以游泳為主題的六年級作文範文

在生活、工作和學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的以游泳為主題的六年級作文範文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

以游泳為主題的六年級作文範文1

興致勃勃地和爸媽來到了游泳館。哇!好多人啊!我一個箭步衝向游泳池旁。我用腳試了一下水溫，清清涼涼的真舒服，正合我意。當我蹲在池邊準備跳下去時，心裡突然冒出一大堆念頭：這水有多深?我跳下去會不會淹死?在電視裡還聽到幾條淹死人的新聞呢!這些怪念頭在我腦中轉悠，使剛剛還信心十足的我，現在卻垂頭喪氣。“跳下去吧，沒事兒，你看那些小孩多勇敢，他們不怕，你怕什麼呢!”媽媽似乎明白我的'心思，鼓勵我跳下去。雖然我心裡的感覺好一點，但心中那塊石頭仍未掉下去，坐在岸邊無動於衷。媽媽繼續鼓勵我：“不要怕，有句格言是站在岸上學不會游泳，萬事開頭難，跳下去，你就取得了成功的第一步。”我心一動，豁出去了，用力跳了不去。

一下去，我渾身舒服極了，感覺到跳下去根本沒有我想象的那樣嚴重。於是我蹦蹦跳跳地玩起水來。玩了一會兒水，我學起游泳來，媽媽告訴我，游泳時腿要用力往後蹬，頭要抬起，就不會喝到水，不知怎的，我的身體總也浮不起來，喝了幾口涼水，喪氣極了。

這次，我為自已打氣，在吸一口氣，埋頭遊了起來。這次，沒那麼慘，遊了起來。雖然遊了起來，但那姿勢也太狼狽了。你瞧，腦袋沉到水中，腳翹得老高，撲哧撲哧打著水，游來游去在原地，幾個同學哈哈大笑。

媽媽遞給我救生圈，我沒有要，我知道如果拿了救生圈，就學不好游泳了。媽媽在一旁不停的鼓勵我，我的信心更加充足了，漸漸地，我的頭越抬越高，最後可以浮出水面了，不再那麼狼狽，遊的速度的越來越快，我高興地從一頭游到另一頭。

我在水裡翻著跟頭，不時向媽媽做個鬼臉，共同享受這成功的快樂!感謝媽媽對我的鼓勵，使我又一次獲得了成功!

這次收穫很大，不僅學會了游泳，還明白的一個道理：什麼事都不能一學就成，需要經過自己不懈地努力才能取得成功。所謂“看花容易，繡花難。”就是這個道理。同學們，讓我們一起奮鬥，堅持不懈，就沒有翻不過的火焰山!

以游泳為主題的六年級作文範文2

迎著我們喜悅的心情，到來的是五天的生存訓練。大家都早早地來到了學校，聊著關於生存訓練的事兒。

終於把“下午”這位淘氣的小孩給“請”過來了!!!大家都興奮不已地坐上大巴車，聊起天來。七嘴八舌的!

到了哇哈哈實驗國小，大家都聊起天來，有的說：“哎呀，我不會游泳，會不會溺水呀!”，聽著聲音就知道他很膽小，有的.說：“游泳對我來說就是小菜一碟，根本不需要怕!!”一個壯膽的!還有的說：“在這五天裡，我一定要好好努力，學會游泳!”勤學的!

走進哇哈哈實驗國小內，一個老師給我們講解了進入游泳池的注意事項，如：1。不能在泳池內奔跑。2。不能站在更衣室的凳子上。3。不能在池內大小便等……

我們到更衣室去換了衣服，就到游泳池內了，一個教官說：“把游泳帽分為三類：第一類：白帽子，第二類：藍帽子，第三類：彩帽子，那麼說明一下，白帽子是會游泳的人戴的;藍帽子是一點兒都不會游泳的人戴的，彩帽子是給會遊一點兒的人戴的。請大家各自那好各自的帽子。”

我們拿好帽子，做了一下準備活動，就下水了。老師也分成三個，第一個：是教不會之間游泳的女生。第二個：是教不會到會之間游泳的的男生的。第三個：是教會游泳的男女生的。我跟著第三個教練下水了。

教練先叫我們來一次接力，9班一隊，8班一隊。碰到對面的那個球之後再回來再碰一下牆壁，就ok了!!!快到我了，“快點!快點!”我焦急地喊著。好!到我了!我雙腿使勁一蹬就遊了1米多。加油聲，我在水中隱隱約約地聽到。我心想：我一定要加油!不能辜負大家的期望!!吸氣!喚氣!吸氣!喚氣!吸氣!喚氣!吸氣!喚氣!啊!到頭了，我敏捷的碰一下球，就雙腿一蹬又回去了。吸氣!喚氣!吸氣!喚氣!吸氣!喚氣!吸氣!喚氣!好!快到終點了，我伸出手，碰了一下，下一個同學就出發了。最後，我們班勝利了!

一天就這樣結束了!好懷念!

以游泳為主題的六年級作文範文3

今天是我學游泳的第二天，剛來沒多久，教練宣佈我們今天要進深水區遊了。聽到這個訊息，我心裡既興奮又忐忑。我們組5個人，因為我學的比較快，教練就讓我第一個跳深水區。

第一個跳下去，我擔心自己的安全，教練堅定的告訴我安全問題不用擔心。儘管如此，我依然十分害怕，磨磨唧唧不敢跳，一會是眼睛進水啦，一會兒又說起霧啦，反正就想拖延時間，最後在教練強烈要求下，我閉上眼睛，張大嘴巴深吸了一口氣，身體猛的往前一跳，一頭扎進了水裡。

剛下水，我就把住牆，教練馬老師眉頭一皺，把我的手扒下來，甩到一邊，大聲訓斥道：快遊啊!沒辦法，我只好扎進水裡向前遊。“別偷懶，一點點向前走，沒遊夠十趟不許下課”!教練朝我下命令。我心裡一陣緊張：十趟啊，這麼多!教練啊教練，你能體諒一下嗎，我才上第二節課，給我點時間好不好?可是教練的臉很嚴肅，沒有一絲笑容，他的.要求不容置疑!

我環顧四周，很多人都會游泳，他們遊得那麼自由自在，應該是練習了好多天的結果吧。在我腳底下是一米八的深淵，收、翻、蹬、夾、劃。……我鼓足勇氣向前游去!

雖然走走停停，但還是游過去了，我來回遊了五趟，已經有點吃不消了，兩條腿痠疼，兩隻手也抬不起來，最後我實在遊不動了。教練這時又過來告訴我，現在我換氣做的還不熟練，所以遊起來過些吃力，他叫我先上岸多練抬頭換氣的動作，讓我做二百遍。

我從深水區爬上岸，開始練習，抬頭、換氣、吐氣，十遍，二十遍，五十遍，一百遍……經過一番緊張的動作體能訓練後，教練讓我跳下水再試試。於是休息了不到十分鐘，我又投入水中，開始艱難的遊了起來!

學游泳真的不是一件容易的事情，可是世界上有哪一件事情是非常容易的呢?世上無難事，只怕有心人，我相信自己付出努力用不了多久就會成功!

以游泳為主題的六年級作文範文4

有人說：“近山者智，近水者仁。”我和水的第一次零距離接觸始於七年級的暑假。

第一次在游泳池開始正式學游泳，新奇自不必說，興奮更是不言而喻。還沒等爸媽告訴我游泳的要點，我便迫不及待地跳入水中。不好，一片茫茫的水迅速地向我襲來。一個趔趄，腳下一軟，眼睛怎麼也無法睜開了。我心跳加速，嘴中迅速喝了一口“湯羹”。見我在拼命地掙扎，旁邊的叔叔迅速將我拉起。唉，第一次的親密接觸，著實有些狼狽了!

我一直以為游泳是一件很簡單的事，手一鬆一抱，頭輕輕一抬，腳使勁一蹬，再自如地漂一會兒……這有什麼難的?可實際遊起來困難重重。身體偏了，頭抬不起來了，不能換氣了，腳蹬的角度不對了……產生的後果就是喝水。第一場游泳下來，我不僅沒學會游泳，而且腰也酸了，背也痛了，手臂發麻，兩條腿像灌了鉛似的邁不動步子。

怎麼辦?放棄當然是最容易的辦法。可就這樣認輸嗎?看到水池裡比我還小的孩子都努力地遊著，我怎能放棄呢?既來之則拼之!

上千次的劃臂訓練，我克服了枯燥;上千次的換氣嘗試，我戰勝了膽怯;上千次的全身配合，我堅定了信心。苦盡甘來，一個星期下來，我竟然能在水裡滑行了，雖然姿勢不漂亮，但與水有了默契和溫情。興奮自不必說，幸福更是妙不可言。

游泳是這樣的，成長又何嘗不是如此?以毅力為雙臂，以自信和勇敢為雙腳，再輔以耐心和自由的`呼吸，再深的水域，再猛的激流，再寬的海洋，也會有你劈波斬浪的身影。

同學們，“遊”出你的精彩青春吧!

以游泳為主題的六年級作文範文5

成長像一道道障礙，像一塊塊絆腳石，我們必須跨越道道障礙和一塊塊絆腳石，才能順利成長。

一個夏日的早晨，太陽剛剛升起。天氣就像下了火一樣，我們吃完早餐，媽媽就開著車帶我來到了游泳館，因為媽媽給我報了個游泳班，我即興奮又激動。媽媽給我換好了游泳衣，就帶我往游泳池方向走去，突然保安叔叔走過來攔住了我們，他說：“家長請留步，不許家長陪同，孩子要自己進去。”什麼?不許家長陪同?平時去哪都是我和媽媽在一起，連走路都是手牽手，讓我自己進去，我才不要呢!我打起了退堂鼓，不由得小聲地說：“媽媽我們回家吧，我不想學了。”媽媽說：“孩子，別怕。媽媽在外面等你，你看別的小朋友也是自己進去的。”媽媽用充滿鼓勵和目光看著我，我只好咬著牙，但內心還是充滿恐懼地走進了游泳館。

進了游泳館，我就像雕像一樣一動不動地站在水池邊上，有一位男教練走過來問我：“你是新來的小朋友嗎?”我怯生生地點了點頭。教練又說：“那你跟我下水吧。”我不敢下水，教練只好先下水，然後把我抱下水。教練先讓我練憋氣，由於我膽小怕水，就一直不敢把頭插水裡，心裡無數次的鼓勵自己，怕什麼?看，別的小朋友不也是都在練習麼?大不了，喝幾口水又能怎樣?過了十分鐘終於決定試一試，我閉上眼睛，使勁把頭插進水裡，我慢慢睜開眼睛，竟然看到水池裡的'牆壁是藍色的。我不再怕水了，放輕鬆後，我的身子奇蹟般的飄起來了，最後我輕輕地用手和腳像青蛙一樣劃，嘿!我會遊了。教練看到了還衝我豎起大拇指說：“你真棒，真勇敢!”

懷著無比興奮的心情，我跑出了游泳館，媽媽也很開心，我高興的不僅僅是我學會了游泳，讓我最高興的是我終於能獨立了。

以游泳為主題的六年級作文範文6

今日我最終體驗到了游泳的樂趣。

“到桂花園游泳嘍!”桂花園小區的大門為我們自動開啟，我們高興得跑入大廳，就看到了游泳池，那裡比我想象得還要好，藍藍的池水在陽光的照射下“藍光閃閃”，水面上還有兩座小橋，橋上鋪著紅色的地毯。游泳池裡的人可真多呀，他們在池中享受著水中的清涼，我和晶晶姐迫不及待地去更衣室。

“跳水比賽開始!”我換上泳褲來泳池邊，做了個優美的姿勢跳入水中，跳水成功，可是我在水裡嗆得鼻子直髮酸。

咦?晶晶姐旁邊站了一個小不點兒，還和她說說笑笑。“她是誰?”只見那個小不點兒把游泳帽和眼鏡一摘，哦，原先是茜茜姐。

“我宣佈水世界正式開始!”甲組隊員劉茜、許碧茹。乙組隊員戚宸昊，為了公平，我拿走了游泳圈。

首先，我來了一招“仙人指路”，把水向對方潑去。晶晶姐來了一招“落英繽紛”，給我洗了個頭，我笑著說”早明白帶‘飄柔’來了!”逗得她倆哈哈大笑，我趁其不備來了一招“枝繁葉茂”，把她倆變成了“落湯雞”，“小人!”她倆發怒了，一齊來了一招“愚公移山”，幸好我用“大風”擋住了她們的襲擊。乘勝追擊，我使出了我的獨門密藉——“降龍十八掌之飛龍在天”。呀!威力好大。不好，她倆要來尋仇了，我趕緊藏到我的臨時盾牌——游泳圈裡。看我“龍捲風!”把她倆弄成了“水怪”，““虎拳!”，“鶴掌!”“我們必勝!”……“你們在幹嘛?”“我們在晒太陽呢!”

“底下的.人聽著!俺要跳下去了，俺可是跳水金牌得主!”我們玩的正起勁，一個小男孩站在橋上大喊.他這一跳，媽呀，跳完了，周圍也沒人了，他果真是第一，倒數第一。

我們就這樣嘻嘻哈哈地在游泳池裡度過了一個歡樂的半天。