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一次難忘的測試作文9篇

作文1.22W

無論是在學校還是在社會中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的一次難忘的測試作文,希望能夠幫助到大家。

一次難忘的測試作文9篇

一次難忘的測試作文1

今天,我早早地來到學校,來學校的路上,真是厄運連連。我像往常一樣拿一個雞蛋吃,可這次這個蛋竟然沒熟,弄了我一身蛋黃水,快到學校的時候,差一點被石頭絆住,真是倒黴!不知考試會怎麼樣?難道這些都是厄運的開始……

我來到學校,銀杏樹在向我招手,催我加油,努力。就連草坪裡的小花小草都在向我微笑。我一口氣爬了五樓,當氣喘吁吁的我看見同學們在走廊打掃衛生時,我心的大石頭終於平安著落,我剛到位置上去,老師就來了,告訴我們再複習一下就開始了。我不停地翻著語文書,反而這樣更復習不好。過了一會,老師讓我們把書收進書包。卷子發了下來,我的腿就顫抖不止。開始我是胸有成竹,可後來碰到了一道對平時很簡單,關鍵時刻很重要的`題——長江的詩句。我不知所措的敲打著腦袋,小聲說道:“快點想呀!”好像現在我手上的筆都在嘲笑我“沒好好複習吧!嘿嘿。”“叮——叮”,下課了,交卷了。

終於考完試了,不知結果會怎樣?讓我們祈禱吧!阿門!

一次難忘的測試作文2

從一年級到三年級,我經歷了許多測試,讓我感覺到最緊張的是那一次測試。

這是一次突然的'測試。老師對我們說:“馬上進行第一單元測驗。”同學們個個都悶悶不樂,我想:得抓緊複習才行。可還沒複習,老師就把試卷發了下來。同學們無精打采地說:“這下完了。”老師拍了拍桌子,說:“大家安靜,開始考試。”我很順利地做了前幾道題目,可到了第二題的第二小題我就卡殼了。我急得像熱鍋上的螞蟻,後來一想,還是先做下面的題目吧。於是我先解決了下面的“小兵”,還把作文寫完了。最後,我回頭把那道題目看了又看,我一會兒望天花板,一會兒看看其他同學,突然,我靈機一動,解決到掉了這個“元帥”。

分數要出來了。我想:這次一定考不到高分,回家一定要被爸爸媽媽罵了。結果我的分數是98分,真是讓我喜出望外。

一次難忘的測試作文3

“叮鈴鈴”放學鈴響了,同學們有說有笑地走出學校,唯獨我悶悶不樂,面無表情一個人走著。

那一次測試我發揮失常,只考了86分。接下來的幾天我垂頭喪氣,振作不起精神,作業寫得馬馬虎虎,上課也不認真聽講,爸爸見我整天愁眉苦臉的,若有所思。一天,我寫作業的`時候,爸爸走到我身後,對我說:“今天晚上天氣不錯,我帶你到樓下散散心。”他一臉期待地望著我,我答應了。

夜晚的微風伴著薰衣草的香味拂過心田,各種蟲的鳴叫組成一曲耐人尋味的交響樂,然而這些並沒有讓我輕鬆起來,我低著頭,不聲不響地跟在爸爸身後。突然,爸爸叫住我,指著一棵樹問道:“你看這樹大嗎?”我抬頭一看,大樹的樹幹如同柱子一般,蒼老的樹枝如同一柄柄利劍指向天空,但令人奇怪的是它不像其他樹那樣枝繁葉茂,除了幾片略黃的葉子外別無他物。爸爸告訴我,這棵樹原本是這裡的“樹王”,只不料今年一場大雨幾乎打掉了它所有的枝葉,但它仍然堅持生長,期待下一個春天。

聽完後,我震驚了,一棵樹都不輕易放棄生長,我怎麼能自暴自棄?

那次測試讓我記憶猶新,它告訴我,失敗並不可怕,重要的是從失敗中尋找原因,調整心態面對下一次。

一次難忘的測試作文4

這一次測試,是我練跆拳道時的最後一次測試。

測試上一個星期,老師鄭重地說:“同學們下個星期我們要測試,請你們做好準備。”說完同學們個個摩拳擦掌,練習起來。我想:跆拳道測試是我的弱項,必須要多加練習。於是我壓腿、下腰……等待著測試的到來。

測試開始了,老師說:“我們分批考。”說完,第一組開始測試,其他小組有的在觀看,有的在說話,還有的`在做最後的練習。終於到我們組了,我們上半部分做得遊刃有餘,可是下半部分就有點難了。下半部分要開始的時候,我突然想起來:我下腰不行。但是我只能放手一搏,終於到下腰這一項了,我不由自主地大喊:“啊!”我突破了自己的極限,終於撐起來了。老師喊:“倒數十秒。”我們大聲地數數:“10!9!8!7!……”我感覺十秒跟十年一樣漫長,好不容易撐過去了,我長長地鬆了一口氣。

時間像流水慢慢地流淌,我終於完成了這場測試。又不知過了多少天,老師給我們發晉級證書,我拿到了我夢寐以求的藍紅帶,我高興得一蹦三尺高。

老師點評:用堅強的毅力戰勝了困難,語言生動流暢,心理描寫貼切,棒!

一次難忘的測試作文5

我們到了素質測試園,總共有四個專案,我們先做第一個,上了一座用木棍凸出來的梯子,然後從滑梯上滑下來,鑽過兩個用鐵絲彎成的門洞,再上用網圍成的一個通道,最後從對面的網下去,就這樣6個人一組,一組一組都完成後,到達第二個專案——勇攀珠峰,我們那麼多人一起衝進網子裡,當我上到第二層的.時候就沒有落腳之地了!(人太多啦)那也沒白上!鍛鍊了我的勇氣。從那上下來以後到達到三個專案——爭分奪秒!

總共要通過三關,第一關要把踩的東西都踩下去,然後從門洞過去,第二關要把兩個東西推向兩邊,一個向上推都推完了才可以進入下一關,第三關有飛碟再上邊推上去就可以了,第四關要蹲著過一個網,最後出來就行了,一個小組六個人一組一組的過,過完了,進入最後一項——獨木橋,要一個一個走過去,我們都走完了,就完成了素質測試。

一次難忘的測試作文6

一天,老師對我們說:“下週要進行數學考試。”我們有的說:“媽呀!”有的說:“我的天吶!”我想:一定要好好複習!

可是,老師像瘋了一樣,每天作業多的要死,每天都做到九十點鐘,天天做口算題,做數學題,我們都沒法過日子了。

考試那天,老師拿著卷子大步走來,我心裡想:要是考的不好,就會被罵的!

髮捲子了,同學們奮筆疾書。你別看我們班挺正常的,我們班還有作弊高手呢,他們有的先獲取你的信任,然後再看你的卷子,有的故意把筆掉在地上,藉著撿筆的空隙,趁機偷看你的卷子,還有的.說你卷子上有一個東西,但是你看不到,就叫他指給你看,其實就是在看你的答案……這就是我們班的作弊高手。

在考試過程中我被最後的題目給難住了,可是時間已經來不及了,其他人已經做好了,只剩下幾分鐘了,我就隨便寫,然後飛快交卷了。

到了第二天,考試成績出來了,老師報成績的時候,心想:肯定考不好。可最後的結果我竟然考了一百分,全班第一,我高興得跳了起來。

我想:肯定是巧合,下次要靠真本事來考一百分。

老師點評:考前緊張,考時同學用盡方法,考後結果出乎意料,最後能有此收穫真不錯。

一次難忘的測試作文7

“叮叮叮……”上課了,班主任也就是施老師,突然間走進來說:“下節課考試,好好複習哦。”這節課明明是電腦課,應該是很放鬆的一節課,卻被這句話給打破了。有些成績差的同學,甚至決定請假留在教室複習,我卻不以為然,不就是一場考試嘛,值得這麼認真嗎?我在心裡暗暗地想。

但一下課,我突然間聽班裡出了名的“小喇叭”說:“聽說,這次考試成績最好的那班是要代表學校參加東臺市的考試比賽的`。”他的話剛出口,我就像離弦的箭一樣,飛快地跑到座位上覆習。

考試開始了,我的基本功還行,可到閱讀就慢了下來。突然間一道大題像大山一樣難住了,我苦思冥想,終於想出了答案。作文對我來說簡直易如反掌,我很快就寫完了。

考試過後,我就更緊張了,但成績報下來,我就解放了,成績還好,95.5分,但我還想考得更好,下次要更努力才行。

一次難忘的測試作文8

我從一到三年級,經歷過許多考試,可是,最讓我難以忘懷的還是那次語文考試。

那次我和同學們都在家裡做好了充足的'準備,但還是緊張得透不過氣來。

終於上課了,老師邁著矯健的步伐走向教室,教室裡便鴉雀無聲。發試卷了,我還是和以往一樣拿起試卷瀏覽了一下,心想:這張試卷太容易了,對我而言,小菜一碟。於是,我拿起筆快速地寫著,沒過地想著;有的在拿著文具當玩具玩;還有的專心致志地檢查。接著,我看了一下鬧鐘,哈哈,終於等到收試卷啦,我忍不住偷偷笑了。

沒有想到,老師一個下午就把試卷改完了。我竟然考了94分,我沒想到考了這麼少,錯了這麼多。看來我回家要迎接一場可怕的“世界末日”了。

從那以後,我每次考試都認真地檢查。

一次難忘的測試作文9

“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”上課鈴響了,楊老師抱著一疊試卷走進教室,教室裡頓時響起了同學們“天吶”“媽呀”的吵鬧聲。楊老師拍著講臺說道:“同學們請安靜,請靜一靜!今天,我們要進行第三單元考試。”我聽了緊張得手心冒汗,說著,楊老師便開始發試卷了。

接到了試卷,我把正反兩面都看了一遍,題目很簡單,對我來說是小菜一碟,沒費多大的勁兒就把整張試卷都寫完了,我想:這張試卷那麼簡單我怎麼會錯呢?一定不要檢查,就能拿到一百分。於是我靜悄悄地等待下課,“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”下課了,同學們有的興高采烈,有的悶悶不樂,還有的三五成群湊在一塊兒討論答案,還不時發出“耶”“錯了”“慘了”的聲音。

到了第二天,老師開始發成績單了,我自信地想:一定是一百分。但是報到我名字的時候,竟然是91分!我不敢相信自己的'耳朵:“一定是老師改錯了!”當成績單發到我手上時,我發現錯的竟然都是簡單的題,只是因為馬虎寫錯了。我下定決心,下次做完了試卷一定要認真的檢查。

這真是一次難忘的數學考試!

老師點評:過於順暢的考試過程讓你忘記仔細檢查,也讓你從中得到了教訓,前後的心理變化很興致,好!