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校園足球比賽作文範文(精選5篇)

作文1.73W

在平時的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編為大家收集的校園足球比賽作文範文(精選5篇),歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

校園足球比賽作文範文(精選5篇)

校園足球比賽作文1

一個秋高氣爽的下午,藍藍的天空萬里無雲。我們學校要舉行足球比賽了。我們三(2)班的對手是三(1)班,“這可是個強勁的對手......”我心裡想著。

足球賽不比籃球賽,需要五個人,其中一個守門員,守對方的球門;另外五個要負責把球運到自己的球門並踢進去。這是腳下的.功夫,需要一定的技巧。

我們來到了操場上,我又激動又緊張。比賽開始了,這第一局是男生之間的對抗。老師把球踢向中間,我們班的男同學卯足了勁衝上去,用力一踢......“耶!進球了!我們贏咯!”接下來就看女生的了!只聽見“嘀———”的一聲,女同學們立馬衝了上來,第一腳沒進,第二腳,太棒了,完美!我們啦啦隊員大聲喊著:“三(2)班加油!三(2)班必勝......”

經過半小時激烈的比賽,我們班以2:0的好成績贏得了這次足球賽。

通過這次球賽,我明白了團結就是力量,正所謂“眾人拾柴火焰高”!

校園足球比賽作文2

足球場上的你,像風,忽地從我們眼前掠過;足球場上的你,如燕,有矯健的身姿,動作敏捷而靈活;足球場上的你,彷彿一道閃電,活力四射,煥發光彩……奔跑吧,六(1)班的足球少年!

下午第一節課,男子足球比賽,六(1)班對戰六(3)班拉開了序幕,這是一場大戰,換上天藍色球服的六(1)班球員們,個個英姿颯爽,神采奕奕,眼睛裡閃著堅定的光芒,做足了上場的準備。

比賽開始了,大家把足球團團圍住,彷彿飢餓的“野獸”,對著最後一堆食物虎視眈眈,又猶如一群“貪婪”的人,正爭奪著這世界上絕無僅有的珍寶。空氣中充滿了濃濃的火藥味兒,時間彷彿定格住了,全場緊張到了極點,“刷”不知是誰把足球向我班球員小郭踢去,在空中劃出一道美麗的弧線,只見小郭身體微微前傾,眼睛緊緊地盯著飛來的足球,雙腿微曲,再一蹬,正好用頭頂住了球,球又“刷”地飛了出去,落在了小魯腳下。

我們揮舞著金色的'啦啦球,眼睛緊緊盯著小魯腳下的球,生怕它自己跑到了六(3)班球員的腳下。“六(1),加油,六(1)必勝”,站在高高的椅子上的小吳舉著海報,喊得格外賣力,我們也跟著一起喊。

小魯控球向六(3)班球門衝去,六(3)班的球員們跟著他,對他圍追堵截,可他有高超的球技,只使了幾個技法就擺脫了他們,突出重圍的小魯,帶球衝在前面,飛起一腳,射門穩、準、狠,球筆直、飛快而精確地射進了球門。頓時,全場都是六(1)班同學們的歡呼聲。

經過激烈的比賽,最終,我們以3:0的成績擊敗了六(3)班,同學們歡笑著,奔跑著,擁抱著……

奔跑吧,六(1)班的足球少年!

校園足球比賽作文3

今天,是我進入足球隊的第三週,教練告訴我們要踢一場比賽,我好激動啊!

首先,我們先分配位置,分配好了,就開始踢了,我是黃隊的,我和守門員在後面看著前鋒拼命的踢球,我只能在後面呆呆的站著,沒事做,球也輪不到我踢,為什麼輪不到我踢呢?哈哈哈!因為我剛進足球隊不久,不怎麼會踢,我們的前鋒實力太強了,我只踢了一腳,比賽就結束了,最後,我們隊以11:1的成績勝了藍隊。

通過了這幾周的訓練和比賽,我瞭解到足球運動過程需要進行各種加速跑、急停、跳躍、變向跑等。這些都能使我們的身體得到適宜的運動刺激,促進力量、速度、耐力、靈敏、柔韌等五大身體素質得到全面發展。還有非常多的好處:

一、有利於調節我們的精神狀態,培養堅忍不拔的意志品質。我們學生每天有著繁重的學習任務,學習壓力比較大,如果在課餘時間參加足球運動,既可以轉移注意力,又能提高學習的興奮點。

二、有利於我們團隊精神的.養成,足球比賽需要發揮團隊的最大能量與對手對抗,要獲勝必須依靠集體的力量。

三、有利於培養良好的禮儀禮貌,構建和諧校園,在足球比賽及各項足球活動中,學生學會了要尊重裁判、尊重對手、尊重觀眾;還有一個最重要的是,自從參加了足球隊,我變的更愛吃飯了。人也長高了,身體變的更結實了,媽媽可高興了。

校園足球比賽作文4

星期五下午,於亮組織起我們男生到體育場踢足球。

新修過的體育場是不一樣,一進大門就可以看到七、八個花壇,裡面種著各式各樣的花,十分漂亮。場上到處都是蘆葦叢,我們全都跑到蘆葦叢中玩,要不是於亮一再催促,我們才“戀戀不捨”的離開。

組好兩個隊後,比賽正式開始。首先由我方的於亮開球,他和他的“黃金”搭檔,平時又是狐朋狗X友的曾宇豪你傳過去我傳過來,連過了袁祖凱,朱宗盛和周勐樓三道強力防線,眼看球快要進門了。這時,號稱“耗子(碼)兒”的王義為來了個聶風的“風神腿”,一腳將球搶住,並傳到了朱宗盛腳下。他接到球后,趁前路無人擋,便以很快的速度帶球向我衝過來。我大吼一聲,衝上去和他比試了幾陣,結果他趁我不注意,來了個“老鼠鑽狗洞,球輕輕鬆鬆的從我胯下滾過去,要不是守門員急時抱住球,還真讓對方佔了我們的便宜呢!

接下來更精彩,由會“亂踢功”的`蒲小亨帶領球橫衝直撞,一遇見周勐樓這座“泰山”後,一腳把球踢給曾宇豪,曾宇豪接到球,急忙衝向球門,矮小的王義為又一次見義勇為,跑到曾宇豪面前要搶球,曾宇豪看準機會,又一下把球串到了於亮腳下,王義為來不及回防,於亮輕輕一踢,球就進去了。“go!耶!”全場一片歡騰。

經過幾番較量後,我們以4比2的優勢遙遙領先。可看看隊員們一個個都累得直喘粗氣。休息一陣後,看看時間,4點半,還有足夠的時間再踢一場。我們準備就緒後,又是興致勃勃的上場了。剛開始雙方都僵在一起,局勢沒有絲毫改變,可我們的體力卻在大大減弱著。這不,龔正傑在自家球門口休息,新換出來的守門員周勐樓,力大無比,一個大腳就將還球射了出去,這時龔正傑又發“瘋”來,在那兒裝什麼蕭峰,正當他仰天大笑時,球不偏不倚的撞在了他的頭背上,痛得他抱著頭趴在了地上,把我們笑得肚子都痛了。這下可好了,好端端的比賽全都亂了套。一陣關心後,已經5點鐘了,我們只好收拾好書包,依依不捨地各自散了。就這樣,一場小足球賽結束了。熱鬧後的體育場又寂靜下來。

校園足球比賽作文5

這個星期五是個風和日麗的好日子,我們學校開展了校園足球比賽。晉小足球隊對磨子橋分校足球隊,讓我們一起來看看吧!

下午第二節課終於盼來了足球比賽,王老師早已準備好了比賽用的足球和門框。然後讓我們集合先練習一下射門和守門,我把守門員的手套帶上了(我是守門員),我方的主力隊員練習射門,我來防。主要也是練習我的'守門技術和隊員射門技術。(因為我是星期三換的,教練看我曾經守門好,就換我了。)我一連串接到了許多球。

一切準備就緒後,我們全體隊員一起給對方握手,替補隊員下場,正式隊員上場。裁判員一聲哨響,比賽正式開始了。我方發球,我方積極搶奪,對方也不示弱。好!我方陳俊然搶到了球,立即傳給了前逢郭中鈺,郭中鈺帶球在敵陣中左衝右突,晃過了許多防守隊員。左右邊鋒也密切配合著前鋒。開場不到十分鐘,“砰”!球進啦!噢耶!1:0。我方暫時領先,對方發起猛攻,對方的一名前鋒向我這邊帶球,過人,射門!在球射來的一瞬間,我張開雙臂,由於球飛了起來,我縱身一躍猛地跳了起來,牢牢的抱住了球。耶!太好啦,防住了!今天我們一定要贏!(給對方打個光頭)

比賽正在激勵的進行中,上半場我們隊以3:0,獲勝!接著下半場開始,我方吳浩民主力選手進攻,被一名敵方隊員搶了過去,隊方都卻愣住了,最後進了個烏龍球,經過一個半小時的努力拼搏,我方最終以4:1贏得了全場比賽。

這場比賽輸贏並不重要,友誼最重要。我們以後還有比賽,加油!