國小裡一起走過。雖然這早已成為了令人回想的往事我依然懷戀我在國小裡走過的時光。

我懷戀老師轉向黑板的背影。我懷戀班長在講臺上組織紀律的情形。我懷念每一位同學的笑臉。懷念每一位同學的聲音

我們同國小的校園一起走過，我懷念寬敞明亮的教室，懷戀那讓我摔倒無數次的操場，懷戀我在操場上升旗。

無數繁瑣的小事伴我走過六個寒暑，期盼著！期盼著！盼望著開學！盼望著放假！在家裡回想起在校園裡與同學一起遊戲是的快樂！我們在一起歡笑過，在一起傷心過。

國小畢業典禮上，每個人說出的每一句話都讓我刻印在心底，曾經伴我走過六年時光的`人們，將要離我遠去！想起六年裡伴我走過的每一件事，使我忍俊不禁，接著使我淚流滿面。

我想起了隨我一起走過六年的老師，也許那時他們也想起了我們。一群調皮搗蛋的學生！

走過的道路成為了歷史，而迎來的卻是繁重的。沒有遊戲時間的國中生活，在中學裡，我們走過了一個月。對老師。同學不再陌生。使我感受到了國中的忙！

同學不再是一起打鬧，上課搗蛋的同學了！而是在一起競爭！在一起拼搏的同窗！

國中我將和你一起走過，我的學習人生翻開了新的一頁，我面對著新的方向，迎接著即將到來的新的旅程！

一起走過作文13

《蟻族的奮鬥》，但凡看過的人感觸都很深。“奮鬥”這個詞很普通尋常。但有誰在乎過它？有誰想過它？夢想之所以美麗。在於整個過程充滿了奮鬥。人生有夢，擁有奮鬥，更加精彩！

人的一生應該永遠活在奮鬥裡。未來的道路很遙遠，會充滿荊棘險阻，深不可測。比爾蓋茨曾說過：“一旦做了決定，不要拖延，任何事情想到就去做，立即行動，但是經過無數的失敗，才引起現在的成功。但他們還是連綿不斷的奮鬥！”

或許我們還不知天高地厚，但社會的現實，我們無法改變。我們不是馬克思，恩格斯那樣的偉人。沒有登天的本事，不想被社會淘汰，必須要拼搏，對於社會中的一切，我們只能去適應！日復一日，年復一年，轉眼間，國中生活快要結束，人生的第一個大的選擇向我們招手，同學個個都在奮鬥，我們心裡比任何一個人都清楚“少壯不努力，老大徒傷悲”的道理。

每個成功的人都是帶著失敗走向成功，他們所經歷的風風雨雨遠比我們常人要多，但是他們永不放棄。不斷進取奮鬥，為人生創造一片輝煌。

在人生的旅途中，總有一個強音伴隨我：只要一息尚存，就要不停創造，只有創造才有收穫，人生就是奮鬥的過程。每個人都渴望“天上掉餡餅”，但生命的.強音告訴我：機會只垂青於不懈追求的人。等待？只是浪費青春，概嘆是軟弱的表示，奮鬥必有有用之時，振作起來，重新認識，並選擇新的奮鬥目標，便會感到生命的新天地！看到生命的新色彩！唱響心中的那一首歌

奮鬥，我們將一起走過！

一起走過作文14

高爾基曾經說過：“書是人類進步的階梯。”的確，書不但能使你增長知識，而且還能陶冶情操。從小到大，我也讀過看過許多書，像《十萬個為什麼》、《格林童話》、《三國演義》、《水滸傳》等。當我看到高興的故事時，我會手舞足蹈；當我看到傷心的故事時，我會淚流滿面；當我看到幽默的故事時，我會開懷大笑。

這些書能讓我領略到金字塔的輝煌，埃菲兒鐵塔的壯觀，長城的巨集偉，桂林山水的'清秀。這些書能讓我遨遊在遠古文明中，沉浸於現在的科學進步中，暢想與人類美好未來中。這些書能讓我看到埋在地上的各種寶藏，欣賞有世界各地的奇花異草，能看到火山噴發的壯麗情景。這些書能讓我懂得要有一顆仁愛之心，要愛人類，愛祖國，要尊敬父母，要珍惜友誼，誠實謙虛......反正書使我得到的好處太多太多了。

我喜歡讀書。記得有一次週末，媽媽因有事要出去一下，出門時，她特地對我說：“先把作業做完在看書。”正在看《優秀作文選》的我漫不經心的點了點頭，早把媽媽的話拋到九霄雲外去了，忘的是一乾二淨。媽媽回來的時候，問我：“作業寫完了嗎？”我支支吾吾地說：“沒--有--”媽媽哭笑不得，親切地對我說：“以後不許這樣了哦！”我不好意思地說：“好！”我笑了，媽媽也笑了。

書，是個資訊的空間；書，是座知識的寶庫。書，是世界五彩斑斕，書的宇宙多姿多彩。同學們，讓我們舉起求知的手臂，一起進入充滿知識的殿堂吧！

一起走過作文15

家中的小院裡有幾枝梅，很少，卻很香……

那是一個冬天，一個灰暗、缺少陽光的日子，因為考試很差，毛筆字老師的責備，家長的打罵，我的心情如同褪下的蠶殼，空虛，沉悶。不知怎的，我獨自來到院裡，一股淡淡的清香隨著霧氣裊裊上升，很香，頓時，胸中的怨氣似乎也被這香氣所淡化。循香望去，是一個小花骨朵，雖然被覆有積雪的葉子所擠壓著，但依然試圖想綻放出它最美的一面，釋放出那一股淡雅的清香。我的心不由一顫，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”或許磨鍊正是人生的重要一課，人生需要有樂觀的.態度，堅強地走下去。

很快，時間在指縫間流逝，轉眼，又是一個冬天。

那是個無比燦爛的冬天，甚至陽光熱烈得有點狂妄。此時，我的心情也與去年截然相反，一年中過多的讚揚，過分的滿足，過高的人生目標，都使我飄飄然，年少輕狂我卻渾然不知。漫步在小院間，哦，又是那一縷清香，像龍井般富含韻味，像普洱般沁人心脾，很淡，卻很香。小小的梅花雖不起眼，但那份淡雅的香氣及不奢望的品性卻吸引了我，香氣漸漸淡化我的傲氣，於是，腳步慢慢開始變得穩重、平緩了。正是那樸實的梅花，不招搖，不奢望，使我淡定，重新找到了自己正確的認識定位。

梅花，自古很多文人為之傾倒，為她那高尚、樸實、堅忍不拔的品質，我想，她更多的是能給人帶來人生的啟迪。

家中的小院裡有幾枝梅，很少，卻很香，並在悄悄地改變著我。