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歡慶六一作文(通用14篇)

作文2.79W

無論是身處學校還是步入社會,大家對作文都再熟悉不過了吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編為大家收集的歡慶六一作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

歡慶六一作文(通用14篇)

歡慶六一作文 篇1

今天,是一個令人興奮的節日———兒童節。

下午,我早早地化了妝,在後臺等待,要知道,今天我的任務繁多,要表演三個節目。

看著一位一位演員紛紛下臺,心中不免有些緊張,這次,全校同學都看著我表演呢!

隨著主持人的話音落下,我走上了臺階,熟悉的音樂在耳邊響起,心中一直鼓勵自己,把動作做到位,盡全力把它做好。不過在轉圈的時候頭暈乎乎的,裙子老絆住腳,因此慢了好多,還差一點兒就跟是人“打架”了呢!還好是有驚無險。

我想辦法穩定自己的情緒,讓自己心裡不要慌亂。我找準節奏,一絲不苟地跳著,音樂結束後,竟博得了熱烈的掌聲。

在一片喧鬧聲中,我立刻換好衣服,迅速地跑上舞臺。

這次要表演的.節目是《飛得更高》需要風箏做道具。不過頑皮的小風箏就是不聽話,被風婆婆輕輕一吹,不肯老老實實地“躺”在地面上,這兒飛飛,那兒瞧瞧,無耐之下,我只好讓它受點委屈——用腳踩住它。隨著音樂的旋律,要翻跟斗時,誰知我的腳一軟,索性跪在了地上。接著我注意力高度集中,順利地跳了下去,直到謝幕。

這次六一雖然有點兒辛苦,不過能與全校同學一起分享勞動果實, 我依然很快樂。

歡慶六一作文 篇2

伴隨著熙熙攘攘的人群,快樂的“六一”活動開始了!

在教學樓裡,紅、橙、黃、綠、青、藍、紫七種顏色的氣球漂浮在天花板 上,好不鮮豔!

各活動室門前都排了好長的隊:瞧,學包粽子的人可真多呀!從教室裡面 排到了門外,還不斷地有同學前來,當真是絡繹不絕。一些同學粽子包不好,但他們不氣餒,繼續努力;一些同學包的'很成功,得到了一張書籤,但他們也不驕傲。每個同學的臉上都是快樂的笑容!

學打領帶的同學也不少,不光有男生還有女生,一位老師看見了說:“女孩子也學打領帶啊!”教室裡的同學樂得合不攏嘴。

在學做香囊的班級裡,瀰漫著艾草的清香。同學們忙碌著:有的在選做香囊的布料、有的在放艾草、有的正在縫香袋……

在“我是珠寶設計師”活動中,不同的作品展現了同學們各具特色的審美觀!真是太美了!

同學們快樂的笑著,滿意的欣賞著自己的勞動成果!

漸漸的,活動走進了尾聲。任憑時間流逝,這個六一帶給大家的歡樂將深深地印在腦海中!

歡慶六一作文 篇3

今天是六一兒童節前一天,學校為了讓我們在六一兒童節好好玩,所以在六一兒童節放假,在五月三十日在學校玩。

一進校門,兩個吉祥物立刻吸引了大家的眼球,是兩隻米老鼠,一隻頭戴蝴蝶結,身穿花裙子;一直身穿揹帶褲,可愛極了!操場邊也插滿了許多小紅旗,在微風中飄揚。

老師一聲下令,我們便解散,各自去玩了。我先去了四樓的“美食街”,攤前早已人山人海。對於我們這些吃貨來說,眼前的“美食街”似乎一隻魔爪,把吃貨們的心牢牢抓住了。我擠進去一看,是同學們自己製作的特色美食,我也買了幾種美食來嚐嚐鮮。

在玩的遊戲中,令我最難忘的'是搶凳子。搶凳子主要靠力氣大,眼要準,坐的要狠。我搶凳子時,遇到的是幾位重量級選手,音樂響起,我們開始走了起來。突然間,音樂停了,我獨自找了一個位子坐了下來,順利通過。第二輪也是如此,第三輪,我卻和一個胖子相撞了。就在我到凳子上時,那個胖子把我擠了下去,我失望的走了。

這次活動像一個狂歡派對,真希望能多舉行幾次這樣的活動。

歡慶六一作文 篇4

6月1日我們太陽花中隊開了一次“歡慶六一”的主題班隊會。

“六月是童年的搖籃”、“六月是童年的夢想”、“六月是童年的太陽”、“六月的第一天是我們的兒童節”……主持人一連串的`讀了起來,為我們的班隊會開了一扇大門。

接著,就是節目啦!主持人念著臺詞,學生們開始竊竊私語。陳怡說:“什麼時候到我啊!我等不及了!”不一會兒,一個個節目展現在我面前。令我印象最深刻的節目是鄭昊、廖周陽、林有強……表演的小品。上場時,他們各自介紹了自己的姓名。讓我笑不停地是鄭昊讀“倍”的時候的讀音。林有強說:“跟我讀,bei。”其他人都學著老師的讀音讀。只有鄭昊在他們讀完之後,讀bie。我們所有學生都哈哈大笑起來,合不攏嘴。林有強接著說:“六一兒童節就要到了,你們有沒有準備節目呢?”鄭昊自告奮勇舉起手來,說:“我來。”他給我們來了一個腦筋急轉彎。一個鄉村人你問他有沒有洗過澡,他說沒有。你問他有沒有吃過飯,他說沒有。那你們有沒有見過這樣的人。大家說:“沒有。” “那你們就是那個人。”大家哈哈大笑起來,我笑得肚子都疼了。

這次班隊會真有趣!

歡慶六一作文 篇5

經過幾個星期的排練、終於迎來了一年一度的六一兒童節、同學們都特別開心。

在下午倆點鐘左右、我們都穿著老師發的.演出服、走進校園。剛進校園、眼前人山人海、學生家長都站在孩子身邊、等待節目的開始、走進教室、看見家長們正忙著給同學們化妝,我也跳進去讓阿姨給我化,等我化好了妝,馬上抱著凳子來到校園,和同學們一起坐在舞臺下等待節目開始。

開始演出了。我的知我們班第二個上場表演,心情頓時特別緊張。輪到我們上場了、同學們帶著激動的心情走上了漂亮的舞臺,我們的歌是《少年、少年,祖國的春天》,指揮是我們班一個女生,她的指揮特別有氣勢,還有四個同學的詩歌朗誦也讓人精神大振,所以我們也特別精神,大聲歌唱。

在臺下看四(5)班唱《中國少年》時,樂器有架子鼓和電子琴伴奏,演出出效果高大而上檔次。所以我對他們的節目特別感興趣,看著看著也跟著唱起來了。

今天是我最開心的一天,我喜歡過“六一”兒童節!

歡慶六一作文 篇6

今天是星期五,也是我們的節日——六一國際兒童節。

早晨我們穿著嶄新的校服,帶著鮮豔的紅領巾,早早的來到學校,準備觀看各班的“六一”文藝匯演。

在老師的安排下,我們很快的在主席臺下坐好了.節目開始了,第一個節目是五年一班的'詩朗誦《別為我擔心爸爸媽媽》詩裡說的是在汶川大地震中被救的孩子,爸爸媽媽雖然遇難了,可孩子們在黨和人民的關懷下,很幸福,請爸爸媽媽安心吧。同學們朗誦的,很有韻味,很激動人心,感動的我都流下了眼淚。接下來是四年三班的《五娃迎奧運》,節目開始了,五個同學帶戴著五娃的面具,他們都拿著一個圈,形成了五環,接著福娃就跳起了舞,特別好看,大家看了鼓起來掌來.終於輪到我們班表演了,表演的是《我愛你--智慧樹》同學們一邊跳舞一邊唱歌,表演的特別精彩,臺下的同學們不斷的叫好,掌聲不斷。就這樣各班的節目一個個表演下去,校園中歌聲、掌聲笑聲此起此服,連連不斷......

呵!我們六一可真熱鬧!

歡慶六一作文 篇7

盼星星,盼月亮,終於盼來了我們期待已久的六一兒童節。為了給我們慶祝節日,學校安排了許多有趣的專案,有夾彈珠、夾乒乓球、吹乒乓球、打保齡球、滾球、搶椅子、轉呼啦圈……我高興地一蹦三尺高,同學們也興奮不己,大家都在教室裡有說有笑的。

這麼多遊戲中,我最喜歡的是夾乒乓球。我先拿好筷子,眼睛死死地盯著水中浮起的乒乓球。此時,我不禁產生了一種緊張甚至害怕的感覺,因為我怕我夾不住。“預備——開始!”老師一聲令下,我以迅雷不及掩耳之勢,伸手去夾乒乓球。碰到球后,我又小心翼翼地趕著乒乓球,確定好了位置,筷子一翹,乒乓球就乖乖地從筷子的一頭滑到另一頭。“啪”地一聲,安全抵達到塑料杯裡。慢慢地,我有了經驗,於是,我越夾越快,在一旁夾的小朋友看得目瞪口呆。“最後3秒,3――2――1,停!”老師宣佈遊戲時間到。最後公佈結果了,我得了9個積分!我心裡樂滋滋的.,再看看那些塑料杯裡的乒乓球,它們也好像在對我說:“幹得漂亮!”最後,我拿著積分卡來到獎品兌換區,換取了禮物!

時間過得真是太快了,半天的時間就這樣過去了,有趣的遊園活動也畫上了圓滿的句號,期待下一個美好的六一!

歡慶六一作文 篇8

週四13:00遊園活動終於開始了。我看到了很多比賽,有一個資料夾彈珠,投籃球,上氣球,搶椅子......這些遊戲我都玩過的一步,但我是搶椅子的.最難忘的一場比賽。

遊戲規則是五個人玩。老師一放音樂,學生們就圍著四把椅子轉。音樂一停,學生們就坐在椅子上,不先坐在椅子上的學生將退出比賽。最後兩個會得獎的。

看了遊戲規則之後,我就去排隊等了很久,終於輪到我了。當老師演奏音樂的時候,我們繞過了椅子。我想知道我是否會退出這場比賽。音樂停止了。我們都坐下了。我還坐在椅子上。一個人退出了比賽。然後,一名高階學生坐了一把椅子,現在是四個人的比賽。當音樂響起時,我們又繞著椅子轉動,當音樂停止時,又一個孩子出去了,椅子自然地不見了。只有一個椅子,我的心就跳了起來。我發現我越來越緊張,更不自信。但是當音樂再次演奏時,我勇敢地跑了起來。音樂停了下來,我發現椅子面向我。我坐下來贏得比賽。在這一點上,不要提我多麼高興!

慶祝61遊園活動真有趣!每個孩子都拿著糖出了大門。

歡慶六一作文 篇9

我們期待已久的“六一兒童節”終於到來了。每個同學都邁著興奮的步伐來到了學校,“歡慶六一”、“快樂每一天”的活動開始了!

只見我們一個個排著整齊的列隊,高高興興地往大禮堂走去。到了大禮堂,美麗的舞蹈和動聽悅耳的歌聲和在一起,把我帶進了童話的仙境,感覺是無比的美好。還有一個街舞表演,給人的感覺非常的歡快和活潑,彷彿進入了另外一個世界。最讓人期待的是合唱團的大合唱,大家穿著漂亮的'演出服、畫了妝,整齊優美的歌聲在我耳旁迴盪。

古箏表演我也看得十分入神,因為我也在學古箏。看著臺上的小朋友的表演,我也暗暗下定決心,繼續努力學琴,爭取也有機會站在舞臺上為大家演奏古箏!

上午的文藝表演就在一陣陣掌聲中結束了,我彷彿還沒有從之前的陶醉的仙境走出來了。

期待著下一年的“六一”快快到來!

歡慶六一作文 篇10

今天是6月2日下午,在陽光明媚的日子裡。我們沈四小全校師生和家長歡聚一堂,在保利大劇院觀看六一兒童節文藝表演。

表演開始了,四個小主持人開始報幕,他們的聲音可好聽了,有的聲音洪亮、流利,有的聲音清脆、流暢,聲聲入耳。在他們的`主持下,文藝節目一個接著一個進入高潮。有民樂合奏的、有舞蹈的、有經典詩朗誦的、有師生合唱的、有籃球表演的等,他們多才多藝的表演,我們看了深深入迷。其中我印象最深刻是,二年級段的親子表演歌伴舞《小蘋果》,家長和同學們同臺演出,是多麼激動人心的場面呀!他們跳得那麼的合拍,又是那麼的快樂。我真的好羨慕他們,希望下一次六一兒童節我也能參加。

最後在李群老師指揮下,校合唱隊展現她們美妙的歌喉,聲聲唱出了我們沈四小熱愛學習,熱愛藝術的心聲。這次演出是我們學校最成功的一次文藝匯演,讓我們用最熱烈的掌聲來回報演員們的辛苦付出。也讓大家享受陽光、綻放美麗的未來而努力吧!

這次在保利大劇院歡慶六一兒童節,實在是有史以來最好看的一場演出。我能看到這樣的大場面,我真的很幸福很快樂。

歡慶六一作文 篇11

盼星星盼月亮,終於盼到了六一兒童節的到來。這一天,我興奮極了,活像一隻被剛放出籠的小鳥,在蔚藍的.天空自由飛翔。

今天我格外高興,和媽媽一起去公園玩。在街上,那川流不息的的車輛好像都在向我招手,花兒好像在向我微笑,鳥兒好像在向我低聲問好:“兒童節快樂!”

公園裡的人好多呀!人們臉上都洋溢著幸福的微笑,整一個公園就像是一片歡樂的海洋

我和媽媽來到了碰碰車的售票口,買了兩張票便開始玩了,我下決心要狠撞別人。遊戲開始了,剛啟動,後面就有人猛撞我一下。這一下我急了,踩下油門去追那輛車,由於操作不熟,沿途東撞一下,西碰一下的,一下子分不清東南西北了,真是急死我了!

我重新回到“正軌”,調好方位,抓住方向盤踩下油門直衝那輛車,看他的樣子也想撞別人,我從後面直撞他,“殺”了他個措手不及。暈頭轉向的他回頭一看是我,急忙反頭撞我。他像一頭被激怒的雄獅

憤怒至極,臉拉得比帶魚還長,臉色比包公還黑。他追我躲……很快,我失了方寸,亂了腳步。可是就在這時,工作人員拉起電鈴——遊戲結束了。我朝他吐吐舌頭,做幾個鬼臉,太幸運了,總算逃過一劫了。

隨後我們分別玩了驚魂動魄的過山車和巨大的海盜船。

歡慶六一作文 篇12

六月如歌,六月如畫,六月豪情萬丈,六月歌聲嘹亮。因為六月的第一天是兒童們最快樂的節日—兒童節。他標誌著兒童們歡樂的童年。

雖然離節日還有一段時間,但是同學們為了迎接這個節日,都做了十分充足的準備。

首先,同學們都穿了整潔、整齊的衣服,練習了體操,並編排好了慶祝六一的口號。

我相信六一兒童節一定會在歡聲笑語中度過,同學們的心靈也會隨之成長。雖然我們現在已經步入國中,但是我們那顆不成熟的心靈仍舊離不開這神聖的節日。可是,再過2個這樣的節日我們就和六一說再見了。因此,我們一定要用實際行動來好好的把我、珍惜這神聖的節日。

所以,我準備繼續努力學習,爭取考得優異的.成績來回報即將逝去的童年。作為一箇中學生來說,也只有這樣來珍惜兒童節、來把握我們的童年。

六一兒童節是神聖的、歡樂的、天真無邪的,是大家都期盼的。他放飛了童年的帆船,點燃了同去的火焰,在這個節日大家都熱情高漲、心潮澎湃,都充滿了無限的瞎想。

六一,讓我們來為你放聲高歌、為你大聲吶喊。

歡慶六一作文 篇13

又逢六一兒童節,每個人的小書包裡都載滿了“激動”,當我們一踏進教室,頓時被怔住了——全班人聲鼎沸,熱鬧不已!

幸好我們的特邀嘉賓——王老師提前忠告了我們本“六一之旅”前提要求,不然教室裡就一片混亂了。“嗒嗒嗒”王老師來了,大家眼睛一亮,知道下面就開始“六一之旅”了,瞧,小周和小朱都手舞足蹈起來了。

在我們盼望和期待之中,六一聯歡會終於拉開了帷幕。當然,我們班王老師這個大朋友,也已等不及了!“攝像機”都已緊緊握在手中,萬事俱備只欠東風了!

南希同學的小歌謠聲情並茂,充滿信心;小邵的小提琴獨奏——《聽我說謝謝你》讓我感受到小邵開朗了,進步了,月光般絲滑、柔順的`琴聲洗去了我們的煩惱,縈繞於耳旁,動聽極了;小劉和小鄭的合唱更讓人驚訝了,歌聲如流動的溪水,嘩啦嘩啦……大家多才多藝,舞姿優雅,歌聲動聽,琴聲更是柔和!

接下來,遊戲環節,一群遊戲高手紛紛舉手,他們互不相讓,在教室裡“龍爭虎鬥”,他們個個緊鎖眉頭,正經地看著裁判,好像在思考一個重要的問題,還有的呢?臉上露出了狡黠的笑容!

時間在我們的歡笑聲中穿梭,不經意間,我們已經度過了一個圓滿的上午……

歡慶六一作文 篇14

週四下午,趙老師和曹老師告訴我們明天下午慶祝六一。當時我們全班都興奮地哭了。

週五下午可以帶:啊!土豆、美味的魚、蘑菇粉有帶樂器的人!下課鈴響了,六一慶典正式開始。六個東道主,分別是:閆妍隊、唐同治、唐志偉、謝傑然後他們輪流帶一些人上來表演。有些人唱歌,有些人跳舞,有些人讀作文,有些人講故事放學後有很多節目,但最讓我難忘的是羅的嘻哈。他的舞步讓我們目瞪口呆,有人說:“羅徐陽,你可以去上班了。”。當時我們全班肚子疼,上氣不接下氣,真的.很搞笑。

放學後,曹先生和趙先生也買了一些東西給我們,包括棒棒糖和紅薯糖寄出後,曹先生和趙先生對我們說:“祝同學們節日快樂。”我們也對老師說了謝謝。

今天的六一慶典讓我難忘。