這是我作文(合集15篇)

在生活、工作和學習中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的這是我作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

這是我作文1

我的同桌是一個胖乎乎的女孩子，很可愛。我們都喊她“胖胖”或者“蓬蓬”。她在我們班是語文課代表兼衛生委員，是老師的得力小助手。班裡大大小小的事可少不了她的幫忙。

“胖胖”這個稱號來源於有一次一個同學寫作業寫到了盧銳，老師在教室裡讀了出來，當老師讀到“胖胖”的時候，全班都在用光掃描著她，她當時又鬱悶又害羞地說：“我知道我胖乎乎的，很可愛，可也不要這麼看著我吧，我會不好意思的。”我聽了當時差點從椅子上摔下來。

“蓬蓬”這個稱號是楊梅給的。當時下課了，楊梅過來喊了一聲“蓬蓬”，我當時很疑惑，為什麼要喊盧銳“蓬蓬”咧。俗話說的好“好奇心會害一隻貓。”於是我便成為了那一隻貓。好奇地問了問：“梅梅啊，盧銳為什麼要叫蓬蓬啊。”楊梅的.眼珠咕嚕一轉地說：“因為她胖乎乎的像天蓬元帥啊。”盧銳聽了以後，平靜地站起身來說：“親愛地楊梅啊，你想按摩了是吧。”說完快速地去追楊梅。我笑得趴在了桌子上，笑得肚子都疼了。看到盧銳收拾完獵物後，又朝我放電說：“你當時笑得很歡哦。”我無辜地說：“誰啊，吳欣然是不是你，敢笑盧銳。”她當時睜大眼睛說：“明明是你，欺負小孩你。”“哈哈……我再也不敢了，哈……”盧銳又開始撓我癢癢了。不過，我個人還是比較喜歡叫她銳銳。

這就是我的同桌，一個胖乎乎又可愛的女孩子。

這是我作文2

滿懷希望就會所向披靡。

——題記

新春時節，一場小雨剛過，天幕初晴，空氣中充滿著新鮮的花草泥土混合成的香味，令人神清氣爽。

房間的角落裡有一盆去年春天就已採買的常青藤，剛買回時，樹葉綠油油的，看的人甚是歡喜。現在卻不知為何了無生機，葉子無力地垂下，那幾分初見時的風骨已蕩然無存，讓我心中不禁升起些惋惜。

我專心做著手下的事情，起稿，修改，勾線，上色。心中愈加煩燥，只覺得眼前的畫實在是令人厭棄，將紙團成一團，隨意扔在一旁。

繪畫是我的愛好，卻也令我憂愁。欣賞別人的作品固然簡單，到自己手中，卻完全變了樣子。我無力地閉上眼，聽著耳機裡傳來的樂聲，平復心情，卻不想突然聽到了一曲音色清麗的小號獨奏。

回憶如潮水般漲滿我的腦海，一幕幕的情景似走馬燈般閃過。我想起她因比賽失利未能參加全國大賽哭泣的臉龐，想起她穿著白色的.連衣裙與好友互說心事，想起她堅定不移的話語——

“會成為特別的人嗎？”

“會的，只要努力，加倍的努力，總有一天會被發現。我與其他人不一樣，我不甘心消失於人群，我要成為特別的人。”

我不甘心，我要成為特別的人。心中的煩悶一掃而光，取而代之的是前所未有的鬥志與希望。

堅持下去，總有一天會閃光的，會被他人發現的。到時候，常青藤也會恢復以往的蔥綠嗎？

我曾因將她埋在記憶深處感到愧疚，誰曾想早已收到了她最好的禮物，一顆充滿希望與熱情的火熱的心。

這是我作文3

我叫王文玉，今年10歲，我在錢乙國小三年級學習。

我很高，比我的同齡人高一點，大約12歲的女孩。所以當人們問我多大時，我說我10歲了，很多人似乎不相信。這主要是遺傳了我父親的身高優勢。同時，我也繼承了母親的優點。我的面板比較白。我的眼睛很特別。它們平時看起來不小，但當我微笑時，它們變成嵌在圓臉上的彎彎的新月。只要看看我的.臉，我就知道我的特徵——一個普通的小女孩。

我沒有什麼特別的愛好，只是喜歡看書。如果有一本非常好的書，我會一次讀完。有一次，當我的中文成績達到100%時，我媽媽決定獎勵我，並對我說:“寶貝，你想要什麼禮物？媽媽一定會讓你滿意的。”我想都沒想就說，“我想要一本又厚又好看的書。”母親欣然同意。我和媽媽一起小跑著去新華書店，挑了本獲得國際大獎的書《屋頂上的孩子》。

我一到家，就立刻在沙發上坐下，拿起書，津津有味地讀起來。過了一會兒，一聲巨響傳入我的耳朵。我說，“為什麼，媽媽？”我媽媽說，“我已經給你打了好幾次電話了，沒有這個，你怎麼能從書裡抽出來呢？”閱讀我最喜歡的書是我最大的享受。當然，我喜歡閱讀，但我絕不是書呆子！

不要只是說好聽的話，我也有一些小缺點，“馬虎”就是其中之一。有一次數學考試。試卷發完後，媽媽回家看了看，說:“馬虎，應該錯的是對的，不應該錯的是錯的。”例如，4×9顯然得到36，但我寫了39。正因為如此，我媽媽從來沒有少批評過我。

平淡無奇，愛讀書，但有點粗心，這就是我——王文玉。你願意和我交朋友嗎？我期待著你！

這是我作文4

昨晚我在打包東西，我想打包好我的衣服、筆記本、風扇還有我的心情來見你們。打包的過程中，舍友小麗說她開始緊張了，是的，對於你們，未見的你們，小小的你們，我也開始擔心，擔心自己做的不夠好，擔心不能好好照顧你們，擔心你們不喜歡我，我開始幻想很多場景。

後來，遇見你們的那一幕，是我沒有幻想過的畫面，那一刻我不想要忘記，儘管我很狼狽，但你們笑得溫暖，我安心。

20xx年7月10號早上，我從學校出發了，載著滿滿行李箱以及一大群人的車子出發了。曾經有個朋友把她寫的文章給我看，從此我喜歡一句話：火車出發的時候我微笑了，因為我知道有人在遠方等我。五月份的時候，我去了肇慶和閨蜜拍畢業照，火車開動的時候，我知道，她在遠方等我。而現在，班車出發了，不知道你們會不會等我，但我依然微笑了，因為即將到達的終點站，將是我愛你們的`開始。

未來的十天裡，我很貪心，我想和你們一起玩一起上課，一起講我和你們的故事，一起笑，還想聽你們叫我姐姐或是老師，想看你們純真的笑臉......

很慶幸，這一路上我並沒有暈車，也沒有出現任何的不良反應，許是心情過於興奮了，許是快要見你們了。

車子的終點站——徐聞，這裡，將是我愛你們的開始！

這是我作文5

“書”這個詞自從誕生，就受到人們稱讚。不過，我覺得書獲得這麼高的榮譽當之無愧，因為它是知識的海洋。（不過這些書都是“好”書，不是“壞”書）書有這麼多知識，我自從接觸到書就愛不釋手，成了不折不扣的“書迷”。我媽本來要禁止我長時間看書的，可自從看了《我的“追”書史》之後，就不再對我這樣了。下面介紹我的`看書歷史。

愛看書之廢寢忘食。有一天，我找人借了《正說清朝十二帝》，我一看就不想放下。要吃晚飯了，老爸喊了我許多次，我卻“閉耳不聽。”不一會，老爸沒動靜了，我繼續看了一會兒，突然肚子“叫”了一聲，我這才覺得餓了，風風火火地衝到飯廳，怎麼“飯枯菜爛”了。我只好把剩菜剩飯一掃而光。我又回到房間繼續看，時間一晃即過，一下子10點半了，爸爸媽媽竟自己睡了。11點時，我的鐘竟莫名其妙的響了，我一看才知道11點了，立刻洗腳洗臉，睡覺了！

愛看書之沉迷書海。大家都知道重慶書城很大吧！那天我去重慶書城，哇，這麼多書啊，真想把這裡的書都看完。叫老爸自己去逛街，等會來接我。等老爸走了，我立刻開看。一晃兩小時，老爸來接我，他大喊三聲，對我根本不起作用。他來抓我手，不料無意中碰到了我的要害，我一下子癱倒在地，只好離開。

瞧，你看我多麼愛看書啊！

這是我作文6

去年11月的一個週六下午，我正在做作業，婆婆打來電話興奮地說：“夏夏（我的小名），晚上趕緊來吃青蛙肉。青蛙這時候應該鑽進土裡冬眠了，能買到青蛙，太難得了。你快來，我為你現殺現吃。”

放下電話，心猿意馬的我“三下五除二”把作業做完，催促媽媽駕車直奔婆婆家而去。

我跑進廚房，看見竹簍裡8只青蛙個個瞪大眼睛，東張西望，一臉恐懼害怕的神情，耳邊傳來一片“呱呱”的嘶叫聲，像是“救救我”一般的悽慘哀鳴。

我感到一陣揪心，趕緊把電腦開啟，查閱青蛙的資料。據《互動百科》介紹，青蛙是動物世界中最出色的'“農田衛士”，專吃蛾、蚊、蠅等害蟲。據統計，一隻青蛙一年最多能消滅5萬多隻害蟲，這是多麼大的功勞啊！資料還說，青蛙體內藏有雙槽蚴蟲，吃了青蛙肉反而容易得寄生蟲病，真是得不償失。

我終於明白：青蛙是捕捉害蟲的能手，是莊稼的守護神。為了維護生態平衡，每個人都要以身作則，保護人類的好朋友和功臣——青蛙！

於是，我毅然做出一個決定——把青蛙放生！婆婆起初心疼買青蛙的錢，有點不情願，我堅決地說：“保護野生動物人人有責，應該從自己做起！”婆婆和媽媽終於全都支援我的決定，讚揚我為保護環境作出了貢獻。事不宜遲，我拎上裝青蛙的竹簍，和媽媽驅車奔赴郊區。

我們來到將軍山下一個人煙稀少的池塘，我走進樹叢深處，把青蛙全部倒在池塘邊，青蛙們縱身躍起，“撲通撲通”紛紛跳進池塘裡，伴隨著“呱呱”的歡快鳴叫聲，自由自在地遊向遠方。

我為我的正確決定而倍感自豪！

這是我作文7

暴躁父親

“誒呀，你這題怎麼又做錯了。明明可以做對的。”“你看看你，這次考試考得什麼玩意。”上了國中以後，這些話成了我父親的口頭禪，每次考得不好都要說幾句。我也想考好，可每次考得都讓我很傷心。

“你的'碗怎麼還不洗。快去洗碗。”“你著什麼急啊，反正我都會洗，你別操心。”母親躺在床玩著手機說。“別磨嘰快去。快去洗碗。”“我不去。你能奈我何。”還真沒完沒了。

嘮叨老媽

“顏筱雅，進門先脫鞋，別走在地板上，髒死了。”母親看我一進門就對我說。等我慢吞吞地脫下鞋，她又開始嘮叨了：“快去洗手，從外面回來手都髒死了。”

說完了我，她又轉移陣地，開始說起了父親：“你的臭襪子怎麼又放在沙發上，我都說了多少遍了，襪子脫掉後放到洗衣機裡。”父親懶洋洋地應了一聲，沒有理她。“把臭襪子拿走！”母親見他不為所動，吼了一聲。“哦。”父親不情不願地捏住他的鼻子，把臭襪子放進了洗衣機。

也許父母的相處方式就是這樣，畢竟打是親，罵是愛。

古裡精怪我

“唉，我壓力好大啊。”母親躺在床上說。“你們能有什麼壓力？”我不解地說。“我的壓力來自生活，來自工作，來自你們。”“我們能帶你給什麼壓力？”“你上學不要錢啊？給你上小課，一個月要支付你知道嗎？。”我拍拍母親的肩說，“讓我們清晨起來，擁抱太陽，讓我們一起加油！”“好！”

這是我的家，充滿愛的家，充滿幸福的家。

這是我作文8

窗外陽光明媚，鳥兒唱起動聽的歌，有一條林蔭小路，通往內心的世界……

每個人都有屬於自己的路，也許，路就是夢想，也許，路就是目標，又也許，路就是生活。

記得小時候，我老家門口有一條幽靜的土路。我與奶奶去田中摘菜，那條土路是必經之路。

“土路滑，丫頭，小心點兒啊！”奶奶用一隻粗糙的手摩挲著我的頭。另一隻手正緊緊攥著我的手。奶奶年紀大了我知道這是她對我滿滿的愛。雨淅淅瀝瀝地下著，老天爺一點兒也不憐憫我們這祖孫倆。

“就知道這天兒要下雨，幸虧我帶了把傘！”奶奶慶幸道。我提著菜籃子。她撐起了傘，用那佈滿折皺的手撐起了這把傘，弓起那微微駝起的背，此時此刻，我用幼小而溫暖的手掌穩穩地牽著奶奶粗糙的手。此時此刻，無須多言，愛，通過雨水傳遞到奶奶的心裡。雨水沿著她的白絲流向了她額頭上的皺紋，她走得那麼吃力，怕是早已分不清楚哪個是汗，哪個是雨。她的表情是那麼從容，永不後悔！這份愛是偉大的！

雨水浸溼了奶奶的衣服，我卻毫髮無損……她，毫不在意，依舊是那麼從容，彷彿一切都沒有發生。我牽著奶奶，一步步，穩穩地走著……

此時此刻，泥土路似乎變得更滑了，那佈滿青苔的磚頭，宛如覆上了一層冰，散發著幽綠的光，瞧，多像一塊綠寶石啊！我小心翼翼地攙扶著她，走在這條小路上……

雨停了，好像漏開的.雨袋子補好了，一切都是那麼寧靜……彷彿從未發生。

鳥兒依舊，青山依舊，親情依舊……

天邊亮起了片片彩錦，彩虹搭起了通往夢中的橋樑，山溝子裡的水也載滿了新的希望，晚霞照遍千里，亦照著路上的一位平靜兒淡然的老人和她身邊的孫女……

這是那條土路，那條鄉村的路，也是我的路……

這是我作文9

時光總是把過去的日子沖洗得熠熠閃光，令人回望。

——題記

十二年前的初夏，我第一次來這個世界，那時我對世界懵懂而好奇。這是我一生中第一個見到的人，也是給予了我生命的人。

淺藍色夜溢進窗來，夏斟得太滿。螢火的小宮燈做著夢，夢見唐宮，夢見輕逐的綺羅小扇。在這美麗的夏夜，而她卻不能與往年那樣在飯後散步時在小道中聽一聽蟬鳴，吹一吹熱風。她要照顧我，要哄我睡覺，在月光下為我驅蚊扇風。那時我什麼都不知道，我只是一個剛出生的娃娃，只會哭，只會鬧。

四歲了，我還是那個只會哭，只會鬧的娃娃。記得媽媽送我去幼兒園，我總是不想去，老是哭鬧。正因為如此，她總是想盡各種辦法，安撫我，哄我去幼兒園。可也就在那年，家裡新添了一位成員——我又多了一個弟弟。當看到媽媽同在夜晚為弟弟餵奶，哄他睡覺，為他蓋被子;在白天同樣教他說話，同他玩耍，還要忙自己的工作，在夜深人靜的時候還依然在洗衣服、拖地。我在想，可能在我出生的時候，她也會這樣。甚至為我做得更多。那一刻，我好像懂得了，母愛的偉大。

現在，女兒褪去了小時候那份無理取鬧，卻依然讓母親費心著。她一直用普天下母親都會用的那套方式關心著我，疼愛著我。為我的學習擔憂，天冷時為我加衣，夏天到了為我驅蚊子;每天依舊那樣做飯，洗衣;經常為了陪我學習而晚睡……只有普天下的'母親的愛，或隱或顯，或出或沒，不論你用斗量用尺量，用心靈的度衡來衡量。我的母親對於我，你的母親對於你，她們的愛是一般的長闊高深，分毫都不差減。

熱風，蟬鳴是夏給我的禮物。而最好的禮物，是在初夏，你讓我認識了這個世界，我擁有了你，我的母親。

這是我作文10

“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”老人們常常用這句話來告訴我們要多做好事，愛是相互的。是的，只有我們對世界有善，世界才會善待我們。

現在，我們到了國中階段，隨著科目的增加，壓力增大，我們和父母談心、講學校裡發生的故事以及幫助父母做家務的時間越來越少，甚至沒有。

每逢週末，我們是否想過為父母做些什麼力所能及的事呢？

那是一個週末，我在週六拼盡全力地將所有作業做完，為的就是能在周天有大量的時間來陪父母，幫父母分擔一些家務。

周天大清早起床，先將自己的活幹完，然後做第一項工作：擦灰。首先洗抹布，然後就是擦灰——灰還挺大。

第二項：掃地加拖地。拿起掃帚，我是清潔工。掃！掃！掃！之後開始拖地。拖地可是一項“汗”活。首先得用勁將拖把洗溼擰乾，接著拖地吧。拖地最不能忽略的`就是犄角旮旯了，我注意著每一個細節，一絲不苟地拖地，我一邊拖，還一邊唱著自編的《拖地歌》“拖拖、拖拖、拖拖拖拖拖；拖拖拖、拖拖拖、拖拖拖拖拖。”為了保證我拖地的質量，我拖完一個屋子，就得換水、洗拖把。一個屋又一個屋。啊，拖完了。噢耶！經過我的不懈努力終於拖完了。

中午，媽媽回來了。看到了我的勞動成果，欣慰地說：“挺好！”“這是我應該做的”我笑著回答，心裡美滋滋的，這應該也是一善吧！

“這是我應該做的”這句話說起來容易，可是真正能做到日行一善的又有幾個人呢？

這是我作文11

生活就像一個巨大的舞臺，我們站在聚光燈下，演繹著自己的人生。

什麼是舞臺?人們一般理解為表演者展示才華與能力的地方;什麼是主角?人們會認為是聚光燈下最耀眼的哪一個人。其實，還有一種“舞臺”，我們每個人，都是主角。

這個舞臺，叫生活。

我清楚地記得那次家長會，我被選為學生代表發言。事情來得太突然，我感到驚喜又驚訝。驚喜的是因為沒想到有天我也能當一次學生代表，驚嚇是因為我比較內向不敢再太多人面前講話，害怕“掉鏈子”

雖然很緊張，很忐忑，可是我並沒有打算放棄這次機會。爸爸總說我不大方，太內向了，我想用這次發言向他證明，他的女兒是好樣的。

之後兩天，我一直在準備發言稿，很快就到了家長會那一天，流程很快就走到了學生代表發言這一項，當主持人報了我的名字時，我看了爸爸一眼，我從他的眼裡看到了驚訝，也看到了欣喜與鼓勵。於是我深吸一口氣，開始我的發言。

我感覺我的眼在打哆嗦，有那麼多雙眼睛齊刷刷的看著我。我大聲地說出發言的內容，目光止不住看向爸爸，之後我漸入佳境，也沒那麼緊張了，發言結束時，我如釋重負。我走下講臺時，再次看了爸爸一眼，他笑了，欣慰與讚賞寫在他的'臉上。

我很開心，我證明了我自己!那個小小的講臺，是我登上的第一個小“舞臺”，在今後的人生旅途中，我將登上更多，更大的舞臺展示自己，我將努力讓別人知道，我也可以很優秀!

生活不過是個“舞臺”，每天都上演著不同的戲碼，或喜劇，或悲劇，我們站在聚光燈下，演繹著我們自己的人生。

這是我作文12

人人都需要有責任，如果醫生不負責任的話，給病人亂開藥，做手術時把止血布放在病人的肚子裡，忘了拿出來，如果老師不負責，亂收學生的錢，如果國家領導不負責任貪汙老百姓的錢，挪用公款，如果一個人對自己都不負責任，對他人漠不關心，對自己的行為缺乏選擇能力，不計後果，逃避責任。

記得在我8歲的時候，老師讓我們交錢，我回家就向爸爸要了錢，然後，到下午以後，我到學校正準備交錢的時候，卻發現錢沒有了，我當時急得大哭了一場，當老師問為什麼沒有交錢，我說：錢丟了。而老師沒有為難我，只是讓我明天交上來。我當時非常的'自責，放學回家的時候，我沒敢和爸爸說話，可又怕爸爸問我錢有沒有交。可吃飯的時候，爸爸突然開口問我錢又沒有交，我下的大氣都不敢出一下，支支吾吾了半天都不敢說，爸爸好像看出了什麼，碗往那一放，這一舉動可把我嚇壞了：妍妍你是不是沒有把錢交給老師。聽到爸爸這樣說，我沒敢撒謊了，只好如實說了，可爸爸看了我一眼，然後回屋了……。

第二天，爸爸親自把錢交給了老師手上，然後在中午的時候，爸爸把我拉到了客廳，厲聲的說：童妍，你知道自己錯在哪了嗎？聽到爸爸第一次這樣嚴厲的罵我，我立刻嚇得跪了下來，一邊哭著一邊說知道了。而爸爸接下來的一句話，讓我影響深刻，爸爸說做人的標準有三點，第一點是誠信，第二點是知錯就改，第三點那就是要有責任！而你卻全犯了。

這是我作文13

說到旅行，許多人都會想到大山，湖泊等風景名勝，可對我來說，那一次“旅行”，卻是我難忘的糗事。

風和日麗的星期天，我正在看電視呢，媽媽讓我上街，我嚇了一跳，不過一會後就變成了一蹦三尺高。為什麼呢？那是因為，我上街的次數很少，今天讓我上街，是真的很稀罕呢！不過媽媽又囑咐了我一句——要帶手機。什麼？帶手機幹嘛！我的心裡湧出了一個問號。手機是專門打電話的，媽媽讓我帶手機，是有什麼事嗎？管他呢，帶了再說吧。於是，我整裝待發，踏上了這次旅行。

正等車呢，突如其來的電話倒把我嚇了一跳。原來是媽媽問我上沒上車呀。我們扯了幾句話，就掛了。呦，車正好來了。付了錢，就等到站了。路都過一半了，口袋裡的電話卻響了。鈴聲在我耳邊縈繞著。這是，車上的幾位叔叔阿姨望向了我。我的臉紅一皁白一皁的`。接聽了電話。“喂。”“女兒啊，你終於接電話了。”耳邊是熟悉的媽媽聲。“嗯。”我心不在焉地說著，“媽媽，沒事了吧，沒先掛了啊，拜拜。”我急忙掛上電話，也沒等媽媽說什麼。抬頭瞟了一眼，看見一位姐姐笑眯眯地望著我，我的臉更紅了。終於下車了，我急忙跑出去，撲到媽媽懷裡，享受這時光，卻沒說車上的事，當然，這麼丟人的事怎麼能講呢？

這是我作文14

我是一個三年級的男孩，我有高高的個子，瘦瘦的身材，大大的眼睛，挺挺的鼻子，大大的嘴巴，淡淡的眉毛，臉上有幾個小黑痣和兩隻招風的耳朵。

我的愛好可多了，游泳、鋼琴、騎自行車、跳繩、跳遠、跑步……。其中我最喜歡的體育專案就是跳繩，我剛開始學跳繩的時候只能跳幾個，我就經常問一些跳得好的同學，應該怎麼跳才能跳的又好又快。

經過了五個學期的苦練，現在我一分鐘能跳150多個，並且還能夠跳很多花樣。現在我的跳繩成績是班級的前三名。

鋼琴能彈出美妙的音樂，音樂能使人入迷，我喜歡聽音樂，也就喜歡上了彈鋼琴。現在我練鋼琴已經有一年多了，每天練十五分鐘，琴技已經有了很大的進步。

但有時我也會存在僥倖心理，偷偷懶。有一次，上鋼琴課的時候，老師說題目：“這首曲子，要注意這裡的'反覆記號。”我覺得自己前幾節課一直學習這種彈法，有些心不在焉，就突然想到一個主意，在反覆記號的地方只彈幾個音，這樣可能老師會聽不出來。

我開始了練習，剛彈完一遍，老師就大聲地說了聲“停”。她嚴厲地說題目：“我剛剛不是說了要注意彈反覆記號嗎。”沒有想到，我這個自作聰明的小把戲還是被老師看穿了。

最後老師叫我把這首曲子彈了二十遍，這就是我偷懶付出的代價。

現在我知道，要做好任何事情，都不能懶惰。愛迪生說題目：“成功等於百分之九十九的勤奮加上百分之一的靈感。”說的沒錯，我要想練好鋼琴，以後一定要勤奮，不能再投機取巧了。

這就是我，一個頑皮，有點小聰明，但不乏勤奮的男孩。

這是我作文15

我叫張添悅，和媽媽同一個性別，已經過了九個“六一”兒童節。

我的眼睛黑的發亮，笑起來都眯成一條縫啦；鼻子塌塌的，但聞到香味時變得可靈了；嘴巴小巧玲瓏，吃起飯來可香了；我雖然有點瘦，臉蛋依然豐滿、圓潤；那一頭齊肩的髮絲裡透著一些栗色。

我很活潑、好動，最喜愛的運動就數滑冰了。媽媽為了讓我學的更好更快，還專門給我請了教練呢！這只是好動這個特點給我帶來的.好處，它還給我帶了壞處呢！有一次，

我和好朋友在花壇邊開了一條“水渠”，一人拿一根竹棒，在地上挖了一個坑，再在旁邊開了幾條“路”，這個大工程就已經完成一半了。我又拿了一個空水瓶，去水池邊接了滿滿一瓶水，倒在坑裡，再流向各個分路，就算完成了。回家後，姥姥發現我滿身是泥，把我狠狠地批評了一頓。唉！誰讓我這麼貪玩呢！

我是個淘氣鬼。那天，爸爸過生日，我用奶油把爸爸抹成小花貓，還把褲子套在頭上，把自己的襪子套在手上，把我們倆都扮成了一個“鬼”。逗得媽媽哈哈大笑。

我還是個破壞大王。如：掛鉤上的鉤被我玩壞了；新鋼筆的筆尖被摔歪了；鋼筆掉在地上，弄了一地墨水；吃飯時，家裡的碗被我打碎了；玻璃櫃上的泥泥狗被摔成了兩半；地板上被我貼滿了花花綠綠的貼紙；牆上被我用黑水筆畫滿了畫……

這，就是我。一個文靜、活潑開朗、可愛的小女生。