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風什麼作文(15篇)

作文2.15W

在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的風什麼作文,希望能夠幫助到大家。

風什麼作文(15篇)

風什麼作文1

每當讀到那些寫風的文章,我總是會停下來細細品讀,看那些作家們是如何描繪著大自然中神奇的一員的。

風,無聲無味,甚至無形,只有碰到什麼東西時,才有可能發出那麼一丁點若有若無的聲音,輕柔時可以使人陰霾盡散,狂躁時令房屋樹木拔地而起,和煦時,給大地帶來勃勃生機,凜冽時,讓人希望盡失。

風是一個與生俱來的魔術師,春天她化身為一個溫柔的少女,她用輕柔的聲音喚醒沉睡已久的大地,用柔荑梳理著這個世界的一切。夏天他又變成一個調皮的男孩,一天到晚到處奔跑,有時它跑累了,便氣喘吁吁的'在一個地方旁休息一會兒。秋天,它化成一縷鄉愁,勾引起遊子對故鄉的思念,對親人的懷念。冬天他又搖身一變,變成一隻風老虎,到處肆虐。

風,變化莫測,千姿百態,他的性格難以猜測,他下秒會是什麼樣,任何人都無法預測,就算是天地也是隻能將其約束其中,但他也沒有任何辦法。

這就是它,風。

風什麼作文2

自然現象指自然界中由於大自然的運作規律自發形成的的`某種狀況,其完全不受人為主觀能動性因素影響。如月有陰晴圓缺,四季變化,氣候的冷暖,颳風下雨,白天黑夜等。主要有物理現象?地理現象?化學現象等幾大類。相對於由人類引發的社會現象而言。

集結的水蒸氣雲結成水時,體積縮小,周圍水蒸氣前來補充,就形成風。地球上的風與水源有關係,風由水與水蒸氣的脹縮而產生。風由大海吹向陸地,或陸地吹向大海,在夏天地面上溫度高空氣、水蒸氣彭脹上升,要由海面比重大的空氣、水蒸氣補充地面空氣空間,海面溫度低空氣收縮。要由地面上溫度高空氣彭脹上升的空氣、水蒸氣補充海面空氣空間。在冬天海面溫度高海面空氣上升,地面溫度低空氣比重大沿地面補充海面空間

這就是風。

風什麼作文3

走在路上,仰望天空空。不知道是不是上帝找了一副“墨鏡”戴在臉上一樣酷,風也趁機帶著驕傲跑了,我們就可以受苦了。

看,路上塵土飛揚。行人可憐,偶爾看到幾個,縮著脖子捂著臉,匆匆離去。哦天哪!不,一個“白色UFO”正向我走來。還好我的敏捷閃過,但他真的很想不甘心,繼續處處放肆。仔細一看,原來是一個白色的塑料袋。風打了個哈欠,把塑料袋吹走了。仰望天空空,幾粒細沙趁機“轉”進我的'眼睛,大概是因為他們覺得這是最好的藏身之處。我雖然使勁揉,但是他們不肯出來,我只流淚。哼!真是可恨。風似乎越來越大,人們走路都很困難。幾個調皮的孩子用紗布矇住眼睛,有的背對著沙子走。回到家,我照了照鏡子。我的頭髮被風吹得亂七八糟。我的臉很黑,滿是沙子,甚至我的耳朵和嘴巴。

嘿!這該死的天氣。

風什麼作文4

風娃娃長大了,想要去幫助人們做事情。風娃娃問媽媽去哪裡才能幫助人們做更多的事情?媽媽告訴他,去田野,在那裡你可以做很多事情。風娃娃來到田野裡,看見一架風車轉得很慢很慢。他鼓起腮幫使勁一吹,風車轉得飛快,嘩啦嘩啦地向秧苗流去。秧苗喝足了水,向風娃娃點點頭。

風娃娃又來到河邊,看見船工正在拉大船,大船走得很慢。風娃娃使勁向船帆一吹,大船飛快地跑了起來。風娃娃走在半路時,心裡想:我只要有力氣就行。到了廣場,看見三個孩子放著風箏,風箏飛得很低。風娃娃使勁一吹,風箏的`線斷了,飄啊飄,飄走了,飄得無影無蹤。孩子們傷心極了。

風娃娃問媽媽,我幫人們做那麼多事情,為什麼人們還要責怪我呢?媽媽說孩子做事情光有好的願望還不行,還要看是不是真的對別人有用!

風什麼作文5

風非常調皮,有時,躲在家裡不肯出來;有時,吹得又太厲害。

春天,風輕輕的吹,桃花開了,草兒綠了,湖水像面鏡子。就連燕子的叫聲也變的快活起來。啊!我們應該好好感謝她。

夏天,風不知怎麼了,成天躲在家裡不出來。狗吐著舌頭;老爺爺拿著扇子不停的扇:老柳樹沒精打采。人們多麼希望大救星風來呀!可是風姑娘在家裡正在看電視睡大覺呢!哎!風啊風!

秋天,風姑娘鼓起櫻桃般的小嘴吹起來,把枯黃憔悴的`落葉吹上了天,落葉在天上打轉,真美!

秋天已去,冬天一路小跑來了,他帶來北風和雪花,也帶來孩子們盼望已久的歡樂。

可有時北風卻不聽話:吹得人們睜不開眼睛。有時,北風吹得太狠了,人們都穿好幾件毛衣,裹上大棉襖,還帶著圍巾;在路上,人們把脖子縮起來,恨不得把脖子都放進去,哎!誰叫那鬼天氣那麼冷!

風,你有時調皮,有時乖巧,我願意和你交朋友。

風什麼作文6

夏風溫暖地吹過頭髮和耳朵,你和我的夏風輕聲交談

聽著甜美的許願聲,伴隨著溫嵐《夏風》委婉優雅的曲調,真的不是一種享受!

在這個城市的夏日傍晚,我感到氣悶,太陽的餘熱並沒有完全退去。七月,炎熱泥濘的天空彷彿被什麼東西覆蓋,讓人無法呼吸。

難得的假期,沒有帶著一點物質在步行街悠閒的漫步,沒有在城市的夜空中徜徉陶醉,也沒有那麼快的狂奔,不是不想麻痺或者習慣,也不奇怪,只是忙得顧不上。我控制不了自己的腳步,我也控制不了自己,也許路的路口是我唯一的'停頓。我也是在紅綠燈的機械指揮下機械行走。我知道人總有一天會停下來,永遠停下來。白天最終會變成黑夜,因為這是必然的。

我們還年輕,有取之不盡的資本。經歷了一次次的失敗和挫折,我總是這樣鼓勵自己,可能被別人認為是麻痺,但我喜歡這種麻痺,至少不會傷害到自己。

七月,風閒了,連雲都熱了。不久之後,下午就下雨了耶

風什麼作文7

在長沙老家旁邊有一條小溪。

調皮的水流奔向遠處,發出“嘩嘩——嘩嘩——”的聲音,彷彿風姐姐一邊推著水流弟弟,一邊催促他:“快點!快點!上學要遲到了!”水流笑嘻嘻地接過書包,跑遠了。

深綠色的水草隨風飄動,好像小朋友在梳頭髮,又像孔雀尾巴上的羽毛翩翩起舞。一株小草從臺階縫裡鑽出來,搖頭晃腦地跟我打招呼呢!樹上的枝葉不停地擺著“小手”和我問好。

風吹過我的臉龐,絲絲涼意襲來。我轉過身,面向太陽,閉上眼睛,“看”到了紅光和黃光,迎面撲來陣陣溫暖的氣息。風拂過我的指尖,揚長而去,又揮動著指揮棒,演奏悠揚動聽的'頭髮圓舞曲。兩側的劉海有點兒粗糙,撓得臉蛋癢癢的,脖子後面的髮梢順順滑滑的,特別舒服。

風是一個可愛的“小女巫”,她用自己的魔法把小河、小樹和小草變得多姿多樣。

風什麼作文8

涼爽的秋風吹拂著大地。它吹拂在山丘上。山丘逐漸變了顏色,赤、橙、黃、綠各式各樣,五彩繽紛,美麗極了!

秋風吹著吹著,也吹進了公園。公園裡菊花、杏子花爭先恐後的開放著,與大樹一起舞動胳膊,左搖搖,右搖搖,彷彿演奏著秋日的交響曲。

田野上,高粱、稻穀、大麥等等農作物爭先恐後的豐收了。稻穀、大麥個個金黃,顆粒飽滿,高粱長得高高的,紅紅的.被果實壓彎了腰。秋風吹過,紅色綠色黃色混搭交織在一起,像極了書本里的油畫,真是讓人過目不忘。秋天,迎著颯颯秋風,望著遠處的梯田,別提多舒服了。

不僅如此,輕盈的秋風還吹到了我們的家裡。院子裡,陽光欣欣然灑落下來,灑在我們的身上,暖暖的;灑在植物上,閃著耀眼的光芒。楓樹是去理髮店了嗎?原本綠油油的頭髮,變成了紅彤彤的了,這頭髮蓬鬆鬆的,十分茂盛。就連家裡的幸福樹也變得越來越茂盛了。

秋風追逐著我們,它是一首歌,是一幅畫,是一首詩,也是一個美麗的夢。

風什麼作文9

人人都說春天美,可我覺得,夏天的風更是變化多端、神祕莫測。

夏日的一天,晴空萬里,豔陽高照。我走在大街上,馬路都被蒸出了熱氣。人們有氣無力的來往,整個城市籠罩在一片昏沉沉的睡意之中。我,不,是人們都渴望著颳起一絲絲清涼的風。此時我感覺到了風,他正從我身邊走過,那麼輕盈。我雖看不見它,卻彷彿看到了一個舞者,正在翩翩起舞,它的到來讓人們抬起了原本耷拉的頭。過了一會兒,風愈刮愈大,有清涼的風漸變為渾濁的風,因為它把地上的塵土全捲了起來,漫天飛揚。說時遲,那時快,先是滴了幾滴水珠,然後就傾盆而下,灑在了人的臉頰上,多麼清爽!不同的'是,這時的天更藍,花更豔,樹更翠,人更精神了。此時,我覺得這風是有顏色的,他一定是彩色的。

啊!這就是夏天的風。它是一個藝術家。

風什麼作文10

秋天時,風無時無處不刮,有時寒風刺骨、黃沙飛卷,有時也微風習習,吹得人舒舒服服。

家鄉的秋風大多會給人一些涼意,但有時也狂風四起,颳得人睜不開眼睛。輕輕得微風吹在人的臉上,既涼爽又舒服;枝條不時的擺動,好似嬌美的`姑娘的蠻腰。草坪裡的小草,被吹得左右擺動,不知如何是好,紙片等一些雜物環繞著風一齊得意的在半空中飛,好像鳥兒一樣長了翅膀,在半空中自由而悠閒的飛翔,遠遠看去,又像一個個龍捲風。

狂風時,四面的天都變成了灰黃色,無數塵土飛跳著,頓時,天昏地暗,日月無光。飛上天的塵土似乎非常厲害,竟把太陽給遮住了!風呼嘯著從四面八方吹來,門店的鐵門左右撞擊,不時的發出“砰砰”的響聲,樹枝被刮斷了……大風過後,往往是“雨過天晴”,太陽重現光明,把自己的光芒重新灑向人間。

風什麼作文11

秋風是秋姑娘的使者。她用涼爽美麗的腳悄悄地帶來秋天。

秋風中,有一枝五顏六色的畫筆。它把稻田染成金色,把水稻變成金色的波浪。它把楓林染成了紅色,看!楓林火紅。它用更多的顏色染菊花,紫色、淺黃色、粉色、雪白……它們盡情地展示它們的美麗。

秋風,有一根魔杖。它來到果園,讓果樹長滿了香甜的果實。紅蘋果,黃澄澄的梨,紫葡萄和橘子柿子。真的`希望大家趕緊挑!

秋風奏出美妙的音樂。告訴螞蟻們快點儲存食物,因為冬天快到了,否則就太晚了。小青蛙,小青蛙,快找個溫暖的家,馬上就要冬眠了。小烏龜,小烏龜,快點吃肚子,不然冬天會餓的!

秋風!你帶給大地的是五顏六色,芳香四溢的水果和果實,你帶給孩子們的是歡聲笑語。

風什麼作文12

從前有一陣風,他是個淘氣的孩子。

春天,是一個讓人們播種的季節。風看見了水車轉得很慢,就深深吸了一口氣,鼓起腮使勁向水車吹去,水車一下子就轉動了起來,讓秧苗喝足了水。秧苗還沒有道謝,風就走了。

夏天,天氣炎熱,風一吹,一下子就變涼快了,一眨眼風就跑了。

秋天,樹葉黃了,飄落了一地,人們把樹葉掃在一起,風一吹,樹葉又散開了,到處都是。風做了一件惹人們生氣的'事。

冬天,風找來了幾位朋友,一起吹呀吹,寒風刺骨,冷極了。

風娃娃乾的壞事實在是越來越多了。現在每個人都不想和幹壞事的風娃娃玩了。風娃娃難過極了。

風什麼作文13

風是什麼顏色?春天說,風是綠色的,只要風兒一吹,小草從土地裡探出小腦袋,樹枝就長滿了嫩葉,春姑娘不正在告訴我們,風是綠色的嗎?

不,夏天說,風是紅色的,太陽公公被風兒吹得滿臉通紅,正大口大口地喘著粗氣呢!雲小姐被風兒吹紅了臉,趕忙躲了起來。風兒把桃子吹熟了,一個個的大桃子都綻開了笑臉。瞧!它們不正在告訴我們,風是紅色的嗎?

秋姑娘可不這樣認為,秋天說,風是黃色的,田野被風兒吹得變成了金黃色,高粱笑得直不起腰,橘子變得黃澄澄的。風兒不正是黃色的'嗎?

冬婆婆也加入到爭論中,冬婆婆說,風是白色的,風兒一吹就吹來了銀白色的雪花,雪精靈十分可愛,都在空中玩耍嬉戲,玩累了,就躺在地上舒舒服服地睡大覺。樹兒也都穿上了白白的棉襖,風難道不是白色的嗎?

我覺得風是彩色的,它吹綠了草地,吹紅了桃花,吹黃了高粱,吹白了大地。噢!風原來有這麼多顏色啊!風是彩色的!

風什麼作文14

從前,有一陣很大很大的風,他是個淘氣的孩子。

春天,是人們播種的.季節。風看見了水車在慢慢地轉動,風就深深地吸了一口氣,股起腮幫使勁向水車吹去,水車一下子就轉動了起來,秧苗喝夠了水,秧苗還沒有道謝,風就走了。

夏天,天氣炎熱,風一吹,一下子就變涼快了。一眨眼,風就跑了。

秋天,樹葉都黃了,一片片樹葉飄落了一地。人們把樹葉掃在一起,風又一吹,樹葉又散開了,到處都是樹葉,做了一件惹人生氣的事情。

冬天,風找來了幾位小夥伴一起吹了起來,寒風刺骨,冷極了。

這陣風有時做好事,有時幹壞事,真淘氣!

風什麼作文15

風娃娃長大了,想像媽媽一樣去幫助別人。風媽媽說:“到外面去,在那裡你可以幫動物們做很多事情。”

風娃娃來到森林,看見動物熱得直冒汗,風娃娃深吸一口氣,鼓起腮,把炎熱的.天氣吹跑。動物們說:“這陣風真涼快,風娃娃幫了我們一個大忙。”風娃娃聽了,心裡美滋滋的。

風娃娃來到草原,看見牛羊在吃草。這時,烏雲密佈,電閃雷鳴,牛羊嚇得四處亂跑。風娃娃看見了,使勁一吹,烏雲都散了。

風娃娃想:做好事,真容易,只要有力氣就行。

風娃娃來到大海,看見一條漁船划過來,劃得很吃力,就對著大海用力吹了口氣,海浪把魚沖走了。漁夫也釣不著魚了,船還差點翻了。漁夫紛紛責怪他。

風娃娃不敢去幫忙了,回去問媽媽:“我幫漁夫做好事,為什麼漁夫還要責怪我?”風媽媽說:“孩子,做事光有好的願望還不行,還要看是不是真的對別人有用。”

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