生命的感悟作文(14篇)

在我們平凡的日常裡，許多人都寫過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的生命的感悟作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

生命的感悟作文 篇1

生命可以像項羽一樣偉大，也可以像劉禪一樣無能，不顧及他人安危，只顧自己尋歡作樂。

我們應該像螞蟻一樣，在危險的時候，團結一心，在火災中抱成團求生，捨己為人，即使死了也永不分離。我曾看過一篇文章，寫的是作者和朋友去遊玩，海邊有一隻海龜把頭伸了出來，有隻鳥向它俯衝過來，作者趕緊把海龜扔向大海，可是隨即，無數小海龜衝向大海，無數只海鳥在空中俯衝下來，想吃了它們。頓時，作者感到了後悔，生存者有生存的方法，不能破壞生態平衡。

我思考生命的意義在於什麼，水滋潤了生命，生命卻自相殘殺，這是為什麼？生命是要有自我犧牲的精神，動物是動物，也是為了保持生態平衡。有一篇文章也表示了這個意思，人們因為想保護鹿，所以把吃鹿的動物殺得一個不留。鹿得到了安全，大量繁衍，數量越來越多，森林已變得一片荒蕪。小鹿因為沒草吃，只能看樹幹，鹿群開始向人類發起攻擊，把當地農民種的蔬菜吃了吃個精光，鹿群越來越多。經過調查，才發現，鹿的天敵吃的一些是跑不快的鹿，這些鹿大部分都是生病的或老了的'。人們真的愛鹿嗎？人們如果真正的愛它們，就不該破壞生態平衡。

或許這就是生命的意義吧，我們應該有自我犧牲的精神，有愛動物的覺悟。

生命的感悟作文 篇2

生命的感悟 作者：李萌 生命是短暫的，是有限的，但我們可以讓有限的生命體現出無限的價值。從哇哇啼哭的嬰兒到咿呀學語的幼童，從朗朗讀書的少年到立足社會的成人，每一段經歷都體現出一個人生命的價值。 記得在一本書中，提到一直被病魔纏身的霍金，二十一歲身患絕症，醫生都說沒救了，但他卻為了理想，與死神搏鬥，現在已六十七歲，仍在頑強地生活著，他堅強地說：“我的手指還能活動，我的大腦還能思維，我有終身追求的理想，我有我愛和愛我的人。對了，我還有一顆感恩的心。” 正因為霍金這份頑強的意志，才使他脆弱的生命變得堅強，短暫的`生命變得永恆。 珍愛生命，是我們每一個人做人的原則，既然父母給予了我們生命，那我們就應該好好地去體現出它的價值，作為學生來說，就應該把學習放在第一位，把自己培養成一名德、智、體全面發展的優秀學生，來報答父母的養育之恩，將生命的價值體現出精彩的一面！ 生命是脆弱的，也是堅強的：生命是短暫的，也是永恆的，生命的存在是一種希望！讓我們攜起手來，珍愛自己的生命吧！

生命的感悟作文 篇3

無論是人還是植物，都會遇到困難和挫折，戰勝了它們，你就是生活中的強者。

12歲的小男孩童彤因重病而失去了右腿，但他從不因疼痛而放棄了學習。他要求父母每天帶書包來醫院，即使他是在住院期間，他也抽空拿起課本讀書學習。每當老師同學來醫院看望他，他都忘記了疼痛，向老師瞭解班上的學習進度，唯恐學習被落下。出院手續剛辦完沒幾天，童彤就要求爸爸媽媽帶他去學校上學。

有一次，我吃完木瓜的時候不小心將一粒木瓜籽掉在一塊堅硬的磚頭下面，我沒有注意到它。過了幾天，我到我那天吃木瓜的地方，看見了我掉在磚頭下面的木瓜籽居然破磚而發芽，木瓜籽不屈向上，茁壯成長的精神讓人感到震驚！即使這粒木瓜籽的生命只有僅僅那麼幾天，它同樣也是那麼珍惜生命！熱愛生命！

我們要熱愛生命，讓有限的`人生體現在無限的價值。我們要珍惜生命，讓自已活得更加光彩有力！

生命的感悟作文 篇4

我愛野花，但我更愛野草，這是為什麼呢？這就要回到去年的八月了。

有一天，我和爸爸去公園玩，他突然問我：“為什麼這些草地要圍起來呢？”“因為草的生命力太弱了，如果不圍起來會死的。”我回答道。“不，草的生命力是很強的，”我的話剛說完，爸爸就說，“草就算被火燒了後，春風一吹，它們又可以生長出來。”爸爸這話就像點睛之筆，讓我想起了白居易的詩句——“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生。”我這個問題的真正答案是：因為公園的工作人員想讓草更加的茂盛。這一天，爸爸讓我領悟了一個道理：草的生命是頑強的。

路德維希·凡·貝多芬是世界音樂史上最偉大的音樂家之一。雖然貝多芬童年時梅毒纏身，導致他耳聾，但是他不向命運屈服，他8歲時開始登臺表演，很早就顯露出音樂上的才能。1972年他到維也納深造，藝術上進步飛快，創作了大量充滿時代氣息的'優秀作品，包括交響曲《英雄》、《命運》、《月光》、《暴風雨》《熱情》等，被世人叫做“樂聖”。

如果你問我生命是什麼，我會說生命是貝多芬和命運的戰鬥的力量，是花兒在雨天冒出來的勇氣，是……

生命的感悟作文 篇5

有人說，生命是一枝珍奇的花，你只有好好愛護它，才能讓它綻放；有人說，生命是熟睡的寶寶，你只有真正瞭解他，才能喚醒他；也有人說，生命是時間，你只有努力奮鬥，才能向它獲取更多。

我常常想，生命是什麼呢？

在張海迪五歲的時候，因為患脊髓血管瘤，全身癱瘓。張海迪從來沒有上過學，便在家裡自學，並先後自學了國小、中學、大學的課程。在張海迪十五歲時，跟隨父母到山東省聊城莘縣的一個山村，張海迪並沒有怕艱苦的生活，而是樂觀的去面對艱苦的生活。張海迪還給村裡的孩子們教書，並且學習各種醫學知識，為村裡的.鄉親們治病。在莘縣裡，張海迪無償地為人們貢獻無數多次，並收到了鄉親們的讚揚。

像張海迪這種堅持不懈、熱愛生命的精神，是值得我們去學習的。她面對的困難，不低頭嘆氣，有著一股攀登的精神，也是值得我們去學習的。這股勇於攀登的精神鼓舞著張海迪勇敢前進。因為，她相信光明，她熱愛生命，不會被自己的生活條件而絆倒，所以，我們應該熱愛生命，不能因為被自己的絆腳石給絆倒，我們也要熱觀地面對生活，不能讓生命白白流失，使自己活得更加光彩有力。

生命的感悟作文 篇6

過年的時候，我媽媽給我買了幾條小魚。我一見小魚，就對小魚分外愛惜，高興地對媽媽說：“謝謝你。”

那幾條小魚特別貪吃，也特別貪玩。每天這些魚都要吃一點麵包，還有許多其他的東西。每天這些魚都圍在一起，好像在討論他們的國家大事。

這一次，我們回老家去，臨走時忘記給小魚餵食物，等我上了一輛車回老家的'時候，才想起媽媽給我買的幾條魚沒有餵魚食。這下我心裡急了，我在心裡暗暗地說：“我回老家要一兩個星期，這可怎麼辦呢？”這下，這幾條小魚使我回老家的幾天，有時高興，有時又因為小魚而傷心。等到我們回到這裡時，這下的局面，更是令我震驚，因為這些小魚還活著，只不過有一兩條死掉了，剩下的魚都瘦了許多。於是，我趕快放食物，讓他們好好的飽

生命是有意義的，我們應該好好保護生命，生命是屬於自己的，我們應該好好利用餐一頓。生命，作出對自己有用的事情，不要白白浪費自己的生命。我們也要像愛惜自己的生命一樣愛惜所有的小生靈。

生命的感悟作文 篇7

如果說，什麼最珍貴？可能有人會說是愛情、友誼、信用我會說生命才是最珍貴的。

生命只有一次，我們有多少個人真正珍愛過生命呢？活在當下，我們應善待生命，從點滴做起：珍惜時間，把握機會，認真做好每一件事。

老來情味減，對別酒，怯流年是辛棄疾對生命的感慨，這不禁讓我細想到生命是如此的短暫，我們對生命的理解知之甚少，我們想要保持永久的生命，但有時自己卻讓生命更加憔悴。

坐在斷崖邊，細賞美麗的風景，卻不曾想到這是生命構成的風景線，上天賦予我們生命，是讓我們去善待，去珍愛，去用一顆理智的心保護它。這是個機會，生命只有一次，歷史上有多少個為了尋找長生不老藥而大耗精力的皇帝，因為他們意識到自己生命要結束了，不能再有大把精力去創造巨集偉的事業了。

生命如此珍貴，我們不去珍惜，不去把握，不去善待，也就是不珍惜上天給我們的'機會，就是對自己的不負責任。

如果說一生中最應該做到什麼？我會毫不猶豫地說：珍愛生命，善待生命。

生命的感悟作文 篇8

生活是什麼樣的？生活是什麼樣的？

還記得2008年5月12日的大地震嗎？多少人的生命被這個黑色的噩夢奪走了！笑臉埋在地下，鮮活的生命永遠消失在山的晃動中。最難忘的一幕是一個嬰兒。當救援人員找到她時，她仍然安然無恙，睡得很香。令人不解的是她是如何從災難中倖存下來的。原來她的父母用手建造了一個三角形的空間，用自己的'血肉擋住了從天而降的碎片，為了孩子的安全犧牲了自己寶貴的生命。生活就是付出。

還記得著名女作家海倫凱勒嗎？年輕的時候，她生病了，失去了視力和聽力，但海倫並沒有向命運低頭，而是默默地付出了百倍的努力，奇蹟般地學會了寫作和說話。她發表了許多感人的小說和散文，給人們帶來了光明和力量，就像黑暗中的黎明。人生就是奮鬥。

還記得你抓在手裡的那隻蝴蝶嗎？它一直在你手裡掙扎，拍打著翅膀。即使你的力量比它強大，它也從未放棄求生的慾望。生活就是辛苦。

人生只有很短的時間，要靠自己去掌控。有些人的生命會被載入史冊，而有些人則是無效的。希望每個人的人生都能大放異彩。

生命的感悟作文 篇9

生命，是一朵花，在生命開得最燦爛的時候，也會很快凋謝。所以，我覺得，要把生命的價值體現出來。

叢飛，是最讓我感動的人。他是個義演歌手，常常以義工藝術團的名義去唱歌。據說，他共義演了三百多次，前後義演時間共三千六百個小時呢!然而，不同的是，他卻把自己賺的錢捐給了貧困山區的兒童!他的妻子多次罵他“白痴”，“傻瓜”，他也毫不在意。然而，當他得了不治之症——胃癌，許多人都為他而傷心。可是，他沒有放棄他的捐獻信念，他來到了深圳醫院，邊治病邊捐錢，最後，因胃癌而離世，年僅37歲。在20xx年被評為“感動中國人物”。在他把所有家產捐給178名貧困兒童時，他還把眼角膜捐給了別人!讓別人得到了光明，把深圳醫院的.人也感動哭了。

看到這裡，我禁不住眼睛裡的淚水，哭了。叢飛，一個多麼偉大的人呀!不管他走到哪裡，都沒有放棄捐獻的想法，他賺來的錢共300萬。300萬啊!一個多大數目的錢，他全捐給了貧困山區的兒童!他的生命永遠綻放光彩，不會因病魔而衰退。他的眼角膜，包含著他的希望，留在了人間。

生命，是那麼脆弱，短暫。可是，只要你把有限的生命投入到人民的服務中，你的生命，將更有意義，更有價值!

生命的感悟作文 篇10

生命就似一支蠟燭或一炷香，如果你懂得珍惜，那生命就不會那樣短暫了。當然，那些不懂得珍惜的人他們的生命就會比時光還要快。早在國小時遇見一個殘疾人，那位老先生看樣子好似70歲的老人，他的雙腿已經不好走路了，但他每天清晨都早起來散步，拿著柺杖走來走去，傍晚時分就看見他慢慢的騎著自行車，我知道他應該很珍惜他的生命。想要在這個世界生存下來，也並不難，只要你食飯的時候不挑食，鍛鍊身體，你自然能活許久。生命是脆弱的，它需要我們來把它創造成更堅強的，唯有這樣你的生命才可以活的更加長長久久……有些人不願意生活在這個混亂的世界，但是隻要你們一天都開心你就會感覺到這個世界的美好。

開心也是治療殘疾的`一種方法，儘管世界在混亂，你只要把它想象成一個美好的快樂的和諧的世界，世界也就會變的更加美好更加歡快。宋慶齡她也活到了89歲，而且那個時候是戰爭時期，她為什麼能活到89歲，那是因為她樂觀向上，不管面對什麼都堅強。生命，是脆弱的你要用盡全力去把它變為堅強!!

生命的感悟作文 篇11

生命。有人問，生命的意義是什麼？生命，感動你我；生命，不服輸的力量；生命，要活的真我風采。

在許許多多的生命中，有人堅貞不屈，有人自暴自棄。而每個人生來都是有意義的。上帝給我們安排好人生的道路，再給我們一盞明燈，讓我們一步一步通往那裡。

在生命的`道路里，上帝讓他殘缺，而他不願服輸，在黑暗的小巷裡，慢慢地走向光明大道。

她，一個又聾又啞的女孩，曾經厭煩過這個世界，曾經差點離去這個世界。但她明確了生命的意義，讓她一次又一次創造了人生的奇蹟。她是誰呢？是被人們稱為人類十大偶像之一的海倫凱勒。一個終生只能在輪椅上生活的人，全身上下只有兩個指頭會動的人，依然熱愛著自己的生命，依然感恩著這個大千世界。雖然他走不了，但是他的思想卻飛出了家園，飛出了地球，飛出了浩瀚的宇宙。他，就是被人說稱為宇宙之王的霍金。

生命，不需要一些華麗的裝扮，只要肯努力，就能活出風采；生命，不需要去強調，只要奮鬥，就能活出風采。讓我們好好學習，是生命活出精彩！

生命的感悟作文 篇12

我曾聽說過這樣的故事：有一位伐木工人，每天到森林裡伐木。有一天，他和往常一樣，拿著電鋸和斧頭，來到森林中工作。

“嗞嗞”，松樹被鋸倒了，但是意想不到的事情發生了：松樹的反彈力把他擊倒在地，樹幹則重重的砸在他的右腿上。霎時間，一陣劇烈的疼痛傳遍了他的全身。

他明白只有保持清醒的頭腦，才能有存活的希望。他拿起了斧頭，向樹幹砸去。“咔嚓”一聲巨響，斧柄斷了，斧頭不能用了。他又拿起了電鋸，他發現用電鋸鋸的話，電鋸極有可能損壞，而電鋸一旦損壞，活下來的可能性就更小了。

怎麼辦？不能再猶豫了，這時，一個念頭閃過他的腦海一一截肢。雖然要冒很大的風險一一永遠失去右腿，這總比坐以待斃好吧。他狠了狠心，拿起電鋸，向自己的右腿鋸去。幾秒鐘過去了，他擺脫了死亡的魔爪，向著生命之光邁進。

他努力爬向前方，一寸，一尺，每爬一下，他都忍受常人難以想象的'疼痛。除了爬，他別無他路。隨著他的爬動，身後便留下了一道血印。他竟奇蹟般的爬了出來，向死神和惡魔揮手告別。

生命是神祕的，說他脆弱，它就像薄冰那樣不堪一擊，說它堅強，它就像大山一樣，堅韌不拔。讓我們珍愛生命，讓生命創造岀奇蹟！

生命的感悟作文 篇13

生命，對我們來說非常重要，但我經常想，生命是什麼？

那時候，我想看看植物發芽長大的規律，就讓媽媽找來幾顆小黃豆，我把它輕輕地放入泥土中，澆上一點水，開始等待。

我常常有很多遐想，等一棵黃豆長出來時，是炒著吃還是做稀飯吃，想起來就覺得高興。不過，我更想看看它的生長過程！

一天、二天……豆子還沒有長出來，我有點著急，雖說心急吃不了熱豆腐，可這“熱豆腐”也太慢了吧！讓我很無奈。

第三天清晨，下了濛濛小雨，我從窗外看，種子還沒有發芽。“哼！”我大叫一聲，“我不信這豆子長不出來了”我立刻想扒出壤看看。一近看，一個個嫩嫩的綠色新生命來到了世上，我深深地被疑問？為什麼它們不在溫暖的陽光下長出，反而在寒冷的雨後長出呢？

我終於知道了，他們是一群勇敢者，它們敢於冒險，在生命中的道路是危險的`，特別是狹窄的路，呢裡隨時都要與死神交鋒，只有勇敢者，冒險者才能通過，所以，狹路相逢勇者勝！

那些勇敢的黃豆門，我把它們養到了生命的最後一刻！

生命的感悟作文 篇14

俗話說：生命在於運動。冬天到了，天氣越來越冷了，我們更應該活動活動我們的小胳膊、小腿兒。這不，二（6）班小神龍中隊手拉手假日小隊的同學們在這個週末開展了乒乓球比賽，讓這個寒冷的冬天，頓時火熱沸騰了起來！

在比賽中，同學們有的已經學過一段時間的乒乓球，有的還沒接觸過呢！呵呵，郭小僮和劉亦舒當起了小老師，手把手的教不會的同學們拿拍、發球，還調整同學們的手腳姿勢呢，看朱子悅和陳眺學得多認真啊！白色的小球在兩人之間飛來飛去，隊員們團結協作，場上不斷傳來陣陣歡笑。比賽結束了，最後裁定同學們都獲得了勝利，因為大家學到了不一樣的東西。

快樂的'時間過得很快，同學們在體育活動中，不但能自覺地形成組織紀律性，還可以培養團結協作精神和集體主義觀念。熱愛運動，堅持運動，讓我們每位同學都擁有健康的身體和快樂的童年！