一失足成千古恨作文精選5篇
在日常的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的一失足成千古恨作文,希望對大家有所幫助。
一失足成千古恨作文1
今天有體育課,我們都知道今天體育課肯定會玩遊戲。只見體育徐老師大步流星地走進教室,手裡拿著一大疊標誌碟,這時全班炸開了鍋,議論紛紛地猜測著今天要玩什麼,老師先讓我們這“鍋”安靜了才讓我們到了科苑籃球場。
到了科苑籃球場,老師就把手中的標誌碟向空中拋去,標誌碟輕輕地飛向空中,在空中形成了一條完美的弧線,然後就緩緩地落地,凌亂地鋪在地上。老師分別把三種顏色的標誌碟拿起來,說:“現在我要講遊戲規則了,你們一定要認真聽。”話音剛落,我們就屏住呼吸,眼睛睜得極圓,直直地盯著老師,生怕會聽漏遊戲規則。“首先我舉起哪個顏色的標誌碟,你們就跑向哪個顏色,然後聽我吹多少聲哨子就在一個標誌碟站幾個人,最後我再吹一聲哨子你們就跑回去。哦,對了,人沒站滿的標誌碟上的同學是要被懲罰的。”說完我們就開始玩了起來,剛開始我特別幸運,每次哪組就只差1人的時候,我都可以立刻湊上去填滿了人數。
但是漸漸地標誌碟越來越少,我可以找到湊人數的小組機會也就越來越難了。在第四局的時候,徐老師讓我們爬過去,此時的大地被紅通通的太陽晒得滾燙滾燙的,好像在阻止我們向前爬,我深吸了一口氣,往前快速爬,但是手腳不聽使喚,一下子又慢了下來,我突然覺得勝利像過冬的燕子飛到了一個誰也不知道的地方去了。這時的我背上冒出了冷汗,雞皮疙瘩都起來了,心想:這真的太難了,我感覺都爬不動了,還是放棄吧,但心中另一個念頭又在鼓勵我。此時此刻我定了定神,咬了咬牙,用盡全身力量爬向最近的`標誌碟,說時遲那時快,這個小組剛好缺了一個人,他們正在著急呢,看我過來了,他們熱情的讓我進來,就在這時徐老師吹響了哨子。這真讓我鬆了一口氣,哈哈,我這剛好逃過徐老師的懲罰啦!心裡美滋滋的!
這次玩遊戲讓我知道了,如果做事情動作不快,信念不堅定的話,很可能就會輸了。
一失足成千古恨作文2
俗話說:“一失足成千古恨。”這句話固然不錯。但是,在我眼中,如果我們擁有一項能力,那一失足也就不一定成千古恨。
這種能力便是順勢而為。
順勢而為是每個人立身處世所需要的一項技能。它使我們從突發事件中能夠開闢出另一條通往成功的路。
假如我們通往成功的奮鬥比作一輛衝向終點的賽車,那順勢而為的能力就是備用胎,以防因車胎扎破而功虧一簣。由此可見,在不慎失誤後順勢而為是多麼得重要。
順勢而為,有時會扭轉時局。
“飛將軍”李廣在一次抗擊匈奴的戰役中帶領一支偵察小隊,去刺探敵情。但不料在茫茫大漠中竟與可汗的部隊相遇,局勢十分嚴峻。
這一失足,若是一般人估計性命難保,但是李廣分析了局勢之後,靈機一動,叫手下人不必驚慌,令士兵們下馬席地而坐,保持鎮定。可汗看到後疑心是詐,便按兵不動。
雙方僵持許久後,可汗斷定李廣的偵察隊只是誘餌,背後肯定埋伏著主力軍隊,於是下令撤退。就這樣,李廣依靠自己的順勢而為,扭轉了時局,不費一兵一卒便“擊”退了匈奴軍隊。
順勢而為,有時也能化解誤會。
新中國成立後,在一次國際會議中,中國舉辦了一席國宴,其中有一道菜是竹筍湯,是將切好的竹筍在湯中擺成“萬”字。
不料這道菜上桌之後,裡面的竹筍“搖身一變”,竟成了法西斯的圖案,各國來賓大為詫異。
這時周總理靈光一閃,笑著解釋道:“這是中國的‘萬’字,寓意本次會議能萬事如意。是法西斯也沒關係嘛,來,我們把它消滅掉!”經周總理這麼一說,誤會立刻就被化解了,場面再度活躍起來。
順勢而為,有時還能取得比預期更大的`成功。
看過《鋼鐵俠》的人肯定都對鋼鐵俠那句:“我是鋼鐵俠”印象十分深刻。
殊不知,這竟是鋼鐵俠飾演者小羅伯特·唐尼在突然忘詞的情況下順勢而為,即興編出的一段臺詞。
然而就這樣一句,使得《鋼鐵俠》成為漫威影業中的一個不朽的傳奇。
順勢而為,是一項神奇的本領,它能使一失足後的千古恨變成萬古流芳的傳奇。
當你的人生的圖畫中出現一點墨漬時,也許只需順勢而為地添幾筆,一隻象徵成功的飛鳥便能出現。
一失足成千古恨作文3
奔騰的萬馬咆哮著向前,卻不知前方的道路更為嚴峻。由於它們的方向誤差,方法錯誤,因此在山洪海嘯面前,它們無一倖免。
題記
古人常說,一失足成千古恨。父母也告訴我們要不犯錯,少犯錯。但孔子云:“人非聖賢,孰能無過。”如果文學史上的大咖們都有如此感悟,那麼我又何嘗不會失手呢?
這一年,並不平凡,我迎來了人生中第一次大考校外北大班選拔。這可能會決定我的學業命運甚至人生。但是怕什麼來什麼,我,考差了。前幾次的模考都位於班級第一,這一次的考試也對我一貫重要,因此我感到壓力無處不在。
考試時,心完全無法靜下來,可能是因為我把這次考試看得太重了。我的大腦像是在渾水中攪拌了一遍,變得渾濁不清,好似喝了萬杯酒似的。
在做數學試卷時,總感到有些力不從心,我的本心是為了突破自己,所以將前面難度高的概念題也一題一題咬著牙做著,通常一道題要花上兩三分鐘。我完全忘了老師在臨考前的諄諄教誨,也忘記了時間在與我賽跑。直至監考老師大聲宣佈考試結束,我看著後面的一片雪白,才醒悟到:時間,不夠!我念念不舍地交上了卷子,回教室時甚至不敢直視老師和同學們的目光。
過了幾天,公佈了成績,比自己預想的要差。年級排名比第一次模考差了幾乎一倍,從四十多名摔到了九十多名。好似一個急於求成的.登山者不顧腳下的牢固,一個勁地往上爬,結果腳上一滑,摔下了黑暗的無盡深淵。
我無時無刻不在安慰自己:沒關係,諸葛亮也有打敗仗的時候。這一次失誤不代表什麼,下一次再努力就好了。雖然我給自己做了很多“思想工作”,但我自己最清楚,再也不會有下一次了。機不可失,時不再來,我的機會沒有了,若是老天再給我一個機會,我一定會比現在更好。可惜世上沒有後悔藥,真是“一失足成千古恨”啊!估計我天生就與尖子班沒有緣分,這也罷,待到六月,我一定要重返戰場,拿回屬於我的榮譽。
前方的道路還很漫長,我切記著不再犯這樣錯誤
一失足成千古恨作文4
不知從何時起"一失足成千古恨"就成為失敗者的警句名言,他告誡人們:凡事都務必小心,否則稍有不慎,將名落孫山。然而,這只是一個問題。倘若失了足,就覆水難收,成千古恨嗎?就不能東山再起嗎?
當年,吳國伐越,一路勢如破竹,所向披靡,然而取勝後驕矜自傲,屢失良機,留下勾踐,他日日嘗苦膽,告誡自己不忘報仇雪恨,暗自操練軍隊,終於在多年後殺死吳王。想吳王也是有勇有謀者,就在“天要亡我”的哀嘆中倒下,這樣的結局,不僅留給我們深思。吳王的悲哀,大就是在於“天亡我”,甘願成為“千古恨”吧。
人非聖賢,孰能無過?我們並不能保證在每場戰鬥中都勝券在握。一失足便自暴自棄,萎靡不振,甘願成為命運下的懦夫,而真正的勇士,是敢於真是自身錯誤的。齊威王,在鄒忌的`勸諫下虛心納諫,才有了後來的“戰勝於朝廷”,才有了齊國的盛世。三國的諸葛亮料事如神,能運籌帷幄,但也有過不少失誤。如果失誤後一蹶不振,又怎能有赫赫功績,為後人所知?雖然一次失了足,但完全可以鑄造一個不怕困難、奮發圖強的自我,斷不能成“千古恨”。
其實,現實生活中就不缺“摔倒了,站起來”,重振旗鼓的人。國家跳馬運動員桑蘭,在比賽前試跳時,不幸從馬背上掉下,造成胸部以下高位截癱,這對於她來說無疑是個打擊。同事來看她眼含熱淚,但她卻笑著鼓勵隊友,她不屈不撓,生活中的小事都要自己打理,最後,上肢終於可以活動自如。執著的追求,堅韌不拔的毅力,創造了生命的奇蹟。她之所以如此,其中一個重要原因,就是她走出了自暴自棄的低谷,化“千古恨”為棄暗投明,棄舊圖新。
“金無赤足,人無完人”古往今來,不犯錯誤的人是沒有的。但跌倒了,可以再爬起來還可以繼續邁步,正因為如此,一失足有何能成千古恨呢?
一失足成千古恨作文5
回憶起我們六七班這學期的春季親子活動“讓‘峨眉’成為留戀的片段,讓‘六七’成為永恆的篇章”那次旅程,會讓我想起與同伴們一起玩耍的快樂時光,一些零散的'圖片總可以構成記憶中一幅美麗的畫。
可從峨眉山回來後有一件事一直使我後悔不已!
我記得十分清楚,到峨眉山的第二天下午,導遊姐姐和尹老師就對我們說:“在規定的時間內,按時回到原地,注意自身安全。”話音剛落,我們就跑向四面八方。我呢,就和一群同學經過了一番努力找到了一處最佳嬉水點:一條清澈見底的溪流。於是,話不多說,同學們都“跳水” 了,但唯獨我沒有,因為我懶得脫鞋,所以才……我在無聊的情況下,豪爽地拿起了石子朝兩側的山谷打去,玩了一會兒,覺得沒意思,就參加了“寶葫蘆”的遊戲。遊戲的規則是:在每一塊大石頭上都站著人,手持竹竿攔住從上往下流的葫蘆。我和丹丹就站在一塊大石頭上,這一次,我們在第一個關卡的時候並沒有攔住葫蘆。於是,情況越來越緊急了,眼見著一個個葫蘆從身邊漂過,我們不知所措,最後還是一位大哥哥幫我們打撈上葫蘆的。可就在這時,我的身子左晃右搖,失去了平衡。左腳不小心落水了,連腳帶鞋都溼了,就在我驚訝不已時,班裡有一群綽號為“燉豬蹄”、“光頭”、“地中海”……的調皮男生們,手拿著竹竿就像一群小乞丐一樣在那裡瞎起鬨,本來一件不大的事情被他們鬧得我心煩意亂,我用迅雷不及掩耳之勢抬起了左腳。我心裡矛盾死了:“到底另一隻腳打不打溼呢?唉!不打溼,我又不喜歡一隻腳幹,一隻腳溼;如果全打溼呢!我又覺得不舒服。”思想鬥爭了很久,我終於有了一個結果那就是破罐破摔了。我滿心懊惱,憤恨地將右腳狠狠地踏進了溪流,可憐的鞋子——全溼了。
這結果就真的應證了那句話——一失足成千古恨呀!
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