廬山真面目作文

在生活、工作和學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的廬山真面目作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

廬山真面目作文1

“不識廬山真面目，只緣身在此山中”，出自宋代詩人蘇軾的《題西林壁》，談談“不識廬山真面目，只緣身在此山中”作文。全詩是“橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同。 不識廬山真面目，只緣身在此山中”全詩的意思是“正看是山嶺，側看是山峰。無論從那裡看景色都不一樣。

不知道廬山真正的樣子，是因為在山中只看到一面，不能看到山的全貌。”現實意思是：“一樣的東西在不同的角度看到是不一樣，不同的東西在同樣的角落看到也是不一樣的。只看小局，是不能知道大局的。”我覺得跟我們做習題是一樣——只讀懂了一點題目，就做是不對的，要一點一點地把題目全看懂，再做，這樣才能正確。

人們常常引用這兩句詩來形容旁觀者清，當局者迷。比如下圍棋時，要縱觀全域性，不能只看一邊一角的成果，不能只爭區域性的勝利，要看全域性的勝利。

廬山真面目作文2

這幾天我們樓底下，多出來了一輛嶄新嶄新的凱美瑞轎車，還沒有掛牌子，車是停在那裡，可是就是不見車主的廬山真面目，我們一家人可以說是非常迫切的想見到那輛車的車主，最想知道的是我，我也想噹噹柯南破破案說說那句話，就是真相只有一個，今天可碰了巧了，我剛學完足球回來，今天太陽打西邊出 來了，居然是我爸爸和媽媽一塊了接我，在快走到我家樓下的時候，我爸爸正好要拿什麼東西，具體我是忘了那什麼東西來著，正好拿東西的時候，看到那輛凱美瑞的車上下了一個人，我爸爸說：“看！放在樓底下的車，是哪個喜歡咋呼哪個人的。”我聽了非常興奮，探頭一看，喲！還真行，沒準是他，蒼天呀！大地呀！是哪位天使姐姐給我出的這口“氣”呀！

終於知道了，這個不樓廬山真面目的人了，真是給我出了一口“氣”呀！

廬山真面目作文3

“不識廬山真面目，只緣身在此山中”出自北宋詩人蘇軾的《題西林壁》。全詩是：“橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同。不識廬山真面目，只緣身在此山中。”

“不識廬山真面目，只緣身在此山中”的意思是：為什麼不能辨認廬山的真實面目呢？因為身在廬山中，視野為廬山的峰巒所侷限，看到的只是廬山的一峰一嶺一丘一壑，區域性而已，這必然帶有片面性。遊山所見如此，觀察世上事物也常如此。

這兩首詩有豐富的內涵，它啟迪我們認識為人處事的一個哲理，由於人們所處的地位不同，看問題的出發點不同，對客觀事物的認識難免有一定的片面性。要認識事物的真相與全貌，必須超越狹小範圍，擺脫主管成見。

我理解了這是一首哲理詩，但詩人不是抽象的發議論，而是緊緊扣住遊山談出自己獨特的感受，藉助廬山的形象通俗的`語言深入淺出的表達哲理，故而親切自然耐人尋味。

廬山真面目作文4

“不識廬山真面目，只緣身在此山中”不同角度看問題結論也不同。最近我看到這樣一幅漫畫。

這幅漫畫說的是：有一天，波光粼粼的湖面上有一根竹竿，半截露在水面上，遠處一隻小鳥飛到湖面，湖水像一面明鏡，倒映著它的身影。

“這裡怎麼會有一根竹竿呢？這麼直。”小鳥說。

這時水裡的一天小魚也遊了過來，說：“小鳥，怎麼是直的呢？明明是彎的呀！”

它們倆為竹竿是“直”還是“彎”爭論不休。

竹竿聽了笑著說：“你們不要吵了，我是直的，是因為你們看的高度不同，魚在水裡看竹竿，由於光的折射作用，所以看到我是彎的。”

生活中也有這樣的事情。記得我們班舉辦過一次辯論會，雙方對立，正方觀點是開卷有益，反方觀點是開卷未必有益，其實雙方說的都有道理，只是雙方看問題的角度不同。

我們還學過一篇課文叫《畫楊桃》，老師拿一個楊桃放在講臺，讓同學們畫，四個方向的同學畫的形狀各不相同。

我懂得了看問題要全面，不能片面。

廬山真面目作文5

早上，我睡醒了，一睜開眼，就看見了爸爸的大鼻子，看不見整張臉。於是我盡力把頭往後仰，遠遠地看，想仔細看看爸爸的臉是什麼樣的。

正巧爸爸一睜眼，見我在張望他，問：“怎麼了，久久，幹嗎這樣看我？”我說：“這樣才看得見你的整張臉呀！”老爸笑著說：“這讓我想起了一首詩。”我知道老爸又要開始發揮了，於是認真地聽著，“題西林壁，你知道詩人是誰嗎？”爸爸接著問，我回答：“是蘇軾寫的，橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同。不識廬山真面目，只……只……”我背不下去了。媽媽在一旁提醒：“不識廬山真面目，只緣身在此山中。”“它的意思就是說廬山近看，看不見整座山，一定要遠看。就和你剛才看我的臉是一個道理。”爸爸說，“所以，生活中也是一樣，看事物要全面，要客觀，要從不同的角度看。懂了嗎？”我點了點頭。

是啊，事物就要從不同角度看，才會發現它美的一面和不足的一面。比如你要看見整座山就必須站在遠處看；如果要畫好一張畫就得在不同的角度下觀察事物，才能畫得栩栩如生，要想真實地認識事物就要客觀全面地去看。

今天，我懂得了這個道理。

廬山真面目作文6

“不識廬山真面目，只緣身在此山中”這句詩出自唐代大詩人蘇軾的《題西林壁》。全詩是：“橫看成嶺側成峰，遠近高低個不同。不識廬山真面目，只緣身在此山中”不識廬山真面目只緣身在此山中的意思是：為什麼看不清廬山的真面目呢？是因為自己身在深山之中，只能看到廬山的一小部分。這兩句話告訴我們：一樣的東西在不同的角度看到的內容都是不一樣的。所以我們看問題時，要從不同的角度去分析，不要被表面現象所迷惑。現在人們常常用這兩句詩來形容“當局者迷，旁觀者清”的道理。

我覺得這和我們同學買零食吃是一個道理。只想著這個零食好吃，既不看它有沒有過期，也不看看吃零食對身體好不好等等問題，就買了。所以我們以後做什麼事都應該多考慮考慮再做。