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我是神作文集合15篇

作文1.82W

在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的我是神作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我是神作文集合15篇

我是神作文1

抬頭仰望,好一個寫滿詩情畫意的星空啊!月牙普照著大地,星兒閃爍在天幕,彷彿是在慶祝。月亮上襟飄帶舞的是誰?原來是嫦娥仙子,可誰又是“守護神”呢?當然是我啦!一個“8”的守護神。

世間人們擁有的太多,但失去的又何嘗少呢?我之所以守護“8”,是因為我丟失了最寶貴的東西——不氣餒,堅持已見。“8”載滿了我的許多往事,它也曾經讓我欣然快樂,所以我想守護它,永遠守護著它,絕不讓“8”消失。記得那是我剛上幼兒園的時候,老師教我們寫1—10這幾數字。我先學得挺順利,可卻遇到了強敵“8”。它可是個厲害角色,使費盡心思也參悟不出其中的'奧妙——總不會寫。陳老師在一握著我的手耐心地教,叫我彆著急,慢慢地學。可不知是我太笨拙還是“8”難寫,我始終不會寫。課後,夥伴們也來教我寫,但我只會把兩個圓圈連在一起當成“8”。我便暗暗下決心,一定按老師說的那樣寫,一定要兒獨立學會寫“8”。我開始注意著“8”的筆畫,雖然“8”是一筆寫成,但也有起筆畫,一遍、兩遍……功夫不負有心人,我終於會寫了。瞧還挺工整的呢!永不放棄,努力奮鬥,決不氣餒才是成功的祕笈。可是——如今我早已將這遺忘,我丟失了這些。我不再那般堅持不懈,遇到困難總是退縮。如:思考不出的難題就此罷休,不會做的事也不去學……這還是我吧?不,我要找回那個永不放棄的我,守護“8”就如守護堅持不懈。

還有一次關於“8”的經歷。“改作業了”老師讓我們交課堂作業。同學們排著長長的隊伍,我的心揪得緊緊的,生怕出錯。馬上該我了,我看了看老師寫的答案,心想:怎麼不和我的一樣?管它三七二十一,我拿起筆便改了答案。一個鮮紅的“X”,我呆住了,怎麼會是錯的?老師說:“這道題,我算錯了,應該等於8,我寫著9”。我心裡嘀咕著:我原本是這樣呀!有什麼辦法,還不是我沒有主見,從前我並不是沒主見的人呀!要是能堅持己見,這道題正確的將是我,可我為何會改呢?我要找回主見,守護“8”。

守護“8”既守護了自信又守護了永不放棄的信念,讓我明白人生的真諦。雖然,說著容易做著難,但我只要有信心,銘記這兩點,我將“永不放棄,堅持已見”作為座右銘。我永遠都是“8”的守護神。

我是神作文2

“我是漫畫書《哆啦A夢》的守護神,我是漫畫書《哆啦A夢》的守護神……”我又一次的把我的一本漫畫書給守住了。我十分高興,我給自己編了一首歌。我為了守住這一本書我譜寫了多少“可歌可泣”的事情呀!

也許有人會問我:這本漫畫書是不是十分珍貴呀?叫什麼名字?可區區一本漫畫書,值得你守護嗎?告訴你們吧,這一本書並不珍貴,它的名字叫做《哆啦A夢3》。但是,這本書在我的心中卻是最珍貴的為什麼?那就聽我娓娓道來這本書的來歷吧!

在我幼兒園上大班時,十分愛看漫畫書。但媽媽爸爸不讓,只有外公外婆才讓我。有一次過生日時,我外公與我在新華書店看書。忽然,我看見了一本我夢寐以求的《哆啦A夢3》。我十分的想要,但又不敢說。外公看出了我的心思,說:“你想買就買吧!今天是你的生日,沒關係。這可以當你的生日禮物!”我毫不猶豫地把這本書給買下了。從此,我的書架上就又多了一本漫畫書。

長大以後,我的漫畫書越來越多了。可是我並沒有把這一個生日禮物給遺忘,一直儲存著,偶爾也會閱覽一下。這是外公給的生日禮物呀!也不能不要呀!

因為我看書著了迷,所以有時我在寫作業時也經常偷看漫畫書,但也吃了不少苦頭。有一次寫作業時,我正著迷的看著我新買的《老夫子第一百集》。不料媽媽在這時候從天而降,見我沒寫作業反而在看漫畫書時。她惱羞成怒,一舉繳獲我珍藏在抽屜裡的所有漫畫書,而且抽了瘋似的把書撕得粉碎,我發現外公給我買的.《哆啦A夢》也在內,便發了瘋似的衝向媽媽,一把奪過《哆啦A夢》,緊緊地抱在懷裡,媽媽也沒辦法了……外公給我的禮物終於保住了,但我的其他漫畫書都已經粉身碎骨,無一倖免。

為了幫它逃避媽媽的“毒手”,我有時把《哆啦A夢3》藏在了床底下、有時藏在抽屜裡、有時還藏在被窩下。

“我是漫畫書《哆啦A夢》的守護神,我是漫畫書《哆啦A夢》的守護神。只有外公才瞭解我,只有外公才瞭解我!”這是我為自己編的一首歌,我要永遠的記住這一首歌!

我是神作文3

時代在不斷變化,快節奏,現代化。只有努力趕,才能追上它。當代“小鮮肉”我已不屑,唯有他,在我心中永存一一俞敏洪。

相信對於他,很多人並不陌生吧!俞敏洪一一新東方教育的創始人!現在,他已有了一個百萬人的教師團隊。他也曾像明星一樣上過節目,很勵志——“開學第一課”;他也曾像我們一樣,為夢想而奮鬥。

那是一個普通得不能再普通的病房,一縷陽光透過窗戶灑在他年輕又煥發青春活力的臉上,病床旁邊擺放著他的書籍。他在孜孜不倦一絲不苟地翻閱著,品味書中的奧祕。大學期間,那大好青春年華,而他卻遭遇人生挫折,臥病在床,只得退學一年。然而,磨難沒有將他擊倒,在這一年的時間裡,他並未像網癮少年一樣虛度年華,他一年內讀了上百本書,並且把每每不及格的英語科目變成了他的`優勢。那張放映在熒屏上的照片,時時在我腦海中浮現,他在病房中專注閱讀的樣子真帥!

這可不是一般的偶像,而是我心中的男神。

我還清楚的記得,他在給我們上線上直播課的時候,跟我們分享了他的書房,那書櫃上滿滿的書,整齊又豐富。他說:“每個人都有自己的書房,有書就是書房,我們應通過閱讀來涵養品格,陶冶情操。”那時,他戴著黑框眼鏡,臉部輪廓透著堅毅,膚色偏黑掩飾不住他的英俊,深邃的眸中透露出淵博的知識,以及對螢幕前莘莘學子充滿的無限的希望。他的一言一語、一舉一動無不深深地打動我,就像初升的太陽,點燃我心中的希望;又猶如夏日的冰西瓜,讓我倍感清爽;有時又感覺一種甜甜的味道,就像是懵懂的青春期那獨特的初戀般的韻味。

他不是受人追捧的明星,確是我心中的男神。

在疫情期間,他考慮到學生們不能到校上課,就在新東方公眾號釋出全網通知,疫情期間所有900元、600元的課程全部免費。不要錢,是因為考慮學生們不能按時上學;不要錢,是因為考慮父母不能外出工作,經濟困難;不要錢,更是默默地為疫情期間的國家做貢獻。他是國家的知識分子,關鍵時刻挺身而出,為國分憂,為民解難。

他是我心中真正的男神,我喜歡他帶有磁性的嗓音,喜歡他專注閱讀的氣場,喜歡他演講時的智慧與激情,喜歡他拋開自身利益無私奉獻的情懷。俞敏洪,我心中的男神,我會追隨你的人生足跡,去煅造我的美好青春與未來。

我是神作文4

在這個世界上,有一群人,相貌與常人無異,只是反應頗慢,行動遲緩,時而目光呆滯,時而欲言又止,時而無事生笑,時而自相矛盾而不知。於是,在中國的語言中,有一個詞語,稱這類人為——

“白痴!”我悲憤地跳起來,我多想悲憤地從椅子上跳起來,大叫一聲——

可她畢竟是我的同桌啊,人若沒有一點道德,至少要有點口德,像我這麼高尚的人,哎,還是算了~~我可愛可恨的同桌啊~~我的生命終將結束,只是託你的福,在高三分班之前,在我步入18歲真正的青春之前,恐怕已自行了斷了。到時候,你要節哀順便,化悲痛為力量,為我寫篇悼詞,默哀三分鐘後,便可投稿XXX作文大賽,鑑於此文題材新穎,情真意切,評委們一定會頗為感動,發個什麼什麼獎給你,記得要把我的悲慘遭遇寫進去哦~~~

“天災人禍啊!”我猛敲桌子,再三考慮只能憋出這麼個詞語,為了表達我的仁至義盡。“等等,我有點明白了……”同桌不知是為了安慰我,還是安慰自己,“你剛才說——哦,原來是這樣啊,我曉得了……”看來這次真的開竅了。我長噓了一口氣,定定地看著她撲在課桌上邊想邊寫的認真模樣,恩,睫毛還蠻長的嘛,其實我的同桌仔細看看還長得不錯,雖然跟我還是有一定距離的,但總的來說,算是耐看的……

——白露露——是我為同桌起的名字,鑑於她喜歡在我的教科書上畫豬,(上海話中“豬玀”的“玀”字與“露”同音)又“白痴”得可愛的緣故,我暱稱她“白露露”。

——花蓉蓉——是同桌因不服氣而回應我的暱稱,鑑於我的名字中有一個蓉字,她索性把“白痴”中的“白”字改成了“花”字,意在與我抗衡。

其實,同桌也不算笨,只是我時常開玩笑地把“白痴”這個名詞作形容詞用在她身上,真的不是那個意思;當然,我也不是“花痴”,只是偶爾比她多一點神經質。打是情,罵是愛嘛,我們總是以“對戰”的方式,培養友情,身邊也不少觀戰者,最初的`時候,有人問我們白露露與花蓉蓉的出處,同桌搶先:“現在是春天吶!百花盛開,向窗外望去,一片花——海,好多好多的花啊,可惜某人戀花成病,便是花痴了……”她一邊興高采烈地說,一邊還配合手的動作,栩栩如生地描繪著,得意得不得了,我氣得兩眼放光,忙介面道:“這裡是上海啊!滿地都是白——色的銀子,”我指指地上,屏住笑意,“一眼望去,一片白花花的銀色,隨處可撿,垂手可得,只可惜某人望錢成痴,就成了白痴……”“觀戰”的人都先後笑得趴下了,最後兩個是我們。

我是神作文5

每個人都有自己的夢想,有的想成為一名優秀的教師,有的想成為一名拯救生命的醫生,有的想成為探索宇宙的宇航員。而我的夢想是成為一名“魔筆”。

如果我是一把神奇的畫筆,我會揮動畫筆,讓光禿禿的沙漠五彩繽紛,讓它擁有美麗的季節。看:

人們習慣於把春天比作一個穿著漂亮的女孩。然而,當她在佈滿荒地的沙漠中旅行時,她更像一位莊嚴的女士,只有——的顏色“淺綠色”。無論走到哪裡,她都不經意地染出一片綠色的世界。一陣暖風迎面吹來,濃郁的花香沁人心脾。這時,每個人都會張開嘴深呼吸,感覺像喝花蜜一樣清爽陶醉。夏天,微風吹來,火球般的太陽懸在空中,燃燒著沙漠,地面滾燙,燃燒著。在上面刷一層漿糊,就能很快燒出一大塊好吃的煎餅,讓人饞。秋天來了,集紅、橙、黃、綠、青、藍、紫於一體。初升的太陽驚訝地發現:哦!原來是送來的赫然金黃。沙漠中的仙人掌長出了水稻和水果。看,下雪了,冬天來了,冬天的雲正在聚集,北風很大,又冷又有霧,雪花紛紛。冬天就像一個神祕的魔術師,用魔法用雪白的`毯子覆蓋整個沙漠。此時此刻,仙人掌就像一名士兵站在自己的崗位上守衛著祖國的邊疆。

如果我是馬良,我會畫一個有翅膀的信封,寄給宇宙,希望宇宙中的外星人會收到這封信。沒有,我家外面有“叮鈴鈴”的聲音。當我開啟門時.

原來,有一個飛碟停在空中,上面有一個類似望遠鏡的東西。“就是這樣,就是這樣。”。一個機器人的聲音,突然,天空中出現了一條紅線:“蘇雨婷,請到我們的空間來玩,我們永遠歡迎你的到來”!梯子掉了,哇!我也很榮幸。我爬上梯子,去了太空。轉眼間,我來到了太空。他們再也不用用嘴吃飯了,而是直接把一種x光輸送到他們的肚子裡,在那裡再也沒有人會難過了,因為每個人都在快樂的春天裡吃小顆粒,所以每個人都成了樂觀主義者。

如果我是魔馬,我會畫各種魔藥。缺胳膊少腿的人一喝就好了。連死人都能起死回生,讓人吃了!身材棒!

我帶著這瓶藥水來到醫院。走著走著,突然聽到一個病人在呻吟。我走過去,看到他的腿在流血。我上去讓病人把藥水喝了。果然,不到一分鐘,他的腿就恢復了。

如果我是一匹魔馬,我會畫很多人們需要的東西,不僅幫助了別人,也讓我開心!

我是神作文6

時間匆匆流逝,轉眼間就過去了十二個春秋,回首望之,我已不是那個整天趴在窗臺上做夢的女孩了。但是一旦說起童話,我依然神采飛揚。因為,我是童話的守護神。童話,是我童年的夢,無論天涯海角,長得多大,兒時我把童話守在身邊的溫暖與快樂依然是那麼清晰那麼像發生在昨天。現在,作業和電腦電視正在逐漸的佔據著我們的視線,但是我堅信,我依然是童話的守護神,童話依然被我保護著。

在童話中,我被賣火柴的小女孩的生活狀況所流淚,也領略到風雪的殘酷;我被白雪公主的美麗所傾倒,也認識到人心的險惡;我為海的女兒的純情所激動,為她寧可自己犧牲,也不傷害王子的博大精神所敬佩。我曾日夜期盼,我能是白雪公主,也希望醜小鴨能快快樂樂的生活下去,更希望大鼻子小矮人能開心。可那一切的一切都只是夢,但我堅信,我不能塑造童話,但我永遠是童話的“迷”,童話的守護神。

我感謝童話作者的妙筆生花,讓我懂得人間的世態冷暖,白天我在書中遨遊童話世界,晚上,就在夢中與童話回合。我心情不好時,童話用獨有的愛來安慰我;我開心時,它似乎也在為我高興;它用特有的情節來為我開啟知識的'大門;用鮮明的人物來表明人的險惡。如果說童話是一個自由的天堂,那我就是裡面的一位天使;如果說童話是蔚藍的天空,那我就是天空上那隻展翅飛翔的小鳥;如果說童話是一汪博大的海水,那我就是一條清澈的小溪……無論天南地北,我和童話都惜惜相關,一縷縷的情思把我們連在一起,千言萬語表達不了我們的關係,只有我們彼此知道,我是童話的守護神。

童話,讓我分享到了安徒生給我那心靈上的震撼,生命的啟迪。它,是我人生的夢想;它,是愛的象徵;它,是滌盪我靈魂的一股風;它,還是我終身的益友。只有童話能喚醒我塵封的記憶,只有它能激起我心中那溫暖的漣漪,也只有它,能伴我走過雨季,走向成長。

我知道,擁有童話夢的人不止我一個,我們都是童話的守護神。每一個孩子都是童話的守護神,我們為童話而歡樂過,為童話而痛苦過,為童話而欣喜過,也為童話而悲傷過。童話,是我們這些熱愛它的孩子夢想的開始。願它能永遠的陪伴我們度過人生那坎坷的歲月。

我是神作文7

烏魯木齊今年的第一場雪,比以往來得更晚一些,時近十二月份才驟降瑞雪,氣溫隨之從0攝氏度左右下降到了零下15攝氏度左右。人們被突如其來的降雪降溫天氣弄得無所適從,天寒、地凍,導致路滑,想不到的事故就這樣發生了——

星期三下午,在放學回家的路上,我和張曉雨、謝澤錚、隋昕怡幾位同學結伴而行。當行至一十字路口處,我們三人走在後面,張曉雨走在我們前面。急於回家的張曉雨想快速橫過馬路,就在同時,一輛小車從側面疾駛而來,由於路滑,張曉雨躲閃不及,疾駛而來的小車剎車後仍舊極速滑行,只聽到“砰”的一聲,張曉雨被小車撞倒在了小車前面約三米處。

司機叔叔發現撞到人了,想開車溜走。我大喊一聲“停車”,但司機叔叔一看,我們只是幾個小毛孩,根本沒把我的制止聲放在心上,準備啟動小車離開。情急之下,我急忙衝上前:“叔叔,你想走我們也攔不住你,但是,你的車號我們已經記下了。”(其實,我們並沒有記住車號。)司機叔叔聽了我的話,愣了一下。就在他愣神的瞬間,我們三人擋住了小車的去路。司機叔叔見狀,只好將小車熄火,並下了車。

我們三人很快進行了分工:謝澤錚扶著張曉雨,負責保護他,並檢視傷情;隋昕怡擋在小車前面,防止司機叔叔再次開溜;我與司機叔叔周旋並保護現場。

“叔叔,你的手機借我用一下。”

“你想報警?他的'傷又不重,不需要報警。”

“我要通知張曉雨的爸爸媽媽。”

“噢——”司機叔叔非常不情願地將手機遞給了我。

我先報了警,而後才電話通知了張曉雨的爸爸媽媽。司機叔叔聽到我報了警,目光中流露出了一絲憤怒和不滿。但是,此時已經有很多人圍觀,司機叔叔只能非常無奈地在一邊等候警察的到來。一會功夫,警察叔叔和張曉雨的爸爸媽媽先後趕到現場。此時,我們三個緊張的心情才放鬆了下來。

我們將事故發生的情況給勘察現場的警察叔叔詳細地描述了一遍。當週圍圍觀的人們,聽說是我們幾個小孩在事發時控制並保護了現場,紛紛對我們投來了驚訝和讚許的目光,嘖嘖的讚揚聲不絕於耳。由於現場得到了很好的保護,並報警及時,事故很快得到了處理,張曉雨得到了及時的救治(經過醫生檢查,傷勢不是很重)。

作為二(6)班班長,無論發生什麼事故,我都要機智勇敢,儘自己最大的勇氣與壞人壞事勇敢周旋,我要當好勇敢的守護神!!

我是神作文8

書,是一把放大鏡,我透過它去探索世界的奧祕。書,是枚指南針,當我在人生的十字路口徘徊時,是它給我指出明亮的大道。書,是一艘航船,當我遨遊在知識的海洋時,載著我駛向成功的彼岸。書是人類社會進步的階梯。書是陽光,溶解了我許多疑問的壁塊。

我把書籍當作不可缺少的營養品,看見書就像飢餓的人撲向麵包一樣,愛不釋手。爸爸媽媽給我的零用錢,我都沒有亂花只是攢下來。重視用來購買一本有一本的好書,我也是書的守護神。

凡是星期天,我都會來到新華書店。挑選一本有一本我最喜愛的書看。我看得津津有味,經常是站著看累了,就蹲下來,蹲著看累了,又站起來看,直到書店要關門了我才走,最後連要買的書也忘記買了。

每當我考試考得好成績的時候,爸爸媽媽都會獎勵一些禮物和錢給我,我馬上脫口而去:“書,我要書!”每次來到書店,我都會挑選我的”糧食”把它買回家,讓我吃得飽飽的!

每次我借給別人的書都會像圖書館的工作人員一樣,工工整整地把借出去的書記錄下來,並囑咐他們要小心地翻。如果有人還書的時候,我會不緊不慢地仔細檢查,確認有沒有損壞了。如果我一有空我就會把一些書整理一下,用抹布搽乾淨,有的書已經破爛地不行了,我就用一些質量很好的包裝紙包裹著,並且寫上書名。

我的房間,不僅是棲息的小窩,而且是精神的巢穴。兩個大書櫃,那裡面全是書,從小小的.、薄薄的的連環畫到大大的、厚厚

的百科全書,應有盡有。經常抱書入眠,常常一個人關在家裡,靜靜的沉浸在書的海洋麗,讓我流連忘返。讀到高興之處,我會情不自禁地手舞足蹈,臉上洋溢著快樂的表情;讀到難過之處,我會替故事裡的主人翁感到同情、可憐;讀到幽默之處我常常會忍不住開懷大笑;讀到不懂之處,我會認真思索去尋找答案。從書的海洋裡我會聽到許多聲音:有智者娓娓動聽的談心;有勇士激昂的吶喊;有甜美如秋的小夜曲;有壯烈如大潮的交響樂;有春花凋零的嘆息;有小鳥歸巢的嘰嘰聲......

書是我的好朋友,我也是書的守護神,書一直伴隨著我的成長。讀書成了我每天的必修課,我就像一隻採集花蜜的小蜜蜂,在書的花園麗飛來飛去。讀書時,我彷彿進入了另一個世界,這裡的世界很精彩!讓我們進入書的海洋裡遨遊吧!

我是神作文9

當我看見天空中成群的歸鳥,當我看見水中游來游去歡樂的魚群,當我看見盤旋高空的禿ying,當我看見深海孤獨的白鯊。它們的幸福歡樂與孤單寂寞,總使我想起成長曆程中的許多朋友。

那是一個寒冷的冬天發生的事情,它讓我深深地體會到友誼的真諦,朋友的可貴。

那時,我讀四年級。在晨跑的時候,我很要好的'朋友林奕風排在我前面。跑著跑著,他轉過頭來問我:“你是和我玩,還是和劉力偉玩。”“問這個幹嘛?”我疑惑的問道“你倆都是我的好朋友,當然一起玩了!”“二選一!”他有些不耐煩了,可我還是不懂他葫蘆裡賣的什麼藥,繼續追問:“為什麼?”“我討厭那個傢伙!”他的話在冰冷的冬天裡充滿火藥味,在冰天雪地寒冷氣候裡也能擦出火花!可這樣的話能讓誰感到溫暖,讓誰快樂?不,決不會!這些話只會讓我在寒冷冬天裡感到更冷,,甚至還有一點失望。誰願意接受這樣的話,特別是朋友。劉力偉聽了會多傷心啊。於是,我大聲地說:“我本想和你玩,可你如此背叛朋友,我寧可和劉力偉玩,也不願和你!”我沒再多說半個字,但心中卻有說不完的話。“真的?”他用挑釁而又稍帶疑問的語氣問道。“是!”我的語氣委婉中帶著堅定。心裡卻很難受。唉!

這一言既出,駟馬難追,如果他真是鐵了心要這樣做,不就少了一個還朋友了嗎?

晚上,我還在想這件事,還在猶豫,明天是否要改變主意?可我這次要是答應了他的要求,失去一個朋友,下次呢?以後呢?到最後可能一個朋友都沒有了,那還了得?對,不能縱容他。

於是這一週我都沒和他說話,他也不理我,這樣的對持讓我很難受,我覺得這不是個好辦法,於是決定和他談談。

下課的時候,我問他:“你還想和我做朋友嗎?”沒想到他也仔細想過了,意識到自己的不對。他笑著對我說“我也想過了,和大家一起玩確實很開心啦,失去朋友很難受。”他的話簡短,卻有讓我感到溫暖,難過的心情一下子煙消雲散,我們開心的笑了。

朋友之間,發生矛盾,需要的是時間,是思考,是溫暖,是信任和寬容。而不是挑釁,背叛,疏遠和埋怨。珍惜友誼吧,朋友們,它是我們一生中最寶貴的財富。

我是神作文10

我的家裡,有個好奇心超重的媽媽,不管我寫的什麼日記啊、作文啊什麼的,她沒事總愛拿來翻翻,為此,我跟我媽抱怨過N多遍了,現在,我媽媽這個毛病好很多了。畢竟嘛,我有隱私權撒。

五年級的時候,我爺爺給我買了個手機,我就經常用來計算啊發簡訊什麼的,(家庭作業,懶得計算,呵呵)我媽就常常翻我的簡訊來看。

有一次,老師佈置的作業很多。我做完了過後,媽媽讓我做習題,她就在客廳看電視去了。我做了一半的習題,懶得做了,就跟同學發簡訊聊起天來,我把資訊聲調成了振動的。就這樣,半個多小時就被我“揮霍”了。我媽覺得我很奇怪,以前,做個作業老是直叫喚,今天怎麼這麼安靜?過了一會兒,我剛把手機放下,媽媽就悄悄的到我的身邊了,嚇了我一跳。媽媽見我的'習題才做了一半,便對我厲聲喝道:“怎麼才做這麼一點,在幹什麼啊?”

我趕緊說:“哦,我正在想。”

我媽見我態度很誠懇,便對我說:“快點做,馬上都要升國中了,多做點。”媽說完,就繼續看她的電視去了。

我看見媽走了,又把手機掏出來,繼續發簡訊聊天。但我聰明瞭一下,把簡訊鎖了起來,並把以前發的存進了PIM卡里。電視劇到廣告時間了,我媽又到我的房間裡來,我趕緊把手機放好。可惜,我的媽媽看到了我放手機的動作。

“把手機拿給我看,”媽媽指著手機“快點,聽見沒有?”

我把手機拿起來,遞給媽。媽媽不知道我的密碼,看不到我的短訊息,便扭過頭對我說:“密碼是多少?還設了密碼,有什麼祕密啊?”

我面不改色心不跳,說:“好像是xxxx,以前設的。”

媽媽輸了密碼後,又對我說:“怎麼是錯的?”

我理直氣壯地說道:“不知道,可能是我記錯了,待會兒再想。”

媽媽看著我,狐疑了好半天,才對我說:“做完作業後,給我開啟,我看看。”

我不迭地點頭,並“目送”媽媽離去。媽媽走後,我懸在嗓子眼的心終於回到了原位。簡訊啊!我可是你的守護神哪!沒了我,你早都“曝光”了!以後,守護你的“路”,我要繼續“笑”著走下去!

我是神作文11

已經是12歲了,但我還總是像一個長不大的小孩子,喜歡玩小朋友的玩具,喜歡買小孩子的小玩意兒,哦,對了,還喜歡看動畫片!

小時候最大的愛好就是抱著一帶薯片,坐在電視機前,幽默的語言,可愛的動作,邊看邊情不自禁的的跟著偷著樂兒,還手舞足蹈的,那樣子,很滑稽!從此,我的小世界裡就離不開動畫了,“櫻桃小丸子”、“蠟筆小新”、“名偵探柯南”都是我的最愛。傷心了、生氣了、沮喪了,看看他們,就算再難過的事情也都統統拋到九霄雲外去了。所以,那些動畫碟片是我的最愛,是我最最心疼的寶貝疙瘩。

一晃兒的,時光匆匆流逝,我不再是那個看到悲傷片段就會痛哭流涕,看到開心劇情就會活蹦亂跳的傻小孩。但那顆心卻還是永遠也長不大似的,動畫片依然還是我的最愛。午後時光,悠閒的'躺在沙發上,回味那曾經控制著我情緒的動畫,看到發笑,自嘲自己是多麼幼稚,但也會一直幼稚下去吧!

沉浸在動畫世界裡的時候,媽媽總會在耳邊嘮叨,開始碎碎念:“女兒啊,看看你都多大了啊?還看這些無聊幼稚又沒意思的動畫片呀!聽媽媽的話,別看了,影響學習!快去看書吧!”我心不在焉的“嗯”了一聲,卻沒有行動,依舊坐在沙發上看得津津有味。媽媽看在眼裡,急了,她衝進臥室,拿了一把雞毛撣子出來,一邊在手中揮舞,一邊說:“叫你別看了,你怎麼還看呀?不行,今天我倒要收拾下你,那些動畫影碟我都要給你沒收了,哼!”“啊!……不要啊,不要沒收我的動畫,求您了媽媽!我,我錯了……”我急忙從沙發上跳下來,把懷中的一大堆動畫片都藏到了身後,驚恐的看著媽媽。媽媽也只是無奈地搖搖頭,輕聲的嘆口氣。

經過那次“動畫圍剿戰”後,我更不敢輕易妄動,否則就是飛蛾撲火——自取滅亡!於是乎我小心翼翼的把動畫片悄悄的藏匿起來。所以,家裡的沙發後面、衣櫥裡面、床下面、門後面……幾乎所有隱蔽的角落都是我藏動畫片的祕密基地。趁家裡沒人的時候,趕快翻出來看一看動畫片,過會兒動畫癮,哈哈,真快樂!

動畫片,我要一直當你的守護神,一直保護你,永遠永遠哦!

我是神作文12

以前的我,總是認為友情並沒有什麼。因此,就常常”禍從口出“,傷到我和同學們的關係,也就由此,友情對我來說越來越陌生,離我也就越來越遠。

在這即將要畢業的時刻,即將要分離的時刻,我才知道友情在我的心中已經深深地照下了根,就像威·莫里斯說的那樣:友誼是天堂,沒有它就像下地獄;友情是生命,沒有它就意味著死亡。他說的還真是,我是離不開友情的,一旦離開了它,我的生活便將會枯燥無味。

就在此刻,我下定決心做一個友誼的守護神。將時刻的保護好友誼這棵“小樹苗”,確保不被任何人破壞它的生長。

危險可真是說來就來。這不,在體活課上危險又來襲擊了:在課上,老師早早的便把我們給解散了。我跟幾個同學又興起玩低年級小孩才玩的“老鷹捉小雞”,雖然這個遊戲已經很幼稚了,但是我們卻玩的格外開心。可沒有過多久,問題就立刻出現了。

XXX同學因為被“老鷹”給捉住了。可是,誰都知道以她這個性格是肯定不會去捉別人的。果然,她就一直站在那兒,一副委屈的樣子。我的怒火又在不斷的往上燃燒,要是以前的我,我早就把她說一頓了,算她運氣好,在這之前決定做友誼的守護神了。我深呼吸,把心中的怒火壓住,上前走去,溫和的說道:“XXX,你實在不想當‘老鷹’也就算了,沒有關係的。”我又轉過頭,面對大家說“好了,既然XXX同學不想當‘老鷹’就算了,我們再重新選人吧。”

大家都被我的舉動給怔住了,可能是因為我的轉變太大了吧。說著,大家有開心的.在一起接著玩耍。歡樂的笑聲又充滿了整個校園。

下了課後,我坐在我的座位上,正想著我保住了友情的事而高興著。忽然,一個熟悉的身影向我走來。我想轉頭一看,原來是XXX呀,她滿臉愧疚的對我說:“高蘭令儀,今天謝謝你哦,真不知道該怎麼說,其實我自己也知道這樣做不好,可是我自己就是做不到……”

“其實這也沒有什麼,不用跟我說謝謝的呀。”聽了她的話,我突然感覺有的不好意思,不過我的內心超級激動,沒想到保護好友誼還可以這樣的開心……

現在,我真的保住了友誼,我這個“友誼的守護神”也沒有白當,它讓我嚐到了擁有友誼的滋

我是神作文13

今天天氣晴朗,家人都有事忙,出去了。就我一個人在家,做完作業看了會書,覺得好無聊。心想今天大家都不在家,這是我下廚的大好機會,平時我要求媽媽教我做菜,她老擔心這擔心那的不讓我學,於是說動就動學做最簡單的煎雞蛋。

首先我準備了兩個雞蛋,折了幾根蔥,把蔥仔細清洗乾淨,再拿刀認真的切碎當備用。拿了一個碗在拿雞蛋學媽媽的樣子,在碗邊輕輕地敲了兩下,雞蛋就裂開了一條小縫,我用盡掰開蛋殼,沒想到用力過猛,搞得雙手沾滿了蛋液,幸好沒掉到地上。於是第二個我就輕輕的掰,這下好多了沒沾到手。然後我把蔥放碗裡,再放點辣椒,一點鹽就開始輕輕的.攪拌。可是攪拌了好久,蛋黃和蛋白依舊各是各,於是我又加了點力氣攪拌,蛋黃和蛋白終於慢慢溶解了,然後開始煎蛋。

首先,我擰開液化氣開關,因為沒開過,所以擰了好久才擰開開關,然後開火灶,灶一下子就冒出了藍色的火苗,我把鍋子放好,放點水,把鍋給洗洗,倒掉水,等水都幹了,我拿鍋鏟放了點油。等油慢慢容解,我連忙把攪拌好的雞蛋倒入鍋中,雞蛋一入鍋中,就立刻變成了雞蛋餅。我看到雞蛋成餅了,心裡樂開了花。心想,爸爸媽媽老說看事容易做事難。這沒啥難的呀,於是,我滅了火,拿鍋鏟想把雞蛋端碗裡一看,底面都成黑炭了,這還怎麼吃呢?我看著這燒成黑炭的煎雞蛋。,有點洩氣啦,算啦還是不做啦,等再長大點,媽媽教我再學。

可正當我洗手準備不做時,腦子裡一下子浮現出哥哥譏笑的話,看我說你笨吧,什麼都不會,我想了想不服氣。於是我又拿了兩個雞蛋,一個碗,一切準備好後我又開啟灶火。,鏟了油放鍋裡,等油溶啦,又把雞蛋液放到鍋裡,手一邊動,腦海一邊想媽媽煎雞蛋的樣子,哦,原來上一次是我得意忘形了,忘了要慢慢移動鍋子,鍋底才不會焦糊。這次非常成功,我關了火把雞蛋盛碗裡,忙拿了雙筷子嘗自己的勝利品。沒想到還真的挺好吃,跟媽媽煎的差不多,我開心極了,因為我學會煎雞蛋啦!

中午家人回來啦!我說今天中午我下廚煮菜給他們吃,媽媽搖著頭說,不行,我就一直纏著媽媽,媽媽最終拗不過我,答應了。於是我大展身手,一會兒我把煎雞蛋端上桌,拿雙筷子給媽媽嘗,我期待的看著媽媽,只見媽媽慢慢的嚼著,抿嘴不說話,我的心突突的跳著,難道不好吃?這時媽媽笑盈盈的說寶貝,你做的太好吃啦,簡直是我家的小神廚。

我是神作文14

最近,我心血來潮,買了一本日記本寫日記。

但是日防夜防,老媽難防,我的房間老媽可是能隨便進出的所以,我得天天注意老媽的一舉一動。不然,我的日記本就要遭殃。“蔣婧,吃飯了!”“哦。”我離開房間到客廳吃飯。正在我乘湯時,突然聽見我的房間有動靜,便急忙跑過去。只見老媽把我的抽屜弄的“翻天覆地”,“媽媽,你在幹嘛呢?”老媽心慌意亂的說:“我上次把一樣東西放在這,不知去哪裡了,所以我來著裡找找。”看著老媽奇怪的'表情,我敢肯定一定有貓膩,但還不敢確定。

晚上,我偷偷地躲在被子裡聽著中央人民廣播電臺林白播的“夜空守望者”,突然聽到輕微的腳步聲,於是我便提高警惕。只見老媽鬼鬼祟祟地開啟我的抽屜,又搜尋起來。“媽媽,你在幹嘛呢?”她轉過頭來嚇了一跳,回答到:“我啊,呵呵我在幫你收拾東西,呵呵。那我先回去睡覺,你也早點睡啊。”哎,老媽啊,你也太喜歡看我的日記了吧。不過老媽也夠笨的,最寶貴的東西當然要藏在枕頭底下了。

第二天早上是星期日。隨說是星期日,但是老媽會趁著我愛睡懶覺的習慣,來翻我的房間。但是我一大早就起來看電視,老媽就有機不可趁啦,哈哈!

我的日記本終於安然無恙了!

最近,我心血來潮,買了一本日記本寫日記。

但是日防夜防,老媽難防,我的房間老媽可是能隨便進出的所以,我得天天注意老媽的一舉一動。不然,我的日記本就要遭殃。“蔣婧,吃飯了!”“哦。”我離開房間到客廳吃飯。正在我乘湯時,突然聽見我的房間有動靜,便急忙跑過去。只見老媽把我的抽屜弄的“翻天覆地”,“媽媽,你在幹嘛呢?”老媽心慌意亂的說:“我上次把一樣東西放在這,不知去哪裡了,所以我來著裡找找。”看著老媽奇怪的表情,我敢肯定一定有貓膩,但還不敢確定。

晚上,我偷偷地躲在被子裡聽著中央人民廣播電臺林白播的“夜空守望者”,突然聽到輕微的腳步聲,於是我便提高警惕。只見老媽鬼鬼祟祟地開啟我的抽屜,又搜尋起來。“媽媽,你在幹嘛呢?”她轉過頭來嚇了一跳,回答到:“我啊,呵呵我在幫你收拾東西,呵呵。那我先回去睡覺,你也早點睡啊。”哎,老媽啊,你也太喜歡看我的日記了吧。不過老媽也夠笨的,最寶貴的東西當然要藏在枕頭底下了。

第二天早上是星期日。隨說是星期日,但是老媽會趁著我愛睡懶覺的習慣,來翻我的房間。但是我一大早就起來看電視,老媽就有機不可趁啦,哈哈!

我的日記本終於安然無恙了!

我是神作文15

人的生活離不開友誼,但要得到真正的友誼卻是不容易的。友誼需要用忠誠去播種,用熱情去灌溉,用原則去培養,用諒解去護理。

——馬克思

又是一年春天,四處都洋溢著燦爛的陽光。這片土地上的所有生物似乎都在等這一片陽光,而我們卻是在靜靜地等待,離別的淚水輕輕劃過······

培根說:“缺乏真正的朋友乃是最純粹可憐的孤獨;沒有友誼則斯世不過是一片荒野”友情不只是讓我們不再寂寞,它如同一盞明燈,指引我們走向正確的道路;友情又如同一片綠葉,還給我們那一股寧靜的弘流;友情還如同那一抹彩虹,渲染了我們那片白色的天空。守護它,是一種幸福,一種快樂,更是一種責任。我希望,我能夠將這段國小的記憶永遠的封鎖在我的腦海裡,不將它遺忘,不將它捨棄。

在和朋友鬧矛盾的時候,不要總是想朋友給了你什麼樣的傷害,因為朋友之間的傷害往往是無心的,而他幫助你卻是真心的。這世上,沒有哪一對朋友不產生摩擦,但是你應該儘量的學會包容。只有這樣才能使友情長久,無論分的多遠,都感覺朋友在你的身邊,一直在鼓勵你。

魯迅說過:“人生得一知已足矣,斯世當以同懷視之。”真心的朋友在你遇到困難的時候,會伸出援助之手;在你迷路的時候,牽你走出岔路。朋友,還可以為你排憂解難,改正你的錯誤,指出你的不對。

我時常和我的朋友促膝談心,天下的事無奇不有,我們坐在那一棵老槐樹下,仰望著藍色的天空。有一天她問我到了中學會不會忘記她,我說我不會的,你永遠是我的好熊熊。她笑了,或許她的笑永遠刻在我的心裡,不會抹掉,不會散掉。其實,默契不是兩人的感覺。真心的朋友之間,一句談話的'內容,一個相同的夢想都是一份默契。這默契來源於相同的事物,和朋友之間的友誼。

“朋友如海,寬容作舟,泛舟於海,方知海之寬闊;朋友如山,寬容為徑,循徑登山,方知山之高大;朋友交心,交而知心,心心相印,方知心這高尚。”朋友給予了我們很多,同時我們應該學會去寬容,去包容他們。同樣的,在他們需要時,伸出雙手;在他們痛苦是,排憂解難。這是一個相互的事情,守護一份友誼,需要兩個人共同的努力。

對於馬上要離開國小的我們,有人說要失去友誼了。然而並不是這樣的。“海記憶體知己,天涯若比鄰。”雖然會走向不同的學校,但國小的記憶永遠留在這裡,封鎖在我們的記憶裡。

離別的淚水不是苦的,只因我們曾相識,曾一起擁有·······

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