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我心愛的學習用品作文精選15篇

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在日常生活或是工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的我心愛的學習用品作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我心愛的學習用品作文精選15篇

我心愛的學習用品作文1

我有一個鉛筆盒,它是去年聖誕節時我在香港買的,是我最心愛的學習用品之一。

鉛筆盒的外形呈長方形,高約2釐米,長約15釐米,批著一件藍白相間的條形外衣,在肚子上貼著一張3D卡片。卡上一片碧綠的菜地點綴著火紅的紅辣椒,邊上還有驅趕鳥兒的稻草人。再仔細一看,畫面完全不同了,原本火紅的`紅辣椒變成了金黃的玉米,彷彿像田間站崗的衛士,向人們報告著秋收的來臨;稻草人則成了一塊牌子,上面寫著“農民辛苦好幾年,一偷回到解放前。”好像要告訴人們什麼……

鉛筆盒不僅外形美觀,而且經久耐用。開啟盒蓋,最先映入眼簾的是一張我親手製作的課程表,旁邊貼滿了我得來的粘紙。盒內共有上下兩層,第一層躺著鉛筆和圓珠筆,第二層裡直尺和橡皮正做著美夢。每當我要使用時,便會“喚醒”它們:鉛筆和圓珠筆各司其職;橡皮用它柔軟的身軀擦掉錯字;直尺加鉛筆組合可以將直線畫得筆直筆直;大腹便便的鋼筆只要喝足墨水就會跳起優美的舞步,留下一地“足跡”;當我的本子“脫殼”時,膠水便會“毛遂自薦”,用它粘性十足的“口水”將“脫殼”的本子修復如初……

我喜歡我的鉛筆盒,它是我學習生活的好夥伴與好幫手。

我心愛的學習用品作文2

正文內容簡介:我有一本字典,他是紅色書皮,一個小小的長方體,厚厚的,給人的感覺是知識一定很多。它的作用可大了!它能幫助我認..

我有一本字典,他是紅色書皮,一個小小的長方體,厚厚的,給人的感覺是知識一定很多。

它的作用可大了!它能幫助我認識許多生字,理解詞義,積累詞彙,是我生活、學習中不會說話的好朋友。

五年級的`時候,學校為我們每人準備了一本小字典,但我對它不感興趣,回到家,我就把它放都書桌上“睡大覺”。直到那一次······

一次,我回到家,就開始寫語文老師佈置的作文,正當我在寫選擇正確讀音的一道題的時候,被它給難住了是“轉(zhuan)彎”還是“轉(zhuan)彎”呢?沒辦法,只能去問媽媽了,媽媽對說:“這道題呀,人們經常唸錯,不過你得親自去查清楚。”當我發愁時,忽然靈光一閃,字典!老師說,生活上不會的字詞是可以讓字典給我們解答。我翻開字典,不一會兒就查到了轉這個字,我恍然大悟,原來這個字讀“轉(zhuan)彎”。字典裡有這麼多我不知道的字。

從此以後,字典成了我的朋友,不會的字只管去找他。

我心愛的學習用品作文3

我從一年級到三年級,曾有許多學習用品陪伴過我:尺、鉛筆、自動鉛筆、水筆,但我最心愛的學習用品是我的鉛筆盒。

它的外形獨特,在鉛筆盒的最上方有“CoolDogs”的英文題目,在下方有一個活潑可愛的“CoolDog”,他的臉上的毛是黑白相間的,你瞧,他的脖子上掛著一個小狗套呢,衣服上還有一個大大的`“C”字。

在他的身旁,有三幅圖,那三幅圖分別畫著骨頭、鴨子、狗。這些意思是:骨頭是他的食物,鴨子是他的寵物,狗是他的兄弟。瞧,在這三幅圖的下方,還有他的一段自我介紹呢!

它的長有20釐米,寬有10釐米,高有2釐米。它全身的零件是由鐵製成的,零件有盒蓋、盒底、鋼絲、層格組成。第一層由於非常窄小,所以只能放一些細小的文具用品或者一些粘紙,第二層因為很寬,所以可以放許多文具……

我非常喜歡這個鉛筆盒,因為它很實用。

我心愛的學習用品作文4

我心愛的學習用品,當然是我的粉色書包啦!

我的書包是長方形的,瞧!上面還印著一個時尚美麗的.芭比小

姐,笑眯眯地看著我,彷彿在說:“主人,主人,你一定要天天快樂!天天向上!”芭比的旁邊,有著一個粉色,可以轉動的小花。我的書包既能用拉桿拖,也能用肩背。下雨時,我不用發愁,因為在書包底層隱藏著一個袋子,裡面有一個罩子,下雨時,只要把罩子往上一套,就OK了!

書包有三個夾層。第一個夾層,是在書包外側,我把一些美術

用品放在裡面。中間的夾層,是飯盒和水杯的“房間”。第三層所佔的空間最大了,我將課本、筆袋、作業袋、卷子、字典和課外書統統放在裡面。

這個書包,我很愛惜, 因為這是我的獎品哦!記得那次我為了參加故事比賽,放棄了好多休閒娛樂的時間。我用這些時間刻苦訓練,照著鏡子一遍又一遍練習,直至滾瓜爛熟,聲情並茂。比賽那天,我超常發揮。終於,我獲得了金獎!媽媽為了鼓勵我,獎勵我這個書包!

“一分耕耘一分收穫。”每當我看到這個書包,就會想起這段經歷,曾經付出的汗水和努力,啊! 我最心愛的書包!

我心愛的學習用品作文5

我有一隻普通的書包它是我一眼看中買來的。

書包是長方形的,長34釐米,高45釐米,寬15釐米。顏色是深藍色的,是用尼龍布做的,十分牢固,上面印了一個太陽和一副羽毛球,彷彿在說:“小主人,你要多做運動,身體健康才是最好的`。”它摸上去又硬又光滑,還會發出聲音來,像媽媽在洗衣服。

我的書包一共有四層。第一層是放餐具和抹布的,媽媽每天把餐具洗乾淨後,放在裡面。我在第二層裡放了藍水筆,紅筆和鋼筆。第三層裡放了一些作業本和一個鉛筆盒,每當我做完作業,我都會把作業放在裡面。第四層是放課本的,我每天都會把語文、數學、英語書等整理好,一股腦兒裝進去。書包的兩邊有兩個小口袋,一個放水杯,另一個放紙巾,拿起來很方便。

我喜歡我的書包,它給我的學習帶來了很大的幫助,我每天揹著它去上學,心裡非常高興!

我心愛的學習用品作文6

我有一個心愛的學習品,它是一個陀螺橡皮。什麼?你問我它的來歷?那我就告所你吧,不過得幫我保密。有一天,我握著一支自動鉛正在寫字。寫著,寫著,我發現筆被我用壞了。大多數人認為,筆壞了就沒用了。可我這支筆不一樣,它的上面有一個陀螺似的橡皮,我把它拆下來,就成了我現在的陀螺橡皮。

可以說它是一個三彩橡皮。那到底是哪三彩呢?讓我來告送你,那三彩指的是深藍色,白色和淡藍色。它的上部分是一個小的圓柱體,柱體上部分是淡藍色的,下部分是白色的。整個橡皮的下部分從上面看是圓的,從正面看卻是扁圓形的。他的右邊為淡藍色,中間是白色的,左邊卻是深藍色。淡藍色上有許多白色的加號。可說起來,我剛才介紹的只是橡皮的`殼。真的橡皮在殼裡面。殼下面的左右部分可以隨便拆開,只要拆開其中的一個部位橡皮就會露出來,它全身是白色的。

它不只可以用來擦錯字,還能玩。一些人會問:橡皮能擦誰都知道,可橡皮怎麼能玩呢?我來告訴你,只要我按住小柱子,往左或往右一轉,它就轉了起來。像個陀螺。

我很喜歡它。因為它既有我喜歡的顏色,還可以玩。

我心愛的學習用品作文7

在我每天的學習生活中,有一個默默無聞、不求回報的好朋友。每天我做作業的時候,它總是和我在一起,它就是學習中的小幫手——卷筆器。

那捲筆器的外形是一隻可愛的小蜜蜂,全身呈金黃色,只有肚子是透明的。蜜蜂型卷筆器比一般的小蜜蜂足足大了幾十倍,如果把它放到蜜蜂界的話,就是一個巨無霸。卷筆器長 14CM,寬10CM。只要把小蜜蜂頭上的觸角輕輕按下,它的“嘴”就會開啟,把鉛筆放進去,轉動背後的把手,小蜜蜂就“嚓嚓嚓”貪婪地用藏在肚子裡鋒利的刀片“吃”起筆來,但它並沒有真的把筆吃進去,而是把寫粗了的筆頭卷得尖尖的。當我再按下小蜜蜂的.觸角時,鉛筆就被送出來了。小蜜蜂臉上還有一雙神氣的濃眉大眼,彷彿會說話:“我幫你捲了那麼多的筆,你應該怎麼報答我呢?”我會悄悄地對它說:“我給你吃糖吧!”它似乎又在默默地回答:“你看,我肚子裡有一個儲藏室,你就用鉛筆屑慰勞我吧!”

這就是我的好朋友——卷筆器,每次用完我會幫它洗洗澡。我喜歡我的文具。

我心愛的學習用品作文8

在我的房間裡,一進入眼簾的就是你。陪我走過了一個星期又一個星期,甚至是一個學期又一個學期的你,累嗎?

還記得媽媽把你買回來時嗎?媽媽那時花了一佰多元錢把你買回來,我高興得不知如何是好。你那一隻只神氣活現的.米老鼠,那隻總打個蝴蝶結的、愛臭美的唐老鴨,笑得那麼開心,那麼燦爛,從此你便融入了我的生活。

每當我上課看著你,腦子天馬行空時,你總微笑著,什麼話也不說,用眼神告訴我:敏嘉,用力掐一下自己,別再上課做夢了! 此時我猛拍一下自己的腦袋,感覺額頭隱隱的有些生疼,再也不開小差了。

你陪著我,上到了三年級,我變成了一流的學生,你的六個小小的空間裡也塞滿了我的各種書,可你毫無怨言地為我服務著,我的成績不停地上升,驕傲也在我心理升長起來。每當我考好時,你一往深情地對我說:敏嘉,不要驕傲,繼續努力! 一句話,讓我意識到了現在得馬上覆習了。

你永遠是我心愛的書包,是我的好姐妹!

我心愛的學習用品作文9

我擁有許許多多的學習用品,其中我最心愛的是我的文具盒。

文具盒是一個長方體,像一輛三層的豪華公共汽車。外殼的右邊有一隻可愛的小白兔,它身穿一條粉紅色的裙子,頭上戴著一塊頭巾,頭巾上有一個粉紅色的蝴蝶結。它用一雙水汪汪的大眼睛看你,雙手做出打招呼的動作,好像在說:“你好小主人,你要好好學習,我也會幫你的!”

開啟文具盒,裡面有三面放著六支木頭鉛筆、一把尺和一塊橡皮;中間一層空間最大,裡面放著三支水筆和三支鋼筆;下面一層空間比中間略小一點,裡面放著兩支子彈鉛和一包子彈鉛筆芯。

文具盒是我的.好朋友,我和它形影不離。當我要劃線的時候,它能給我尺,讓我劃出筆直的線;當我做作業的時候,它能給我鋼筆,讓我寫出美麗的漢字;當筆芯粗的時候,它能給我新的筆芯,讓我繼續做作業。

筆盒不僅是我學習上的好幫手,還是我最好的朋友。當我高興的時候,它好像在為我高興;當我傷心的時候,它能給我安慰。它在任何時間都陪伴著我,我最愛的筆盒!

我心愛的學習用品作文10

在我學習用品中,我最心愛的是鉛筆盒。

這個鉛筆盒是綠的,光澤很好,色調柔和,造型新穎,是鐵皮製成的,長22釐米,9釐米,高4釐米是一個長方體,看上去小巧玲瓏,使用起來,輕便玲巧。

盒蓋上印有美麗的圖案,左上角用花邊裝飾的可樂天使。盒蓋正中央有一隻聰明伶俐的小熊,後面長著一雙潔白無瑕的翅膀,就像一隻小熊天使,它笑咪咪地坐在小板凳上,不知道在興奮地望著什麼。左邊有一張郵票,有一個小熊天使坐在梨樹旁畫畫,鉛筆盒的.右還有一個小小的卷筆刀。

開啟盒蓋,蓋子內有一張課程表。每天,我可以按課程表整理書包。文具盒 由上下兩部分組成,第一層有數學的乘法口決,還可以放直尺和記號筆。第二層可以放鉛筆和橡皮。

剛買來時,我非常愛護它,晚上做完作業還用餐巾紙幫它擦臉。如今,鉛筆盒已經面目全非了,可我還堅持用它,因為它是我最喜歡的學習用品。

我心愛的學習用品作文11

同學們心愛的學習用品,可能是一隻多功能鉛筆,一把尺子或一個計算器,而我卻喜歡那小巧玲瓏的筆袋。

這個筆袋是過生日時媽媽送給我的。它的形狀是橢圓形的,顏色呈淡藍色,讓人看一眼就聯想到波瀾壯觀的大海。筆袋是用平滑的布做的,上面還畫了一隻米老鼠。米老鼠對我燦爛地笑著,彷彿在說:“小主人,加油!”

瞧,我的筆袋不僅外觀美,內部設計也很精巧呢!拉開第一層的拉鍊,只見幾支筆正躺在舒舒服服的“被窩”裡呼呼大睡;鋼筆正依在橡皮身上悠閒地打盹……再看看第二層,那裡層放著我的“寶貝”:有閃著金光的熒光筆,有雪白雪白的膠帶,還有奇形怪狀的'貼紙。當我要寫字時,鉛筆從筆袋裡探出頭來,大叫:“小主人,快來拿我呀,用我才能寫出字來!”;當我用鋼筆寫錯字時,修正膠帶從筆袋裡拍拍胸脯對我說:“快用我吧!我可以把錯字貼掉!”

啊!我愛我的筆袋,它給我的學習生活帶來幫助與歡笑!

我心愛的學習用品作文12

我有一個特別漂亮的書包,它是媽媽出差時從外地給我帶回來的。當我背起新書包,就會想起媽媽對我的愛。

我的書包是粉色的,長方形的,面料還是防水的呢。書包正面正中間畫著機器貓在劃滑板,它滑得可好看啦,一會兒一個空翻,一會兒又飛起來了。書包的.後面有兩個寬寬的揹帶,背在身上挺舒服的。媽媽選的書包真不錯!

我的書包一共有四層,最上的一層最小,只能放尺子,第二層放鉛筆盒,第三層放的東西多了,有語文、數學、英語等課本,最後一層是放作業本的。書包的旁邊還有兩個小網兜,我用來放水瓶和削筆器。

每當我做完作業,整理好我心愛的書包時,好象聽到小書包對我的叮嚀:“小主人,你要珍惜時間,好好學習呀!”

我的小書包既給我帶來了幫助,,又給我帶了媽媽的愛,我喜歡我的書包!

我心愛的學習用品作文13

我的學習用品有很多,別比如我的書包,我的文具盒,我的活動鉛筆,我的卷鉛筆機等等等等……其中,我心愛的'學習用品就是我的書包。

我的書包是一個拉桿式書包,它是在我三年級第二學期開學的時候媽媽給我在網上買的。當書包寄過來的時候,我開心的不得了,迫不及待地開啟或盒子把書包拿出來看。我一看,可喜歡了,因為書包上的顏色是我最喜歡的顏色——藍色,而且書包上面的圖是我最喜歡的卡通明星——喜羊羊。

我的書包一共有六個袋子,有三個是我用來放書,作業和文具盒的,有兩個是我用來放水壺和卷鉛筆機的。不過,書包還有一個祕密袋子,那就是我用來放書包防雨罩的。

我的書包還有一個很奇特的地方,就是書包上的拉桿還可以拆掉。拉桿拆掉後,書包還可以單獨背。

現在,我的書包在一起已經有半年的時間了。它就是我最心愛的學習用品,我一定會好好愛護它的。

我心愛的學習用品作文14

我心愛的學習用品是我形影不離的好朋友——-書包。

它粉紅色的表面上有著女孩子喜歡的卡通圖案—--愛麗兒。瞧!愛麗兒穿著五彩的公主裙,披著金黃色的`長髮,坐在一塊大石頭上,好似在放聲歌唱。旁邊的魚兒們都被她那動聽的歌聲吸引過來了。

書包是用帆布做的,這個帆布書包不僅防水,而且還容易清洗。如果髒了用熱毛巾輕輕地擦洗就可以了,拉鍊的吊墜是一隻可愛的小熊。

書包的外形是長方體的,兩側各有一個小袋子,分別用來裝水杯和勺子。書包就像一個家,它內部被分為四層,每一層裡都是我的學習用品。我每天都把書本有條理地放進第一層,作業本放在第二層,墊板放在第三層,筆袋放在第四層。按著這個規律整理我的學習用品,我每天拿作業本就非常方便了,而且墊板也不會被折,真是太好了。

我十分喜歡我的書包,它每天都陪伴我去學校上學。我想對它說:“我的文具一樣都不能少,更少不了你這個文具的家啊!‘

我心愛的學習用品作文15

在五花八門的學習用品中,我最心愛的就是整天和我形影不離的好朋友——我的書包。它是我過十歲生日時阿姨送給我的生日禮物。

這個書包是一個立體的正方形,它是淡藍色的,上面畫著一隻栩栩如生的米老鼠,它的大腦袋上有一對黑色的圓耳朵,彷彿在靜靜地聽周圍的動靜。他還有一對圓溜溜的大眼睛,一個圓滾滾的黑鼻子,像是用黑巧克力做成的.,可愛極了!它是用尼龍布製成的,它有三層,第一層是放天調羹和餐墊的,第二層是放鉛筆盒的,最後一層是放書本的。我的書包就像一位將軍,而書包裡的鉛筆盒、墊板、膠水……就像他的“士兵”。我每天晚上做完作業,就把書本放進書包裡。第二天,我開開心心地揹著書包去上學,而書包卻承受著重重的書本的重量。

我喜歡我的書包,愛它的樸素,愛它的頑強,它默默無聞的奉獻,只要給予、給予……我覺得人類不是也應該要有書包的精神嗎?