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有一種美好喚起我作文2篇

作文2.2W

在我們平凡的日常裡,大家對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編精心整理的有一種美好喚起我作文,歡迎閱讀與收藏。

有一種美好喚起我作文2篇

有一種美好喚起我作文1

有一種美好,看不見,摸不著,卻能為我們的精神加油,那就是語言。

那天,吃了中飯,我正拿著手機看看視訊,準備去學校。突然,一陣振動令響起,我吃了一驚。我一看,發現這個資訊跟段考成績有關。我二話不說就點進去看,幾個顯眼的大字映入我眼前:語文74分,在全年級排名1119名。這個成績深深地刺痛了我。平時,語文也還說得過去,怎麼這次考得這麼差?於是,我便垂頭喪氣地走向學校。

來到班上,正值語文老師講解語文試卷。我叫了聲報告,便避開老師的`目光,走向座位。回到座位,我趴在桌子上,沒心思聽老師講課,一個勁地在想語文成績,心如刀絞陣陣痛,越想覺得自己越窩囊,彷彿捲入一個無形的漩渦,無法自拔。最後,試卷上一個字也沒有。語文老師講完試卷後,便叫我出去。

來到教室外,在走廊上,我的心頗不平靜,肯定沒有好事,肯定是頓嚴肅的談話。我也不停地譴責著我的成績和剛才課堂上的不作為。然而,語文老師卻關切地問:“你怎麼了?似乎有點不對勁。”

於是,我把在手機上看到的關於語文的成績告訴了老師。於是,語文老師和顏悅色地說:“一次考試失利很正常,只要儘自己最大的努力就夠了,下次拿個好成績回來,不就好了麼?別這麼脆弱,一切都事在人為。”老師的一字一句我都銘記於心。於是,我把這句話當成動力,努力前行。然後,我輕鬆自如地走進教室。

果然,到了第二次考試,我語文竟然有了進步了,令人驚喜,我現在終於知道老師說的準確性了。之後,老師又把我叫了出去,再一次對我和顏悅色地說:“凡事都事在人為,沒錯吧!”於是,我便滔滔不絕地跟老師討論有關這次考試成功的原因,並作了個總結。

有一種美好,看不見,摸不著,卻能令人開心,催人奮進

有一種美好喚起我作文2

美,不僅僅是外表的光鮮亮麗,它更是世人心中的一潭聖潔的泉水,它不與世俗同流合汙,更不用任何東西來修飾,它來自於一種自然,一種平凡。只有那些心地善良,本質純樸的人才能配得上他。

開學那天,我懷著無比興奮和好奇的心情,還沒等媽媽收拾完,就一個人向學校奔去。快到學校旁邊的那座橋時,一眼望去,車子就像長龍似的,排隊排到橋上來了。儘管如此,還是沒能讓我的腳步停下來,我像一隻小鳥穿梭在樹林裡,歡欣雀躍地向我的目的地奔去。

“撲通"一聲,我摔了個大跟頭,頓時,一種火辣辣的疼痛感向全身蔓延開來,同時,耳邊響起了刺耳的聲音:“這是誰家孩子啊?怎麼走路不長眼睛,把我的鞋踩得這麼髒!”我回過頭來,眼裡噙著淚水,看見一位漂亮阿姨站在車旁邊。她穿著時尚,臉上化著精緻的妝,一雙精緻又幹淨的小白鞋上,正印著我的'小腳印。她看見我回頭,就罵得更凶了:“你這野孩子,哪裡冒出來的,怎麼沒有家長管呢?看把我的鞋弄成這樣。"她一邊說一邊罵罵咧咧坐上車開走了。我的眼淚像斷了線的珠子一般滾落下來,心裡的痛比身上的痛強烈一百倍。

這時,一位身穿環衛服的老奶奶出現在我面前,她彎下腰把我扶起來,神情緊張地問:“孩子,你摔到哪兒了?讓奶奶看看。"我邊哭邊說:“奶奶,我膝蓋摔破了。”她那雙顫抖的手在衣服口袋裡摸索著,不一會兒,從口袋裡抽出一張皺巴巴的紙巾,說:“膝蓋還在冒血水呢,來,奶奶先幫你擦一下,等會兒回家再清理傷口吧!”她邊說邊把紙巾按在我的傷口上。瞬間,一股暖流湧上我的心間,奶奶那慈祥的面容,深深地印在了我的腦海裡。

這時,媽媽提著我的書包趕來了,看見我受傷了,著急地問我是怎麼回事?我就把我的遭遇跟媽媽講了一遍。等我們反應過來時,發現奶奶已經踩著她的環衛車走了,我們還沒來得及向她道聲謝。我會把對奶奶的這份謝意,永遠埋藏在心底,用行動來感染其他人,傳遞這種真正的美麗!